当前位置:首页 » 儿童乐园 » 怎么教育4一5岁的儿童
扩展阅读
灵剑仙动漫叫什么 2024-11-29 12:32:18
印度式教育有多少 2024-11-29 12:28:24

怎么教育4一5岁的儿童

发布时间: 2024-01-28 06:57:07

㈠ 如何对4-5岁的孩子进行教育(转贴)

如今孩子也4岁多,属于精力特别旺盛,话特别多,特别希望与人交往,有那么一点调皮的那种,基本还算比较听话,只是稍微有一些胆小,对未知的事情表现得比其他小朋友要害怕。这篇转贴的文章写得很好: 家中有4岁儿的父母,有时被孩子烦得几乎手足无措,甚至泄气得不想理他们,这时候他们才深深体会到育儿工作实在不简单;但从另一个角度来看,父母亲也必须经历这一阶段才能自我成长。 4岁儿的确是精力充沛,但并不像大人认为那样是反抗意识强烈,反而十分喜欢与人亲近地接触社交生活;只不过富有傲慢、自信和独立的反抗意识而被人认为喜欢反抗。 此外,4岁儿非常喜欢任何事都尝试,不论是锤子、剪刀、秋千或三轮车,他都可以自如地玩耍或使用。例如常看见他披着花衣服模仿电视上的明星唱歌,或是和同伴玩扮家家酒。他们在这时期成长的脚步非常快。如果他们稍加停留,用认真的眼光注视着某件事时,一定会发现一些新奇的玩意儿,接着便穷追不舍地发问:“这是什么?怎么会这样?为什么呢?妈妈。”对4岁儿来说,这世界上的事对他们而言仍然多半是陌生的,为了想了解,他们会不厌其烦地去追究。对幼儿这种穷追不舍的精神,大人常感吃不消。 4岁儿同时也有大方、自夸且喜欢吹牛的一些特点。如果谈到他们有趣的话题,往往令大人自叹弗如。总之,4岁的幼儿已具有整个人格的缩影,日后会很巧妙地陆续表现出来。迅速成长所导致的偏差和混乱,普遍地出现在4岁儿身上,希望大人以宽容的心来面对这些问题 这是我在去听北京新东方的讲座时了解到的这些内容,所以这个阶段的幼儿,家庭教育必须留意下列几点: 1、不要嫌烦 首先要父母接受幼儿这阶段的多话现象。语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成,所以大人应为小孩确立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制幼儿说话的欲望,父母对他们的话要表示关切,请多制造些愉快气氛;而例如“罗唆!”“闭嘴!”等禁止小孩说话的态度是最不应该的。如果家中有客人,大人耽心他们会影响谈话时,可先告诉他:“等一下再听你说好不好?”让他养成等待的习惯。以上的说法并非要父母随时陪在孩子身旁,只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了,其余的时间妈妈可以一面工作一面应和说:“原来这样呀!”并注意着他的眼睛,让他知道你对他的话是有反应的。这虽然只是非常简单的反应,但已令孩子相当满足了。 此外,在母亲为晚餐忙碌时,由父亲代为陪伴孩子也是个好方法,这时候父亲不妨把外界有趣的见闻告诉幼儿,更能满足小孩的好奇心以增进父母子女间的情感。 2、内外的差异 3、不要在意孩子的粗话 4岁儿和同伴的社交生活一旦顺利进行,粗话或令人不能接受的字眼就会经常脱口而出,这时候大人不要太在意;若因社会化禁止他们说粗话而干涉他们的交往,反而等于禁止了他们的生活。当4岁儿第一次说粗话时,父母不妨对他说:“这句话不好听,不应该这么说哦!”然后教导他正确的说法;如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声,让他以为这种话无法与大人沟通,自然而然就会改掉了;如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。 总之,幼儿是不断在学习新词汇的,只要家人使用正确的语言方法,粗话的新鲜感很容易就消失了,大人不用太在意!

㈡ 如何教育4到5岁的孩子

应该打屁股.才对
一、选择时机:

在孩子犯错误时,因为双方情绪都很激动,此时不要打孩子;如果此时打孩子,不但起不到很好的效果,而且有可能会激发孩子的逆反心理,给教育造成障碍。所以需要等待一个好的时机,再施行体罚;一般是在当天晚上,如果孩子是在当天晚上犯的错误,就需要在第二天选择时机。

二、注意安全:

一般情况下建议打屁股,因为这是最不容易造成伤害的部位。但是也得注意安全,因为在打的时候,孩子会挣扎,所以要保证孩子趴在一个柔软的床上,并且保证周围没有硬物;而且孩子趴的姿势一定要舒服,否则孩子在挣扎过程中有可能扭伤自己。

三、体罚方式:

让孩子自己褪下裤子、内裤到脚腕处。若上衣盖住了屁股,用别针提上去。如果此时孩子乖乖的自己做好挨打姿势,表示孩子已经对自己的错误有所认识,这就成功了一半。如果孩子所趴的床比较矮,不适合体罚,可以从孩子腹部下方垫1~2个枕头,使孩子的屁股自然撅起。

四、体罚数目:

一般而言,打10~20下,如果孩子开始说谎,需要严厉惩罚,可打30~40下,以免养成习惯。

五、选择材料:

建议选择直径约0.5~1厘米,长度约60~100厘米的光滑竹条或木棍,也可使用鸡毛掸子。注意在使用藤条或木棍时,需要在清水中浸泡数小时再使用,增强它的柔韧性,以免有小木刺扎入孩子的屁股。如果有条件,可以体罚时在上面涂抹酒精进行消毒。

六、体罚力度:

打就要打疼,要有威慑作用。每打一下都要间隔5~10秒,让孩子充分消化疼痛,其实等待下一次痛苦也是一种惩罚。孩子挨打后,会哭泣、求饶,此时千万不要手软,否则孩子以后就会存在侥幸心理,想通过自己的哀求得到家长的怜悯,从而失去体罚的教育效果。如果孩子躲闪或用手去遮挡,这可能会引起不必要的事故,所以每当孩子躲闪或用手遮挡一次,都要加罚1~3下,让孩子明白这只能带来更多的惩罚。打的时候不能心软,一定要打完最后一个数目。如果孩子在挨打过程中,挣扎厉害,家长应该用抚摸、轻拍的方式使孩子安静下来,并且鼓励孩子,等孩子再次准备好后,继续进行体罚。

七、体罚之后:

安排孩子睡觉,如果必要可以在伤处上药。第二天最好带孩子出去玩玩,逛逛马路、公园即可;这是为了增进家长与孩子之间的沟通,达到事半功倍的效果。在玩的时候,需要安慰安慰孩子,比如问问他还疼不疼,并告诉孩子以后不要再犯这样的错误。

八、注意事项:

1、打的时候不能乱打,需要正规的进行体罚,这是为了让孩子知道这是一种教育方式。
2、注意尊重孩子,不要用手直接打;不要把打孩子的工具再用来干别的,比如用打孩子的鸡毛掸子再打扫卫生等;体罚孩子要保密,以免对孩子的心理造成创伤。

教育孩子的时候,适当的体罚是很有效果的,尽管是大人,都有克制不了自己的时候,何况孩子呢。