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四岁儿童学什么

发布时间: 2023-09-14 12:34:10

❶ 4周岁的孩子该学点什么

孩子学习一些才艺特长是一件好事,有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担,孩子如感到是负担,就不太了,再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反。因此,家长在送儿童去学习的同时,还应尊重儿童自己的兴趣。而且,家长还应根据儿童生理发展的特点,理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料,以供家长参考。

一、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定袜如的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。
三、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。
四、学戏剧的适龄期
所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从3岁到成年,只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”。
五、学书法的适龄期
书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进,经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生,理解力较弱,但若有兴趣,还能持续学习的话,在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言,这个时期开始学习书法,也是适合的时期。
在学习过程中,应先根据孩子所认识的简单字,执笔写字,学习要由易到难,初学要先学“描红”,学习基本知识,宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等,孩子学习正楷入门与否,要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体,当楷书学到一定程度后,才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时,要注意孩子学习的姿势,习惯和态度,练习时间不宜太长,多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等,对孩子取得进步,要给予鼓励,增强孩子的自信心。
六、学英语的适龄期
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他行好派民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后档贺跟着老师正规学习比较好。
七、学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
八、学游泳的适龄期
“游泳训练班”一般是教授基础的确良方,有各年龄都能学习的课程,0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等,因此,母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时,就是游泳的开始适龄期。
九、学体操的适龄期
根据幼儿发育,1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈,摇动身体,2岁幼儿已经可以抓住东西,3岁幼儿可以跑到目的地,4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗,两脚交互轻跳。体操不论几岁开始,都是越早开始越有完成高度技巧的可能性,一般来说,体操才艺从3岁开始较为适当。
十、学溜冰的适龄期
专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的,4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学,就像讲母语一样,可以在自由、无意识之中,掌握溜冰的窍门。
十一、学棒球的适龄期
孩子到了4-5岁就可以把球往墙壁或屏障丢的,再把弹回来的球接住。把墙壁当作对手来投球、接球,是当捕手的基础练习,可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之后,方能和小朋友一起游戏打棒球。一般来说6-7岁以后就可以加入棒球队,8-9岁才会握硬球出不会太迟。
如果幼儿2-3岁已会踢海滩球那样轻那样大的球,则在4-5岁的时候可以往一定的方向正确踢球,可以让孩子学会踢远一点,或是踢到固定距离的基本踢法。因此,从2-3岁就开始接触球、踢球,等到上小学参加踢球队,就可以充分享受踢球的乐趣。
十二、学乒乓球的适龄期
如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作,能做到“接丢高球”动作能力的孩子,一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话,就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣,就没有什么开始适龄期,也就是说随时都可以开始学乒乓球。
十三、学滑雪的适龄期
孩子从3岁开始可以自由使用身体,如跑步时突然很快地停住,或来个急转弯,或马上冲出去跑。站在指导者的立场,从理解力这点来看,学滑雪的适龄期在4岁左右比较适合。若穿上滑雪器具也能走路的话,2岁半的幼儿也可以滑雪。
十四、学柔道的适龄期
孩子在2岁左右都喜欢被父母逗弄身体,玩成一团,3-4岁的孩子则喜欢抓大人的脚,也喜欢从前后面攻击父亲球,5岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力,到小学一、二年级左右就可以学会了,但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较适当。
十五、学剑道的适龄期
2-3岁的孩子赛跑不懂竞赛,但4-5岁有了个性,懂得自我主张以后,会不服输,自负心强,竞争力也强。6-7岁时由于创造的意欲精神开始萌芽发展,懊恼之气会表现于全身。戴防护面具,穿上防护衣,是剑道开始练习的基本,从体力和精神的发展来看,小学三年级左右是学习剑道的最好时期。
十六、学韵律的适龄期
为了调和孩子的身心发展,把韵律放入教育法的韵律创始者艾米尔

❷ 4岁适合什么兴趣班

4岁适合什么兴趣班

4岁适合什么兴趣班,很多的家长在孩子4岁的时候,想要培养孩子一些兴趣爱好和特长,但是不知道什么适合自家孩子,也不知道学了对孩子有什么好处,下面我们一起来看看4岁适合什么兴趣班吧。

4岁适合什么兴趣班1

1、跆拳道能够锻炼宝宝的意志力,是时下最流行的一个特长,很多的家长都希望自己有男子气概,对于宝宝以后的学习和生活有很多的帮助,适合一些男宝宝来学习,可以从小来培养他们的兴趣,还能够强健宝宝的身体。

2、书法班也可以锻炼宝宝的字迹,还能够磨炼宝宝的性格。从小就培养宝宝的'书法,能够帮助他们以后在写字的时候,写出好看的字迹,对于以后的学习也有一定的优势。

3、绘画能够让宝宝对于色彩有一些认识,还能开发宝宝的想象力,智力,能够让宝宝的好奇心得到满足,对于宝宝来说也是一个不错的选择。

4、舞蹈对于女宝宝的作用比较大,能够锻炼她们身体的柔韧性,还可以让她们保持一个好的身材,也能够让她们养成良好的性格,提高她们的气质,而且舞蹈也能够磨炼她们的性格。

4岁适合什么兴趣班2

1、钢琴,弹奏练习钢琴的过程中,要求十个手指在各自独立的前提下,保持积极敏捷的活动,听觉也要十分专注,手、眼、脑等多方面协调配合,有助于促进孩子接受能力。

2、画画,有利于提高观察力、丰富个人生活、让人更自信、锻炼耐心。同时,在绘画中,想象力得到扩展和深化。

3、英语,英语是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,英文的使用更普及。

4、围棋,可以锻炼思维,陶冶性情、提高素质 围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。

5、尤克里里,可以培养个人的情操和艺术涵养,接受了音乐文化的熏陶,很大程度上提高自己的音乐审美。

4岁适合什么兴趣班3

适合四岁孩子的兴趣班有 棋、书法、小提琴、英语、轮滑

1、学围棋或象棋

学棋有利于锻炼孩子的专注力,结果输赢又能锻炼孩子的平常心。而且这个年龄段的孩子时间充裕,好动好学,好奇心强,接受能力强。

2、学书法

因为这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔等书写用笔,也可以进行简单的教学,对于隶书,楷书,草书等可以明显区分开来,对文字也有一些理解,对字的间架结构,基本运笔方法都有所了解。

3、学小提琴

普遍意见认同小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,这对手及指头尚小、力量不够的3岁的宝宝来说过于勉强,因此在宝宝4岁已具备基本的语言表达能力和理解能力,学习小提琴比较适当。

4、学英语

对于英语学习来说,更重要的是环境,而不是时间起始。创设一种语言环境,让孩子在游戏中,有兴趣地学习,这种学习就是最为有效的。

5、学习轮滑

轮滑较适合四岁孩子,因为太小的孩子自我控制能力较差,发生危险的机率较高。另外协调能力都不够,学起来吃力。还需要注意一点的是不是所有的孩子都适合轮滑,有先天性内八,平时容易摔跤的孩子都不适合学习。

挑选技巧

如果家长发现孩子的玩心较重可以为孩子选择书法和围棋,有助于孩子静心。

如果家长希望孩子掌握多种语言,并且希望以后从事外语方面的工作,这时就要从小抓英语,因此包报英语兴趣班吧最适合不过了。而轮滑可以更好的提高孩子的社交能力,在学习过程中交到更多好朋友。