㈠ 口吃矫正方法
口吃矫正方法
1、正确示范法矫正口吃
您用一种和蔼温柔的表情和态度,从容不迫地说出一句话,让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好,切忌急躁,应耐心引导。孩子稍有进步,马上赞扬鼓励:对,就这样慢慢讲,你看,比昨天又进步了。
2、唱歌朗读法矫正口吃
口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感使然。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。
3、缓慢对话法矫正口吃
平时孩子跟您谈话时,让他慢慢讲,特别是开头第一句,甚至头一个字,更要慢而再慢。您应极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,您再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时,最重要的是要尽量显示您对他的爱。
4、认识口吃矫正口吃
口吃不是先天性的,它是后天出现的。它不是生理上的一种病,而是后天一种不好的习惯。习惯是生活中培养出来的。不要怪父母,不要埋怨自己。有口吃的人好比染上了一种不好的习惯,比如说,抽烟,酗酒等。只要有针对性的采取对策,这种习惯是可以慢慢地矫正的。
5、找出自己容易口吃的字词
找出自己容易口吃的字词,这是一个漫长的过程。所以,当你决定改变的那一刻起,就要养成这种好习惯。只有找到自己最终地病根所在,才能彻底的治愈。所以,平常在生活中,要学会给自己积累,慢慢地你会爱上自己。不在是抱怨了。因为你知道,你现在在慢慢在矫正口吃而努力了。每天记得把自己容易口吃的字词朗诵几遍,这个要根据个人喜好了,这就是有目的性的克服了。
口吃的原因
1、生理原因导致口气。
有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。据报道 经过数十年的研究,有医生相信他们可能已找到人们口吃的原因。来自德国的研究显示,由孩仔时代出现的持续性口吃,可能是因为左脑不正常所致。专家表示,这造成大脑皮层与说话能力有关的地带出现不衔接的状况。他们指出, ,由于左脑未能充分掌握让语言区域运作的时间性,左脑过度弥补这个缺失,令说话不能流畅。利用核磁共振仪器扫描口吃人士的大脑时,研究员发现,他们左脑某个地区的组织结构与说话正常的人士非常不同。专家指出,那个区域的纤维连接大脑用作说话及组织说话的部分。他表示,这可证明为何某些人由小时候开始便口吃,其他人则不然。
2、遗传因素导致口吃。
3、其它因素导致口吃。
有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强、发音肌功能不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关,但尚待临床进一步论证。
口吃的症状
1、连发性症状:
在发音之际,某一个字上要重复多次才能继续说下来,如:中、中、中、中央电视台或中、中央电视台播、播、播放的。患者程度越重,连发的音越多。有一个患者说,他下乡卖服装时,在街上喊卖,在喊 卖裤子的头一个字就发生连发的口吃达十多次卖字之音。这属于是痉挛性质口吃。
2、中阻性症状:
正在流利的说着话,突然某一字被阻拦,以后的话及便有也说不出来,需要经过一番努力,才能把这个字的音发出而继续下去,如:你在什么单位工作,干的是哪哪哪项业务。这与难发性的症状相似,也是属于强直性口吃。
㈡ 小孩为什么说话会口吃口吃这件事应该如何纠正
第一，当孩子说话磕巴的情况下，千万别高声斥责，理应谆谆教导，提示少年儿童要渐渐地说话，不必指责或处罚孩子，缓解其焦虑心态，给孩子充足的信心和细心。
与此同时要把握合理的训练法，医师对少年儿童口吃的矫正练习一般是以发单独音逐渐，再发多音节，并慢慢将这种声调相互连接，最终根据话题讨论和会话完毕练习。假如由父母协助孩子矫正口吃，何不先咨询医师，学好合理的方式后再对孩子开展语言练习，那样将事倍功半。
㈢ 儿童口吃矫正怎么去矫正
儿童口吃矫正的方法我总结了一些，另外提醒儿童口吃矫正往往是需要家长配合做好一些事项的，日常生活中家长尽量多抽些时间陪伴孩子矫正口吃。
1.不要让孩子接触口吃的人，儿童喜欢模仿且模仿能力较强，如果孩子经常性接触到口吃的人，而家长又没有及时制止，长期以往下去孩子就会变得说话口吃，总而言之孩子口吃矫正的语言环境是十分重要的，当你孩子口吃的时候，家长不要过于在意，更不能因为孩子口吃而责怪孩子，而是要多鼓励孩子，引导孩子大胆的说话、表达。
2.作为家长要多与孩子练习说话，家长要时刻关注孩子的语言发展能力，尽可能抽出更多的时间和孩子沟通、对话。家长可以给孩子读一些儿童故事或者播放一些儿童语音故事，不定期的去刺激儿童的语言神经，另外家长也可以多与孩子玩一些语言类游戏。总而言之，家长与孩子的语言交流是十分重要的。
3.家长为孩子营造一个轻松、舒心的成长环境。良好的语言环境对儿童口吃的矫正是很重要的，孩子在轻松、舒畅的环境下会更容易说话，孩子的心理会变得更自信，家长也要给予孩子更多的鼓励，切忌呵斥、批评。
4.家长要主动的帮助孩子树立自信心，当你的孩子口吃时，有可能遭到周围人的嘲笑或模仿，这种情况下家长更应该给孩子更多的鼓励，让儿童不要在意自己的口吃，大胆的说出来。
㈣ 纠正儿童口吃的方法有哪些
现在社会，很多孩子都有口吃的症状，那么家长们都很烦恼，因为口吃会影响孩子的身心健康，并且也会对孩子的未来带来负面的影响，那么家长该采取什么办法来纠正孩子口吃。下面就由脑瘫语言康复专家为您解答一下家长可以通过下面一些办法来帮助儿童矫正口吃。
1.不要批评指责或模仿、讥笑孩子。口吃的儿童本身就很自卑，有时甚至会出现睡眠不佳或食欲不振、羞怯、孤独等疾病或孤独特征。
2.树立儿童充分的自信心,要帮助儿童树立起自信心，家长就要多关心孩子。譬如，在孩子考试前、比赛前最好能和孩子一起准备、训练，只有胸有成竹才能减少儿童的紧张情绪，让他们充满自信地应对一切。
3.不要让孩子模仿口吃行为,如果儿童经常学习或模仿口吃人说话，自己就可能变得口吃。所以，家长不要让孩子模仿口吃行为。
4.尽量减少紧张的环境因素。所谓紧张的环境因素就是指在陌生人面前指责孩子、批评孩子，让孩子在众人面前出丑，或是在孩子没有准备的情况下让他们经历考试、竞赛等令人心情紧张的活动。
5.给孩子提供锻炼的机会。让孩子多与陌生人接触，多带孩子参加一些群体活动会对他们内向、羞怯、懦弱的性格有所锻炼，减轻紧张情绪，久而久之，口吃行为会逐渐改过来。
6.配合医生对儿童进行一些语音训练。如，教孩子唱歌、朗诵、松弛肌肉、减慢说话速度等措施，对矫正儿童的口吃很起作用。
㈤ 孩子口吃怎么办，有哪几种方法让孩子告别口吃
孩子口吃怎么办，有哪几种方法让孩子告别口吃？
小孩学说话有点儿口吃该怎么办，儿童口吃矫正最简单方法。家长们可能察觉自己孩子突然说话磕巴了，这种家长们迷惑不解，事实上儿童口吃的数目算不上极少数，应对儿童口吃的发生，一些家长们会放着不管，还有一些责任人的家长们会积极主动的寻找处理口吃的方法。小孩学说话有点儿口吃该怎么办，儿童口吃矫正最简单方法。
3、节奏性说话能够降低口吃产生的频次，家长们能够教孩子打一个节奏说一句话，这种节奏性说话训练一段时间以后坚信是可以渐渐地纠正好口吃的。
小孩学说话有点儿口吃该怎么办，儿童口吃矫正最简单方法。这种便是我汇总的一些口吃矫正提议，我希望这种能够协助到小朋友们更加好的纠正口吃。