❶ 幼儿英语的学习方法
幼儿英语是培养幼儿学习英语的兴趣、英语语感和使用英语进行简单的日常交流的能力，为进一步的学习奠定基础。下面就是为大家带来的幼儿英语的学习方法，希望大家喜欢。
一、学习方法
1. 一起学习
孩子开始学习英语的最好方式是和父母一起学习，共同进步，不是作为孩子的老师，而是作为玩伴和朋友。可以在孩子磨耳朵的时候一起学习，并将歌曲中的歌词应用到日常对话中。
用简单的英语词汇随时与孩子交流，创造语言环境。通过逐步的积累和学习，孩子会从对英语没反应，到会对英语指令进行简单的操作。
2. 背诵词汇
词汇是儿童学习英语的基础，掌握词汇背诵技巧非常重要。首先应该学会根据发音背诵词汇。其次要学会全面熟悉词汇，将汉语的词义与词汇的固定搭配结合起来，这样不仅有利于巩固记忆，而且有利于后期灵活运用。
3. 朗读训练
阅读的方法很简单，让孩子每天找一篇自己感兴趣的文章跟着读，一开始阅读速度可以慢一些，注意发音标准，后来逐渐加快阅读速度。朗读不仅可以培养说英语的习惯，还可以通过一种无形的方式培养语感。
4. 实际交流
实际交流是对综合能力学习过程的检测和评价。只有与别人进行真正的交流，才会知道自己的不足在哪里。可能是英语思维相对较慢，也可能是口语表达的积累不够，总之，要提高英语综合能力，需要对实际交流进行评估。兴趣是最好的老师，即使对孩子也是如此。
二、学习英语的重要性
一般家长认为英语是国际通用语，代表科学技术前沿的知识大多用英语表达。
因此，在未来的社会中，只懂中文而不懂英文将会在接收信息和交流方面受到极大的限制，难以满足社会发展的需要。一定不要让孩子输在起跑线上，而且学习总比不学习好。
学习外语可以促进儿童的智力发展;语言刺激对脑细胞的生长和发育至关重要，幼儿期是语言发展的关键时期。
在此期间，语言的刺激可以促进大脑半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，在幼儿时期进行英语培训是非常有益的。
三、如何达到最好效果
关键在于教学方法。应避免老套的教学方式，如阅读文本，解释句子和意义，加强练习。不仅不能提高教学效果，而且很容易让孩子们对英语产生厌烦情绪，为以后学好英语增加了障碍。
幼儿学习英语最重要的是环境的熏陶和无意识的记忆。应该创造一个轻松愉快的英语环境中，听英文歌曲，孩子吃饭和玩游戏时可以听英语磁带，不要担心孩子不明白。
而且即使不懂，多听也能自然培养孩子的英语语感。应该允许孩子们把英语当作母语来学习。在孩子学习英语的期间，跟孩子一起学习，对孩子的学习会有很大的促进作用，并且更能激发孩子的学习兴趣。
❷ 小孩子应该怎样学好英语方法是什么
英语，正在成为中国除汉语之外最重要的一门语言，无论是在学习还是生活和工作中，都有可能要用到。所以家长帮助孩子学习英语很有必要。以下是我分享给大家的孩子学习英语的方法，希望可以帮到你!
孩子学习英语的方法
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆10——15新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。觉，这不是能教会的，需要你自己摸索。
孩子学习英语的好习惯
一.练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯，绝不能只停留在鹦鹉学舌的状态中，只学皮毛，不知内涵，只有理解了意思，才能更好的记住并灵活使用，所以首先应养成明白语意读英文的习惯。
二.让学英语与娱乐相结合。培养看英文电影和听英文歌曲的习惯，每天要看一部英文原声电影(特别推荐卡通片、生活片)，这样学习英语既可以增加学习英语的兴趣，又能寓教于乐，把学习的心情放轻松。
三.养成做记录的习惯。很多英语学习者都会遇到这样的情况，在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话，也不知道自己说的正不正确。如遇到这样的情况一定要记录下来，把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面，有机会可以去请教老师等。总之，每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，我们的英文一定会一天一个进步的。
四.坚持每天练口语30分钟以上。俗话说熟能生巧，如果你一个月都不说中文，相信在表达时也会觉得生疏。所以要想学好英语，贵在坚持，每天都要锻炼你的口腔肌肉说英文的习惯，相信每天抽出半小时并不难。
五.敢于开口，不怕犯错。学英语的目的是为了交流，哑巴英语的学习方法一定要摒弃，记住：在你用正确的方法练习之后，你犯的错越多，凭着语感纠正的错误也越多，进步也就越大!所以，要抓住一切可以说英语的机会，大胆的说出来，有人说脸皮厚才能快速的提高英语口语，此话也有其一定的道理，而且你也应该了解，在学习的过程中，没有人会嘲笑你的。
六.学英语不要太过于关注发音。很多人把学习英语搞的有些教条主义了，语言就是语言，无论英音或美音都是挺好的，只是个人偏好不同罢了，事实上摆在我们很多英语学习者面前的当务之急并不是发音如何，而是交流的困难和障碍，也就是说，你要先把英语能够正确的说出来，正常的能够用英语进行交流，只是哪种发音你喜欢，你就可以直接去模仿就好了。所以建议大家：我们学英语不要把精力放在模仿发音上，能掌握语义，灵活运用到交流中才是重点。
七.养成阅读英文读物的习惯。可以在每天睡觉之前读20分钟的英文读物，比如小说、散文、杂志、报刊等，可以根据自己的爱好。既可以培养语感，又可以增加词汇量。但是有一点需要提示出来，在选择读物时要注意难度的把握，生词量在10%的读物比较适合你，太简单的没有学习的意义，但如果生词量太多，会让你逐渐失去阅读的兴趣，反而不宜于培养长期学习英语的习惯。
孩子学好英语的重要性
第一，深刻认识学习外语的重要性。当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。中国已经加入WTO，对外开放将进一步扩大，社会将需要更多的外语专业人才和外语素质较高的其他各类专业人才。这对我们来说，既是机遇，也是挑战。学好外语，有利于我们就业，有利于我们深造，有利于我们各项事业的发展.
第二，学习外语要有自信心。要相信自己能学好外语，这是学好外语的重要前提。对于目前外语基础较差者，一定要克服“破罐子破摔”的心理，只能积极地想办法，才是上策。如果现在抛弃外语，今后的事业必将遇到重重阻力。
第三，学习外语要有坚忍不拔的毅力。学习外语，并非高深莫测，关键在于自己平时一点一滴地积累，这就需要有吃苦耐劳的精神。学习外语的最大敌人就是自己的懒惰，要敢于向懒惰宣战。这是许多人能学好外语的宝贵经验，也是许多人学习外语最终失败的深刻教训。
第四，学习外语要掌握正确的方法。方法的问题，老师讲过多年，自己也有体会，没有任何一种方法是能完全解决问题的，也没有任何一种方法能适合于任何时间的学习，自己应当去探索和实践。学习外语，有一点可以知道，就是要做到眼、耳、口、手并用，缺一不可。
第五，学生学习外语要抓住两个环节。一是要认真上好外语课，抓紧课内学习，向每一堂课要质量，向每一堂课要收获;二是积极参加课外学习活动，如课外记单词、朗读与背诵课文、收听外语广播、参加外语角和外语文艺活动等等，在实践中不失时机地练习口语和听力，掌握词汇和语法，了解外国语言文化背景，不断增强外语学习的适应性。这样经过一段时间，你的外语水平一定会有显着地提高。
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❸ 学习幼儿英语的方法
对于幼儿来说，刚开始学习英语是充满新鲜感的，我们应该找一些方法帮孩子维持这些新鲜感。下面就和一起来看看这篇学习幼儿英语的方法，一定会有启发的。
1. 每天花固定时间学习
学习任何一门新语言都是一个耗时的过程，短时间有规律地学习更有效。每天合理安排30分钟可以帮助孩子们逐步提高英语水平。
2. 时刻保持新鲜的感觉
与其让孩子在整个学习过程中专注于一项任务，不如要把它混合起来。
学习语法，然后用英语做一些简单的对话，或者阅读一些有关这个主题的少儿读物。学习的多样性会让孩子们更投入，让学习变得更有趣。
3. 游戏和主题式英语学习
通过在英语课堂上玩英语游戏来提高英语水平。然而，如果孩子要学习以假期为主题的英语，花点时间列出所有可能用于描述相关活动的单词。
4. 听说读写
阅读英文少儿读物，听英文儿歌，看英文卡通片，都能有效地提高书面和口语理解能力。通过反复进行，孩子将不知不觉地吸收发音、语音模式、口音和语法等东西。
此外还可以鼓励孩子随身携带笔和纸，写下不熟悉的单词。然后，做一些研究来理解这些新词的意思。
通过从创造性的写作练习中获得乐趣。从一本书或杂志中选择一张照片，用一个简短的段落来描述它，或者练习写信技巧，了解英语信件格式，让孩子发现写作的乐趣。
5. 发音问题
非英语母语的人有时会纠结于某些单词的发音，因为他们的母语没有类似的发音;可以找到一些英语发音的视频来帮助孩子学习。
❹ 让小孩学好英语的方法
让小孩学好英语的方法
让小孩学好英语的方法，如今世界的开放化程度越来越高，要想在这样一个开放的时代里取得更大的成就，就必须要学会英语，而学英语最好就要从小学起。下面我为大家分享一些让小孩学好英语的方法，感兴趣的朋友赶紧来了解一下吧。
让小孩学好英语的方法1
让小孩学好英语的方法
1、家长伴读法
让小孩子静静地坐在书桌前学英语好像是不太实际的，毕竟小朋友都是喜动不喜静的。对此，我们的家长可以在一旁陪伴他们学习，通过一些巧妙的游戏提高他们学习英语的兴趣，让他们觉得学习英语不是枯燥的事情。
2、生活连接法
随着经济全球化的`发展，我国早已和世界接轨了，现在走在大街上，随处都能看到英语广告或是商标。如果想要孩子学好英语，这些日常生活中随处可见的英语就千万别浪费了，平时走在大街的时候我们就可以问他们这些英语的意思，久而久之他们的英语水平一定会有所提高。
3、电视教育法
作为小朋友，都是非常喜欢看电视的，对此，我们可以充分地把这一点利用起来。我们可以选择让他们观看一些有教育意义的外国动画片，让他们在通过看电视的方法学习英语，相信结合上动画情节，他们对英语的记忆会更深刻。
4、系统培训法
所谓的系统培训法就是给孩子报英语辅导班，相信这也是目前很多家长为了提高孩子英语所用的方法。在辅导班中，孩子可以学习到更加系统、更加全面的英语知识，这会更有利于孩子的英语水平的提高。
让小孩学好英语的方法2
小孩学英语的误区
误区一：总是被过分神话的单词
误区表现： 很多家长把单词背得多不多视为英语学得好不好的重要标准；还有家长把老师课上不听写单词视为不负责任，要求老师每节课必须听写单词；有更多的家长在英语辅导班放学后见到孩子的第一句话就是：“孩子，今天学了哪些单词啊？”似乎背单词=学英语。
专家支招：单词巧记
英语学习要听说读写全面发展，单词只是其中之一，怎么能把其中之一的单词作为衡量英语学得好不好的标准呢？那么单词还要不要记？当然需要！新东方泡泡少儿英语部开设的特色班“单词巧记”，在不过分神话单词的前提下，倡导单词要“巧记”，要“有趣”地记，要“科学”地记，非常好地解决了这个难题。
误区二：总是被误解的口语
误区表现： 口语就是会读课本上的句子就可以了，不用再学其他的；口语必须得上全外教口语班，否则就不上。
专家支招：口语要科学地学习
两种截然不同的表现，反映了两种误区：过分漠视与过分挑剔。会读了，可是却不会交流；全外教班上了，效果却未必好。外教上口语交流课，对于已有一定英语词汇积累和基础语言知识的人来说是非常必要的，可以学到最真实地道的英语，迅速提高口语交际能力。但如果孩子的词汇量还在400以下，且名词居多，就没有太大的必要了。因为能够交谈的范围实在太小，效率太低。拿新东方泡泡少儿英语而言，在低期的启蒙系类均采用60%的英语+40%的汉语，有助于孩子的理解，在有一定的基础之后才是全英文授课，学生有了一定的基础之后，才选拔推荐学员就读全外教口语课程。
误区三：总是被遗忘的阅读
误区表现： 除了学校和辅导班的英语课本之外几乎没有其他的英文读物；买了书虫系列，孩子几乎看不懂的英文读物。
专家支招：让阅读成为一种习惯
给孩子看符合他认知水平的书籍，给孩子看他感兴趣的书籍，让阅读成为孩子的习惯。
误区四：总是被错误操作的写作
误区表现： 要不就不写，要不就以传统模式机械地操作。
专家支招：从英语口语表达入手，提高英语写作训练的实效
学生在写作上存在的问题，绝大部分是由于老师认识不清，引导不当造成的。这个问题的解决也必须依靠授课老师，这就对无论是公立学校还是培训机构的老师提出了更高的要求。
误区五：总是被糊弄的听力
误区表现： 要不就不听，要不就边听边玩。
专家支招：将精听与泛听相结合，将听力与口语相结合。
专家提示
1、语言是一种力量，是我们飞翔的翅膀，是我们认识世界的工具。有了英语，我们能听到更遥远的声音，能望到更丰富的世界，能书写更华丽的篇章。
2、小学阶段听说读写要全面发展，让我们把耳朵“叫醒”，让舌头“跳舞”，让手指“飞扬”，让我们把英语培养成“四肢健全”，健康的孩子。
3、在正确的教学理念指导下，正确方法的帮助下，才能事半功倍，学有所成！