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儿童成长故事有哪些

发布时间: 2022-04-29 03:23:11

Ⅰ 童年里还有哪些成长故事说一说他们的主要内容

名人小时候成长故事5篇沉睡的大拇指

从盖尔出生的那天起,他的爸爸妈妈就开始为他担心了,因为盖尔左手的尾指边长了根小小的第六指。

转眼间,盖尔已经3岁,父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天,他回家后便眼泪汪汪地问爸妈和爷爷:“为什么我比其他小朋友多了一根指头?迪克说我是怪物。”大家都沉默了。是啊,随着年龄的增长,盖尔的第六根指头也长大了许多,看上去有点碍眼。此时此刻,爷爷陷入了沉思,盖尔是那样的聪明可爱、乖巧伶俐,他的伤心和自卑令爷爷感到不安。突然,他的目光掠过钢琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕,大拇指用力地压在掌心里。爷爷像发现什么珍宝似的,立即把雕像拿在手里看了又看,然后会心一笑,把盖尔抱放在自己的膝盖上。

“宝贝,你看爷爷右手的大拇指,它是个小懒虫,从你出生的那天起,他就开始睡觉了,到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手,把大拇指蜷在掌心,然后让掌心朝下,并把盖尔的左手掌心朝上,当两只手合在一起的时候,正好10个手指,不多也不少。“我知道了,您的大拇指偷懒不听话,所以,我就替您长了一根手指,是这样的吧,爷爷?”天真的盖尔开心地笑了,充满了自豪。小小的他觉得,这第6根手指担负着重大的责任,它是来帮助爷爷的。

爷爷迅速把这件事告诉了家人和朋友,还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友,盖尔帮爷爷长了一根大拇指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了,还佩服盖尔小小年纪就帮助大人。

自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会条件反射般地蜷曲进掌心。时间稍长一些,右手的大拇指就会麻麻地痛,得用左手帮忙才能慢慢地舒展开。久而久之,爷爷竟习惯成自然,时刻把右手大拇指蜷起来,也习惯了用四根指头吃饭做事。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是那样的。而盖尔呢,自从听了爷爷的故事后,对第六指特别关心爱护,冬天的时候还特意涂上一层厚厚的防裂霜,他觉得这是爱爷爷的一种表现。

一次,当爸爸妈妈把盖尔带到医院说可以切除第六指,盖尔大声抗议:“这是我帮爷爷长的手指,怎么可以切除呢?除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”可是,爷爷的手指五年来一直习惯蜷曲在掌心里,它已经变形萎缩,完全失去了最初的力度,重新扳直已不可能,却使盖尔度过了幸福快乐的童年。爷爷对此,已经非常满足了。

当爷爷知道盖尔拒绝切除第六指的原因后,一股暖流涌上心头。他找来纱布,把大拇指缠住,然后告诉盖尔,他已经动了手术,手指马上可以伸直了,盖尔的第六指已经完成了历史使命。盖尔听话地随父母去了医院,手术很成功,而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了很久,但始终无法伸展。

爷爷去世后,父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻,盖尔受到前所未有的震撼,因为沉睡的大拇指给了他完整的人生,还真真切切地告诉他什么叫亲情。

在挫折中坚强,做好自己

男孩出生在纽约皇后区,六七岁时就有个梦想——到NBA打球。虽然这个理想似乎有些遥不可及,可它在男孩稚嫩的思想里一点点成长着,一天天壮大着。小时候,男孩曾梦想过牵着父亲的手,跨过青草地去球场嬉戏,做各种动作:腾空,跳跃,疾驰,突破,空投,站在他身后高大的父亲,会欢快地鼓掌,为他加油。

可这一切只能在男孩的梦境里出现——他父亲是个瘾君子,几乎没有照顾过他。男孩走不进父亲的世界,父亲的思想与他完全隔绝,他和父亲就像两条平行延展的生命,没有交集。缺少了父爱,男孩多多少少有些任性,全凭自己的意识行动,不管对与错。当然,这也使男孩变得坚强,把他的意志磨炼得愈加坚韧。在没有父亲搀扶的情况下,男孩跌跌撞撞地成长着,努力做好自己。

在与母亲相依为命的日子里,男孩过着简朴的生活,他体谅母亲的辛劳,渐渐成熟起来。可在男孩12岁生日的烛光还没来得及点燃时,母亲就撒手人寰,离他而去,留下他一个人孤零零地在墙角哭泣,独自去面对未来的风风雨雨。唯一的家庭支柱轰然倒塌,但父亲依然没有出现,没有向他伸出援助之手。

后来,是外婆收留了男孩。可这位76岁的老人连自己的生活起居都无法正常料理,哪里谈得上照顾他?男孩知道,这里是避难所,是暂时的港湾。在这个老少重组的家庭,男孩奇迹般地顽强生活着,他开始接触社会,关注人生的理想,与命运抗争。他明白,要想彻底改变现状,必须努力,一切只能靠自己。

男孩重新拾起儿时的梦想,疯狂地在球场打球,不分昼夜。只有在球场,他才能找到自信,找到快乐,才能迸发出与生俱来的力量。没有父母管教,没有约束,男孩把球技发挥得淋漓尽致,如行云流水。在曲曲折折的打拼路上,上帝终于眷顾男孩——他加入了NBA。但是,在高手如云的NBA里,他如一粒滑向海滩的沙子,迅速被湮没了。别人有经验,有成绩,而他默默无闻,名不见经传。他没有气馁,努力做着自己的本职工作:打球,练球,配合,提升。

可还没等时间来证明一切,噩耗传来——外婆与世长辞,他伤心欲绝,再一次被推向精神崩溃的边缘。也许上天有意作弄,三年后,在他还没从当父亲的喜悦中醒来时,他六个月大的儿子就离他而去,丧子的悲痛使他一度心灰意冷,看不到未来。还有什么比精神重创更可怕的呢?可悲痛远没有结束,儿子的葬礼没过去多久,他在老家附近遭遇歹徒持枪袭击,与死神擦肩而过,之后没几个月,他又遭遇车祸。在紧接着的那个赛季里,队友们如火如荼地拼抢着,而伤痛却让他成了看客。

面对生活中的各种考验,他没有放弃,总是勇敢地去面对,在挫折中升华着自己的人生。他说:“我经历过很多事情,而一般人可能没法挺过这些困难,尤其是在精神上。有的人会把这些事情当成他们放弃生活、停止战斗的借口。但是,这么多的困难,并没有将我击倒,因为一旦我倒下了,那我就不是我了,这就是我与众不同的地方。”

他虽然没有成为NBA最好的球员,但是他积极乐观的心态感染了每一个人。人们在他身上看到了力量,看到了一种百折不挠的精神以及从容走出阴影的豁达。虽然三十而立的他,已在湖人打了六个赛季,但他至今都未获得一项个人荣誉,不论是“全明星”,还是“最佳第六人”。面对别人友善的批评或不怀好意的指责与抱怨,他总是笑笑:“我能做的只是做好我自己,我的人生是快乐的。”

他就是湖人队全能前锋拉马尔·奥多姆。2010年6月18日,经过长达9个月的鏖战,奥多姆和队友们奋力拼杀,在总决赛的“抢七大战”中,湖人以83比79击败凯尔特人队,从而以4比3的总比分夺得2009——2010赛季NBA总冠军。

在湖人队,奥多姆没有科比那样光芒四射,没有加索尔那样咄咄逼人,也没有阿泰斯特那样疯狂至极,但他用独特的个性抒写着自己的传奇。有人评价说:因为有了奥多姆,洛杉矶这座城市更加光怪陆离;因为有了奥多姆,湖人这支球队有了更多娱乐元素。当被问及今后的打算,奥多姆自豪地背诵着他们的格言:“即使你被所有人众星捧月,寄予厚望,即使你嘴里含着金汤勺,甚至即便已经戴上了总冠军戒指,你也得每分每秒都拼尽全力。”

毕加索

毕加索是世界上最具影响力的绘画艺术大师,一生画法和风格迭变。早期画注重于表现派的主题;后转入原始艺术,简化形象。1915——1920年间,画风又一度转入写实,1930年又改变风格明显地向超现实主义风格靠拢。毕加索晚期制作了大量的雕塑和陶器等,并且取得了一定的成就。

毕加索是划时代的艺术家,他的作品对现代西方艺术派产生可深远的影响。尤其是对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔,被人称为“人类艺术史上罕见的天才”。

美国教育家克劳蒂娅说:“一个儿童的艺术细胞,除去天赋外,最重要的就是要有人去‘发现’。从某种意义上讲,发现时最最重要的。生活中很多极有艺术天赋的儿童被埋没了,这的确是一种悲哀。但遗憾的是,许多做父母的,并没有意识到这一点,他们只是浅显地以为还是个孩子,他不会懂得太多,或者他现在还不到学的时候。”

克劳蒂娅说的这段话就是伯乐与千里马的关系,也就是千里马还需要伯乐来发现。堂。何塞就是一位伯乐,因为他发现了毕加索这匹千里马。堂。何塞是西班牙一个小镇上的画家,在所还不会说话的时候,他就发现了儿子能够用画画表达自己的意思了。

一天,刚刚学步的毕加索画了一个螺旋状的东西,家人都不知道他画的是什么,堂。何塞却看出小家伙画的是热食摊上卖的油炸馅饼,这令他惊讶不已。

堂。何塞认为儿子身上具有绘画的天赋,他决定把儿子培养成画家。他给儿子专门腾出了一间房子,墙壁周围贴满了他画的儿童画,这些画的内容都是日常用品,线条虽然过于简单,但是他都做了合理的变形,以此来诱发毕加索的想象力和空间变形能力。堂。何塞经常把儿子带到房间里看这些画,告诉儿子这些画是怎样画成的。

到毕加索四岁时,何塞就开始教他剪纸。随着剪刀的一开一合,毕加索完全被迷住了,他把一张张平展展的纸,剪成了无数的公鸡和小狗……在何塞的刻意培养下,毕加索迷上了绘画。他常常能够以自己的理解将周围的事物给表现出来。渐渐的,有一些邻居也称他为“小天才”了。

毕加索虽是绘画天才却不是好学生,在学校里上课对于他来讲简直就是受折磨,听课时他不是漫无边际地幻想,就是全神贯注地观赏窗外的景色。而且他似乎对枯燥无味的算数永远都不感兴趣。

毕加索无奈地对父亲说:“我只知道一加一等于二,二加一等于几,我根本就没去想。不是我不用功,我努力地集中自己的注意力,可我还是办不到。”他为此成了同学们戏弄的对象,那些无聊的小伙伴们喜欢跑到毕加索面前,逗他玩:“毕加索,二加一等于几呀?”然后看着索呆呆发愣的样子哈哈大笑。

如此一来,毕加索在老师眼里也是一个智力低下,无可救药的孩子,他经常在毕加索父亲面前,有声有色地描绘毕加索的“痴呆”症状,毕加索的母亲听了羞恼交加,觉得毕加索给她丢了脸,让她无脸见人。

左邻右舍也不再夸奖毕加索的绘画天赋了,而私下议论说:“瞧那呆头呆脑的样,只会画几幅画还能当饭吃。”当时,几乎所有的人都认为:毕加索是一个傻瓜。面对风言风语的议论和嘲笑,毕加索的父亲仍然坚定不移地相信:儿子虽然读书不行,但是在绘画方面是极有天赋的。

堂。何塞能真正的理解和赏识自己的孩子。他对毕加索说:“不会算数并不代表你毫无能力,你是个绘画天才,你可以去绘画。”小毕加索看着父亲坚毅地面孔,找回了一些自信。果然,毕加索总是似乎毫不费力就能画出各种各样的东西。

1890年11月,年仅六岁的毕加索,画出了《手握大棒的赫克勒斯》,画布上大力神赫克勒斯英姿神武,形象非凡。人们非常惊叹,惊叹于毕加索的绘画天赋。

赏识、信任自己的孩子,并不是容忍孩子的缺点和错误,更不是盲目地溺爱,而是指导和鼓励。如果孩子有着几乎与生俱来的缺点,而做家长的又一味不顾实际情况,大有恨铁不成钢之态,以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子,这无疑会给孩子心灵上造成难以愈合的伤口,成为孩子心中永远挥之不去的阴影。

一个学习不好的孩子,也许全世界都可以嘲笑他,讥讽他,然而作为父母的你却万万不能这样,以为只有父母才能给孩子信心和勇气,鼓励孩子,让他敢于正视自己的弱点,改正自己的缺点,发挥自己的优点,积极健康地对待自己,充满信心地学习、生活。

毛泽东小时侯的故事

一代伟人毛泽东于1893年12月26日出生在湖南省湘潭县韶山冲的上屋场。

韶山冲是个美丽的地方,群山怀抱,绿树翠竹;在一片松竹掩映的斜坡上,建有一座凹形的房屋,这种房屋当地称作“一担柴”式民居。房屋的墙都是用土砖砌的,一多半盖着青瓦,另一小半盖着稻草。毛泽东就出生在那青瓦屋里。这里叫上屋场。毛泽东的家门口有两个池塘,是夏天游泳的好地方。

毛泽东的父亲叫毛顺生。毛顺生只读过两年书,7岁就当家理事,但继承的却是一大笔欠债,不得已去当了几年兵,回来以后在家务农。他聪明能干,善于经商,还作粮食和猪牛生意,很快就还清了债,赎回了15亩稻田,日子越过越好。

毛泽东的母亲叫文七妹,娘家离韶山冲只10几里地,与韶山冲只隔着一座云盘山,在湘乡县的四都唐家坨。文七妹中等身材,长得清秀,圆脸庞,宽前额,聪慧又善良,勤劳又俭朴,乐于助人,每逢灾荒之年,常接济穷人,深得乡亲们的赞誉。

毛泽东出生以后,父母非常高兴,满月的时候做“三朝酒”,专门请一位有学问的老先生给他起了一个名字,叫“毛泽东”,字润之。毛泽东满月以后,母亲文七妹把他带到了外婆家。外婆非常疼爱这个外孙。就请算命先生给外孙测了八字,说要平安长大成人,必须拜一个长寿的干娘。谁长寿呢?外婆认为后山那块两丈多高的石头最长寿。于是,选了个黄道吉日置办了香烛酒醴,把毛泽东抱到那块大石头前面,让他作了个揖,拜这块大石头为“干娘”,还给他起了一个名字叫“石三”,按当地的习惯就叫他“石三伢子”。外婆舍不得外孙,毛泽东就留在外婆家,一直到4岁。

毛泽东从小就聪明,人们都夸他长大了一定有出息,是个天才。

那是石三伢子4岁的时候。过年了,外婆给他穿了一身新衣服,头上戴着一顶红风帽,和小朋友们一起玩耍。有一个白胡子老头,喜欢跟孩子们逗着玩。他故意板着脸,翘起白胡子,吓唬小孩子们,说:“不许你们在这儿玩,我要割掉你们的耳朵。

小朋友们一听,都吓得跑掉了,只有石三伢子站在那儿不动。白胡子老头就问他:”你为什么不跑呢?你不怕我割耳朵?“石三伢子一点都不害怕他,反而问道:”老阿公!你为什么要割我的耳朵呢?“白胡子老头觉得这个孩子挺有意思,一本正经地说:”我要割下你的耳朵做下酒菜!“石三伢子一点也不害怕,也一本正经地说:”一个人做事要讲道理。老阿公,你讲不讲道理?你如果有道理,我的耳朵就给你吃;你要是没道理,我就扯掉你的胡子。“石三伢子边说边笑咪咪地望着白胡子老头,还把红风帽子的扣解开,把耳朵露在外面。

白胡子老头大吃一惊,心想:一个4岁的孩子就有这样的胆量和聪明,真是少见。

毛泽东在外婆家住的时候,他的八舅开了一个家馆教孩子们读书。4岁的石三伢子跟着去当”旁听生“。几个弟兄背书的时候,因为他们平时贪玩,一个个都憋得满头大汗,脸涨得通红,谁也背不下来。这时候,小小的石三伢子站起来,说:”八舅,让我背吧!“八舅惊奇地说:”你能背吗?“”我能背下来,不信,你听!“石三伢子从容地”赵钱孙李,周武郑王…“一气背了下来,一个字不错。外婆听说这件事以后,高兴地说:”石三伢子真是聪明,怕是天上的文曲星下了凡!“石三伢子6岁就开始跟着大人干活。他常和几个小伙伴去放牛。小孩子贪玩,玩高兴了,就忘牛,不是让牛吃了人家的禾苗,就是牛吃不饱。怎么才能又让牛吃得饱,又玩得好呢?石三伢子想了一个好办法:把小伙伴们组织起来,一伙人放牛,一伙人采野果子,割青草。然后,把牛拴起来,让它们吃割来的青草,小伙伴们就可以做游戏,讲故事。

罗斯福的故事

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。

几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,一切他都明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流……几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。

爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

Ⅱ 名人励志儿童睡前故事成长故事有哪些

1、华盛顿是美国第一位总统.他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树. 他父亲回来了,非常生气.他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿.” 他父亲到处询问.当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来. “我砍了你的树!”华盛顿和盘托出. 父亲抱起他的儿子说:“我好聪明的孩子,我宁愿失去一百棵树,也不愿听你说谎.”
2、列宁小时候
列宁小时候是一个认真学习的孩子. 列宁在学校里,每门功课都学得很好.老师讲课,他用心听.老师留的作业,他认真做. 列宁做完学校里的功课,还读许多课外书.他常常把书里的故事讲给别人听.他爱书里那些勤劳勇敢的人,拿他们做自己的榜样. 列宁十分爱护书.他从来不把书弄脏,也不把书到处乱扔. 列宁小时候就是这样学习的.
3、居里夫人小时候的故事
几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心.不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力. 一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏.玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书. 姐姐和同学想试探她一下.她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来.时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿. 从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习. 玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家.她就是居里夫人.

Ⅲ 比较经典简短的儿童故事有哪些

1:神奇的勇气草
青青的妈妈喜欢亲自动手给她缝制布娃娃,和钱无关。妈妈想让青青有与众不同的玩具,再说这样还可以让青青参与劳动,提高动手能力。母女一起制作,还可以增进母女感情呢。
星期天,妈妈又给青青缝制了一个小乌龟。
这个小乌龟真的与众不同,它的头腿尾巴都是白色的,身上却穿着满是小星星的衣服。这是用青青不能穿的小秋衣做的,非常漂亮。
青青可喜欢这个小乌龟了,她把小乌龟拿在手里翻来覆去的看啊看啊,怎么也看不够。
看着看着,青青感觉有点不对劲。哪里出问题了呢?噢,原来小乌龟的头还是空白的呢!
青青赶快拿出画笔给小乌龟画上了眼睛和嘴。画完之后,青青竟然发现小乌龟的眼睛眨巴了两下。
这怎么可能?我又没有大画家那种画龙点睛的功夫!青青不相信自己的眼睛,她揉了揉眼再看,发现小乌龟开始发光,身上的小星星还一闪一闪的。青青惊讶地张大嘴巴,说不出话来。
小乌龟动了动伸伸腿扭扭屁股,然后伸了个懒腰,对青青“嘘”了一下:“别说话,青青!我要告诉你一个秘密!”
听到小乌龟不让她说话,青青就真的没有说话,她静静地听小乌龟要说的秘密。
“我知道有一种非常神奇的勇气草,有了它无论遇到什么样的困难你都有勇气克服它。你想不想要?”小乌龟轻轻地问。
勇气草,就是可以给人无限勇气的神奇的草吗?那是我非常需要的。我不敢独自买东西,不敢骑自行车,不敢和人打招呼。妈妈说我不是不能,是勇气不足的表现。如果有了勇气草,那么就不会出现那样的问题了。想到这里,青青对小乌龟点点头。
“明天,你爸爸妈妈上班后我带你去找勇气草。不要告诉你爸爸妈妈哟!”小乌龟说完,身上的小星星不闪了,它身上也不再发光,恢复了常态。
这一天,青青都特别兴奋。她一直都想改变自己这种什么都不敢做的状态,可是她没有勇气。
“如果,明天找到了勇气草,是不是我的生活就会发生根本性的改变了呢?一定会的!”青青坚信。
经典幼儿短篇童话故事2:奇怪的喷嚏病
河马伯伯得了一种奇怪的喷嚏病。
一个星期天的早晨,河马伯伯起床后,象往常一样,先把床单整理好,再把被子叠成一个豆腐状的方块,然后就准备出门去散步。刚出门,河马伯伯就觉得鼻子有点痒,紧接着就打了三个响亮的喷嚏。从此,河马伯伯就开始不断地打喷嚏。
“啊嚏”,“啊嚏”,河马伯伯不住地打着喷嚏。吃饭的时候喷嚏会把餐具打得“七零八落”,喝水的时候喷嚏会把水杯打得“落花流水”。
“啊嚏”,“啊嚏”,河马伯伯上街去买水果和蔬菜,喷嚏推翻了狐狸的水果摊,打翻了猪大妈的蔬菜柜台;“啊嚏”,“啊嚏”,河马伯伯走过小松鼠的家门口,喷嚏震破了小松鼠的气
“啊嚏”,“啊嚏”,河马伯伯在家里,喷嚏打坏了他平时最喜爱的,摆在客厅里的一把紫砂壶;“啊嚏”,“啊嚏”,喷嚏打坏了他的一支万能写字笔,也打坏了他时刻都离不开的,用来工作的电脑。
早晨,河马伯伯不再出门去散步;中午不再上街去买水果和蔬菜;晚上也不再象以前那样兴致勃勃地坐在电脑前工作了。
由于喷嚏的干扰,河马伯伯什么也不能干,什么也干不好,为此,他感到非常非常地苦恼。
“嘀嘀嘀-----”,“嘀嘀嘀-----”,在一个雨过天晴,阳光明媚的日子里,犀牛阿猛开着一辆大卡车运货,一不小心陷进了路旁的一个大泥潭里,无论犀牛阿猛怎么样努力,就是没办法把大卡车从泥潭里开出来,犀牛阿猛急得满头大汗。
正在这时,河马伯伯路过这里,看着那辆呆在泥潭里一动不动的大卡车,和急得满头大汗的犀牛阿猛,河马伯伯毫不犹豫地向前走去,他决定让自己威力无比的喷嚏,把犀牛阿猛的大卡车从泥潭中解救出来。
“啊嚏”,河马伯伯的第一个喷嚏打的大卡车摇了摇。
“啊嚏”,河马伯伯的第二个喷嚏打的大卡车动了动。
“啊嚏”,河马伯伯的第三个喷嚏把大卡车从泥潭中救了出来。
“好哇!好哇!”站在一旁的小动物们看傻了眼,一个个都情不自禁地欢呼起来。
犀牛阿猛感动的热泪盈眶,连声说:“谢谢您,谢谢您,河马伯伯。”
“不用谢,不用谢。啊,-----”奇怪呀,无论河马伯伯怎么努力,就是打不出喷嚏来。
呵,河马伯伯奇怪的喷嚏病奇迹般地消失了。
球房子。

Ⅳ 孩子成长经历简短怎么写

孩子成长经历:

日月流逝时光荏苒,转眼间女儿已经读初中四年级了,想来日后当她长大成人,对这十五年的印象也许是模糊不清的,但作为家长我却深深体会了孩子成长过程中的苦与乐,也深知这段时光对她日后成长的重要性。

每个孩子都是自己家中的宝贝,没有哪个家长不疼爱自己的孩子的,在信息传播和交流如此便捷的今天,仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要。

作为家长,我们必须多花时间陪伴他们,尽可能多的与他们进行思想沟通,对待问题,只要不是违反基本做事原则的情况,都应该尽量采用他们的思维方式来解决,只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者,他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者。

现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴,这就要求家长在孩子回家以后,尽量营造有利于其学习的环境,同孩子一起学习,能够是她在学习的过程中不感到孤单,通常会收到良好的效果。

比如孩子学唐诗,我就和她一起背诵,然后再给她说说诗歌的意思;孩子体育课要学跳绳,我就经常和她比赛,看谁跳的快,这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。

一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文,孩子在家写了一下午也没能完成,看到她愁眉苦脸的样子,我就对她说:“先不要写了,休息一下,我们去爬山吧。”

女儿一听,欢呼雀跃,我们一家三口带了些水,就去了附近的峰山。爬山途中我让她注意观察,把看到的、听到的和想到的都记在脑子里,晚上回家以后,女儿顺利的完成了作业。虽然每天陪孩子学习有些辛苦,但我喜欢和孩子一起成长。

在成长中共同感受生活的美好,领悟生活的真谛。孩子逐渐成为一个有道德、有知识的人,我也会获得更多智慧与更多做母亲的心得和体会。

Ⅳ 孩子的成长故事及让你感动的事500个字

生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;;甚至有的让你感觉到非常悲伤.忧愁……
这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记.
记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:“不用了”。所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默……车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……
世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

Ⅵ 怎么怎么写幼儿园小朋友的成长故事

我的幼儿园成长故事三篇
每一个人的成长故事中,都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己慢慢回忆。下面是小编收集整理的我的幼儿园成长故事,欢迎阅读。
我的成长故事一 今天是小班新学期开学第二天,昨天高高兴兴地去了,接的时候也说喜欢幼儿园,玩的很开心,带去了2本朵拉的书,说老师没有给讲,好像非常在意这件事,妈妈安慰说是因为书太好了,别的小朋友肯定都会想要的,老师担心小朋友们会抢坏了,所以为了保护书,就放起来了。
还有个问题,就是宝宝不太敢和老师说话、聊天,虽然说喜欢老师,但不太善于表达,这些都是宝宝需要提高的地方,妈妈也要注意这方面的培养。晚上睡觉时又说不想和妈妈分开,早上的时候也不太愿意穿衣服,但基本配合着走,到教师门口还是暴发了,哭了出来,并让妈妈也进教室,老师出来接,妈妈告诉说晚上5点就来接,因为要去上运动课,宝宝边哭边往教室里走,妈妈感觉到她是矛盾的,想上幼儿园好像又有点胆怯,不敢去。
宝宝需要再勇敢些!
我的成长故事二 晚上放学回来看到妈妈非常高兴,说和小朋友们一起看书,她给小朋友看,但就是有个男生小朋友没有给看,那个男孩长的比较高,她平时都说不是自己的好朋友,妈妈问为什么不给他看呢?回答说小朋友们都不让他看,而且自己也不想让他看,所以就没有给看。
张一凡也说自己有朵拉的书,和自己一样等等,还说小朋友们哈哈大笑,好吵,都听不到老师说话了,特别开心。第一天的时候就带去了2本书,但是老师没有让拿出来,所以一直计较这个事儿,问为什么老师不给讲呢,冯姓小朋友拿去的书老师都给讲了呀。今天老师让拿了,心里得到满足了,所以特别开心。晚上睡觉前又开始说,妈妈要一直一直保护小baby,要和一直和小baby温柔地说话。
妈妈知道这又是因为上幼儿园有压力了,爸爸说你不上幼儿园怎么能吃幼儿园的饭呀、怎么能学舞蹈呀、怎么能学钢琴呀、怎么能学唱歌呀....爸爸这一系列地问,好像得到宝宝的认可了,说:"哦,是啊!“这句话比妈妈平时苦口婆心地千言万语管用多了,又随便说两句话,才肯闭上眼睛,很快踏实地睡了。否则就会翻来覆去地或是睁着眼睛很安静地不知道想什么。哎,宝贝要加油啊,不要那么感性。
我的成长故事三 蓦然回首,走入青苹果园已近四个春秋,回想自己刚来的日子,觉得自己的已经拥有了一份沉甸甸的收获。
我于20xx年9月走入青苹果英语幼儿园,成为一名幼儿教师,这对于刚刚中师毕业的我,有着极大的挑战,因为上学时所学的是小学教育专业,虽然掌握了有关儿童教育学、心理学的专业理论,但是这并不完全满足幼儿园保教工作的需要,面对困难,我没有退缩,一方面,我积极努力地在保教一线积累经验,另一方面,我又不断地学习幼儿教育学、心理学、以及专业的理论知识,提高自己的理论修养。
工作期间,我有幸参与了我们青苹果幼儿园独具特色的《园本课程》的构建,而且时刻践行园本课程的指导思想,以智慧型教师的标准严格要求自己,使自己逐渐成长起来,真正成为一名智慧型教师。还记得第一次参加教研的时候,我讲的是《吃爆米花》,由于是第一次,我做了大量的准备,自己在家对着镜子讲了十多遍,甚至连做梦的时候都讲,我的努力没有白费,我永远也忘不了大家那欣喜的眼神,在那里,我找到了自信,后来我又多次参加园里组织的教研活动,经过不断的摸索、思考、实践、反思、总结,形成了自己的教学风格。
出于爱孩子的本能,四年中,我用爱心呵护我的每一个孩子。我无微不至地关心每个孩子,给他们穿衣服,按时给他们吃药,甚至孩子们呕吐、大小便在身上,我都能一一给他们洗干净。以至于孩子们老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。同时,我也利用休息时间通过 “成长录”以及打电话的形式及时和家长沟通孩子的在园表现,真正实现了家园同步教育,因此家长朋友也十分乐于和我沟通,我的工作也得到了家长朋友们的充分肯定。前两天,和赵博妈妈谈话的时候,她还问我:“富老师,你下学期带什么班啊?我想让我朋友把她家的孩子也送到你班来。”
到目前为止,虽然我已经取得了一些小小的成绩,但我深知自己和完美的幼儿教师还有一定的差距,我会继续努力,不断学习,缩小差距,在这里,我也要感谢所有支持我、关心我、帮助我的领导、同事、家长及孩子们,我会用自己最好的表现回报你们对我的关爱!

Ⅶ 孩子成长经历简短有哪些

孩子成长经历简短。具体是有孩子在刚开始的咿呀学语,然后在第一天去上学的经历。然后就是在课堂上的一些表现,以及后来到了小学,然后逐渐到了青春期,以及到了最后成年的这一个时间,所以孩子成长经历简短的话就可以各个不同的时期去进行编写。


然后在各个不同的时期编写的时候,可以一句话去概括。或者以其他的一些写作的方式去进行概括,然后在孩子成长经历方面可以一些特别的事情去进行编写,然后只要浓缩为几句话就够了。所以孩子成长经历简短就可以这样去进行编写,而且主要的内容也是有这些。

在编写的时候可以换着不同的描写手法去进行编写。

Ⅷ 幼儿成长的故事

写作思路:扣叙述与描写的内容,力求做到不突兀、不生硬,不长篇大论或肆意抒情,这样也可以使听者有水到渠成之感,有情真意切之感。

正文:

在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管它是清晰的,还是模糊的,这都是我们成长的记录。

而每个人所留下的脚印却是不同的,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐,有酸楚,有泪水,有感动,有欢乐,有喜悦。

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上,有时风平浪静,有时汹涌澎湃。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在因我长大了,在妈妈眼里我已不是小孩。我变得有思想,有胆量,有知识。前几天,我和课外班老师闹翻了,起了一些小矛盾,因为我不想再按老师的形式走,之后老师生了气。后果非常严重,老师居然不教我了,老师再来上课的时候,我非常珍惜这次机会。

给老师道歉,非常配合老师,来说原谅了我,其实老师心里是非常喜欢我的。

这并不是最苦恼的事情,请看看妈妈为我安排的课程表:每周日上午学英语,下午做妈妈的练习,老师布置的作业,做完了作业,听一小时的英语磁带。

暑假前二十天补习作文,后二十天补英语,剩下的时间在家里做练习。唉!这就是我的烦恼。

我多么想象小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,可是这是不可能的。