⑴ 孩子就是不说话怎么回事
针对于儿童不爱说话的情况，可以分为两种不同年龄的情况，而采用下面的措施来缓解：
1、年龄五六岁。任然不喜欢说话，而且发声晚，只能说简单的“叠词”。到专业的康复训练机构进行康复训练，有些儿童之所以不爱说话是由于患有自闭症引起，这个时候儿童往往很少和其他人主动的沟通，甚至眼神也不和其他人对视，儿童整天沉浸在自己的世界中，要带儿童及时到康复机构进行语言以及技能的康复，比如语言要勤教；
2、年龄三岁左右，不喜欢说话，但发音没有问题。给儿童增强自信心，让儿童多参加社交活动，如果儿童不爱说话是由于性格内向、自信心不足引起，这个时候要让儿童适当的多参加社交活动，多交几个朋友，儿童不爱说话的情况自然就会有所改善。
⑵ 九岁男孩子胆子小，不爱和生人讲话，该如何开导他
现在的孩子都是比较活泼，胆大的非常乐观开朗的，但是也有一部分的孩子是比较内向的，那么假如一个九岁的男孩子胆子非常小，不爱和生人讲话，那么作为父母，我们应该去如何引导他，纠正他改正这样的不好习惯呢。
一.不爱讲话的原因
一个孩子，如果做出一些不寻常的事情肯定是会有原因的，我们一定要主动去询问孩子不爱和生人讲话的原因，是不是有点害怕表达自己的心理，如果是这样的话是非常不利于孩子身心健康的发展的，或者是不是孩子觉得别人说话非常流利，而自己表达不好自己的意思，会不会让别人误解，这些都是影响孩子以后身心健康发展的问题，作为父母一定要了解清楚原因对此作出做法。
⑶ 小孩九岁了不爱讲话，比较孤独怎么办
什么是孤僻症 孤僻是指人的性情孤独怪异,难与常人相处，属于一种性格特征。 儿童孤僻的表现 有孤僻性情的孩子常有以下表现： 1、言语及认识方面异常。 表现为2岁以后不爱讲话，不爱与其他人接近、交往，对别人的呼喊没有反应，也不跟人打招呼。针对这种表现，家长应引导孩子多与小朋友一起学习和玩耍，培养孩子与...集体相处的能力。 2、社会交往能力和行为异常。 表现为对亲友无亲近感，缺乏社会交往方面的兴趣和反应，不爱与伙伴一起玩耍。为纠正这一行为，父母平时要经常在适当场合，培养孩子多发言，让孩子为客人唱唱儿歌，跳跳舞等节目，为孩子广泛地接触各种人创造条件。 3、不关心别人。 心理学家认为儿童个性的发展和社会化过程的实现，都离不开人与人之间的相互作用。让孩子学会关心别人，在潜移默化中让孩子体验人和人之间的正常关系，有利于良好个性的形成，有利于克服孤僻性情。 儿童孤僻的原因 1、性格内向。 媛媛是一个内向害羞的女孩子。当班里小朋友热火朝天地讲着自己的五一见闻时，媛媛只是静静地在一旁听着;当小朋友们在大型玩具上开心地爬上爬下追逐嬉戏时，媛媛坐在秋千上静静地看着;当小朋友们拿出从家里带来的玩具交换时，媛媛抱着她的布娃娃独自玩耍……这类孩子常常表现得比较安静、胆小，对新事物适应缓慢。如成人给他新的玩具或图书，他却表现的无所谓；其他小朋友主动与其打招呼，他却视而不见。 2、周围生活环境的影响。 有的孩子因父母离异或病故，生活在单亲家庭，缺少应有的家庭温暖，因而性格孤僻，对周围事物冷漠。 3、家庭教育严厉。 父母成天板着面孔对待孩子，压抑了孩子的情绪。因一点小事常厉斥责孩子，使孩子对父母望而生畏，心情总处于紧张状态，导致孩子更加不愿说话。 4、长期看电视。 长期依赖电视的儿童因为缺乏一定的人际交流，会变得孤僻、不愿意与人交往。有些孩子会表现得对周围事情漠不关心，非常反感他人干扰其看电视，心情容易烦躁。而他们的行为模仿力却很强，会经常模仿电视中人物的语言、声调和动作。有的孩子甚至会把广告词背得滚瓜烂熟，却常常文不对题地应用于日常生活中，甚至发展到自言自语的反常状态。 改善儿童孤僻的方法 倾注关爱 关爱是家长与幼儿之间增进感情的基础。爸妈要在态度上对宝宝亲近，生活上对宝宝体贴。你爱的暖流滋润宝宝的心田，宝宝在感受爱的同时，悄然改变孤僻的性格。爱是转变孩子孤僻性格的前提，没有"爱心"，再好的方法也不可能奏效。 投其所好 幼儿一般都多贪玩，当你以他喜欢玩的东西作为交流话题时，就能触动他心灵的"热点"，进而产生语言上的共鸣。 学会理解 孤僻的幼儿，都有较强的自尊心和自闭心理，当他在生活中遇到一些不顺心的小事，如不会系鞋带，衣服一时穿不上去时，家长应给予理解并耐心帮助提示他。 积极评价 幼儿也有一定的自我意识，尤其看重家长，老师对自己的态度以及如何评价自己，欲使孤僻幼儿道出心声，应从满足其正当心理需要出发，把握时间，多运用表扬、鼓励的方式，顺其自然地与之心理相容，使他产生语言交流的欲望。 户外活动 心理学家的试验结果表明运动刺激对儿童心理发展是很重要的。因此，对于性格孤僻，不合群的儿童，要多让孩子和其他儿童一起锻炼，一起做游戏，共同活动以培养孩子热爱集体和良好性格。 触觉交流 有研究发现，一生下来就失去上述交流的婴儿，在成长过程中会表情冷淡，发音迟缓，性格孤僻而难与同龄儿和睦相处。母亲经常抚摸、拥抱婴儿所产生的肌肤接触，婴儿依偎着温暖的乳房后，能在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激，这对其智力发育起催化作用。高桥的研究发现，一生下来就失去上述交流的婴儿，在成长过程中会表情冷淡，发音迟缓，性格孤僻而难与同龄儿和睦相处。 只要持之以恒，坚持下去，就能开启孤僻幼儿的心扉，并产生良好的效果。 避免酸性食物 酸性食物并非指食物的味道而是指其性质而言，如各种肉、蛋及糖类等。这类食物正是被人们所看重的"高营养食品"，往往被家长作为首选食品而列入儿童的食谱中。但是，它们进入人体后的最终代谢产物为酸性成分，可使血液呈酸性，改变血液正常的弱碱性状态，导致酸性体质，从而使参与大脑正常发育和维持大脑生理功能的钾、钙、镁、锌等元素大量消耗掉，引起思维紊乱，使孩子患上孤独症。 儿童孤僻与自闭症的区别 虽然自闭症早期发现比较重要，但家长也不必草木皆兵，随便给孩子“贴标签”，性格上的孤僻冷漠与自闭症是完全不同的，喜欢在家“宅”着，缺少与人的交往沟通，封闭内心等，大多由家人关心不足或逃避学业社会压力造成，对于这一人群，通常经过心理调节，鼓励他们离开自己的狭小空间，多走出去，在不断与人交往过程中提升自信，是可以认识到自我存在的地位和价值，从而得到改变的。 自闭症的表现 自闭症也称为孤独症：自闭症的男女患病比例约为3~4，患儿一般会在三岁前表现出社交发展、沟通和行为等方面的异常。例如，社交方面，对外界事物不感兴趣，与人缺乏目光接触，不能主动与人交往、分享或参与活动，想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动;沟通方面，语言发展迟缓和有障碍，说话内容、速度及音调异常，对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;日常行为方面，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作，兴趣狭窄，会极度专注于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。研究认为，自闭症越早期发现、早期干预，治疗效果则越好，6岁之前为治疗的最佳时机 孤僻自闭的孩子（尤其是在12岁以前的孩子）多是由于家庭因素所造成，是大人的引导不当所导致，因为您说的孩子孤僻的这一面太泛泛看不出来孩子造成孤僻的根本原因是什么，所以不大好下结论，如果可以的话，我给你以前建议供你采纳： 1.大人之间经常吵架或者打架，会影响还在的心理孤僻，而这种孤僻是可以影响到还孩子的正常心理发育的。 解决：让家庭和睦，独绝在孩子面前引发正面冲突。 2.从小对孩子严加管教，总是不给孩子肯定，导致孩子的性格孤僻。 解决：多给孩子肯定，树立孩子的信心。让孩子在同龄的孩子面前能够表现更自信。 3.从小受到过惊吓，如意引发孩子的潜意识孤僻。 解决：目前在心理学上这种症状，尚未得到有效治疗。 培养孩子外向的性格： 1.多鼓励孩子在其他孩子面前表现自己，比如唱歌，跳舞……特殊才艺。 2.让孩子多和同龄的孩子接触，就是多给孩子创造这样的环境。最好有大人陪同，大人在里面起到鼓励孩子的作用。 3.广泛培养孩子的兴趣，让孩子快乐！ 其实孩子在12岁前性格是多变的，这段时间只要给孩子正确引导是没有问题的，但是一定请记住，孩子孤僻肯定是因为受到了什么外界的因素所导致，最好找到病根，祝你的宝宝快乐！