㈠ 儿童应该怎样检查 听力
您好。不知道您的孩子多大了。
儿童精准听力干预所需要的检查
1.耳声发射 耳声发射是检查耳蜗外毛细胞的功能是否完好，检查通路是从外耳，中耳到内耳毛细胞。
2.声导抗 检查中耳功能，是否有中耳炎。
3.听性脑干反应（ABR）：一般医院做的是筛查型的Click-ABR，Click-ABR主要反应2000-4000Hz的平均阈值，对于精准的听力干预是远远不够的，从Click-ABR的结果我们无法得知孩子每一个频率听力的具体情况。所以，儿童进行精准听力干预，要做TB-ABR（分频ABR），TB-ABR可以检查出500-4000Hz每个频率的阈值，这就可以得知孩子的听力曲线。BC-ABR（骨导ABR），对于声导抗是平坦型，气导ABR属于轻中度的听力损失，怎么判断宝宝是否真的存在听力损失，就要用到BC-ABR（骨导ABR），相当于成人的骨导测试，看宝宝骨导听力是否正常，是否需要进行助听器的干预。
4.听性稳态反应ASSR 对于重度极重度听力损失的小朋友，TB-ABR无反应，就需要做ASSR，一般听力越重ASSR与孩子的真实阈值越吻合。
5.影像学检查以及耳聋基因的检测，影像学主要检查耳部结构是否正常，听神经发育是否正常，耳聋基因的检测检查听力损失的原因。是否存在波动性听力损失的可能。
6.真耳分析 在选择了合适的助听器之后，宝宝不会像成人一样进行主观感受的表达，调试就要用到真耳分析，真耳分析可以检测大中小声的放大是否合理，小声是不是能够听得到，中声能不能听得清楚，大声会不会放大过多，最大声输出是不是会损伤孩子的残余听力，各声音的言语清晰度指数是否能达到60。简单来讲，真耳分析就是用来精准调试助听器的。
7.声场评估 带上助听器之后到底能够听到多少分贝，宝宝年龄太小又无法配合行为测听可以做 FF-Chirp ，相当于成人的声场评估，这也是客观的检查，不需要宝宝配合，只要睡着就可以做。
㈡ 如何发现儿童听力有问题
新生儿刚出生会有一个听力筛查，如果不通过。还会在四十二天的时候再做一次听力筛查。儿童年龄分期有各年龄期的特点。幼儿期语言发展的关健期表现在三个阶段。第一阶段为出生的8到10个月。这是婴儿理解语应该说电义的关键期；第二阶段发生在一岁半左右，是婴儿口语发展的关键期；第三个阶段发生在五岁半左右，是幼儿掌握汉语语法，理解抽象词汇以有综合语言能力开始形成的关键期。如果在这三个时期幼儿没有明显表现。说明孩子的听力有可能有问题.
宝宝的听力如果出现问题，可以通过观察他平常的一些表现来做初步判断，如果孩子有下面的行为，你要引起注意，最好带他去咨询医生：
叫他不答应或对声音的反应不敏感
不同年龄的宝宝，对声音会有不同的反应，比如小宝宝会做出惊跳、眨眼、转头等反应。如果你发现宝宝对声音没有反应或反应不敏感，睡觉时特别安静，或大一些的孩子和你对话时老说“你大点儿声”，“你再说一遍”，都要引起重视。
经常说“耳朵响”
耳朵响在医学上称为耳鸣，很大一部分人有耳鸣，都会伴有或多或少的听力下降，而中耳炎、耳毒性药物中毒等都会引起耳鸣。所以，当孩子告诉你他耳朵响时，要及时带他去检查。
㈢ 儿童听力检测内容有那些
行为观察测听（BOA）
观察婴幼儿是否可察觉到刺激声而发生行为改变，初步评估婴幼儿的听力状况，只适合于简要晒查听力。
视觉强化测听（VRA）
将听觉信号与光、声和玩具结合起来，使孩子建立起对刺激声的条件反射，并同时吸引孩子转向奖励的闪光玩具。常用耳机或声场(扬声器)来进行测试，可获得被测试者主观听力阈值结果，只是受到测试环境的限制及儿童配合状况的影响。
条件反射游戏测听（CPA）
让孩子参与一个简单、有趣的游戏，教会并观察孩子对刺激声做出明确可靠的反应，可以得到较为准确的主观听力阈值。
标准气骨导纯音测听
反映受试者在安静环境下所能听到的各个频率的最小声音的听力级，可以用气导和骨导，能了解听力正常与否以及听力损失的程度和性质，是最为直观、可靠的听力诊断和处理依据。
小儿言语测听
是使用言语信号作为声刺激来综合评估听觉能力，判断小儿是否能听得见、听得懂言语信号，更符合人类正常生理表现的科学测试。
自动听性脑干反应（AABR）
评估听觉神经系统，如：耳蜗、听神经和脑干听觉径路的功能，因受外耳道和中耳的影响较小，且不受患者配合干扰，较为实用。由于属于筛查性测试，不能获得准确的听力阈值，仅以通过还是未通过作为结论。
听性脑干反应（ABR)
听性诱发电位，起源于第八颅神经及与脑干听觉结构，由5~7个可辩认的波峰组成，它代表听觉通路和核团的神经功能，一般临床用于检查有无耳蜗后病变，其重要参数包括各波潜伏期延长、波间期延长、双耳间潜伏期或波间期相差明显，以及波形分化变差等，也可以用于那些无法采用常规听力检测手段，包括行为测听等的患者。
耳声发射（OAE）
评估婴儿的耳蜗外毛细胞功能是否正常的客观测试，同样，不能获得准确的听力阈值。耳声发射测试和自动听性脑干反应测试是一对听力筛查的好伙伴，两者结合，是现行筛查技术的最佳选择。
声导抗
是一种中耳功能检查的客观测试。受试者无需做出任何反应，结合纯音测听可以对听力损失进行定量、定位、定性诊断。
助听器验配和评估
在助听器验配方面，儿童助听器更强调方便佩戴，可修改性强，能根据不同环境和听力损失的变化而不断调整。在听力评估方面：需要充分考虑到儿童自身特点进行听力评价，包括有别于成人的：听觉系统发育程度、心理状态、视觉、智力、反应能力等方面的差异，需要更多的经验和技巧。
㈣ 儿童怎么测听力
一、在6个月以前，婴幼儿听力测试的结果必须能做出基本的诊断。比如使用耳声发射检查和脑干诱发电位能基本预测出小儿是否有听力损失，如果听力不正常，到底是极重度还是重度以下？在这个阶段，如果可能，最好给未通过听力筛查婴儿，做骨导的脑干诱发电位，以确诊患儿是否有任何中耳疾症，需要进一步医疗治疗等。
二、从6个月到18个月，在12月前，使用的临床诊断技术，应该以脑干诱发电位为主，行为测听为辅，最好获得声场500、2000和4000Hz的VRA结果；从12个月到18个月，应该以行为测听为主，脑干诱发电位为辅，必须在18个月前，至少获得每个耳朵的气、骨导500、1000、2000和4000Hz的行为测听阈值；如果有任何中耳疾病嫌疑，应该完成声导抗测试，对行为测听结果，进一步证实和排除。必须测试小儿的最大不适阈值等。
三、从18个月以后，必须有患儿在500、1000、2000、4000和8000Hz的气、骨导阈值，必须已经确诊患儿的听力损失的性质和频率走向；必须有使用助听器后的临床评估结果。
只有在上述各年龄段，获得相应的测试结果，才能算是成功的小儿测听。现在，根据不同医院和地区，有部分小儿已经4岁了，仍然没有完整的行为测听阈值，也没有确诊的听力损失的性质，结果要么延误对患儿的及时医学治疗；要么不能正确和合理使用助听器。
㈤ 如何测试小孩的听力
在孩子耳朵旁说话
在孩子不注意的时候，在孩子耳朵旁边说话，看看孩子的反应，如果孩子无动于衷，说明还是的听力有问题，如果孩子转身看着你，说明孩子听力没有问题。
2/6
打响指
还有一个方法就是打响指，我们小时候经常玩的，同样，在孩子不注意的时候，在孩子耳朵旁边打响指，然后观察孩子的反应就可以了。
3/6
听力检查
现在很多医院的耳鼻喉科都可以做孩子的听力检查，有一个仪器可以测试一下孩子的听力，一般这样的检查还是比较靠谱的。
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看孩子是不是生病期间
如果孩子是在生病的过程中，出现听力差的情况是暂时的，这种情况一般是不用测试的，等孩子病好了，听力自然也就恢复了。
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小声说话
你小声说话的时候，如果孩子能听到，那说明没有什么问题，但是如果你多次小声说话，孩子都听不到的话，你就要问问是听不到，还是装的。
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摇铃铛
摇铃铛的时候不要让孩子看到，当你摇铃铛的时候，看看孩子是不是会寻找声音的来源，如果会转头转脑，一般没有太大的问题。
㈥ 怎么判断孩子听力是否正常
正常的听力是进行语言学习的前提。听力正常的婴儿一般在10个月前出现标准喃语期，这是语言发育的重要阶段性标志。出生6个月之内的先天性极重度聋儿与正常儿的发声无显着性差异，其差别出现在6个月之后。
严重听力障碍的儿童由于缺乏语言刺激和环境，不能在10个月前进入标准喃语期，在语言发育至重要和关键的2~3岁内不能建立正常的语言学习，至终重者导致聋哑，轻者导致语言和言语障碍、社会适应能力低下、注意力缺陷和学习困难等心理行为问题。
如果能在婴儿6个月内及时发现听力障碍，可进行人工干预如人工耳蜗、使用助听器等人工方式帮助其建立必要的语言刺激环境，则可使语言发育不受或少受损害。
以下情形为宝宝听力正常发育的状况：
0~3个月：突然声响有惊讶反射或睡眠中被惊醒。
4~6个月：对日常的各种声音表示关注。
7~9个月：会寻找声源。
10~11个月：伴随音乐节奏舞动身子。
1岁左右：能听懂简单说话的意思。
如果宝宝没有在相应的年龄阶段出现以上对应的行为，家长应及时带孩子去相关机构做听力检查。
㈦ 儿童听力筛查都做哪些检查
你好，
怀胎十月，终于呱呱坠地。这么小的宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，居然还要做各项检查。
这么小的小孩就要做检查啊？
做这些检查要打针吃药吗？
这个检查痛不痛啊？
这是很多新生儿的爸爸妈妈、姥姥姥爷、七大姑八大姨对着医护人员发出的一连串疑问。
今天我们就来好好说说，宝宝出生没几天就做的听力检查具体有哪些，是否要喝药打针，逐一消除家长们的顾虑。
为了让整个测试过程更快速高效，做好准备工作很重要。
（1）控制环境噪声，一般安静的房间即可，无需标准隔声室。
（2）宝宝最好处于安静、睡眠状态，避免呼吸音粗糙、摇动、咳嗽等干扰，必要时可用安慰奶嘴。
（3）体位舒适，尽量侧卧位并使受试耳朝上，以便OAE测试时固定探头。
（4）用细棉棒擦拭清理外耳道，避免耳垢、胎脂、羊水等堵塞探头。生后48-72小时进行筛查为宜，大量资料显示生后24-48小时由于羊水残留，影响测试结果。
（5）进行OAE测试时，轻轻将耳廓向下拉，使外耳道伸直，确保探头在无外力帮助下（不推荐用手扶探头），能够稳定保持插入状态，且外耳道密封。
（6）AABR测试，用酒精棉除脂（新生儿皮肤薄嫩，磨砂膏会使皮肤破损），对于胎脂较多者，可用消毒肥皂水擦拭，以降低测试电阻。
所以，新生儿听力筛查都是无创的，也不会给宝宝打针吃药，如果做好了以上这些准备工作，能让整个筛查过程既快速又高效。
教你一招解读新生儿听力筛查结果
新生儿听力筛查都使用自动反应检测设备，由仪器自动判读取代人为判读，减少筛查者个人偏见和操作失误对结果的影响。
测试结果有两种：“PASS”（通过），“REFER”（转诊）。
PASS：为通过，家长们悬着的心可以稍稍放下。但不能预测有无迟发性听力损失、认定宝宝以后听力就没有问题了。家长们还需留个心眼儿 ，在宝宝成长的过程中时刻关注其听力和言语发育情况。
REFER：为阳性结果（表示“转诊”，需要进一步转诊至复筛环节，或已为复筛者则应转诊至相关听力门诊）。家长们也不要过度担心，因为筛查阳性率可高达5%及以上，而真正患病率仅为1‰~3‰。
作为筛查形式的听力检查，新生儿听力筛查易操作，也都是非侵入性的，对宝宝无任何副作用，家长们大可放心。检查结果也具有较高的灵敏度和特异性，家长们也可安心。
㈧ 什么是儿童听力检查
听障儿童康复的最佳时期是7岁以前。权威人士建议，所有的听损儿童应该在出生3个月内被确诊，6个月内加以干预。出生2-3天听力帅查（耳声发射）。未通过—42天再做一次，未通过—三个月以后做ASSR，6个月后做ABR、ASSR、声导抗最好还做个内耳CT。两三岁的儿童如果能够配合可以做游戏测听、视觉强化。
㈨ 小孩子的听力怎么测，
方法/步骤
1、在孩子耳朵旁说话。在孩子不注意的时候，在孩子耳朵旁边说话，看看孩子的反应，如果孩子无动于衷，说明还是的听力有问题，如果孩子转身看着你，说明孩子听力没有问题。
2、打响指。还有一个方法就是打响指，我们小时候经常玩的，同样，在孩子不注意的时候，在孩子耳朵旁边打响指，然后观察孩子的反应就可以了。
3、听力检查。现在很多医院的耳鼻喉科都可以做孩子的听力检查，有一个仪器可以测试一下孩子的听力，一般这样的检查还是比较靠谱的。
4、看孩子是不是生病期间。如果孩子是在生病的过程中，出现听力差的情况是暂时的，这种情况一般是不用测试的，等孩子病好了，听力自然也就恢复了。
5、小声说话。你小声说话的时候，如果孩子能听到，那说明没有什么问题，但是如果你多次小声说话，孩子都听不到的话，你就要问问是听不到，还是装的。
6、摇铃铛。摇铃铛的时候不要让孩子看到，当你摇铃铛的时候，看看孩子是不是会寻找声音的来源，如果会转头转脑，一般没有太大的问题。
㈩ 怎么判断儿童听力是否正常呢
您好！怎么来判断儿童听力是否正常呢？
宝宝从出生的时候就有医生检查听力是否正常，如果没有通过该项检测医生会告诉你，平时也要留意宝宝对不同音量的声音是否哟反应。最直接的方法就是去医院检查。希望我的回答对您有所帮助