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儿童屈光不正需要戴眼镜多久

发布时间: 2022-04-20 15:20:49

A. 儿童近视怎么办,是不是必须要长期戴眼镜吗

视力有问题,需要引起重视,及时的予以矫正。是要配戴合适的眼镜矫正的,另外还需纠正日常不好的用眼习惯,以及配合补充眼睛所需的营养,这样才能逐步的控制或者改善眼睛的视力。
一般需要补充的营养有:
1、花青素 花青素的抗氧化能力约是维生素E的50倍。研究证明,花青素能强化微血管弹性,促进微血管血液循环,维系正常眼球压力,消除眼睛肌肉疲劳、水肿,改善血管型黑眼圈;能活化和加速视紫质的再生,促进视觉敏锐度,改善夜盲症;能有效抑制破坏眼部细胞的酶;能使视网膜适应光线的变化,提高眼睛在暗处的辨识力,更能保护眼睛少受自由基的伤害,预防眼部退化性疾病产生。
2、前花青素 它是纯天然的抗衰老的营养素。现有研究证明,前花青素是当今人类发现的最有效抗氧化剂,它的抗氧化性能比维生素E高出50倍,比维生素C高出200倍。与其他的抗氧化剂不同的是,前花青素能通过血脑屏障,直接保护大脑和视神经系统。服用后20分钟就能在血液中检测到。前花青素的主要作用是软化毛细血管,消除眼睛疲劳,改善视力。此外还能够辅助治疗近视、弱视、白内障、青光眼等眼疾。
3、叶黄素和玉米黄素 叶黄素是一种类胡萝卜素。在我们日常饮食当中,食物所含的类胡萝卜素种类高达50多种,但只有叶黄素及玉米黄素会聚积在视网膜上的黄斑部,故又称为黄斑色素。视网膜及黄斑部负责感受影像、精细视觉与清晰度,日常辨别色彩、阅读识字等都需要它,如果黄斑部及视网膜长期缺乏叶黄素及玉米黄素,就会影响视力;症状严重者,甚至有可能失明。
4、虾青素 虾青素,是从河螯虾外壳中发现的一种红色类胡萝卜素,具有很强的抗氧化性,能够有效清除细胞内的氧自由基,增强细胞再生能力,维持机体平衡和减少衰老细胞的堆积,从而保护皮肤健康,促进毛发生长,抗衰老,缓解运动疲劳,增强活力。虾青素很容易通过血脑屏障和细胞膜,能有效地防止视网膜的氧化和感光细胞的损伤;对中枢神经系统,尤其是对大脑,也能起到保护作用。除此以外,还能防紫外线辐射,预防心血管疾病等。
而乐睛视力营养素就富含以上成分,是专门为孩子研发,最适合孩子的视力营养素。
5、多吃含硒食物:眼球活动时的肌肉收缩、瞳孔的扩大和缩小等均需硒的介入,如长期缺硒会发生视力下降和白内障、视网膜病、夜盲症等。因此,日常膳食中应注意硒的补充,含硒较高的食物有动物肝脏、瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、牡蛎、海鱼等。
6、多吃富含维生素A的食物:维生素A直接参与视网膜内视紫红质的形成,若缺乏维生素A易引起干眼病。平时应多食用动物肝脏、牛羊奶、蛋黄及富含胡萝卜素的食物。胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A,富含胡萝卜素的食物主要有胡萝卜、南瓜、西红柿及绿色蔬菜等。
7、多吃富含维生素B1的食物:缺乏此种维生素易出现眼球震颤、视觉迟钝症状。食用小麦、玉米、鱼、肉类,即可补充维生素B1。
8、多摄入含维生素B2的食物:缺乏维生素B2易出现流泪、眼睛痉挛症状。该种维生素较多存在于奶、蛋、肉、肝肾脏、扁豆中。

B. 小孩150度近视,请问每天一直要戴眼镜吗

眼镜的作用是让近视的人看清楚东西,而150度近视,一般不戴眼镜都是能看清楚的,因而没有必要一只佩戴眼镜。而是应该用其他的方法矫正视力:
一、及时改正不良的用眼习惯。

一旦发现视力下降的时候,一定要查找主要原因,并及时改正不良用眼习惯。只有及时改正坏习惯,才可以阻止视力继续下降的通道。所以,这是非常重要的因素之一。

二、要合理安排作息劳逸结合。

在改正不良用眼习惯的基础上,一定要合理安排作息,做到劳逸结合。要合理的进行安排作息,做到劳逸结合,以确保有充足的睡眠时间,同时也防止了长时间用眼,可以阻止视力继续变差。

三、要适当的参加体育运动。

适当参加体育运动,可以加快眼球周围的血液循环速度,从而提高眼肌的调节灵活度。特别是在参加球类等运动时,视线会随着远近不同距离的目标跟踪运动,可防止视力继续变差。

四、要注意饮食,营养均衡。

日常膳食虽说每天以谷类食物为主,还是要补充蔬菜和水果,做到蛋白质、糖、脂肪三大类营养素合理分配。少吃甜食,多吃紫色的食物。

五、及时的补充视力营养素,增强眼睛的抗疲劳能力,降低近视度数。

这是最重要,也是最根本的。建议服用乐睛视力营养素,温水冲服,坚持服用一段时间,孩子的近视度数会逐渐降低,年龄越小,越容易恢复。

C. 孩子近视之后,需要马上配眼镜吗需要怎么做呢

一般年龄小于12岁的儿童患了近视、远视或散光要经常戴眼镜;青少年100度以上的近视或远视,以及75度以上的单纯散光患者应常戴眼镜。但有相当一部分屈光不正的孩子,比如度数不高的远视和散光,长大后随着视觉功能发育是有希望摘掉眼镜的。

如果家长发现孩子近视了,为了让孩子能看清不影响学习,至少要给孩子配一副普通的单光框架眼镜。

结语

随着大家使用手机以及电脑的频率越来越频繁,近视的人数变得越来越多,近视的年龄也开始慢慢推前。

眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮健康的眼睛对孩子来讲至关重要。为让您孩子眼睛更明亮,在各个成长时期妈妈应该注意很多细节。

D. 儿童近视眼需要一直戴眼镜吗

如果儿童确诊为真性近视眼,而且裸眼视力0.5以下的,就需要长期佩戴眼镜。如果近视度数很低,不戴眼镜视力在0.5以上,可以暂时不用配眼镜,但是必须要定期到医院复查。因为看远处,如果裸眼视力状态不佳,很容易导致睫状肌出现痉挛,眼睛容易疲劳,而会加重近视的进展,而戴上眼镜以后能够减轻眼睛的负担,对抑制近视进展还是有帮助的。

E. 五岁儿童散光近视戴眼镜多久

你好,五岁孩子的散光度数和近视度数分别是多少,一般来说五岁的儿童如果确定是真性近视那么随着年龄的增长和用眼的增加度数会逐渐增长的,如果想要摘掉眼镜,目前只有成年以后进行激光手术或者植入人工晶体来达到摘镜的目的。散光的话如果度数不高可以不用担心,如果高的话影响视力建议一直佩戴。

F. 儿童单眼屈光不正弱视怎么治疗,要带眼镜吗

必须要戴镜进行视力矫正,坚持配戴眼镜,遮盖好眼,进行弱视训练,补充叶黄素。而且后期要定期复查眼睛。

G. 孩子近视需要一直戴眼镜吗

近视也分为低度近视、中度近视和高度近视。如果是度数很低的近视,比如300度以内,称为低度近视,但有的人可能只有50度或者75度的近视,很轻的近视。如果双眼看远处都很清楚,裸眼视力都很好,比如0.8以上、0.9以上,这种情况可以暂时不戴眼镜,先观察。
如果度数在75度以上,甚至100度以上,裸眼视力很差,影响了生活,还是一定要戴眼镜的。有的家长可能会有误区,觉得孩子刚近视,才100度左右的近视,就不要戴眼镜了,怕越戴度数越深,其实这是一个误区。
有的时候,比如100度以上的孩子看黑板都不是很清楚,长时间处于疲劳的状态,可能还会加深近视。所以,要根据近视度数,还有视力情况,来判断到底需要不需要戴眼镜。一般近视眼在100度以上的,都是需要戴眼镜的。

H. 四岁小孩屈光不正佩带眼镜大概要戴多久好校正吗四岁小

弱视是一种发育性疾病。在婴幼儿的生长发育过程中,由于某种原因导致视力发育的正常过程受到阻碍,使视力不能达到该年龄孩子的平均水平。如果在视力发育停止以前,阻碍视力发育的因素持续不能解除,就可能导致视力的永久低于常人的状态。一般我们会帮助顾客(很多时候是家长)来分析引起他们家孩子弱视的原因。引起弱视的原因有多种,最常见的弱视是屈光缺陷和视疲劳引起的。如果小孩有一只眼睛或者双眼有屈光不正却未及时得到矫正,很容易引发弱视。
如果是高度远视和散光引起的弱视,只要在3-4岁时配戴合适的眼镜,坚持戴到12岁就可以治好。

I. 儿童近视100度需要一直戴眼镜吗

近视一网络可以戴纠正近视眼镜
近视是屈光不正的一种。当眼在调节放松状态下,平行光线进入眼内,其聚焦在视网膜之前,这导致视网膜上不能形成清晰像,称为近视眼(myopia)。此时检查验光则会提示近视度数,例如通常称近视50度,记录为“-0.50D”。
在眼调节放松的状态下,外界的平行光进入眼内,其焦点正好落在视网膜上,则形成清晰像,此称为正视;若焦点无法落在视网膜上,则称为非正视,也就是屈光不正。[1]
中文名
近视
疾病分类
眼科-眼视光学
发病部位

多发群体
儿童、青少年
传染性

家长不放心孩子用眼习惯
新学期,全国各地中小学生纷纷回归校园,但经过长时间的居家防疫和在线教学,中小学生视力更加成了问题。教育部对9个省(区、市) 的14532位小学、初中和高中学生在疫情期间的视力变化进行的调研显示,半年近视率增加了11.7%。
新华网2020-09-17
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流行病学疾病类型病因症状就医治疗预后日常
疾病定义
近视是屈光不正的一种。当眼在调节放松状态下,平行光线进入眼内,其聚焦在视网膜之前,这导致视网膜上不能形成清晰像,称为近视眼(myopia)。此时检查验光则会提示近视度数,例如通常称近视50度,记录为“-0.50D”。
在眼调节放松的状态下,外界的平行光进入眼内,其焦点正好落在视网膜上,则形成清晰像,此称为正视;若焦点无法落在视网膜上,则称为非正视,也就是屈光不正。[1]
流行病学
近年来,我国近视发生率呈明显上升趋势,近视已成为影响我国国民尤其是青少年眼健康的重大公共卫生问题。这类最常见的眼科疾病被列为世界三大疾病之一,我国人口近视发生率约为33%,是世界平均水平(占总人口的22%)的1.5倍。[2]
疾病类型
近视常见的分类方法有三类,分别依据近视度数、屈光成分和病程进展进行分类。[3]
轻度近视、中度近视和高度近视
轻度近视:≤300度(≤-3.00D)。
中度近视:300度~ 600度(-3.00D~-6.00D)。
高度近视:>600度(>-6.00D)。
轴性近视和屈光性近视
轴性近视:最常见,眼球前后径过长(即眼轴长度超出正常范围),而屈光力(即角膜和晶状体等眼其他屈光成分的屈光性能)基本在正常范围。
屈光性近视:主要由于角膜或晶状体曲率过大,或各屈光成分之间组合异常,导致屈光力超出正常范围,而眼轴长度基本在正常范围。
单纯性近视和病理性近视
单纯性近视:近视度数一般在-6.00D以内,大部分患者的眼底无病理变化,进展缓慢,用适当的镜片即可将视力矫正至正常,其他视功能指标多属正常。
病理性近视:一般近视度数较高,且伴有不同程度的眼底改变。患者除了远视力差之外,常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、闪光感等,发生视网膜脱离、撕裂、裂孔、黄斑出血、新生血管和开角型青光眼的危险性要大得多。
病因
关于近视形成的原因,目前还不完全清楚,大多数学者认为近视与多种因素有关,包括遗传因素、环境因素、不良用眼习惯等。
基本病因
遗传因素
大量调查表明,近视具有一定的遗传倾向,常可见家族聚集性,父母双方或一方近视,孩子发生近视的可能性会增大。其中比较明确的是,高度近视的发生为常染色体隐性遗传。
环境因素
长期近距离用眼者的近视发生率较高,这也是我国青少年近视高发的主要原因。如果再叠加上环境照明不佳、阅读字迹过小或模糊不清、持续阅读时间过长、缺乏户外活动等因素,更加促使近视的发生与发展。
诱发因素
有研究提示,微量元素缺乏、营养成分失调以及大气污染可能都是近视的诱发因素。
随着近年来电子产品的普及,长期近距离看电子屏幕也可能会促使近视发生发展。
症状
近视最为熟知的症状就是看近处基本正常,看远处视物模糊。随着近视度数增加,还会伴随一些其他视觉症状。[4]
典型症状
远视力减退
远视力减退,但近视力正常。看远处目标时常不自觉眯起眼睛。
视疲劳
过度用眼后出现重影、畏光、眼干、眼痒、眼异物感、眼部酸胀、头痛等。
外斜视
由于看近时不用或少用眼肌调节,导致集合功能相应减弱,易引起外隐斜视或外斜视。
眼球改变
眼轴变长,表现为眼球突出。当眼球前后径过长,眼球后极部扩张,形成后巩膜葡萄肿。
眼底损害
多发生在高度近视,这类患者会有程度不等的眼底退行性改变。
伴随症状
当近视度数较高,尤其是病理性近视或当合并眼底损害时,可出现以下表现:
视物遮挡
视野改变,引起视物遮挡感。尤其当并发视网膜脱离时,看东西可出现大片遮幕感。
视物变形
当病理性近视并发黄斑变性,黄斑出血或黄斑裂孔时,可出现视物变形。
视物重影,眼球转动受限
高度近视眼可发生固定性内斜视,常表现为极度的内下斜视,眼球转动受限。
色觉异常
病理性近视可出现继发性色觉异常。常见有蓝色觉及黄色觉异常,当病变累及黄斑部时,可出现红色觉异常。
光觉异常
病理性近视的光敏感性可能降低,且比矫正视力更敏感。暗适应功能异常,也就是从强光环境进入暗处,眼睛很长时间不能看清物体,甚至出现不同程度的夜盲。
对比敏感度下降
患者可能视力下降没有那么严重,但是眼睛对平均亮度的区域辨别差别的能力严重下降。
飞蚊症
眼前黑影飘动的感觉,似有蚊虫在眼前飞动,可随年龄增长而增多。
就医
当出现持续看远处物体模糊不清,须及时就医进行相应的视力检查;对于高度近视或病理性近视者,一旦发生视物遮挡、视物变形、光觉异常的时候,应该警惕视网膜或眼底病变,尽快就医,做进一步检查。[5]
诊断流程
1. 根据症状怀疑患有近视,应及早于眼科就诊,尤其是青少年近视发展快,家长更应该及早关注和就诊。
2. 医生可能会进行详细问诊,病史采集内容包括:
视远物模糊表现;
年龄及发病时间;
眼部及全身病史、手术史;
近视家族史;
用眼习惯及用眼环境;
既往近视进展史;
既往近视控制治疗史,有无验光配镜或手术。
3. 接下来医生会对眼部进行各项检查,最终,根据各项检查结果判断近视类型及程度。
4. 根据近视程度及患者意愿予以治疗,主要包括验光配框架眼镜、戴角膜接触镜和手术治疗。
5. 初诊之后的随访对于青少年非常重要。近视常起始于6岁到12岁,在青少年时期,伴随着眼球的持续生长,近视发展很快,一般到20岁左右近视程度稳定下来。
6. 每年定期进行视力检查,必要时可能需要每隔一年或每隔几个月就更换一副新眼镜。
就诊科室
眼科[6]
相关检查
视力检查
视力检查是发现近视的第一步,通过规范的视力检查,可以简便迅速地将可疑近视与正常人区别开。
学龄前儿童视力检查界值必须考虑年龄因素,中华医学会眼科学分会斜视弱视学组提出,将不同年龄组儿童的正常视力参考值下限定为:3~5岁0.5,6岁以上0.7。6岁以上的学龄期儿童,裸眼视力如果低于小数视力0.5,是怀疑屈光异常的标准。
散瞳验光
其学术名称为睫状肌麻痹验光,这是国际公认的诊断近视的金标准。对于 12 岁以下,尤其是初次验光,或有远视、斜视、弱视和较大散光的儿童建议必须进行睫状肌麻痹验光。
眼底检查
眼底检查通常也在散瞳之后进行,包括彩色眼底照相、直接检眼镜检查、间接检眼镜检查等,可以直观看到和分析眼底病变,对于中、高度近视或有眼底病变症状的患者尤其有必要。
裂隙灯检查
这项检查在暗室中进行,可以了解眼内部多个结构的功能。
其他检查
随着技术发展,眼科专业精密的检查越来越完善,可以通过不同方法对眼部发育、视功能进行检查,包括功能角膜曲率、眼轴长度、调节与聚散功能、眼压与视野、A/B超、光学相干断层扫描检查(OCT)、眼底荧光素血管造影检查(FFA)等,这些检查需根据患者不同情况进行安排。
鉴别诊断
通常说的假性近视是因眼睛调节不佳导致的功能性近视,通过放松、休息、散瞳干预后可视力恢复正常,不需要佩戴眼镜,需要和真性近视进行鉴别。
治疗
近视矫正方法目前主要是佩戴框架眼镜、角膜接触镜和屈光手术,不管何种方式,均是通过镜片或者改变眼屈光面的折射力,达到清晰成像在视网膜上的目的。
一般治疗
框架眼镜
框架眼镜因其方便、经济、安全等特点是最常见的近视治疗方式,对于青少年或某些治疗的过程中需要短暂使用或者需要频繁调整参数的患者,最好选择框架眼镜。
对于配镜时机,并无明确定论,一般认为近视度数高于200度或300度,会影响正常工作学习,应该佩戴眼镜。对于青少年来说,其用眼较多且视力处于发展阶段,建议超过200度应该佩戴框架眼镜,通过矫正视力减轻视疲劳。
角膜接触镜
角膜接触镜俗称隐形眼镜,其矫正原理和框架眼镜基本相同,不同的是这类眼镜与角膜直接接触,减少了框架眼镜距离眼睛较远所致的放大率改变,接触镜的度数一般比框架眼镜减少50~100度。
角膜接触镜分为软镜和硬镜,各有优缺点。
角膜塑形镜(OK镜)
这是一种特殊设计的透气性硬镜,通过配戴使角膜中央区域的弧度在一定范围内变平,从而暂时性降低一定量的近视度数,但是这种效果有限,一般适用于 600 度以下的人群,且效果是可逆的,一旦停戴,近视度数会恢复原有水平,不能真正治愈近视。
研究表明,长期配戴角膜塑形镜可延缓青少年眼轴长度进展,减缓近视度数增长,需由临床经验丰富的医师酌情考虑验配,未成年儿童需要有家长监护配合治疗。
药物治疗
一直以来,近视并无对症的用药,近年来,低浓度阿托品滴眼液与口服叶黄素是否可以作为药物治疗存在争议,暂无确切定论。
低浓度阿托品滴眼液用于控制近视进展是近年来视光学中药物控制近视研究的热点,虽然已有大量的临床研究证实了其对儿童近视控制的有效性,但并未进入临床指南推荐。
手术治疗
近视矫正手术可用于降低近视度数或治愈近视,主要适用于18岁以上度数稳定的近视患者,近视发展稳定在2年以上,每年近视屈光度增长不超过50度。
近视手术治疗主要包括角膜屈光手术和人工晶状植入术。
角膜屈光手术是通过改变角膜前表面的形态以矫正屈光不正,最近十几年技术发展很快,下表介绍近年来的主流术式。
人工晶状植入术不是目前的主流治疗选择,适用于不愿意戴眼镜但又不适合激光角膜屈光手术者。
术后并发症
根据目前的技术发展,到正规医院进行此类手术安全性较高,但是任何手术都有可能发生术后并发症。
光学方面的不良反应和并发症:屈光度数矫正不足或过矫引起视物模糊;一过性或永久性眩光或光晕,尤其在夜间的视力下降;对比敏感度降低;产生规则或不规则散光。
医学方面的不良反应和并发症:感染;反复发作角膜糜烂;单纯疱疹病毒角膜炎复发;角膜扩张或圆锥角膜;干眼症或原有的干眼症恶化,眼睛干涩;糖皮质激素诱导的高眼压症、青光眼、白内障;视网膜裂孔或脱离。

J. 八岁男孩今天检查发现屈光不正双眼1·0需要戴眼镜吗

你好,从你描述的情况来看,你家宝宝的这种情况的视力是需要及时的佩戴眼睛,从而可以及早的矫正视力,从而达到一定的改善的了。