Ⅰ 来自星星的孩子是什么意思
自闭症。
自闭症是一类以社会交往障碍、沟通障碍等为主要特征的心理发育障碍。国际通行的判断标准包括社会交往方面的严重的本质性障碍、语言或非语言交流以及想象活动的缺陷、活动或兴趣范围的显着狭窄三个方面。
要读懂强强这样的孩子并不难，难的是如何将社交场合的“规矩”通过反复训练的方式让强强“潜移默化”到行为中。
“麻烦别人要说请。”“拿东西之前一定要问问对方同不同意。”……多年来，强强爸爸坚持用ABA“应用行为训练法”将社交场合的“规矩”教导强强。“普通孩子教几次就会，我要教几千次，我不停安慰自己说，再下一次一定可以。”现在，通过不断重复教导，强强在绝大多数社交场合已经和正常孩子无异。
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该症患儿言语交流方面存在明显障碍，包括：
1、语言理解力不同程度受损；
2、言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失；
3、言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常；
4、言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。
Ⅱ 星星的孩子是什么意思
《星星的孩子》，是由Rob Aspey执导的一部剧情片。讲述了名为“星星雨”的学校对于患有孤独症的孩子的教育问题。
儿童孤独症又被称为儿童自闭症，是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作等反应为特征的发育障碍疾病。孤独症儿童被人们称为"星星的孩子"。
“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。
有人说，他们是天才，因为爱因斯坦、凡高、牛顿等很多出类拔萃的天才生前都有怪异的行为，用现代的医学方法去判断，他们很可能患有孤独症。也有人说，他们是异类，只生活在自己的空间里，像个外星人，天外来客，和这个世界格格不入。
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孤独症的表现
孤独症是因为多个微小基因变异所引起的神经发育不全，导致天生的行为异常，通常在3岁前能被家长发现。美国精神科学会界定孤独症儿童有如下三个特征：社交能力发展障碍；沟通能力发展障碍。
狭隘、重复、刻板的行为、兴趣、活动。简单地说，他们生活在自己的世界里，对周围的一切不发生反应。有些孩子会有智力障碍，但大多数智力正常。
与孤独症儿童近距离接触时，你会发现，这些儿童的注意力很难集中，眼神飘忽不定，从不正眼看你一回，与人没有眼对眼的注视，很难与你实现交流。由于不能理解自己与他人的关系，难以体会别人的情绪和感受，无论你说什么，做什么，他们都不理也不看。
他们可能会重复地拍手、看手、摇摆、转圈等几种动作，出门要走认定的路线，走路时手摸墙壁前进，玩法单调、反复，缺乏变化，抗拒任何变化。一旦日常生活出现一点变化，他们就会强烈地抵制，直到恢复原来的式样与秩序。
约有50%的孤独症儿童没有沟通性的语言；有语言沟通的孤独症儿童，也常表现出鹦鹉学舌似的仿说（回响语）、代名词反转、声调缺乏变化、答非所问的情形，或自言自语，不知所云。也就是说，即便学会叫“妈妈”，那也只是简单的模仿，孩子并不明白这意味着和代表着什么，过一段时间就会忘记的。
Ⅲ 星星的孩子是指什么
就是自闭症儿童
Ⅳ 4 月 2 日，是世界自闭症日，我们如何关爱来来自星星的孩子
4月1日是愚人节，4月5日又是清明节。夹在这两个节日中间，4月2日的世界自闭症日似乎总是被人们淡忘，正如默默无闻的自闭症患者一般，然而他们本应引起大家的重视。在我看来，我们应当关爱这些来自星星的孩子，不仅是我们个人要关注这些孩子，而且社会要给予足够的重视，国家也要出台相关政策，扶持帮助他们。
3.国家层面
无论人们怎么关心自闭症患者，国家的政策还是必不可少的，只有这样才能从根本上帮助患者们摆脱这一疾病。国家目前已经出台了“七彩梦”孤独症儿童救助政策，救助对象年龄3-6岁。项目实施的年度周期为从该年度9月1日至下一年度8月31日。然而仅仅是这样还不足够，还需要关注曾经没有得到好好救治的成年自闭症患者的健康，也要考虑因地制宜、制定更加个性化的救助政策。
结语：自闭症患者同我们一样，也拥有着光明的未来。只有尽力帮扶他们，才能让他们也发挥自己的才能、实现人生价值。
Ⅳ 星星的孩子是什么意思
人们称孤独症儿童为"星星的孩子"， 儿童孤独症又被称为儿童自闭症，是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作等反应为特征的发育障碍疾病。
Ⅵ 自闭症患儿被叫做“星星的孩子”，什么是自闭症自闭症孩子有哪些表现
孤独症也称自闭症，该症一般起病于36个月以内，是以明显的社会交往，言语交流异常及刻板重复的行为为特征的广泛性发育障碍。
自闭症的严重程度不一，一些患儿的智力低于正常水平，但是也有些患儿智力正常甚至高智商。他们虽然学东西很快，但日常生活沟通有困难，难以应用所学，并且很难适应社会。
什么是自闭症？自闭症是一种复杂的神经行为疾病，包括社交互动和发展性语言沟通技巧障碍，以及行为重复僵化。简单来说，自闭症会限制患儿与他人进行沟通交流的能力。它首先出现在儿童身上，而且更常见于男孩，可能与性别、遗传、家族病史和环境等因素有关。
内向的孩子，在与人交往上，也会存在退缩的情况。这点与自闭症孩子有相似点。但自闭症的孩子，他们无法与他人分享自己感兴趣的事物。
但内向的孩子，只要与你熟悉，感觉和你在一起是安全的、开心的，他们就会把自己的所思所想告诉你，和你在一起开心地玩耍。
Ⅶ 星星的孩子指的是什么群体
星星的孩子是一部电影，也指患有孤独症的孩子。
一、记录片《星星的孩子》
《星星的孩子》，是由Rob Aspey执导的一部剧情片。该影片于2008年2月1日正式上映。讲述了冯嘉伟一家通过将近两年的耐心等待，最终得到带孩子来到“星星雨”参加课程的机会。父母急切盼望学校能够教导他们如何理解和更好管理自己5岁患有孤独症的儿子。
他们的儿子还不会用语言交流而且性情急躁，尤其对母亲的态度更是粗暴。当地的公立学校都不愿录取小冯嘉伟，这使得整个家庭感受到社会对他们的排斥。
纪录片以一种深邃的洞察力向我们揭示了中国父母抚养患有孤独症孩子的悲凉与艰辛。这真正是一部于喜悦、绝望、无私关怀和父母高尚真爱各种感情交织在一起的感人至深的影片。
二、患有孤独症的孩子
儿童孤独症又被称为儿童自闭症，是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作等反应为特征的发育障碍疾病。孤独症儿童被人们称为星星的孩子。
孤独症的表现
1、智力障碍
出现孤独症之后，比较常见的表现就是智力障碍，一般在儿童患病期间智力水平表现不一致，少部分患者会出现智力障碍，甚至会出现中度以上的智力缺陷。因此发现儿童有智力方面的问题时，需要警惕起来，很有可能和自闭症有关。
2、兴趣范围狭窄
一般出现孤独症后，患儿会出现兴趣范围狭窄的情况，对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣，例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体，而且可能关注时间会持续很长，没有厌倦感，而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣，这些也和孤独症有一定的关系。
Ⅷ 自闭症孩子为什么叫星星的孩子
自闭症儿童，通常被称为“来自星星的孩子”，那是因为在沟通交流方面这些孩子似乎有着一套不被常人所理解的来自遥远星球的思维模式，孤独地沉浸在自己的世界里。【大米和小米】是一家专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，可以到官网具体了解咨询。自闭症又被称之为孤独症，这种疾病是一种谱系障碍，患有孤独症的儿童具有三大典型症状。
1、语言和沟通能力发育障碍：一般表现为语言发育落后、在正常语言发育后出现语言倒退、或语言缺乏交流性质。
2、社交功能障碍：一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
3、重复的行为与兴趣：部分孩子还会出现其他一些问题，如智力低下、多动、感觉损害等。
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Ⅸ 我国每68名孩子中约有1名患自闭症，我们应该如何关爱“星星的孩子”
依据相关的调查数据显示，我国每68名孩子中约有一名患有自闭症，这个数字或许说明不了什么问题，但是我个人认为这是一个非常庞大的数据占比，这也激励着我们要学会去关注这些孩子，学会与他们相处，让他们不再感到孤独。我们要多了解这些“星星的孩子”，让他们知道这个世界不仅仅是他们的那一当方小天地，还有更大的温暖。
我们会觉得自己一个人吃饭，逛街，看电影很孤独，但是这是他们的常态。我有幸曾在大一时期加入了学校的青年志愿者协会，而有一个每周的定期活动就是关于这些自闭症儿童，我们会去陪着他们玩儿，会给他们一下午的陪伴时间。但这远远不够，希望我们能有更多的人关注星星的孩子，尽自己的一份力，让他们看到的天空也是蓝色，也能感受到世间的温暖。