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淘宝小知识点总结 2024-11-15 16:25:18

3岁儿童培养哪些能力

发布时间: 2022-10-11 02:18:57

① 3岁宝宝学什么本领

现在很多宝宝在小小的年纪就会很多特长,没有一技之长的宝宝在生活中十分少见,这是因为现在的家长朋友都特别注重宝宝的特长教育,生怕自己的孩子输在起跑线上。学习特长要根据宝宝的具体情况来选择,那么3岁宝宝可以学什么特长呢?

3岁宝宝可以学什么特长

1、学绘画适龄期

由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。

2、学戏剧的适龄期

所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从3岁到成年,只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”。

3、学围棋、象棋的适龄期

围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。

② 孩子在3岁的时候,必须掌握什么能力

三岁的孩子其实已经具备了很多的能力,比如说走、跑、攀爬或者是学习以及表达,除此之外对于事物还有着基本的认知。这些都是小孩子特有的能力,除此之外小孩子还需要培养一定的独立能力,如果说爸爸妈妈在孩子成长的过程当中将孩子保护得特别好,照顾得特别好,不让孩子自己去处理一些事情的话,那么小孩子很有可能就会出现一些问题,这些问题终究会影响到小孩子今后的成长和发育。

在这个时候爸爸妈妈还需要锻炼一下小孩子独立收拾东西的能力,比如说小孩子在家里面会玩各种各样的玩具,但是他们玩完了玩具以后,玩具多半都是随随便便的堆在地上,在这个时候爸爸妈妈要教会孩子自己学会收拾这些玩具。如果说小孩子只玩不收拾的话,那么今后对于孩子性格的培养也存在着一些问题,所以说爸爸妈妈在这个时候要懂得锻炼小孩子的能力,让孩子知道自己要如何收拾自己的玩具。

③ 3岁的宝宝,必须掌握哪些能力

今天说说3岁的宝宝应该掌握哪些能力呢?一般来说,0-3岁的婴儿分为六个阶段,每个阶段都有自己需要掌握的能力。所以今天罗爸爸就给大家讲讲0-3岁的宝宝,大家要掌握这些能力,看看宝宝聪明不聪明!

0-1个月大的婴儿 运动能力:出生第一个月,宝宝可以双手握拳,手也可以抬起或送到嘴边。俯卧时,孩子的头可以向一侧移动。感官能力:视觉上,这个时期的孩子喜欢黑白对比强烈的画面。孩子听觉成熟,更喜欢甜味,所以能分辨出母乳的味道。1-3个月大的婴儿,运动能力:3个月的宝宝已经可以抬头了。俯卧时,手臂可以支撑上半身。孩子的手可以抓娃娃送到嘴里。观看和语言能力:这一时期的孩子能够跟踪移动的物体,在一定距离内区分人和物体。孩子听到噪音会笑,会牙牙学语,说“婴儿语”。

上面说的是大部分0-3岁孩子的发育指数。马宝应该明白,只有掌握了这些能力,婴儿才能正常发育!但是,每个孩子都会不一样。有些孩子可能发育晚于这个规律,但一般不会超过一个月。否则可能发育不良。马宝应该更加注意它,甚至去看医生,以及需要给她的宝宝补充什么样的营养。祝大家在这里健康成长!

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④ 2-3岁宝宝主要培养哪些能力

2-3岁宝宝的早期教育:重点培养宝宝的四种能力
1.语言表达和读写能力
生活小常识话你知:语言表达和读写能力是宝宝学习能力的基础,通过对手势、声音和词语的学习交流,可以增强孩子对书本阅读的兴趣和理解能力。
说话、朗读以及唱歌会增强宝宝对语言理解的应用能力,帮助宝宝成为一个善于交流和热爱学习的人。
2.思考能力
思考能力是宝宝理解周围世界的能力,出生不久,通过喂奶、换尿布等一些基本的日常护理,宝宝的大脑就会慢慢建立一种思考,例如,“我喊妈妈,妈妈就会过来。”
随着年龄的增长,宝宝能够越来越准确地描绘事物。譬如,在日常生活中,宝宝会通过对一些数学概念的使用,提高对它们的理解,学习给事物分类和解决问题的能力。
3.自我控制能力
自我控制能力是采用适当的方法表达并管理自己情绪的。这种能力对宝宝日后的学习和表现以及整个身心的健康发展都是十分重要的。
自控能力能帮助宝宝与他人合作,应对沮丧情绪以及解决与他人间的分歧。
这些能力正是宝宝在与父母的交往和互动中打下的基础,宝宝自控能力的培养需要父母的引导。
4.自信的能力
如果宝宝相信自己很能干,就会更加愿意接受挑战。自信也是孩子表现突出的一个关键要素,在与他人的相处和解决社交问题时也是至关重要的。
怎样与他人相处?如何结交好朋友?自信的孩子会从愉快的交友过程中感到自己的能力、他人对自己的欣赏,因而得到 满足与乐趣。

⑤ 三岁宝宝可以教一些什么技能

三岁宝宝可以教一些什么技能

三岁宝宝可以教一些什么技能。现今很多家长都特别注重宝宝的特长教育,生怕自己的孩子输在起跑线上。其实家长也不必如此纠结,孩子三岁前自己也可以教会他这些必须掌握的技能。 下面我与你分享三岁宝宝可以教一些什么技能。

三岁宝宝可以教一些什么技能1

3岁宝宝可以学什么特长

现在很多宝宝在小小的年纪就会很多特长,没有一技之长的宝宝在生活中十分少见,这是因为现在的家长朋友都特别注重宝宝的特长教育,生怕自己的孩子输在起跑线上。学习特长要根据宝宝的具体情况来选择,那么3岁宝宝可以学什么特长呢?

3岁宝宝可以学什么特长

1、学绘画适龄期

由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。

2、学戏剧的适龄期

所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从3岁到成年,只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”。

3、学围棋、象棋的适龄期

围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。

4、学乒乓球的适龄期

如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作,能做到“接丢高球”动作能力的孩子,一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话,就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣,就没有什么开始适龄期,也就是说随时都可以开始学乒乓球。

宝宝学特长要注意什么

1、尊重孩子的喜爱和兴趣

在今天多彩多姿的生活里,人的个性和兴趣得到较充分的发展。所以父母要尊重孩子的爱好兴趣。即使孩子的这种兴趣爱好可能与父母的期望有差距,但只要是正当的嗜好,就应该尊重孩子。因为孩子在做自己喜欢的事情时,他的创造力和潜力才有可能得到充分的发挥,他的专注、认真、持之以恒的习惯和意志品质也可以得到锻炼,有利于孩子的成长。

2、培养孩子兴趣,切记不可盲目跟风

现代父母都非常希望自己的孩子能够掌握多种技能,能够有一个美好的前途。但是很多时候父母并没有考虑孩子的兴趣爱好,而是为孩子安排好一切。有时甚至跟风,看到现在流行什么就让孩子学习什么。

宝宝学习特长是一件好事,这不仅可以培养孩子的兴趣爱好,还可以让宝宝在这个过程中学会坚持,通过特长的展现而找到自信,这些都有利于孩子日后的成长。但家长朋友一定要注意的是学习特长要循序渐进,不可操之过急。

三岁宝宝可以教一些什么技能2

三岁训练宝宝的忍耐力

一个孩子的忍耐力是需要从小训练的,现在的孩子普遍都是属于独生子女,从小在一个被溺爱的环境中长大,就会变得比较娇生惯养,忍耐力也就会逐渐的变低。因此,现代的教育方式,就是需要增加对于孩子的忍耐力的训练。

孩子承受挫折的能力

在现代的社会中,三岁的孩子所承受的挫折一般是自己的玩具被玩坏了,或者是自己没有办法实现自己的想要的事情,那么这些挫折对于一个三岁孩子就是难以承受的,爸爸妈妈们要学会在现实的例子中,学会用平实的语言,帮助宝宝度过挫折,让宝宝了解如何承受挫折,接受生活带来的挑战。

孩子延迟满足的能力

孩子对于爸爸妈妈们的要求,有时候爸爸妈妈们由于工作比较忙或者是某些客观的原因,不能够及时的满足宝宝的需求,宝宝这个时候就会开始发脾气或者是哭闹。针对于三岁小孩的教育,就是要学会解决这个问题,让孩子们能够提高延迟满足的能力。

三岁训练宝宝协调能力

孩子的协调能力的训练对于日后的脑部能力的开发以及运动潜能的开始具有一定的作用。父母主要可以利用生活中的一些小活动或者是游戏,训练宝宝的手部与脚部等的协调能力。

独木桥游戏

在我们可以在家里放一个长条的板凳,让宝宝站在上面行走。这个时候,板凳就类似于独木桥,一个幼儿在板凳上行走是需要勇气以及注意力的集中,另外宝宝还需要利用自己的手部调节自身的平衡能力。此外,父母也可以利用食物或者是东西引诱的方式,让宝宝顺利在长的板凳上行走。需要注意的是,爸爸妈妈要在旁边保护着宝宝,同时可以增强宝宝对于父母的'信任度。

抛球游戏

孩子们最喜欢的游戏莫过于拿着一个轻轻的塑胶球和爸爸妈妈们玩抛球游戏。这种游戏不仅仅是趣味性强,还可以帮助爸爸妈妈们教育和训练宝宝们的眼部以及手部的协调能力。

宝宝早教的几种方法

一、从训练感觉器官人手。

由于人的感觉器官都是受大脑支配的,通过对受大脑支配感觉器官的训练,可以促进大脑智力发展。那么,如何训练幼儿的感觉器官呢?为了发展幼儿的听觉,可以给他们听悦耳的音乐和优美的诗篇;为了发展幼儿的视觉,可以让他们看美丽的图画和各种实物等;为了发展幼儿的味觉,可以让它们品尝滋味;为了发展幼儿的嗅觉,可以让他们陪着大人在厨房里烹调;为了发展幼儿的皮肤敏感性,要以给予他们各种软、硬、冷、热等刺激。

二、从发展幼儿的口语表达能力人手。

语言是幼儿接受知识的工具为了充分发挥幼儿潜在能力,必须尽早让孩子掌握语言这一工具。当孩子有了一定的别能力以后,就可以拿一些他们比较感兴趣的东西给他看,同时用的缓清晰的语调重复这些东西的名称。当孩子稍稍能听懂说话时,大人就应不厌其烦地和他们的名称。当孩子稍稍能听懂说话时,大人就应不厌烦地和他们对话,或给他们讲故事。当孩子能说出完整话语时,大人就不仅要经常给孩子讲故事,而且还要让孩子重复。这要久而久之,坚持练习,幼儿的语言表达能力就会很快地发展起来。

三、游戏是幼儿的主要活动,是他们接受知识,发展智力的最好途径。

所以在教幼儿时,一定要在幼儿游戏上动脑筋、下功夫。游戏的方法很多,幼儿模仿性强,保姆可以先从模仿游人手,以后随着知识的增加和智力的发展,引导他们进行创造性游戏。需要指出的是,家政服务员不应对孩子的游戏不闻不问,而应该陪着孩子做游戏。通过各种各样的游戏,来帮助幼儿不断地认识、理解及把握周围的世界、最大限度地挖掘他们大脑的潜力。

四、大自然中的知识是无究无尽的。

家政服务员应该尽一切可能,带孩子到公园或郊外去,以大自然为主题,向孩子讲解有关动物、植物、矿物、天文、地理等知识,使孩子在领略自然的同时,学到大量知识,并丰富发展想象力和创造力。

⑥ 3岁孩子适合学什么只报兴趣班可不行,3大类12个方面是关键

你家2岁的那个招人烦的宝宝,到了3岁突然就温顺起来,开始喜欢分享,渴望交朋友,但这样状态也就维持半年,3.5岁的他就变得内向、焦虑、缺乏安全感。他开始发号施令,自尊心和好奇心都特别强。

可见,3岁这一年,孩子的变化还是很大的,此时家长对孩子的培养要特别上心,千万别以为就是“报几个兴趣班”的事,现在越用心,将来越省心。

我总结了适合3岁宝宝学习的内容,从生活能力到智力开发,囊括3大类12个方面,希望对家长们有所帮助。

刚才我们提到,孩子3岁的前半年和后半年,会发生明显的变化,这是因为孩子的自我意识觉醒,这令他们开始叛逆,不断挑战父母的底线。

1、学习独自睡觉

当孩子的独立意识开始显现,父母可以抓住这个时机,顺水推舟,培养孩子独自睡觉的能力。

可以独立睡眠的孩子,个人自理能力和独立性都会比较优秀,所以父母应该从3岁起,随时抓住时机,引导孩子开始独立之旅。

当然,培养孩子独自睡觉,这是个反复而漫长的过程,我们不可能在3岁这一年完全完成,有些孩子可能到了7岁才能彻底完成分房睡。

但不可否认的是,3岁是一个契机,当孩子凡事都想自己做主的时候,父母就可以试着对他说: “你想不想拥有一个属于自己的房间?”

2、学生活自理

你一定不想孩子入学后,不是忘带课本,就是忘带铅笔吧?那就要抓住培养孩子自理能力的关键期:3岁。

这个时期,孩子会表现出很强烈的自理意愿,父母要学会放手,只对他们进行指导和帮助,绝不包办代替。

3岁孩子适合学习的自理活动有:洗手、洗脸、穿脱衣服鞋袜、进餐、饮水、收拾玩具图书、收拾餐具等。

为了让孩子对这些活动更感兴趣,家长还可以带孩子玩 “时装表演 游戏 ”、“给芭比娃娃穿衣服比赛” 等类似活动,不但可以促进孩子的手部精细运动发育,还能锻炼他们的生活自理能力,爸爸妈妈们赶紧带孩子操练起来吧。

3、学习卫生及 健康 常识

3岁的孩子好奇心强,凡事都喜欢刨根问底,你家是不是也有个“为什么”宝宝?这是他们开始独立思考的表现, 家长可以抓住这一机会,给孩子讲解卫生和 健康 常识。

比起追着喂饭,一个知道了食物营养成分,以及它们对身体好处的孩子,会更容易养成不挑食的好习惯。

关于卫生和 健康 方面的习惯有: 每天早晚洗脸、饭前便后洗手、手弄脏后随时清洗的习惯、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、早晚刷牙、每次吃完糖后刷牙、清理掉粘在牙缝里的食物、不要用手擦眼挖耳、要用清洁手帕擦鼻涕、咳嗽和打喷嚏时用手帕掩口鼻、经常换衣服、睡前洗脚和臀部等。

可能这些习惯孩子现在自己还做不到,这需要在父母的帮助下慢慢培养。

4、学安全知识

3岁孩子的外出机会增多,很多孩子会开始上幼儿园,所以加强孩子的安全教育刻不容缓。

要注意的安全常识有: 不要在小区的马路中间玩,不要在横穿马路时猛跑,看到有车辆过来时,要迅速跑到马路边上;在游乐场玩耍时,不要从滑梯上跳下来,不要在双杠上随便放手,不要到处乱爬,记住家庭地址、爸爸妈妈的姓名、自己叫什么等,在家中不要碰药物、针、刀、插座等。

家长可以买些儿童安全方面的绘本,带着孩子一起读一读,安全知识是孩子一定要学的领域,家长别忽视了。

除了生活自理能力,孩子的智力开发一直是家长们比较重视的,下面就来看看,这方面我们可以让3岁的孩子学些什么吧。

1、学英语

3岁是孩子学习第二语言的敏感期, 在这个时候给孩子报个外语兴趣班,看起来是个不错的选择。

但家长们别盲目报课,要看看孩子的母语是否已经学习到位了, 如果孩子母语还存在吐字不清,说话不连贯,只能蹦词语等情况,家长就不要心急让孩子开始学习第二门语言了。

否则会出现混淆、吐字不清、大舌头等情况,所以,还是让孩子先把母语学好,才是关键。

对于开始学英语的孩子,家长可以带孩子听听英语儿歌,看看英文电影,这都有利于培养孩子的语感。

2、学画画

3岁时,孩子已经开始有了运笔意识,会在画画时加入自己的主观意图,能画一些有童趣的画了。

孩子在3-4岁会进入一个绘画敏感期,他们可能会拿着画笔到处涂鸦,家长可以抓住这个敏感期培养孩子的绘画兴趣。

要培养孩子的绘画兴趣,最简单的方法就是 填色和画线条 。

画画,是个自由的过程,家长要让学画画变得好玩起来,可以用画毛毛虫的腿,来练习短线条,用画筷子来练习长线条,给自己的画作涂颜色也是孩子们喜欢的,但家长不用追求孩子一笔都不涂到线条外,引导孩子用个颜色抒发心情即可。

3、练口才

3岁后,孩子开始对一些“机智小故事”感兴趣,并不停地问为什么,这是他们思维广度和深度正在不断发展的表现。

你还会发现,孩子开始喜欢自言自语,这也是他们思维在迅猛发展,他们正在经历从“外语言”向“内语言”的转变。家长可以抓住孩子这一变化, 鼓励孩子“自己编故事”。

编故事是一个创造、编织、构建的过程,孩子通过编故事,可以练习词汇间的搭配,培养语言的表达能力。

当然,编故事不可一蹴而就,家长要先给孩子储备丰富的生活素材,带孩子观察生活中的各种细节,帮孩子开阔眼界和知识面,这样他们才有足够的“故事素材”。

所谓万事开头难,一开始编的时候,家长可以先编个开头,让孩子进行续写。还可以每人编一句,这样轮流编故事。

总之,家长要的是锻炼孩子的语言表达能力、创造力和想象力,所以千万别把这个过程弄得太枯燥,或者太难,让孩子望而却步就不好啦。

4、训练记忆力

3岁的孩子记忆力非常惊人,虽然他们不了解儿歌或故事的意思,但听得多了就会记住,有时候好几天前家长说的话,他们也能记得,这就是幼儿的机械记忆。

家长可以充分利用孩子的这一特点,抓住时机训练他们的记忆力。

背诵材料可以是 儿歌、诗歌、古诗、《三字经》、《弟子规》等 ,只要是孩子和家长感兴趣的,都可以带孩子背诵。

5、训练逻辑思维

虽然3岁孩子的逻辑思维还没有萌芽,但家长却不能忽视逻辑思维的启蒙,因为现阶段用具体的物品来引导孩子,效果最佳。

3岁后家长可以开始着手培养孩子的概括能力、顺序概念、时间概念等等,这些思维能力的培养,有助于孩子做好幼小衔接,对将来理解一年级的数学题目,有很好的帮助。

具体可以 在孩子整理玩具和书籍的时候,指导孩子进行分类;教孩子一些分类用从词语,比如孩子已经认识了苹果、香蕉、橘子,但不知道它们可以概括为水果;在孩子画画时,将他的“模特小车”转变不同的方向,请孩子画画有什么不同等等。

这个阶段,培养孩子的逻辑思维只是个启蒙,家长顺势引导就好,不要急功近利,孩子学不会也不要对孩子发火。

美国心理学博士劳伦斯·科恩,为我们揭开了 游戏 对孩子和家长的重要性。孩子在童年的学习几乎都是在 游戏 中实现的,当孩子还小, 游戏 才是他们学习的主要方式。

所以,下面的这些益智 游戏 ,家长不妨带孩子一起玩起来。

1、角色扮演 游戏

3岁的孩子想象力十分活跃,也喜欢模仿成人的一举一动,所以他们很喜欢角色扮演类 游戏 ,俗称“过家家”。

玩这类 游戏 ,对孩子有以下好处:

这么多的好处,你还等什么?赶紧带孩子玩起来吧。

2、空间感 游戏

很多人长大后还是不能分清楚东南西北,这就是小时候父母疏于对孩子进行空间感的培养。

培养孩子空间感的 游戏 有: 套套杯、乐高积木、木质积木、套圈等。

还可以在带孩子逛公园时,与孩子约定远处的目的地,一起跑起来,看看谁先到达。大孩子认识大自然里的花草树木,对比每种植物的不同之处,培养孩子的视觉能力、观察能力和辨别能力。

3、美工 游戏

孩子小时候,家长通常会比较重视他们的手部精细动作的培养,随着孩子的长大,这方面也不能落下了。 多做手工,可以锻炼孩子的动手能力、培养手眼协调能力、培养想象力和创造力,还能开发智力呢。

平时,家长可以带孩子 进行废物改造,自创一些手工玩具;还可以教孩子做皮影,弄好舞台和人物,跟孩子一起演一演;折纸、捏彩泥等传统动手项目,也是十分值得带孩子一起玩一玩的。

3岁孩子还是需要学很多东西的,所以,养娃不易啊,家长们辛苦了。

不过这个阶段的学习还是以启蒙和培养兴趣为主,所以家长也不用太着急,多用 游戏 的方式,让孩子在玩中学,这是孩子最喜欢的。

现在,家长的每一份努力,都是送给孩子的未来礼物。

⑦ 孩子在3岁的时候,必须掌握哪些能力

序言:当孩子的年龄在2~3岁左右的时候,孩子已经具备了学习的能力,在这个阶段的宝宝对事物有了一定的认知,自身的能力也会有很大的提升。对于三岁的孩子来说,已经掌握了独立思考和交流的能力,所以在一些事情上也会有自己的意见和认知,家长除了要教会孩子一些生活技能以外,也要培养孩子的素质和教养。

三、进行思想开导

三岁左右的宝宝已经有了自己的想象力,很多孩子在小时候就会非常的怕黑,因为在黑夜中宝宝会产生各种各样的幻想,这样导致宝宝在睡觉的时候会做一些噩梦,所以这个时候家长一定要对0岁前的宝宝做一些思想开导。

⑧ 3岁儿童应该学什么知识

当宝宝到了三岁之后,其实对很多事情都有了辨别的能力,同时家长为了让宝宝变的更加有知识,也想让自己的宝宝学一些东西,但是宝宝还这么小,不知道选择什么比较适合。那么3岁宝宝应该学什么?

当宝宝3岁的时候,可以适当的给宝宝添加一些兴趣爱好,这样宝宝就可以慢慢的在这些兴趣爱好上表现出自己的天赋,等他长大了,这些兴趣爱好可能会有很高的造诣。其他才能,如钢琴、小提琴、柔道、剑道、棒球、书法等,应在宝宝3岁以后进行训练。例如,钢琴通常选择在4-5岁开始学习,而小提琴则更适合在5-6岁开始学习。

宝宝在三岁时可以学习一些简单的儿歌或唐诗。可以通过听音乐来学习。听音乐可以发展他们的思维。建议6岁之前,主要是养成良好的习惯教育,不要挑食,适当锻炼增强体质。

三岁的宝宝自己可以做一些简单的事情,比如收拾自己平时玩过的玩具,培养宝宝从小自己的事情自己做。还可以让宝宝这个时候学习自己穿衣服还有袜子,等到上了幼儿园之后,家长无需在担心宝宝不会。

⑨ 3岁的孩子要培养哪些,玩什么

3岁的孩子要培养:
1、营造良好的家庭氛围:
家庭是孩子成长的主要环境,环境的质量怎样对孩子的发展有着重要的影响。一个和谐家庭,对孩子的健康成长很有帮助。尤其是孩子父母能够互敬互爱、生活协调,不仅有利于个性的陶冶,而且由于父母能够相互支持配合,对孩子的教育会事半功倍。反之,紧张的家庭关系,经常吵闹的父母,不仅直接影响孩子的心理健康,更会对今后的教育造成不良后果。
2、养成孩子良好的日常生活习惯:
为她规划良好的作息时间。为孩子培养良好的就寝习惯,便可以解决每天叫她上床睡觉这个难题。诸如此类的习惯还包括脱衣服、洗澡、穿睡衣、刷牙、在家荡秋千、上床、睡前为她讲故事、拥抱并道晚安,最后为她关上灯;虽然这些事会花掉家长很多时间,但是一旦它们变成固定的作息后就有可能让孩子乖乖去睡,而非敷衍她或强硬地要她上床睡觉。
3、锻炼孩子自理能力:
2-3岁是孩子自理能力锻炼的好时机,孩子在这个时期都会要求“我自己”、“自己来”,因此顺势让孩子学习和锻炼,在孩子学习和锻炼的时候,可以教给一些基本的顺序和规则,让孩子逐渐养成一些基本的生活习惯,如吃饭、入厕、喝水、穿脱衣服、洗脸、刷牙、背书包等。
4、尊重孩子的情感:
命令孩子时尽可能为她留面子,不硬绷绷地命令她。例如,要避免用"吃中饭之前,你必须把所有的玩具捡起来"这类的说法,而应建议性地表达"现在让我们一起把这些玩具捡起来吧"如果她不愿意,也不必坚持催她答应。最好的办法是改变话题或离开现场,要转移孩子的注意力很简单,只要和她说话即可,即使她不完全听得懂,却能吸引她的注意,至少可以将她的注意力从先前的争执中转移开来。
3岁的孩子要玩什么
1、发展动作的玩具:
幼儿的动作逐步带有目的性,能有目的地走、跑、跳、爬、攀登、平衡和投掷。这时期可以为幼儿准备一些头饰,以增进活动时的兴趣。如戴上猫的头饰去学猫轻轻地走路,戴上象头饰模仿大象笨重地慢步走,戴上马头饰学马一样快跑,戴上兔头饰学兔跳。戴上滑稽人的面具学着在平衡木上走钢丝,练习身体平衡的能力。家中要备有小椅、小凳,让幼儿当玩具排列着开汽车或开火车,也可将小椅放在大椅边让幼儿学习攀登。一些绳子、竹竿、橡皮筋也可作为玩具,让幼儿玩跨绳或跨橡皮筋走来走去,骑着竹竿当骑马。
2、发展语言及认识能力的玩具:
此类玩具能丰富幼儿知识,启迪幼儿智慧,如简单的拼图玩具,接龙玩具,操作玩具。此外还可玩小电话、木偶、小镜子、玩具录音机和电视机等以促使幼儿边玩边练习说话。
3、社会性玩具:
幼儿通过模仿,扮演各种角色去认识自己和周围的世界,没有玩具就无法进行角色游戏。社会性玩具有娃娃家角色的玩具,如娃娃、家具、餐具、用具等。玩医院角色的玩具,如听筒、针筒、药盒、药瓶等。玩托儿所角色的玩具,如木偶、小钢琴、小黑板、桌椅及图书画册等。玩商店及小菜场的角色玩具,如各种纸制的蔬菜、水果、食品、衣服等。幼儿在他们自己的小社会里,将自己扮演主角,父母和其他家庭成员是配角,来表现角色的思想行为,从而进入到假象的成人世界,这对幼儿适应社会生活环境极为有利。
4、科学性玩具:
幼儿在玩的过程中进行观察和思考,边操作,边探索,发展幼儿的好奇心和求知欲,并能帮助幼儿获得日常生活有关的科学知识。这类玩具有玩沙、水、雪的工具如塑料碗、杯、瓶、漏斗、喷水壶、铲、桶、塑料小船、动物及各种印刻模型等。有镜面玩具如小镜子、万花筒等,有风动玩具如风车、气球等,有齿轮玩具如机动车、机动动物和人等。此外还有一些现代新玩具如声控、光控玩具,磁性玩具都有利于引导幼儿获得科学操作经验,有利于智力开发。

⑩ 3-6岁的孩子,家长应该重点培养哪些东西

自己家的孩子没有别人家的孩子学习成绩好,很多父母为此很是苦恼,但是成绩不能决定一切。想要孩子今后优秀,要多方面培养,尤其在3-6岁着重培养3种能力,逆商思维、科学思维和探索能力。在这3方面“逼”孩子一把,比学习成绩更重要,孩子在将来也更容易有所成就。