1. 国旗，国徽，国歌的由来
一、国旗的由来
1949年7月中旬开始，政协筹备会向海内外公开征求方案，至8月20日，共收到应征国旗稿件1920件，共有图案2992幅。经过精心选评，从中选出符合条件的38幅图案。
田汉等人鼎力推荐第32号五星红旗的图案。这个图案，是由上海人曾联松设计，其草拟的说明词是：大五角星表示中国共产党，周围四个小五角星表示工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。
9月25日，在讨论国旗国徽国歌纪年和国都问题的会议上，初步确定五星红旗的图案，但去掉大星中的镰刀斧头。9月27日下午，中国人民政治协商会议第一届全体会议致通过决议:“中华人民共和国的国旗为五星红旗，象征中国革命人民大团结。”
二、国徽的由来
1949年6月，中国人民政治协商会议筹备委员会成立后，向全国征稿国徽设计方案，共征集到来自海内外国徽图案稿件112件，图案900幅。
1950年全国政协第一次全体会议决定邀请专家另行设计国徽图案。清华大学和中央美术学院受邀，分别组成了以梁思成、林徽因为首的清华大学营建系设计组和以张仃为首的中央美术学院设计组，展开竞赛性设计。最终，国徽审查小组确定采用梁思成等设计的国徽方案。
1950年9月20日，毛泽东主席签署中央人民政府令，公布中华人民共和国国徽图案及说明：国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
三、国歌的由来
中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，诞生于1935年，由田汉作词，聂耳作曲。这首歌原为电影《风云儿女》的主题歌，歌曲随电影的放映，更由于救亡运动的开展，流传于全国每一个角落，被称为中华民族解放的号角。
1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》为国歌。2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，规定“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
(1)儿童国徽怎么读扩展阅读
《中华人民共和国国旗法》中规定：
第十五条 升挂国旗，应当将国旗置于显着的位置。
列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜之前。
国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。
在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时，应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。
第十六条 在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。
下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。
第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
第十八条 国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。
2. 主持词中怎么朗读国旗国徽党旗党徽这几个词
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3. 国徽的英文单词怎么读
National emblem
4. 国徽的徽字系是正，请问怎样念
中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会漾起一种崇高的爱国之情。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀（cu!）璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的城楼，城楼的正下部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻麦穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻麦穗象征着工人阶级和农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕（shu^）大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国。党是灯塔，是太阳，没有就没有新中国。四颗小星在下部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着，坚强团结，众志成城。
我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！
1．给多音字组词。
系转
2．比一比，组词。
微（）孤（）
徽（）弧（）
稳（）端（）
隐（）瑞（）
3．根据短文内容填空。
第二自然段说明了国徽的整体形状与________图案。整体形状是圆形的，圆形的中上方是________，下方是________，正下部是________，两边是________和红绸。作者按________的顺序介绍各部分图案的。
4．国徽为什么用红、黄两色？（在正确答案后面的指号里打上“√”）
（1）表示热烈、美丽。（）
（2）表示庄严、崇高。（）
（3）表示热烈、美丽、庄严、崇高。（）
5. 中国国徽的含义
中国国徽的含义：中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
中华人民共和国国徽由清华大学建筑系梁思成、林徽因、李宗津、莫宗江、朱倡中等人所组的设计小组与中央美术学院张仃、张光宇等人的设计小组集体创作。
1991年3月2日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第18次会议通过了《中华人民共和国国徽法》，并由中华人民共和国主席颁布主席令，予以公布，自1991年10月1日起施行。
(5)儿童国徽怎么读扩展阅读：
1949年6月，中国人民政治协商会议筹备委员会成立后，向全国征稿国徽设计方案，共征集到来自海内外国徽图案稿件112件，图案900幅。但这些设计，多把国徽想象成普通的主意或纪念章，没有令人很满意的设计方案，勉强可供参考选择的仅四五式，也未形成一致意见。
有鉴于此，毛泽东决定“国旗决定了，国徽是否可以慢一点决定，等将来交给政府去决定。原小组还继续存在，再去设计。”
1950年全国政协第一次全体会议决定邀请专家另行设计国徽图案。清华大学和中央美术学院受邀，分别组成了以梁思成、林徽因为首的清华大学营建系设计组和以张仃为首的中央美术学院设计组，展开竞赛性设计。最终，国徽审查小组确定采用梁思成等设计的国徽方案。
梁思成小组设计国徽的核心内容是以一个璧(或瑗)为主体，以国名、五星、齿轮、嘉禾为主要题材，以红绶穿瑗的结衬托而成图案的整体，按周恩来总理的意见，梁思成组吸收了张仃组以天安门为主设计思路。
周恩来对方案又提出一些具体的修改意见，他说：“图下面带子联结一起，象征着工农团结；印时用金色和红色，若用黄色和红色，则不够美观，金色和红色表现了中国特点。”
与会委员也就“将国徽中的五星改小一点，去掉天安门旁的小栏杆，使天安门的门洞更加明显”等细节部分提出了建议。
6月23目，毛泽东主席亲自主持全国政协一届二次会议，同意国徽审查组的报告和所拟定的国徽图案。
1950年9月20日，毛泽东主席签署中央人民政府令，公布中华人民共和国国徽图案及说明：国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
国旗国徽都是国家的象征，是国家独立的一种标志。回顾新中国成立之初，国旗国徽的诞生的过程，对我们增长爱国主义知识和情感，为投身于中华民族的伟大复兴相信有着重要的意义。
6. 国徽上的图案代表什么意思
1950年9月20日，毛泽东主席签署中央人民政府令，公布中华人民共和国国徽图案及说明：国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
1950年全国政协第一次全体会议决定邀请专家另行设计国徽图案。清华大学和中央美术学院受邀，分别组成了以梁思成、林徽因为首的清华大学营建系设计组和以张仃为首的中央美术学院设计组，展开竞赛性设计。最终，国徽审查小组确定采用梁思成等设计的国徽方案。
梁思成小组设计国徽的核心内容是以一个璧(或瑗)为主体，以国名、五星、齿轮、嘉禾为主要题材，以红绶穿瑗的结衬托而成图案的整体，按周恩来总理的意见，梁思成组吸收了张仃组以天安门为主设计思路。
(6)儿童国徽怎么读扩展阅读
国旗含义及其诞生
我们这个五星红旗图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结，将来也要大团结，因此现在也好将来也好，又是团结又是革命。（《党的文献》2009年第5期）
1949年7月中旬开始，政协筹备会向海内外公开征求方案，至8月20日，共收到应征国旗稿件1920件，共有图案2992幅。经过精心选评，从中选出符合条件的38幅图案。多数人倾向于采用一颗大星一条杠的方案。
曾参加过国共和谈的张治中，坚决反对采用一颗大星一条杠的图案，他在中南海专门找到毛泽东反映他反对的理由：“在国旗上画一道杠，有把国土一分为二之嫌！再说，用一条杠子代表黄河也不科学，老百姓会联想到孙猴子的金箍棒!”
这时，恰好田汉等人鼎力推荐第32号五星红旗的图案。这个图案，是由上海人曾联松设计，其草拟的说明词是：大五角星表示中国共产党，周围四个小五角星表示工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。
梁思成也表示赞成第32图案，认为“多星代表人民大团结，红色代表革命，表示革命人民大团结。”其他与会代表也纷纷发言，赞成这一图案。这样就初步确定五星红旗的图案，但去掉大星中的镰刀斧头。
9月27日下午，中国人民政治协商会议第一届全体会议致通过决议:“中华人民共和国的国旗为五星红旗，象征中国革命人民大团结。”
7. “我们的国徽和太阳在一起，照耀我，也照耀着祖国辽阔的大地。”的含义是什么
一、国徽代表祖国，祖国在我们的心中，我们在祖国大地的每个角落。二、国徽又好比太阳，照耀在祖国辽阔的大地上。