1. 请问：什么儿童思维课比较好
下午好呀～今天是2020年倒数第二天了～跨年朋友们打算怎么过，今天好多城市下初雪寒潮，要注意保暖呀。
我如约来跟大家分享五花八门的数学AI思维课的分析文。
我家俩孩子数学基础不错，二年级的哥哥现在也在同步学美国奥数课。作为一个“过来人”和做教育的人，我今天分享的6款APP都是我蛮有好感的产品，各有特色。
我认同的地方在于，好的AI课产品市场产品整体水平都不错。它们都是在国家严谨的教育大纲框架下，并且通过精细打磨技术的方式去支撑孩子的学习体验，而且市场上有A同学做了一个不错的创新，B同学立刻看到就迭代更新，C同学也紧追而上，竞争蛮激烈的，因此我觉得无论你们选哪家产品，只要家长和孩子好好用好这些产品，都对学好数学基础、开拓数学思维有帮助，这是我对整个行业观察了一年后的想法。
但朋友们都知道，我这个月份给大家组织了学而思小猴AI课的团购，开团理由并不是因为其他家差，而是因为“小猴是我想给我家两个孩子用的幼小衔接学科课程”。
这就好比择校，环境都不错，但选择哪一所也跟很多其他因素关系密切，比如我对学而思品牌的信赖和熟悉程度高，我认同它在启蒙产品上对互动和思考的重视程度，比如我对研发团队资质的认可，尤其小猴是100%的自研比例在行业是很突出的，以及学而思体系包容性和衔接度很好，很多市场进阶学习体系都和它无缝衔接，还有随时退款政策、超值赠品活动等，都会影响我的分数。（可以看《》）
今天的介绍文章不会谈太复杂的要素，更多的是跟大家分享我在接触这些产品时的直观感受。所以我不希望大家把这今天的文章当成是测评文，你手头可能也有挺多不同类型的思维课，或者也有同期在比较，今天文章就当作一个产品综述和介绍，看看市场上那么多家AI课的产品，哪家合你的眼缘！
01
因为我之前推荐过直播课，所以在介绍AI课之前，我们先来看看它们之间的区别。
第一类是直播课：我推荐过的“你拍一”数学思维课程，是一对多的在线真人教学直播课，就是一个课堂里有好几个小朋友，镜头前你只能看到自己和老师的样子。▼
△《你拍一》的现场上课画面
它的上课形式是每周固定时间的，等于是约课制度，时间到了，孩子就去上课，全程有老师跟着，上完课还有课后作业和拓展课堂等等。
AI课也是真人教学课堂，但采用的基于图像识别、自然语言处理等AI技术，以及通过趣味丰富的动画游戏等创建的互动教学场景，它更多的是录播形式，把技术和产品都准备好了，让家长自由去安排孩子的上课时间点。▼
所以直播课的核心是真人教学，AI课的核心是AI互动。▼
△《你拍一》的师生互动画面
△《小猴思维》的AI互动画面
从形式和效果上来看，AI课和直播课用得好，对孩子的学习都是有帮助的，AI课性价比比直播课高，但直播课胜在延续了课堂学习氛围，互动和反馈及时。
所以现在目前市场，AI课主要是针对启蒙期、低幼孩子的心理和行为特点来设计，产品以趣味性、体系螺旋上升为主；而直播课则更广泛运用在K12教育里，包括但不限于针对性地帮助孩子拔尖提升各科能力。
我家Eric现在是大班，正处于幼小衔接期，他现在是小猴思维+每周一次的你拍一数学思维课，小猴思维因为是碎片化学习模式，所以每天起床后就当晨读一样花15分钟上一下思维课，然后就吃早餐、去上学，不影响孩子的任何生活。你拍一的数学思维课就固定在每周一下午5点上课，每次上1小时。
所以在我看来，AI课和直播课更多的是组合拳的模式，AI课适合知识积累，毕竟已经有完整的体系化课程，可以帮助家长减轻搭建孩子学习任务的压力，而直播课因为它是专项课程，一周也就一节课程，适合深度思考和探究模式。
我的原则是，适度就好。两者并非二选一的模式，但也不需要一定得组合在一起，关键还是要看看各自孩子的情况、孩子的学业基础、家庭对数学启蒙比例的判断，孩子对数学的热爱程度等等。
我之前整理过“你拍一”和“小猴思维”的区别，其实也是直播课和AI课的区别，可以参考一下下面的表格：▼
△点击图片可放大
至于直播课我为什么推荐老师为主要上课形态、几乎没有什么动画设计的“你拍一”数学思维课，可以参考这篇文章：《》
02
除了小猴思维之外，市面上当然还有很多各种各样的，针对低幼孩子数学启蒙的AI课。
在APP store上随便搜索，你就会找到各种各样的数学启蒙APP，下图就是我从商城里面随便一搜就能找到的部分......▼
按热度来说，有几款APP是大家讨论比较多的，分别是斑马AI课、小猴AI课、瓜瓜龙思维、有道数学、小火花AI课、豌豆AI课。▼
那他们之间的差异点怎么看呢？我今天文章说5个大家直观能够感受到的维度，分别是机构背景、APP界面、课程体系、配套教具、辅助服务，大家也可以综合了解一下：
01
机构背景
首先是6大APP的机构背景。
从中不难发现，大家经常能耳熟能详的数学启蒙APP，大多出品方在教育界都有不可撼动的地位，资金力量也比较雄厚，而且都集中在北京。
例如斑马AI课，背靠融资金额37.52亿美元的猿辅导；小猴背靠纽约上市公司好未来旗下的学而思；瓜瓜龙背靠近年业务迅速扩张的独角兽企业字节跳动；还有C轮融资发展迅猛的豌豆思维，坐拥超级飞侠动画资源和魔力耳朵；还有腾讯领投、动画剧情效果很好的火花思维、上市企业公司的长子嫡孙有道数学......每一个可以说都十分有料。
比如前段时间无论是公交地铁，还是抖音上，放眼望去，全是斑马AI课的广告。▼
乘风破浪的瓜瓜龙也是很努力了，广告根本不放过地铁车厢的任何一个角落。▼
这段时间小火花AI课也占据了各大公交车站牌：▼
反正是各显神通的样子。以下是我对6大APP的机构背景调研，大家可以感受一下每天在“神仙打架”的大佬们实力到底有多强！▼
02
APP界面
由于数学思维启蒙类APP针对的用户基本都是2-8岁的孩子，所以在打造IP的时候，很多机构都会偏向于卡通形象，而且大多数机构也选择在APP的LOGO上展现出来。例如有道数学的小狸，小猴AI课的皮皮，可都是孩子们学习上的好伙伴呢。▼
小猴AI课的皮皮原型是齐天大圣孙悟空，但是做了萌趣化的处理，经常在动画里就有自带萌感。 ▼
豌豆思维的豌豆原型是一个小种子，但和超级飞侠的组合也让这个cp经常有很多呆萌的表现。▼
其他家的IP形象也蛮有意思的，比如小火花AI课的页面小火花挺萌趣，更多是作为一个小引导和主持的角色。▼
另外，瓜瓜龙思维的瓜瓜龙Rex作为出生在智慧小镇上的小恐龙，也在课程里积极闯关提升自己的思维力。▼
03
课程体系
各家体系表官网都能查到，我根据已经上线和还在研发做了颜色区分，整理了一个表格。▼
▲目前6大APP的阶段分类汇总
只这个表你可能看不懂是什么意思，在这里我要跟大家先介绍《国家3-6岁儿童发展指南》 关于数学的目标能力培养指导。 ▼
我们都知道，国家大纲是来保齐品质的，那么各家机构是怎么看这份指南呢， 我逐步来跟大家介绍下：
斑马AI课
-适合年龄：2-8岁
-教学形式：AI课堂智能互动教学
-官网价格：2800元/240节课
-体系评估：难度适中，★★★
斑马思维AI课的课程重点学习模块为：图形与空间、视听与记忆、数感与运算、逻辑与规律、动手与益智。会根据孩子的阶段不同搭配不同的学习重点，使得知识体系螺旋式上升，教学科学，孩子也容易接受。 ▼
按照规划来看，斑马家的课程分为5个级别，基本是一个级别就是一年的节奏。目前，斑马AI课课程研发已经到了S3，涉及到的模块包括视听与记忆、图形与空间、数感与运算，基本覆盖了3-6岁年龄段孩子的数学思维启蒙学习，难度适中。▼
课堂详情：
课程的设置还是比较合理的，从视频互动课到引导孩子举一反三的随堂测试，再到看视频、把数学跟生活联系起来，最后是开口说题解题。
我就拿我跟孩子体验过的《类比推理》这一课来跟大家分享一下。▼
视频互动课：这节课的主题是《神奇的魔术帽》，通过讲述帮大嘴博士找变魔术零件的事情，来引出事物类比推理的问题。▼
例如想要知道第三个图形是什么样子的，就要通过分析前面两个图形的组合，知道原来最右边的图形都是通过左边的两个图形组合而成。通过找到图形的组合规律，才能正确地找到答案。▼
随堂测：随堂测的环节是我很喜欢的一个环节，因为它的出题方式并不会拘泥于一种思维方式，而是通过不同类型的题型，不同的解题思路，去帮助孩子全方位理解好知识点。
例如通过类比去找到组合图形的元素，通过类比去找到同类项，通过图形组合的思想去找到组成一个图形需要的元素等，无论是题型还是例子都很不一样，孩子在做的过程中并不会觉得枯燥，但也正因为所考察的点比较多，进度比较快，所以对于基础差的孩子来说这一部分还是蛮难的。▼
生活中的数学：生活中的数学，其实就是知识点的重现，但它的特点是把数学的知识点跟日常生活完美结合在一起，孩子能真实感受到什么叫数学来源于生活。▼
我当小老师：我当小老师的环节就是引导学生来讲解题目的环节，因为主动的输出永远是最高效的学习方式，孩子通过主动输出自己学到的知识，才能更加理解这个知识点。▼
学习报告：这个部分主要是记录孩子讲解题目的录音，以及孩子的上课答题情况，这一块的设置比较简单，但也一目了然。▼
小猴AI课
-适合年龄：2-8岁
-教学形式：AI趣味动画课，北大哈佛资深师资团队研发课程
-官网价格：2880元/240节课
-体系评估：有挑战，难度螺旋上升。★★★☆
从课程体系上看，小猴AI思维课的年龄跨度是3-8岁，分别设置了4个Level的课程。6岁以前的Level 1和Level 2课程是按照《儿童3-6岁学习与发展指南》来搭建的，从体系对比角度，它存在少比例的超纲，例如在Level 1的时候就已经开始接触立体图形。▼
▲节选自L1第三周课后总结
目前L1、L2阶段的课程都已经研发完成上线了，而Level 3和Level 4则涉及到了小学的学段，相关课程正在研发中。▼
课堂详情：
小猴AI思维课每节课一共分为五个环节，分别是思维奇遇-闯关冒险-小小讲师-魔法节拍-学习日报。今天我想跟大家分享的是我跟Eric学习数感能力一课的详情。▼
数感能力这一课我们主要学习的是对于平均数的掌握，下面我们跟着课程环节来一起了解一下内容详情。
思维奇遇：这是课程的第一个环节，每节课都会在这里通过一个有趣的主题来引出知识内容。这节课则是通过《真假国王》的主题，带着大家通过学习平均数来找到解救真国王的三把钥匙，从而达到教学目的。▼
就例如这道题目，通过拖一拖的方式引导孩子平均分配8盒牛奶。孩子只需要拖一拖拉一拉即可答题。▼
闯关冒险：这个环节是习题巩固环节，针对所学的知识点去一边复习一边做题，温故而知新。闯关冒险一共分为基础巩固-知识重现-思维挑战三个环节，每个环节都有自己的目标，而且右下角还有错题本，可以帮助孩子回忆错题。▼
题目的设置也非常有意思，出题的元素都是孩子日常生活中很喜欢的一些小东西，例气球、糖果、草莓、芒果等，很能抓孩子的眼球。▼
小小讲师：这个环节就是鼓励孩子主动讲题的环节，让孩子主动把解题思路讲解出来，孩子的才能最大程度掌握这些知识，并运用这这知识。▼
魔法节拍：魔法节拍这个环节是一个动画儿歌的环节，对孩子来说是一个学习过后的放松。▼
学习日报：学习日报是我比较喜欢的环节，因为它的报告比较详细，不仅仅有孩子口说解题的录音，上课练习的情况统计，还有知识点的总结等，家长通过学习日报可以很好地了解孩子的学习情况。▼
瓜瓜龙思维
-适合年龄：2-8岁
-教学形式：趣味动画互动课，沉浸式动画讲授
-课程价格：2980元/240节课
-体系评估：难度偏低，★★☆
瓜瓜龙思维的课程开发主要是针对2-8岁的小朋友，但是目前只开发到了4-6岁的课程，也就是L2和L3阶段。▼
课堂详情：
瓜瓜龙的课堂也是动画课堂引入，闯关练习强化，然后真人讲授做知识迁移，最后是开口表达和学习报告。▼
在动画课堂模块，会把知识点通过动画和儿歌的方式表现出来。▼
接着是闯关练习的环节，同样是利用孩子们身边比较熟悉的事物作为习题元素，吸引孩子进行课后练习。▼
生活中的数学，是通过真人讲授的方式，把数学知识迁移到日常生活，让孩子能感受到生活中也满是数学的智慧。▼
最后的我是小讲师和学习报告环节也算是比较中规中矩。▼
因为瓜瓜龙产品中的动画比例比较高，所以瓜瓜龙的难度在我所体验的产品里，感觉是相对低的。
小火花AI课
-适合年龄：3-6岁
-教学形式：动画AI+真人教学
-课程价格：1999元/196节课（课程有效期3年）
-体系评估：难度适中，★★★
小火花AI课的目前可以看到的课程阶段和年龄划分是，3-4岁一个等级，4-5岁一个等级，5-6岁一个等级。但实际上小火花思维课的最高等级是到S6，也就是可以学习到9岁，只不过后面的课程暂时还没研发出来。▼
课堂详情：
小火花AI课每节课包含了学一学-看一看-练一练、说一说-动动手五大环节。▼
小火花AI课主要采用的是“直播课录屏”的教学方式，这种形式跟直播课的形式较为接近，不过对于课堂练习过程中超出预设的答案，系统没办法给到针对性的指导，孩子的参与感就会弱一些。▼
▲小火花AI课课堂录屏
豌豆AI课
-适合年龄：4-6岁
-教学形式：动画AI互动课堂
-课程价格：999元/192节课（课程有效期3年）
-体系评估：难度有挑战，直播录屏学习，★★★☆
豌豆AI课一共分S1-S3三个阶段，目前已经开发出了S2和S3阶段的课程。▼
课堂详情：
豌豆AI课每节课的内容主要分成互动课堂、知识梳理、课后练习、和课堂报告四个环节。▼
豌豆的互动课堂包含的不仅仅是正课内容本身，还包含了预习、习题训练、知识拓展等一共七个环节，最后还有知识总结模块。▼
在互动课堂过后就是知识梳理模块，在这里会把互动课堂里提到的所有知识点简单过一遍，加深孩子的印象。▼
在课后练习环节，会通过动手拖动得出答案的方式，来引导孩子进行答题，答题结果是在完成所有联系后才公布结果的。但比较好的是，针对错题，我们可以选择全部重新联系，或者是只针对错题重练。▼
最后的课堂报告，则会给到一些知识点掌握量，以及学习提升的建议。▼
有道数学
-适合年龄：3-8岁
-教学形式：真人AI互动课
-课程价格：1699元/期（课程永久有效）
-体系评估：难度偏低，★★☆
有道数学思维课一共分为四个阶段，从A1启蒙到A4全能，但目前只有A1到A3可以购买，A4还未上线。
从课程设置上来看，有道其实更贴近传统教育目标，就是侧重于在计算、图形、建模、逻辑等几个核心层面，对于幼升小或者应试教育需求较高的家庭可以选择，对于比较关注整体数学思维拓展和启蒙的家长来说可能会略显简单或略单一。▼
课堂详情：
有道数学在课程安排上，每个知识点的设置大概是4分钟左右，加上练习的总时长一节课大概需要10-20分钟，周一到周五每天一节课，周六有测试，对当周课程有个很好的总结。
但是，有道数学的课堂设置是比较简单的，主要分为AI和练习两大模块。▼
AI课：首先是AI课的模块，通过真人AI+随堂练习的模式，来帮助孩子去理解和掌握知识点。▼
练习：接下来是练习的模块，课程会设置课程内容相关的6道习题去帮助孩子巩固知识点，但是相对来说习题会比较简单，而且不会有跨越性比较大或超纲题型，所以对于基础一般的孩子会更加友好。 ▼
04
配套教具
目前绝大多数互联网教育公司的课程，都是采用线上课+教具盒子的搭配，无论报什么课，人手一个盒子几乎成了标配。盒子的内容不外乎就是教材、习题册子，一些上课可以用到的简单教具等等。
我以幼小衔接阶段的课程为例给大家收集了这几个机构的课程配套盒子图片来做参考，大家可以看看目前AI课配套的盒子，材料很丰富，我一边介绍一边跟大家说。▼
斑马AI课
斑马AI课的教具盒子，一年一共是6套学习礼盒，每2个月一套，如果报名系统课，额外加送一个系统课礼盒。
双月礼盒里有和课程进度匹配的教具和练习册，系统课礼盒里则是教具和一些好玩的数学游戏，比如趣味搭建游戏卡，立体积木，贴纸书等，都是课后和平常可以结合课程用起来的资源。
小猴AI课
小猴AI课和斑马思维类似，也是一年一共6套学习礼盒，每2个月一套，如果报名系统年课，额外加送一个年课礼盒。
双月礼盒和课程进度匹配，包括两本练习册，还有数学思维相关的绘本、游戏书，以及配套桌游。系统课礼盒里同样有很多实用好玩的经典教具，还有空间、逻辑和数感的游戏。做工和设计都很精致，可以让小朋友边玩边巩固知识点。
瓜瓜龙思维
瓜瓜龙思维，全年6个盒子，包括练习册、涂色本和一些思维卡片和实物教具，没有额外赠送的礼盒。
小火花AI课
小火花AI课，全年配送6套学习礼盒，都是上课的时候用的教具，以书本卡片居多，实物教具比较少。
豌豆AI课
豌豆思维的年课因为并没有完全公开，所以我们也只能查询到它的季度课礼盒，是价值128元的思维扩展教具，比如钟表认知、图形推理等。
有道数学
有道数学的年课，是一个价值319元的配套盒子，会在报名后一周内送出。大部分是书和游戏卡片，实物教具比较少。
这一部分，各家也是各显神通，但从功能上看，有些产品是简单地送几本书，有些产品是花了心思做教具，这些都会体现在整个年课价格和体系学习上。当然，AI课的教具主要是生活中让孩子和家长互动用的，这点跟直播课的教具辅助孩子上课教学还是有些区别。
05
辅助服务
辅助服务分为两块，可以直接从产品上感受到，一个是产品里的配套资源，另外一个是产品外的辅导老师服务。
我们先说配套资源，为了启蒙孩子数学思维，培养孩子对于思维能力课程的兴趣，增加用户对于APP的粘性，所以APP都会为孩子们准备一些可以做拓展训练的辅助资源，比如故事绘本、有声读物，视频课，习题模块等等。
但不同的APP为孩子准备的资源也是不一样的，有些需要付费，有些则免费开放，有些是学完课程就全送给你等等。
有道数学
有道数学的智趣魔方课和自由练习都算是拓展模块，但智趣魔方课只有先导课是免费的，开始正式学则需要支付588元购课。▼
而有道数学的自由练习模块，接近一半练习也是需要开通会员套餐以后才可以学习。▼
由此来看，作为上市公司APP来看，免费开放的拓展资源实着少了些呐！
豌豆AI课
相比来看，豌豆思维的免费拓展资源会相对好一些。起码有20节限时免费的蛋形九巧板课程，还有50节睡前故事可以听（每天登录豌豆AI课APP即可解锁剩余故事）。▼
斑马AI课
相对其他APP来说，斑马AI课的资源就更丰富了。中英文FM、斑马速算、背古诗、3D儿歌、绘本馆都有，从S1-S5的绘本分级阅读，也彰显了斑马的诚意。▼
这么多的模块里，我超喜欢的模块是斑马速算模块。它考验的是一分钟内可以速算正确多少道题，在答题的时候，你只需要把正确的答案直接用手指写在手机屏幕上即可，而且斑马速算非常“聪明”，只要你不写得非常潦草或者连笔，基本都能准确识别出数字来。▼
这种考验智慧又考验心跳的答题游戏，可以说是我家弟弟的最爱了。
小猴AI课
但我觉得这几个APP拓展资源里面，最抓我眼球的还是小猴AI课的资源，因为在我看来小猴的诚意是最足的。课外资源拓展模块包含了训练场、视频屋、完课专区、精彩推荐、绘本馆和小猴英语视频课模块。
完课专区有超多专题课程，只要完成体验课，都可以解锁学习，不需要花钱的感觉就是真香。▼
训练场有锻炼孩子各种能力的训练游戏，视频屋有很多提升孩子学科兴趣的专题视频。▼
但我觉得最值得一提的是小猴家的绘本，他的绘本模块有牛津树绘本的电子资源，含金量很高。▼
至于课程服务，这块其实大家都有配，但的确价格不同，服务的频率和效率也会有些差别，斑马思维AI课、小猴思维AI课和瓜瓜龙思维AI课是我体验下来感觉服务速度和效率比较高的三家，因为他们把双师辅导作为很重要的一个支撑。
6
写在最后
介绍完这6个APP，我还想补充的是，数学启蒙是一个需要全局视角的学科，思维开拓和创新实践不可或缺。
实际生活中，不是必须得通过AI课才能做好启蒙，好的技术和产品的确是提高了学习效率、解放了家长时间、并且稳定了学习效果，但哪怕不用AI课，只要启蒙思路是清晰、全面完整的，一样可以达到好的效果。
整体来说，AI课的出现，还是因为沉浸式学习体验成为接下来学习的主导方式，以后可能还会有VR等更多形态的教学支撑（我了解的学而思现在已经在研发了），我记得之前看教育部2017年发布的《互联网教育新趋势文》里就有这个感受，但没想到这个节奏来得那么迅速。
所以如果要选AI课，还是先选领先行业研发的产品，这样子万一孩子上着上着不喜欢，退款也有保障。
学而思小猴的退款政策是行业里口碑很高的，体现在随时退费（是的，哪怕上到最后一节课了，不满意都可以退）、不卡用户，流程和节奏也很流畅，有些产品我研究过他们组织过的市场活动，基本上都有时间限制，比如多少天内才能退款，或者多少天后不能退款等等，所以大家在选的时候，也要看清楚这些条款，毕竟AI课一年费用都不便宜。如果品牌本身就没有这个随时退费的政策，也没办法。
朋友们也知道，我这段时间组织的是学而思小猴的团购活动，分别是小猴思维、小猴语文的单科/双科联报活动，感兴趣的朋友们可以看看下面这些文章了解前因后果：
就幼小衔接期的系统衔接，我的确信赖学而思，所以愿意把孩子的语文和数学的学科启蒙交给它，就跟择校经历是一样的。可以看看我对学而思的了解：
无论是咨询还是报名，记得加我们小新老师的微信，我们现在开放了小猴语文的L1、L2、L3级别，和小猴思维的L1、L2级别的报名，还 赠送双周的试听课，价值299元的小猴语文学习礼盒直接送给你。▼
没想到一年就快过去了，我们一起为2021年定个新学年计划吧！❤️
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我是两个男孩，7岁Joshua和6岁Eric的妈妈，我毕业于香港大学，师从世界心理学大师约翰·戈特曼，专业领域：情绪管理、家庭治疗、亲子互动，也是《教养力》一书的作者。在这里，我跟你尽情谈谈早教启蒙的事情，成长有方，育儿不慌。
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2. 思维训练课程有哪些
思维训练课程有智慧源思维训练课程1-12岁、火花思维、豌豆思维。在人的大脑发育当中有一块高级的区域—额叶，它负责思维、演算、与个体情感的需求。但随着儿童年龄的不断增长，由于学校、家庭、社会环境的因素等等影响着儿童大脑的额叶功能，使之思维能力受限。
所以要在儿童0-12岁思维关键期内，给孩子进行思维能力训练，养成良好的思维习惯。
火花思维，专注于3-12岁儿童数学思维教育，精心研发专注十年积累打造精品数学思维课程，高品质小班在线教学，游戏级互动，超强课堂感染力，全面提升孩子的数学逻辑思维能力，让孩子爱学习会思考。
豌豆思维专注于2-12岁少儿的数学逻辑思维、专注力以及学习习惯的培养。豌豆思维课程抓住孩子逻辑力培养的黄金窗口期，引用国际6E教学法，通过在线课堂的交互式教学，引导孩子逐步培养对数学的兴趣、培养数学思维。
上思维训练课的好处
1、科学研究表明后天的环境能够显着影响孩子大脑神经元细胞的相互铰链，从而影响孩子的智力发育。经过思维训练，孩子的思维能力有显着提升的空间。
2、幼儿英语、音乐艺术、奥数等知识技能型的训练不能替代思维训练。思维训练的重点是全面和均衡。必须是精心设计的系统化的专门思维训练课程方可达到这个效果。
3、思维能力直接关系到孩子的学习能力，直接影响孩子在学校的表现。因此，投资思维能力这个万能钥匙，具有很高的回报率。
4、思维训练和知识技能灌输不同，思维训练存在一个短暂的机会窗口。这个机会窗口对应于儿童大脑迅速的发育的2-7岁。
3. 思维训练课程有哪些
语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、解决能力训练、数学能力训练、创造能力训练等。
家长和教育专家越来越意识到单一的技能培训只能对孩子的升学考试有所帮助，但对孩子的未来全面发展和适应社会却并未起到决定性的作用，所以能否有对孩子的综合能力进行整体提高的一种教育模式逐步被家长重视起来。
家长希望这种教育不仅能够提升孩子的智商、情商，同时也能培养幼儿的一种良好的习惯和性格及处事能力。华夏爱婴思维训练课程依托国际幼儿教育研究院和国际蒙特梭利教学研究会两大机构，以蒙特梭利的“科学文化教育”为理论依据，结合“做中学”的教学方法和皮亚杰的认知理论研发而成。
以幼儿科学教育为切入点，分别从幼儿物理学教育，动植物学教育和地理学教育，历史学教育及日常生活常识教育几个方面进行教育。
课程设置：
1、思维训练脑动力班（3-4岁）。
婴幼儿思维发展的初级阶段，对于现象的理解还处于表面。在此阶段，课程多以引人入胜的现象吸引幼儿的兴趣，通过简单的动手实验使幼儿获得基本的科学知识，同时掌握一定的思维方式和分析问题的方式，培养幼儿的探索性思维，激发幼儿脑动力。
2、思维训练脑活力班（4-5岁）。
幼儿发散性思维的养成阶段，开始关注现象的本质，能够运用已有的认知对现象进行分析和推理，但是这个阶段的思维还是有一定的局限性，还不能完全认清实验条件和实验结果之间的关系。科学的思维训练能够使幼儿的大脑充满活力。
3、思维训练脑引力班（5-6岁）。
“想象力远比知识更重要”——爱因斯坦幼儿创造性思维的实践阶段，把更多的关注力投入到现象的本质上来，能够对实验作出自己的判断，并着手进行自己设计的实验，验证判断得出结论。对于这个阶段的幼儿来说，创造性的实验更加能够调动他们的积极性，丰富的思维训练内容能够深深的吸引幼儿，使幼儿的大脑得到更好的开发。
4. 请问：儿童思维课程，哪个好
儿童思维课程我推荐报火花思维，我儿子从5岁的时候就开始学习火花思维课程，火花思维的这个课程，会基于生活场景，以动画和游戏等形式趣味教学，来激发孩子对数学的兴趣，培养孩子的数理思维能力，效果还是很棒的。
5. 儿童思维课程哪个好能真正培养孩子思维能力的是哪家
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若资源有问题欢迎追问~
6. 幼儿园思维课教什么
幼儿园思维课是对幼儿的语言能力、社交能力、认知能力、解决能力、数学能力、创造能力的训练。思维训练课程是一个综合训练提升幼儿思维能力的体系。
幼儿思维训练作用：
1、帮助幼儿理解文学作品，培养幼儿语言的感知能力。
2、巧设创造性提问，培养幼儿语言的表达能力。
3、运用陈述形式，提高语言的运用能力。
4、运用课件中的语言游戏，培养幼儿的交流能力。
幼儿时期的大脑发育时最快的，孩子会天马行空的想象，所以幼儿园的思维课也至关重要。平时幼儿园老师也会通过一些图形让孩子去想象像什么。例如，老师画一个圆圈。让孩子说像什么。也可以老师说一种小动物，让孩子去猜是什么。再者就是，让孩子随意的画，但要告诉老师他画的是什么。
幼儿园课程定义
幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验，这种经验是幼儿园施加教育影响的一种中介，以引导和促进幼儿朝着社会所需要的人才的方向发展。
这一定义既反映了一般课程的基本特征，如目的性、计划性、结构性等，也反映了幼儿园教育的独特性和不可替代性。
7. 有哪些比较好的儿童数学思维训练课程
《咕力学数学之逻辑思维启蒙动画片全集》网络网盘免费下载
链接：https://pan..com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
提取码：1234
发帖内容：美根据6Q法则，循序渐进通过生动有趣地动画，不断启发孩子的思维，培养孩子的逻辑能力，是一部励志向上，积极引导幼儿成长、融入数理逻辑学习、寓教于乐的系列动画片。整部动画色彩鲜明，情节引人入胜，能让宝宝在愉快的环境下，轻轻松松打好数学基础，深受小朋友和家长们的喜爱。这部动画片，耗时一年精心打造，通过一系列针对幼儿园小朋友的生活观察，策划出的寓教于乐的动画片。
课程名称：咕力学数学之逻辑思维启蒙动画片全集
资源目录:
第1集 探险家的工具箱
第2集 小小驯狗师
第3集 采蘑菇
第4集 哈哈变高啦
第5集 摘草莓喽
第6集 海岛奇遇记
第7集 超级魔术师
第8集 游乐园的彩灯
第9集 忙碌的厨师数学游戏
第10集 鱼儿舞蹈队
第11集 滑雪训练
第12集 生日蛋糕
第13集 农场的围栏数学游戏
第14集 小鸡去哪儿了数学游戏
第15集 咕力超市
第16集 农场大丰收啦
第17集 谁是大胃王
第18集 巧克力好心情
第19集 三色木桥
第20集 乱糟糟的游乐室
第21集 运货记
第22集 一起玩拼图
第23集 星球历险记
第24集 寻找三色花
第25集 神奇变变变
第26集 咕力们的愿望
8. 思维训练课程有哪些
思维训练课程有如下：
1、思维训练脑动力班（3-4岁）。
婴幼儿思维发展的初级阶段，对于现象的理解还处于表面。在此阶段，课程多以引人入胜的现象吸引幼儿的兴趣，通过简单的动手实验使幼儿获得基本的科学知识，同时掌握一定的思维方式和分析问题的方式，培养幼儿的探索性思维，激发幼儿脑动力。
2、思维训练脑活力班（4-5岁）。
幼儿发散性思维的养成阶段，开始关注现象的本质，能够运用已有的认知对现象进行分析和推理，但是这个阶段的思维还是有一定的局限性，还不能完全认清实验条件和实验结果之间的关系。科学的思维训练能够使幼儿的大脑充满活力。
3、思维训练脑引力班（5-6岁）。
“想象力远比知识更重要”——爱因斯坦幼儿创造性思维的实践阶段，把更多的关注力投入到现象的本质上来，能够对实验作出自己的判断，并着手进行自己设计的实验，验证判断得出结论。对于这个阶段的幼儿来说，创造性的实验更加能够调动他们的积极性，丰富的思维训练内容能够深深的吸引幼儿，使幼儿的大脑得到更好的开发。
课程的必要性
家长和教育专家越来越意识到单一的技能培训只能对孩子的升学考试有所帮助，但对孩子的未来全面发展和适应社会却并未起到决定性的作用，所以能否有对孩子的综合能力进行整体提高的一种教育模式逐步被家长重视起来，家长希望这种教育不仅能够提升孩子的智商、情商。
同时也能培养幼儿的一种良好的习惯和性格及处事能力。华夏爱婴思维训练课程依托国际幼儿教育研究院和国际蒙特梭利教学研究会两大机构，以蒙特梭利的“科学文化教育”为理论依据，结合“做中学”的教学方法和皮亚杰的认知理论研发而成。
以幼儿科学教育为切入点，分别从幼儿物理学教育，动植物学教育和地理学教育，历史学教育及日常生活常识教育几个方面进行教育。