① 适合孩子读的历史书
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《如果历史是一群喵》系列是用十二只喵演员来演绎的历史剧，出版方希望用诙谐轻松的方式为大家讲述历史。
但同时也意识到中国几千年的历史实在难以一一述说清楚，所以该系列作品是在查阅二十四史之后，选取一种主流观点为大家讲述的。
② 关于唐宋元明清可有哪些历史书籍 少年儿童版的
有一套《说给儿童的中国历史》里面包含很多朝代的历史故事，而且有历史年代轴，可以让小朋友更清楚更明白地记住历史朝代，这个系列的还有《说给儿童的世界历史》、《说给儿童的伟人历史》这两套，都是一个系列，语言风格非常适合小孩子，推荐阅读。
③ 我国古代影响最大流传最广的适合儿童的故事书
孩子成长的必读书！中国少年儿童阅读文库。文学的历史，历史的文学。
本书是《史记》的精华选编。《史记》为中国古代“二十四史”中的第一部，是着名史学家司马迁研究天道和人事的关系，通观古今的变化，写成的“一家之言”。它首创“纪传”为主的史学体裁，即第一次以人为本位来记载历史，人物从帝王将相到农工兵商，众多鲜活的面容组成了波澜壮阔的历史画卷！
《史记》有历史真实的魅力、历史见识的魅力、表现形式的魅力、文字表述的魅力、经世致用的魅力和激励人生的魅力，鲁迅先生因此称它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
千字文》
《三字经》、《百家姓》和《千字文》并称为“三百千”，这三部“儿童名着”，是古代启蒙教育教材中的“龙头老大”。《千字文》，顾名思义，就是它有1000个字，而且，还是1000个各不相同的字，这一点，真的是很难得。据说《千字文》的作者叫周兴嗣，周兴嗣在写完这篇文章之后，满头的黑发竟然全都变白了，可见其思索之艰难。
四、《弟子规》
除了“三百千”之外，名气最大的，就要数《弟子规》了，《弟子规》与《三字经》一样，都是三字为一句，读来颇为顺口。其实，我们是把“三百千”并列了，如果一本一本地单独来看，那么《弟子规》的影响仅次于《三字经》，却是在《百家姓》与《千字文》之上的。
④ 童话故事的书名有哪些是谁写的是哪个 国家的作家
1、《安徒生童话》——丹麦，安徒生
《安徒生童话》丹麦安徒生着。安徒生从1835年起到1872年因患病搁笔，共着有童话168篇。早期童话多充满浪漫主义色彩和乐观精神，中期童话增强了现实主义成分，晚期童话多以揭露人间不平为主题。
《安徒生童话》大都以现实生活为基础，直接反映了当时丹麦的社会生活，有着鲜明的时代色彩。其作品题材丰富，富有人道主义精神，同情弱小者，抨击强暴者，追求真善美。善于通过生动的情节，使情与景、意与理、幻想与现实交融一体，同时大量吸取民间口语，语言朴素。
2、《格林童话》——德国,雅可布·格林和威廉·格林兄弟
《格林童话》是由德国语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。
它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
3、《贝洛童话》——法国,夏尔·贝洛
《贝洛童话》是法国夏尔·贝洛着。根据《鹅妈妈的故事》童话集翻译。收有8篇童话故事：《林中睡美人》、《小红帽》、《蓝胡子》、《穿靴子的猫》、《仙女》、《灰姑娘》、《小凤头里凯》、《小拇指》；3首童话诗：《格里赛利蒂》、《可笑的希望》、《驴皮记》。
贝洛（CharrlesPerrault，1628—1703年）是一位法国作家。在他69岁时，也就是在1697年，他在巴黎出版了一本美丽的童话集。这本童话集一问世，立刻受到了法国甚至全世界孩子们的欢迎。《贝洛童话》在最初出版的时候，书名叫《有寓意的传说集》，后来又称为《鹅妈妈的故事》。这个童话集包括八篇童话，都是些民间流行的传说，贝洛把它们写成了美丽的童话，而且他是故意用孩子天真的口气来写的。
4、《豪夫童话》——德国，威廉·豪夫
德国19世纪初小说、童话作家、诗人威廉·豪夫（WilnelmHauff，1802—1827）英年早逝，却为世界童话史留下了份量沉重的一页。豪夫童话在19世纪已广泛流传于欧洲，其版本之多影响之大仅次于安徒生。
豪夫受他擅长讲故事的母亲的影响，自幼就善于有声有色的描绘和叙述。1824—1826年在斯图加特任贵族家庭教师时，就开始为男爵的孩子们写童话。他于1826年出版的第一本童话开始，就表明他的童话是为“有教养阶层子女”写的。
5、《小王子》——法国，安托万·德·圣·埃克苏佩里
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的着名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
⑤ 适合孩子看的历史书有哪些
适合孩子看的历史书有：
1、《林汉达中国历史故事集》是2003年10月1日中国少年儿童出版社出版的图书，作者是林汉达。这是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。
4、《图说天下中国历史系列》本书按照不同的历史分期，通过新的体例、模式来整合讲述中国历史，涵盖政治、经济、军事、中外交往、艺术、思想、科技、社会生活等方方面面，以时间为经，以人物和事件为纬，经纬交织，全面反映每一朝代治乱兴衰的全过程。
每一个故事都蕴含了或高亢激昂或哀婉悲痛的场景，让人们重温那一段历史，不断唤起人们内心尘封已久的记忆，与中国历史再次进行亲密接触，深入地寻绎历史中所蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
随机穿插的知识花絮、专题和附录，有机而紧密地结合在一起，这样，知识信息更为密集，从而营造出一种全息的历史镜像。
5、《漫画中国历史》是上海京鼎动漫公司“漫画中国”系列作品之一，全套图书共计48册，由北京连环画出版社出版。2011年“漫画中国”系列之《漫画中国历史》获中国文化艺术政府奖首届动漫奖“最佳动漫出版物奖” 。
⑥ 幼儿历史书籍推荐
幼儿历史书籍：《上下五千年》《中国历史故事集》《少年读史记》《资治通鉴故事精选》《写给儿童的中国历史/世界历史》《希利尔讲世界史》
1、《上下五千年》
《上下五千年》是上世纪七十年代末、八十年代初少年儿童出版社出版的一套优秀历史读物。
由林汉达主编的旧版《上下五千年》是一套优秀的通俗历史读物，一问世就受到读者的热烈欢迎，获得了国家图书奖提名等多项荣誉。由林汉达确立的深入浅出、生动流畅的文体风格，开创了通俗历史读物的一个新时代。
时过二十多年，上海少年儿童出版社对旧版进行了修订，写作年代延至辛亥革命，向后延展了一百多年，使青少年读者比较完整地了解中国的历史。并且增加了科技、文艺和经济等方面的内容，力求满足当今社会孩子们多方面的知识需求。
2、《中国历史故事集》
这是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。本书还有一个特点，就是念起来很顺口，读着就跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。
3、《少年读史记》
该系列丛书由台湾着名作家张嘉骅精选《史记》中的人物故事编写而成，共计60篇。主要根据《史记》的“本纪”、“世家”和“列传”的相关篇章，精选了唐尧到汉武帝间杰出人物的事迹，其中有帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辩士、刺客等。
语言生动，文字流畅简约，通俗易懂，有极强的故事性和可读性。除此之外，全集还将《报任安书》收录进来，这是司马迁的名篇，是司马迁与任安的心灵对话，引进这篇文章，对于了解司马迁的人生际遇和心路历程都有重要意义。
4、《资治通鉴故事精选》
《资治通鉴》内容上以政治、军事为主，同时兼顾经济、文化和历史人物评价，全书体例严谨，脉络分明，对后世史学，尤其是编年体史书的发展起到了很大的促进作用。时至今日，《资治通鉴》仍是了解和学习中国历史的必读之书，同时，它在艺术上也有很高的成就，历来与《史记》并列为中国史家之“绝唱”。
5、《写给儿童的中国历史/世界历史》
本书是一套适合10岁以下孩子阅读的历史书，选出了自盘古开天辟地到清朝末年，影响中国历史的杰出人物，包括文学家、艺术家、冒险家、发明家、教育家……用说故事的方式讲述这些历史人物的精彩事迹，为孩子构建一个完整清晰的中国历史轮廓。书中配套的有声故事运用声音的力量，在孩子熟悉文字符号之前，让历史提前走进他们的生活。
6、《希利尔讲世界史》
《希利尔讲世界史（套装上下册）》对题材的处理是编年式的——一个世纪接着一个世纪、一个时代接着一个时代讲述那些发生在过去的故事，并不是按照不同的国家来讲。一个国家的故事会被另一个国家的故事插入打断，就好像小说里同时展开的不同线索一样。这样写的目的是可以让小孩子了解时代的全貌，不孤立地看待历史事件。
《希利尔讲世界史（套装上下册）》不是把希腊史从头至尾讲完后，再把时间倒退回去，从新讲罗马史，然后再用相同的方法继续。书中的每个主题，都只是讲一个梗概，在历史框架内把事件的全貌介绍一下。
这些事件的细节则留待孩子们在以后的学习中慢慢填充，就像画家在描绘细节之前，要首先勾出画作的基本轮廓一样。这种方法对于历史知识的有序分类是必要的，就像办公室里的档案系统一样必要。
⑦ 《写给儿童的中国历史》中,堤到哪些朝代
以下选自网络《写给儿童的中国历史》，从夏至新中国都有提到
第1册 《神话时代—夏》
开天辟地
发现老祖宗
文明的摇篮
炎黄子孙
尧圣人
最大方的人
大禹治水
第2册 《夏—西周》
家天下
相貌堂堂的坏国王
商汤和伊尹
“卜”的一声
周文王和周武王
大宝塔
最早的学校
烽火戏诸侯
第3册 《东周》
知心的朋友
霸主打擂台
狡兔死，走狗烹
老师中的老师
大家来竞赛
啄木鸟
严厉的大教练
第4册 《东周—秦》
唇枪舌剑
火牛阵
出外靠朋友
一个吃掉六个
世界最大的围墙
装有暗箭的坟墓
谁是大丈夫？
第5册 《西汉—新莽》
楚汉相争
没有作为的皇帝
匈奴王的崛起
皇帝与冒险家
骑马打仗
创造历史的人
由假皇帝到真皇帝
第6册 《东汉—西晋》
读书人的本领
东汉的发明家
神仙的道路
宁可对不起天下人
三分天下
八王与七贤
第7册 《西晋—唐》
盛大的排场
揉成一团
骄傲的公鸡
军士的头盔
节俭的父亲
唐人
第8册 《唐—北宋》
阿弥陀佛的盛世
女皇帝
世界之都
美女惹的祸
最坏的一笔
黄袍加身
第9册 《北宋—南宋》
用钱买来的和平
新与旧
图画里的世界
小东西，大发明
灭亡国家的借口
两个十四年
远方的亲戚
第10册 《南宋—元》
文官打胜仗
宋朝人的成绩单
上帝之鞭
征服者的子孙
正气歌
大
欧洲人游中国
第11册 《元—明》
月饼的故事
癞痢头皇帝
怎么不见了
作文的规矩
黑暗的时代
海盗
另外一个世界
第12册 《明—清》
十三副铠甲
走到哪，吃到哪
留发不留头
绝不认输
康熙皇帝
冷酷的帝王
十全老人
第13册 《清》
绅士卖鸦片
太平天国
英法联军
俄法的侵略
发愤图强
一百天的革新
义和团与八国联军
第14册 《清—现在》
从新闻，看巨变
辛亥革命
袁世凯的皇帝梦
两场不一样的战争
民初中国
历史、现在、将来
附录：中国历代大事时间表
⑧ 中国古代启蒙教育的书有哪些
中国古代启蒙教育的书有《幼学琼林》、《三字经》、《千字文》、《增广贤文》等。
1、《幼学琼林》
是中国古代启蒙的儿童读物，作者为明末的西昌人程登吉，字允升。本书最早名为《幼学须知》，又称《成语考》、《故事寻源》。是骈体文写成的，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容广博、包罗万象，被称为中国古代的网络全书。
2、《三字经》
是中国的传统启蒙教材，在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了仁，义，诚，敬，孝。
3、《千字文》
由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为笔，而非文。梁武帝（502—549年）命人从王羲之书法作品中选取一千个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰。
4、《百家姓》
是一篇关于中文姓氏的文章，百家姓》与《三字经》、《千字文》并称“三百千”，是中国古代幼儿的启蒙读物。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，且句句押韵。
5、《增广贤文》
又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补。
⑨ 哪些历史书籍适合儿童
适合儿童阅读的历史书籍有：少年读史记，写给儿童的中国历史5，漫画中国通史，写给儿童的中国历史4，漫画史记: 千古悲歌。
一、少年读史记
作者：张嘉骅/编着；官月淑、郑慧荷/绘图
简介：《少年读史记》的人物故事主要是根据《史记》的“本纪”加以编写，同时参酌“世家”和“列传”的相关篇章，精选了唐尧、虞舜、夏桀、商汤、商纣、周武王、周成王、秦始皇、西楚霸王项羽、汉高祖刘邦、吕后和汉武帝等人物事迹。
二、写给儿童的中国历史5
作者：（台湾） 陈卫平 着
简介：《写给儿童的中国历史5》是一部合乎现代儿童需要的中国历史，应该是生动有趣的，是重现历史场景的，是简洁而又因果相续的，是鼓励个人观点的，是多元叙述的。
这样，方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根，在掌握历史变迁的脉络的同时，也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 全套近100篇精彩故事，上千幅写实插画贯穿上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体轮廓，以儿童的生活经验与历史因果相结合，唤起儿童对历史的兴趣。
精彩趣味的故事不仅带给孩子想象与创造的空间，更给他们思考与判断的智慧，是一部让孩子认识自己、了解历史、习得智慧的经典巨作。
三、漫画中国通史
作者：江政启
简介：《漫画中国通史》说明书我们的内容非常传统，它是一本难得的，画出来的历史教材。我们的画面夸张搞笑，它能让你在狂笑中成为历史达人。我们的标题有些另类，目的是要占在独特的角度阐述问题。全新再现中华5000年风雨历程，内容客观真实，语言幽默不俗，画面夸张搞笑。
该书涵盖了目前大、中学历史教材中的内容，还增加了许多为人熟知，但历史教材中没有的历史事件、典故，如周幽王烽火戏诸侯、卧薪尝胆等。让不懂历史的人变成专家，让不爱学习的人天天向上。 在京东，当当销售火暴，一年多无一差评，买了没有不拍案叫绝的。
四、写给儿童的中国历史4
作者：陈卫平着
简介：《写给儿童的中国历史4》内容简介：一部合乎现代儿童需要的中国历史，应该是生动有趣的，是重现历史场景的，是简洁而又因果相续的，是鼓励个人观点的，是多元叙述的。
这样，方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根，在掌握历史变迁的脉络的同时，也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。
陈卫平编着的《写给儿童的中国历史》全套近100篇精彩故事，上千幅写实插画贯穿上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体轮廓，以儿童的生活经验与历史因果相结合，唤起儿童对历史的兴趣。
精彩趣味的故事不仅带给孩子想象与创造的空间，更给他们思考与判断的智慧，是一部让孩子认识自己、了解历史、习得智慧的经典巨作。《写给儿童的中国历史4:东周·唇枪舌剑-秦·谁是大丈夫》为其中一册。
五、漫画史记：千古悲歌
作者：（西汉） 司马迁 着；洋洋兔绘
简介：《漫画史记:千古悲歌》内容简介：楚国流放了贤明的大夫屈原，一步步走向衰亡。满怀伤痛的屈原在汨罗江边留下了千古传颂的诗赋，用生命捍卫了自己的忠诚和清白。然而，人才常有，如屈原这般纯洁的人才却不常有，且看这芸芸众臣的歌与笑，死与生……
(9)为儿童编写的故事书有哪些朝代扩展阅读
孩子刚开始看历史书，启蒙类的书籍比如《三字经》、《百家姓》、《千家诗》、《唐诗三百首》等等。《上下五千年》也是比较适合小孩子的，《经典历史故事》、《历史时空》和《史记》等等也是个不错的选择。
随着年龄的增长，孩子可以读《中国通史》、《资治通鉴》、《二十四史》、《左传》、《春秋》、《国语》、《汉书》和《战国策》等一系列的书。
中国的历史绵绵不断、浩如烟海，想要全面的了解，并非一朝一夕就能实现的。但时常读一些小故事，时间久了也是一种积累。一天读一个故事，一年就是三百多个故事。
对孩子来说这不仅是一笔知识财富，也是和人交谈、写作的绝佳材料。从这点来说，无论是成年人还是少年儿童，都应该多读点历史故事，增加对中国历史文化的认知。
对家长来说，为孩子选一些好的历史故事书，陪孩子一起读一些适龄的历史故事书，是一件非常有意义的事情。这可以拓展孩子的学识，也可以培养孩子对历史的兴趣，进一步深化孩子的爱国情怀。
⑩ 推荐几本中国历史故事的书 (小学生)
<史记>,有那种少年版的，就是全都翻译出来而且删减了一些不太合适的内容的
看历史当然要看《史记》，毕竟是“史家之绝唱，无韵之离骚”
《资质通鉴》也有
上下五千年也不错
再有就是《三国演义》《说唐全传》《说岳全传》，虽然是古白话，但应该能看懂（我是五年级看的，如果只有一年级的话当我没说）
如果有一定的古文功底的可以试试《东周列国志》
你太强了，历史的书看到这里差不多了，如果对历史有兴趣想研究历史的话可以看一点史学专着，宋史的话有邓广铭的，明史有黄仁宇的，共和国史可以看一点费正清的，通史研究钱穆很在行，另外也可以看一些百家讲坛的。
如果不局限于历史又对古文感兴趣可以看《世说新语》《容斋随笔》（这里也有一些历史故事）《陶庵梦忆》