❶ 郑州儿童语言发育迟缓训练找哪家好
如果是儿童语言发育迟缓的话，建议找正规的语言发育迟缓康复训练机构，如郑州昊雨智能中心。
专业的康复语言训练老师会针对孩子的口腔情况，进行针对性的口腔训练。
训练口腔肌肉，训练舌头的灵活度，练习舌头操，如让舌头伸出口，缩进去，舔上颚，舔两颊，固绕上下牙龈转动一周等等。
唇的练习
喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。
咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴)，反复进行。
撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。
绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。
舌的练习
舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。
这一练习对于打开后声腔和纠正“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、 Q、X发音有问题的人可以多练习。
顶舌：闭唇，用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。
伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。
绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。
立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。
舌打响：这个大家都会吧，就是用舌头打出响声。
捣舌：动作就是让舌头反复的往外面冲,练习舌头的灵活性和力量。
口腔练习
口的开合练习：张嘴象打哈欠，闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌头自然放平。做这个练习，克服口腔开度的问题。
咀嚼练习：张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌头自然放平。
双唇练习：双唇闭拢向前、后、左、右、上、下，以及左右转圈双唇达响。
舌头练习
舌尖顶下齿，舌面逐渐上翘
舌尖在口内左右顶口腔壁，在门牙上下转圈
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸
舌在口腔内左右立起
舌尖的弹练，弹硬腭、弹口唇
舌尖与上齿龈接触打响
舌根与软腭接触打响
02.听觉统合训练
听觉统合训练通过康复师根据孩子个性特点，制定个性化方案，达到刺激脑部休眠细胞活动，从而达到改善语言障碍的目的。
通过治疗，患儿对说话声音的注意增加，能够接受一些口语或非口语的交往，有些患儿在语言发展方面比以前会有一个飞跃。此外，患儿的注意力也有所改善，使其学习能力有所增强。
当然除了这些，还有感觉统合方面的训练、认知方面的训练。所以如果想提高孩子的语言能力，一定要找正规有资质的康复机构。
作为专业的语言发育迟缓训练中心，郑州昊雨智能中心温馨提醒各位家长朋友，选择机构的时候一定要多参观多考察。
❷ 请问深圳南山区西丽镇、桃源村、白石洲、科技园、石岩、龙华等附近哪里有比较好的自闭症、语言迟缓训练机构
西丽附近有比较好的蓝天社，桃源村附近有金色年华，白石洲可以去南头的星光，科技园也可以去南头星光，石岩暂不知，龙华可以去紫飞语
❸ 青岛有矫正孩子语言发育迟缓的吗
孩子语言发育迟缓需要在儿童康复科训练，越早训练效果越好。青岛妇女儿童医院肯定可以，但是可能很忙，一般各县区医院儿童康复科都可以。
❹ 思明堂 弱视训练有用吗
有用的， 侄女就是在思明堂把弱视治好的，而且好像只用了3个月的时间，以前在医院做了2年都没好。但是每个孩子情况不一样的，你可以带孩子去了解下。
❺ 语言发育迟缓矫正机构长沙哪家好
长沙杨清语语言矫正就很好呀，矫正效果非常好，而且环境也不错，行业内口碑很好的
❻ 国内做得比较好的感统训练机构有哪些
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这里有免费的名师感统训练课程希望能帮助到您
感觉统合训练（SensoryIntegration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。
❼ 孩子语言发育迟缓怎么办谁知道训练语言发育迟缓的机构有哪些
我觉得四川百灵鸟言语训练中心还不错，你可以去试试。一般导致孩子语言问题的原因有很多种，建议你最好找家专业、靠谱的医院或者语言训练机构给孩子全面的看看，找到原因后，进行有针对性的给孩子训练，才是最好的。我们孩子就是，3岁多，还只会说爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等这类叠词，很多音也都发不清，我们在家也尝试了很方法，一点效果都没有，最后还是在朋友介绍下，去四川百灵鸟言语训练中心做了系统评估，进行针对性训练才给训练好的。
❽ 厦门市思明区特殊教育学校怎么样
简介：学校创办于1988年3月，地处厦门市中心城区，是一所专门为该区智障儿童提供免费教育服务的九年制义务教育学校，2008年秋季开办一个特殊儿童学前实验班。学校主要招收以智力发育迟缓，即中度、重度智力障碍的达到入学年龄的特殊儿童；学前实验班主要招收5—6岁的学龄前智障特殊儿童。
注册资本：931.7万人民币