❶ 小孩子重感情爱哭怎么办
可以说这样的孩子都是天生的性格决定 必须有针对性的进行调节 或者说要适应孩子的性格来教育培养
❷ 如果小孩子太过于追星，管教还不听，如果你是家长，你会怎么办
这样的小孩一般会听从母亲的教训，而父亲对他管教他只会感到烦，小孩只吃软不吃硬你越是降他他就越给 你对着干。你可以去哄他，他在大毕竟也是个孩子，他们也喜欢听好听的夸奖他鼓励他，都会有点好转的。大人不是也喜欢听到好听的吗？如果别人说你不好你心里也会感到难受，试着多和孩子沟通看他喜欢什么，你也要慢慢学着喜欢，就算不喜欢也不要说学着不好，你做件事让他深受感动，他慢慢会体谅你的！这样的小孩很重感情的，我想他会好的加油！ 如果实在不行，你就去看看变形记，看看那些山区的父母是如何教育孩子，感化孩子的。
❸ 如何对幼儿进行道德教育
摘要：当今社会，自私、霸道是孩子们的通病。家长把孩子看成宝，尽量满足孩子们的各种需求。在这种有形兼无形的“疼爱”中，很多孩子的言行都失去了礼貌用语和礼貌行为。幼儿从入园开始就跨入了一个陌生的集体，认识许多伙伴，这样交往范围扩大、交往活动增加，一些矛盾和困难由此产生。针对幼儿园幼儿不懂礼貌，不会使用礼貌用语，遇到熟人不愿主动打招呼等等不良习惯，成人应给予孩子们正确的教育与指导。
关键词：品德;贯穿;指导
幼儿思想品德教育是一门科学，也是一门艺术。幼儿思想品德教育的内容和形式，即日常生活中的启发和诱导。品德教育是全面发展教育中的一个非常重要的内容。一个生活在现代化国家的公民，首先应该是思想进步、品德高尚的人。那么怎样对幼儿园的孩子们实施思想品德教育呢？
1品德教育融于日常生活之中。一个孩子来到这个世界上，他的头脑就像一张白纸，什么颜色涂抹上去，就会留下什么痕迹。所以品德教育要融于日常生活之中去教育。幼儿园的日常生活是平常而琐碎的，但却日复一日的反复出现，潜移默化之中对幼儿礼貌习惯的养成产生不可忽视的影响。为使幼儿的礼貌行为成为一种自然而然的习惯并巩固下来，成人一定要将礼貌教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节。在一日活动中，孩子们都在不知不觉的相互影响。那么出现问题也是随处可见。如：游戏时不小心相撞；进餐时碰翻小朋友的碗；睡觉说话打扰小伙伴；上课说话影响小朋友，争抢玩具等等，这些都会产生矛盾。这就需要老师随时随地从正面进行思想品德教育，及时的培养幼儿讲礼貌用语，（对不起、我错了、是我不小心等）同时知道自己的行为错在哪里？让幼儿真正体会到礼貌行为才是解决争执的最好办法，能使小朋友愉快相处。
2对幼儿进行爱心教育爱心教育是礼貌教育的核心，是一个人心灵程度的反映，更是社会文明进步的一种标志。幼教工作中，我们也始终将文明礼貌教育作为品德教育的一项重要内容对幼儿培养教育。在实际工作中，有很多问题令人深思。如：早上幼儿入园时，部分幼儿能主动同老师打招呼问好，部分幼儿是在家长的提醒下完成问好，还有一种幼儿边跑边问好，根本没有眼神交流，还有一种特殊的孩子，不情愿的问“老师好”。通过这四种孩子的不同表现，可以看出，孩子们重感情，礼貌教育一定要建立在情感的基础上，否则便失去了他的本质意义。眼睛不看老师边跑边喊“老师早”的行为本身就是不礼貌的，是一种机械服从，这种做法对其本身的成长是没有意义的。礼貌教育的核心是爱心教育，只有懂得爱的人才会欣赏爱、理解爱。所以说文明礼貌教育不只是口头上的，而是发自幼儿内心。我们要注重培养师生之情、同伴之情。因此家长和老师要全身心的爱每个孩子，关心他们，认可他们的点滴进步。
3丰富多彩的游戏中渗透礼貌行为。幼儿礼貌行为是在实践中通过不断的循序渐进和日积月累的感受中形成的。在各种游戏、活动里获得知识和经验的重要途径，同时也是调动学习的积极性，老师要注意幼儿的年龄特点有计划性的组织活动，发挥教育的整体效益，寓教于乐，让孩子们在玩乐中，懂得道理受到熏陶，因此寓礼貌教育于游戏活动中。在幼儿园里，区角中娃娃家、银行、超市、餐饮店等游戏活动中，提示幼儿排队、使用礼貌用语、遵守公共秩序、进入自己的社交圈中、学会两人交谈、学会管理、让座、倒茶、接待等。使幼儿身临其境，在真实自然的氛围中学会简单的的礼貌用语及行为。故丰富多彩的游戏渗透礼貌行为是很重要的途径。
4注重社会从各个角度培养幼儿思想品德。通过家长、幼儿园做好渗透教育，是培养幼儿礼貌行为的一方面，同样脱离不了社会这个大环境、大气候的影响。在一定意义上讲，这种影响的作用是很大的。特别是在今天的信息社会里，通过电视、电影、广播、画报、图书、展览、多媒体广告等宣传媒体，几乎每天都接受社会教育。如：过马路要看红绿灯、车辆行驶要遵守交通规则、公交车上为抱小宝宝的阿姨让座、帮助残疾人过马路、尊敬老人……都可以使幼儿受到良好的社会教育。从他们幼小的心灵中种上一棵干净无邪的幼苗，让他们茁壮成长。
5做好家园共育的相互联系，做到一致性。基于父母与幼儿的亲情关系的影响，孩子们往往对来自家庭中的教育因素的影响接受的更快一些，更多一些。借助与家长的鼓励，要求家长督促，有家庭教育的配合才能达到预期的教育目的。因此，我么要从实际出发，了解幼儿在家中的活动与表现，掌握情况，以便采取更有效的教育措施。同时我们向家长介绍幼儿在园内的学习情况和表现，及时传递信息，相互沟通，使家庭、幼儿园之间的教育做到一致性。教育孩子讲文明，不仅是他们自身成长的需要，而且也是实现家庭和睦的需要。幼儿时期在人的一生中是起步时期。今天孩子们的表现并不足以说明将来他们会成为什么样子的人。然而，不管他们将来从事哪行哪业，他们的职位有多高多低，最重要的是要看他们心灵有多美，对国家、对人民、对事业的态度是不是合乎社会主义道德的要求。对我们培养的孩子们来讲，没有道德就没有灵魂。总之，培养幼儿道德品质，固然要通过理智，对幼儿来讲，要通过感情。动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的过程中，幼儿的道德意志就会越来越增强，道德行为就会变成习惯，在我们的培养下，孩子们会成为社会的栋梁，成为有益于人民的人。
❹ 小朋友心思有多细腻
小朋友的心思非常细腻，而这种细腻往往体现在他们与人交往的过程中。当他们和自己的好朋友交往的时候，他们往往都是非常乐于分享的。但是当他们发现自己的分享得不到好的回应，他们可能会很不高兴。比如，他们遇到让自己非常开心的事，会跟好朋友分享一下，但是却得不到好朋友的回应。这种情况下他们就会非常难过，甚至可能会因此放弃跟这个好朋友进行更多的分享。
所以，虽然小朋友很多时候都是比较天真的、可爱的，但是当他们真的受伤了以后，他们也是非常敏感的。这种情况下，大家还是要多多照顾一下小朋友的心情。不要因为他们年龄小，所以就肆意地对待他们，不然大家不经意的一句话就可能会伤害到小孩子，这是值得注意的。
另外，很多家长没有时间陪伴自己的孩子，他们平常工作很忙，没有时间参与孩子的成长，对于孩子来说，其实伤害是很大的。因为小朋友们可能不能理解这一点，他们可能会觉得父母之所以不陪伴自己是因为他们不太喜欢自己，他们会有自己的一些感触和想法。所以，很多时候大家不要自以为是地去替孩子安排、考虑过多，要多思考一下他们的感受，而且要真正地用平等的态度跟他们沟通，这样才能真正了解他们心里所想的东西。不然的话你可能会误会他们，也会让他们误会你。所以在教育的过程当中，家长一定要和小孩子好好沟通，这点是非常重要的。
❺ 六岁孩子碰到感动的电视就哭了怎么办
说明小孩比较感性，是个重感情的人，但这种小孩也很有可能变成性格孤僻的孩子，希望楼主以后在孩子成长过程中多多注意这点，将孩子往正确的成长路径引导。我现在急需几点财富值，希望楼主能采纳我的意见，将财富值给我，谢谢。
❻ 宝妈应该怎样帮培养孩子兴趣爱好
首先，家长注重孩子的早期特殊才能培育这一点，非常值得我们肯定，但很多时候，我们不根据孩子的兴趣爱好，就帮助孩子报了很多孩子不太感兴趣的业余班，其实这样会在无形之中加大孩子的压力，甚至让孩子产生厌烦情绪。要想孩子对事物有兴趣，那必须从小培养。父母要作为领导者，孩子从一出生开始就学习父母。百分之60以上都靠父母来引起孩子的兴趣，还有百分之40是靠孩子后天学习来的。如果父母没有起到一个带头作用，那么后期孩子学习起来也会比较困难。作用才能增加孩子兴趣
，我们让孩子把时间花在真正对他有益的活动上，陪着孩子一起坚持，一起收获快乐与美好！要想孩子学得好，还得多花时间陪伴孩子，并不是补习班能做到的，陪伴能让孩子更加重感情，培养亲情。
❼ 我家小孩太爱惜东西，垃圾都不愿意丢怎么办
不清楚你说的垃圾是什么？玩过的旧玩具？用过的一些东西？也许只是在你眼里是垃圾，在孩子却是宝贝。 从你小孩子的情况分析，估计你小孩是一个非常重感情的孩子，占用的欲望也比较强烈，这也不是什么过错和不好的习惯，如果过于偏执了，才要想办法解决一下。作为家长要慢慢引导、开发，充分肯定他的优点，说服他丢掉一些不再有用的东西，是为了拥有更值得拥有的东西。 由于情况不是太清楚，只能回答这么多了。希望你能满意。
❽ 孩子太善良，容易被人欺负怎么办
摘要 您好，孩子善良是个好品质，但是善良不代表胆小、软弱，小孩还小就应该教育诱导小孩培养正确的社会人际交往！我看到孩子想哭又忍住时就在怀疑家里人是否有严厉对待孩子？孩子是否只有听话才能得到大人的爱？比如以前孩子和别人争东西时，大人总是说让给小的吧，没关系你是大孩子。听妈妈的话妈妈就买给你...说白了就是她没有安全感。这个安全感是父母一点一滴给予的。
❾ 孩子太粘人怎么办才好
日常生活中多接触宝宝感兴趣的东西，多带宝宝去户外活动，多和其他的小朋友在一起玩耍。还要注意观察是什么原因引起宝宝黏人的。如果宝宝性格比较内向，就可以经常带宝宝串串门走动走动，多与外界接触。宝宝在断奶的时候，家长如果没有给予很好的安抚，宝宝会因为缺乏安全感，也会有黏人的情况，家长平时要多鼓励，来增加宝宝的自信心。宝宝生病也会非常黏人，病好以后会自动好转。针对宝宝太粘人的情况，您可以在家里多玩玩分离的游戏，您可以跟孩子说自己要出门，让孩子在家乖乖的，然后您可以假装出去一会儿，然后再从外面回来，多亲亲抱抱孩子，夸一下孩子懂事，长大了之类的，选择这样渐进式的分离，孩子也能慢慢接受与妈妈的分离。增加孩子的独立能力。平时可以让宝宝独立的完成事情，给他的家人进行互动交流，这样能够防止孩子出现黏人的情况。另外建议不要过于溺爱宝宝，很可能会造成宝宝出现这种现象，平时可以让宝宝多和同龄的小朋友玩耍，还可以增加宝宝的语言学习能力，使宝宝变得更加独立和勇敢。