❶ 有没有单独给儿童画装裱的软件或是小程序
有啊，我们机构再用鲸相册里的作品装裱功能，老师点评学员的时候选择作品装裱，可以直接选择裱框、背景和字体，然后就可以直接生成装裱作品了。
❷ 如何装裱儿童画
【装裱儿童画】包括：
一是材料的托和染:
①托绫、绢，将绫绢正面合案铺平，用排笔蘸清水将其刷透，后用干毛巾将水份吸干，使绫绢紧绷案面，平直无皱，再刷浆糊，后将卷好的纸对齐绫绢，边展托纸，边用浆刷刷实，完后再以棕刷排实，揭去，晾在墙上。另外还可将颜料放入浆糊中调匀，刷至绫绢，上纸，晾干，即连托带染色,称浑托。
②托镶料纸、裱背纸，大多托3层。先将第1层纸铺开，用稀浆水将纸刷平刷匀，加托第2层，对齐边口，展纸，刷实。再用浆水加托第3层，步骤同上。3层托好后，再用棕刷刷一遍，晾干。③染材料，将颜料及胶用水浸泡化开，把所染纸绢绫反扣在画案上，往上刷颜色水，要均匀，先刷托纸，后刷纸绢绫的正面。后上墙晾干。
二是接着托裱画心包括：
①湿托法，用于不掉色的画心。把裁方的画心反铺于画案，润潮展平，上浆水，沿画心四边刷上局条,后把托纸刷上,再用棕刷由上而下刷住托纸。
②平托法，用于易扩散或掉色的画心。其法是托纸上刷浆水，画心覆其上。有飞托、覆托之分。
三是镶覆和砑装，包括：
①镶覆，将托好的画心裁去多余的局条，再在画心四周镶覆上所需要的圈档、上下隔水、天地头、惊燕，绫小边或通天小边等各种材料，然后在其背面刷浆水，粘上覆背纸即可。②砑装，砑，即对覆背后的裱件用砑石砑磨，使之光洁柔软。装则指在裱好的画幅上，装配天地杆、轴头、在杆上钻,穿绳,以便悬挂等，至此装裱工作全部结束。
❸ 儿童画怎么装裱
现在其实有很好的方式了，很多工艺品公司都有接这样的单子，我们家合作最久的是一家叫做福州艺品天成的工艺品公司，直接把儿童画拍照发给他们，他们后期再进行适当的修改，这样出图的画不受原图尺寸限制，而且还可以加很多的元素进去，他们也有很多模板可以选择，挂客厅，卧室，书房，床头等，都有很好的模板选择，或则可以加自己要求的元素，如，学生的姓名，画室的名称，关键是保存时间很久还防水，这点也是我们非常喜欢的。
❹ 儿童画，照片旁边用什么东西装饰
用小孩比较喜欢的卡通的边框就好了，但是一定要注意安全和环保哦。
❺ 一幅儿童画的步骤是什么
1、先用铅笔
2、轻轻擦掉铅笔印
3、再用水彩笔沟边（任意一种颜色）
4、涂颜色
5、用黑蜡笔或者黑色油性笔勾边
❻ 怎样装裱和保存水印木刻作品
水印木刻版画因是宣纸拓印的，过去一段时期多采用中国画的托裱法来装裱。不过严格地讲，一幅版画原作在正反面应有手工拓印的痕迹，显示印痕美，这又是原作的标志之一，一经托裱，痕迹荡然无存，实在遗憾。因此，比较简单的装裱方法是将作品整理平整，然后用一张较大的白卡纸，中线对折，在上面一层纸的中间，挖一个和画面大小相同的框，再把版画原作放在与框相对的下面一层纸上贴好，把上下两层纸折平合拢，一幅版画就装裱好了。
经过辛勤的劳动和创造，我们完成了一幅版画作品，怎样证明它是由我们自己一手完成的版画原作呢？亲手题字和签名就是最好的说明。如果一幅手印的版画作品上没有作者的签字，就会被认为不是原作，或不是作者亲手印制，其艺术价值就会大大降低。按照国际惯例，用铅笔签名，格式为：紧贴画面下边，自左向右签字，首先要写明作品拓印数量的编号，用分数式表示，是总印数的第几张，然后是画题、版种，右边签作者姓名及创作年代，不写月、日。儿童版画作品，还需在姓名后边注明年龄、性别。
水印木刻作品拓印完之后，需要认真地保护好版子，以便今后继续拓印。每次拓印完后都要用大号底纹笔蘸清水仔细地将版面刷洗干净，刷掉版面上残存的浮色，洗好晾干后，用旧报纸包好，放在阴凉干燥处。特别要注意不能放在潮湿和阳光直射的地方，以防版面脱胶变形。
版画作品的保存最好是理平后平放在橱子里保存，千万不能折叠存放。较大规格的作品可卷成筒状封好，立着或平着存放，不能挤压。不能放在阴湿之处或受阳光的直射，以防作品发霉变脆和褪色。
❼ 如何装裱儿童绘画作品
想要更好的装裱儿童绘画的作品，首先必须要把作品的细节进行有效的了解，根据尺寸大小进行有效的设计，才能达到更理想的装裱效果。
❽ 儿童水粉画简单装裱
儿童水粉画简单装裱
首先保证画面是平整的，但是如果在绘画之前没有把画纸裱在画板上，绘画过程中发生了的纸张凹凸不平的现象，就把画纸上下各垫一张白纸压在平整的床垫下几天，让画纸变平。
用直尺裁切掉四个边多余的部分，背面用双面胶粘贴在白卡纸或者KT板上，双面胶要紧贴画纸边缘，以保证画面平整。
把黑色即时贴裁切成2-3厘米宽的长条，粘贴在白色背景的边沿，做画框即可。
❾ 怎样学习书画装裱儿童卧室挂画
儿童卧室挂画 自古以来，装裱技术一直处于保守的状态，多为父子相授，祖孙相传。外人欲从事这一职业，必须经过拜师，做几年学徒，方能出师，进行独立操作或单立门户进行经营。随着装裱业的发展和各类舆论媒介对装裱技术的广泛传播，这种“拜师学艺”的陈规被逐渐打破。人们可以通过在装裱专业单位就业，或参加装 裱培训班，或通过参加实习，或根据专业工具书和录相自学等方式学习装裱技术。 无论采取何种方式学习装裱，初学者开始往往感到比较简单，一看就懂，一学就会，并不是所想象的那么难。这是由于对这一传统工艺缺乏深刻认识而造成的错觉。作者对学习装裱的认识是：一看就懂，一学就会，一干就难，而且越干越难。所以在学习装裱的过程中，需要有决心，下气力，肯于动脑，善于总结，胆大心细，一丝不苟，方能取得预期的效果。 初学装裱者要注意： 第一步先要了解装裱书画的专业术语和先后工序，通过研读装裱工具书和实地观摩操作，将理论和实践相对照，必要时可作一下笔记，逐步进行全面熟悉，并加深理解和记忆。 第二步，开始“打下手”，即做些易掌握的辅助工作。在打下手的过程中，要注意观察和模仿操作人员的动作，以便于理解和掌握。 第三步，在技术人员的指导下，根据装裱书画的先后工序，进行操作基本功训练，内容可分为托、裁、镶、覆、装五部分。 托：即托制各类镶料和托书画心。镶料包括绫、绢、锦绫、锦、和镶纸等。可先从托镶纸(或覆背纸)入手，掌握了刷浆糊和上托纸的要领后，再学习托绫绢，学习调配颜色水托染绫绢。托书画心较托料难度大，如果托料出现失败，这仅是宣纸和绫绢的代价，但如果托心失败，其后果就严重了。所以初学托心者应备加精心，认真对待。学习托心时，先用各种质地较薄、拉力较尽弱的宣纸进行模拟托心。湿心、飞托、搭托等各种托法都要练习几遍。再准备一些尚无艺术价值的国画或书法习作进行试托。经过反复练习，逐渐掌握托心的基本要领，然后可正式从事托心。 裁：即“用刀”的基本功，如方心、下料(包括裁距条、包边纸)、齐边、裁配覆背纸等。初学者，可先用废纸头，废绫边进行剌裁练习。注意掌握持刀正、运刀稳、用力轻的要领，防止走刀、啃尺、滑尺或用力过重。即而再进行裁距条和包边纸的练习，然后方可进行方心、下料和齐边工序的实习。 镶：包括书画的镶活、回边或包边以及折贴串口等内容。初学时，亦采用模拟方法进行。可取一些镶纸和绫绢废边料，练习镶接、回边、包边和折贴串口的基本功。练习镶活时，要注意浆口小巧均匀，浆糊用量适中，镶缝慰贴不绽。回边或包边，要求规矩习称，平直如一。然后再用一些书画习作继续进行练习，达到基本要求后，方可从事正式镶活。 覆：即书画的覆背工序，其操作方法与要领和托料有相同之处。主要侧重于练习裁配覆背纸、上绢包首和贴耳子、签纸及角绊的方法。常用的覆背方法有两种，即座覆和搭覆，可分别进行练习。初学覆背时，也可采用一些书画习作进行练习，以免出现问题而造成较大的损失。 装：即上杆，包括下挣子、砑活、剔边、批串、量杆、制杆、上杆和拴绦等工序。其中砑活、剔边、量杆和制杆等工序，同样可采取模拟的方法进行练习。其他工序可在技术人员的指导下进行实习。在这个练习中要注意以下几个问题：下挣子时，力求余边要全，严防幅面打折；砑活时，要求砑光砑匀；剔边要净，批串要正；量杆要标准，制杆要规矩，上杆要得体。 经过以上基本功训练以后，便可由简到繁进行独立操作实习。先以一般水平的书画作品，装裱镜心、纸镶绫边的立轴或横披，经过技术人员的检查和考核，已达到了一定的技术标准，并具备了独立操作的能力，便可独立装裱全绫或锦绫立轴和横披，即而再从事其他各种款式裱件的装裱。 初学者在学习基本的装裱工序同时，还应注意学习和掌握装裱书画的各种常识，如各类款式与规格的设计，各种镶料的使用与配色，各道工序中容易出现的问题和预防及解决的方法，等等。这就需要初学者多学习(向书本学习，向有经验的技术人员学习)；多实践(多练习，多实验，熟能生巧)；多总结(总结出工作中的经验体会和败失的原因，以助提高)。只有这样反复学习、实践和总结，装裱技艺水平才会逐步趋于成熟。