‘壹’ 儿童弱视怎么治疗
弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。
‘贰’ 弱视要怎么治疗
弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力出现下降，眼部检查无器质性病变。它的治疗包括及去除引起弱视的危险因素、佩戴眼镜以及弱视训练等。
在弱视的治疗方面，特别要注意。1、及时的去除引起弱视的一些危险因素，如形觉剥夺的因素，要及时做先天性白内障的手术，通过角膜移植然后解决角膜白斑的问题，通过上睑下垂的一些矫正手术来解决形觉剥夺的问题。2、及时佩戴眼镜，有很多弱视患者是因为高度的远视、散光、屈光参差等没有得到及时的纠正造成，所以要及时的佩戴眼镜。3、及时做弱视的训练，弱视的训练包括红光刺激眼底视网膜的视锥细胞、视知觉的训练、双眼立体视训练等。
儿童弱视早期发现及时进行治疗十分重要，岁数越小治疗效果越好，预防与调护应注意3岁前为儿童视觉发育关键期，此岁数前检查视力最为重要。
‘叁’ 儿童弱视治疗怎么治疗
您好，治疗小孩的弱视并控制近视的具体方法如下：
1、弱视治疗
弱视治疗的原则为校正屈光不正、遮盖以及弱视训练，直到儿童达到对应年龄的视力水平。弱视患儿首先进行结状体麻痹散瞳验光，给予患者充分的屈光矫正。遮盖优势眼可以消除优势眼对于弱视眼的抑制作用，强迫使用弱视眼，从而促进弱视眼的视力提高。弱视训练主要包括穿珠、描红、感知觉功能训练等，能够对弱视眼进行功能刺激促进视力的发育。
2、近视治疗
矫正近视的首选方法仍是佩戴框架眼镜，患者也可以通过外科手术等方式降低或者修正近视。常用的近视手术为激光手术，可以有效的改善视力，减少患者的眼镜或者隐形眼镜的依赖。尚未发育成熟的青少年应谨慎使用激光近视手术。患者应注意术后可能会出现眼睛干涩、麻痹、感染等问题。
3、日常护理
弱视和近视患儿在日常生活中应当要注意合理的用眼，定期的进行眼科检查，在生活中避免一些慢性疾病，严禁眼睛受太阳的伤害，外出时注意佩戴太阳镜。患儿如做剧烈运动，需要做好眼睛的防护，防止眼睛受伤，需要保持健康饮食，吃充足的水果和蔬菜。
小儿弱视和近视是一种常见的眼科疾病，主要是因为没有受到合适的眼睛刺激以及先天发育不良所致，由于视力低下会影响正常的生活，必须及时送到眼科医院接受治疗。改善疾病的原则是提高视力以及矫正眼位，家人必须督促孩子多进行户外锻炼，少接触电子产品。
个人经验仅供参考，针对具体病情，还请规范就医！
‘肆’ 儿童弱视怎样防治
遮盖法
把视力好的一只眼睛遮盖住，强迫用弱视的那只眼睛看事物。经一段时间的强迫刺激，弱视眼的视力可有提高。也可用交替遮盖法（健眼与弱视眼交替遮盖），此法简便易行。如每周遮盖健眼5～6天，遮盖弱视眼1～2天，效果是较好的。
后像疗法
在强光刺激下视物10秒钟后，闭上眼睛仍感觉该物呈现在眼前，这个影像医学上叫后像。医学上利用这种后像的原理，用后像镜的强光刺激（一般照射20秒至1分钟），使视网膜产生后像，从而提高黄斑中心凹的视功能，起到治疗弱视的目的。
红色滤光镜治疗
用600～640毫微米波长光线的红镜戴在弱视眼前，同时完全遮住健眼，练习写字、画图等作业，每天1～2次，每次10～15分钟，逐渐延长时间至数小时，能够达到治疗弱视的目的。
治疗弱视的方法很多，到底哪种最好，这要根据每个孩子弱视的性质、程度、年龄及视力屈光度来选择，并注意在7岁前抓紧时间治疗。
‘伍’ 儿童弱视怎么办
孩子得了弱视要及时到专业医院检查诊治，由于治疗儿童弱视疗程长，家长和患儿要有耐心，遵医嘱治疗。3D多媒体疗法是矫正弱视先进技术，是集治疗、娱乐、智力开发于一体的趣味化视功能训练系统，将过去枯燥的治疗变成趣味化训练过程，符合儿童心理特征，实现短期内视觉功能大幅度恢复与提高，临床效果显着而稳定。
1、光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显。
2、矫正屈光不正：医学验光，医学配镜，选配防治型配镜。每隔六个月复验一次。
3、光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能。
4、超声治疗：利用弱视超声治疗仪，改善眼部局部血液供应，缓解视力疲劳，可控制青少年近视发展，加快弱视治愈时间。
5、红光闪烁训练：采用波长为630纳米红光，针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底最敏感区，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力。
6、后像疗法：利用虚拟场景，将弱视治疗与电脑动画融为一体，可使眼底黄斑区的抑制得到不同程度的消除而使视力提高，纠正偏心固视、提高视力。
‘陆’ 怎么治疗弱视
治弱视的“最佳年龄”是3---12周岁，弱视的“最佳治疗期”为3～6岁。弱视治疗最长可长达几年；全国3%儿童患有弱
视，有的地区甚至高达5%，儿童弱视现象越来越严重。儿童患了弱视并不可怕，只要治疗得当，有90%以上的患儿视力可
以得到改善，80%的儿童可治愈。
儿童一般从三周岁即入托时开始检测视力。当家长发现孩子看东西时经常皱眉、眯眼或凑近才能看清楚，就应该及时带
孩子去医院检查视力。一旦发现孩子患有弱视，首先应散瞳验光，了解屈光状态，尽快到专业正规的眼科专科医院进行
就诊治疗，不可放弃，不可延误，黄金期治疗小儿弱视，是完全可以治愈的。
弱视可分为五大类：
1.斜视性弱视：由于斜视而发生复视，大脑皮层为了克服复视的干扰，主动抑制由斜视眼黄斑传来的神经冲动，从而引
起斜视眼产生弱视。这种弱视早期经过适当治疗，有可能提高视力，但也有少数病例虽经长期治疗，视力改善不大。
2.屈光参差性弱视：由于两眼近视或远视的度数相关较大(超过300度)，两眼会看到两个清晰度大小不一致的物像，大脑
皮层长期抑制度数较深的眼的物像，从而发生弱视。若能早期矫正屈光不正，则可以防止其发生。这种弱视经过治疗可
能恢复视力。
3.遮眼性弱视：在婴幼儿时期，如有角膜混浊、上睑下垂、先天性白内障等，由于患眼视线遮断、视功能发育受到抑制
而发生弱视。及早治疗上述疾病可避免弱视的发生。
4.屈光不正性弱视：单眼或双眼有高度的屈光不正而没有戴眼镜的，常会发生弱视。这种弱视可戴合适的眼镜而治愈。
5.先天性弱视：包括器质性弱视和继发于眼球震颤、全色盲所致的弱视。器质性弱视可能因新生儿黄斑出血而致视细胞
的发育异常。这种弱视是难以治愈的。
弱视的治疗较复杂而且费时较多。要在医生的指导下进行。总的原则是消除抑制，训练黄斑固视和融合功能，矫正斜视
，提高视力，恢复双眼视功能。一般来说，弱视的治疗与年龄有关，5～6岁治疗的恢复较好，12岁以后恢复较差，18岁
以后视力定型，会伴随一生。
弱视治疗的一些相关知识：
一，遮盖疗法:遮盖疗法是古老而有用的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有用的方法之一。
①单眼严格遮盖法:适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。这类患儿往往一眼视力较好，而另一眼因抑制较深，视力
较差。方法为:用黑布眼罩严密遮盖视力比较好的眼小儿弱视治疗，强迫弱视眼看东西，使其受到刺激锻炼，逐渐消除抑
制，使视力提高，对于3岁以下的弱视患儿，可连续遮盖3天后小儿弱视，放开1天。3岁以上患儿可连续遮盖3一5天，放
开1天。在治疗过程中，应当检查弱视眼视力变化情况，每半月复查一次视力，同时要注意健眼视力，防止发生因遮盖而
引起的视力减退。
②双眼交替遮盖法:适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视。如果弱视双眼视力相等，可采用双眼等量交替遮盖，左右
眼分别遮盖3天;如果双眼视力有差异，可根据具体情况采用4:l或5:1的方法，即遮盖视力较好的眼4天，然后改遮盖视力
较差的眼1天，使视力差的眼更多地看东西得以锻炼，促使视力提高快些，以求达到双眼视力平衡上升的目的。
③半遮盖法:适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿。使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼，人为地造成健眼视力低于弱视
眼，使弱视眼有更多的机会看东西，有利于双眼视功能的建立与完善。
④短小遮盖法:适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者，可在做作业或看书时遮盖健眼，平时不遮盖。
二；精细目力训练:是对于弱视眼的一种特别应用锻炼，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱
视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法，如:用红丝线穿缝针，缝针大小可根据视力情况决定。
也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。精细目力训练必须使用弱视眼，每天1次，每次10~15分钟。精细目力训练是儿童
弱视治疗成功的重要环节，家长要重视这种简便易行的训练，常抓不懈。
家长要监督小孩子串珠子，每天坚持，但是串珠子一般小孩子很难坚持，因为太枯燥无味了，这种情况下，弱视训练软件可以替代串珠子，买个软件让小孩子每天训练，
买软件信：RS11336
坚持练习，两个月左右复查一次
‘柒’ 弱视的孩子怎么治疗
1、给孩子佩戴合适的眼镜
要到专业的眼科医院，要散瞳，要做医学验光，然而给孩子配的弱视眼镜本身就是一种治疗的仪器，有一点要提醒家长们注意：弱视眼镜不是普通的近视眼镜，那种只根据电脑验光的结果就配眼镜的做法，是错误的。
眼镜度数的确定除了要考虑验光结果外，还要看有没有斜视，孩子的年龄等因素，所以最终要由斜弱视医生来综合考虑。从而给出合适孩子的配镜处方。
定期复查，除了找医生看眼镜度数是不是有变化，观察视力有没有进步，训练方法是不是需要改变外，还要找验光的医生，看孩子的眼镜是不是变形，角度是不是合适，镜片是不是有磨损，有许多家长给孩子配上眼镜，一带就是一年，从不复查，是非常错误的。
2、找到适合孩子的视力训练方法
医生会根据孩子的弱视程度，弱视的性质，孩子的年龄，制定出适合的训练方法，家长要记清楚如何去操作，还要善于观察孩子对训练的反映，有什么变化，下次复查的时候，反映给医生，对医生更改训练方案有帮助，有的家长会把这些情况记在本上，这样就不会遗忘。
常见的改善儿童弱视的方法有以下三种
穿针穿珠训练
患儿戴了弱视眼镜后，用红线穿针或穿珠子，每次穿200—300根针或200—300粒珠子，促使多用近目光.以提高视力。
红光闪烁刺激法
患儿戴弱视眼镜后，用弱视眼从观察孔中看闪烁性的红光，每次10—15分钟，每日两次。
遮盖
通过遮盖优势眼，强迫弱视眼注视，最终实现双眼视力平衡。这是简单有效，普遍接受的治疗方法。但部分儿童配合度低，特别是弱视眼视力很差者，还有些儿童因为被嘲笑而不想继续。另外，遮盖疗法需要每天2-6小时，需长期坚持。
弱视改善的见效时间与弱视种类、年龄、程度、改善方法及配合改善程度密切相关。一般在8岁以下都获得良好效果，弱视改善年龄越小，效果越好。但对于那些就诊较晚的15岁以下的弱视少年儿童，也不要轻易放弃，积极改善也会收到一定效果。
‘捌’ 小孩儿弱视怎么办
孩子弱视可能是由于屈光不正、先天性疾病或者斜视引起的，需要根据其具体原因选择合适的方法进行治疗。
第一，屈光不正引起的弱视：这时需要带孩子去医院做散瞳验光检查，然后根据情况配饰框架眼镜进行调整。调整期间需要带孩子定期做检查，更换眼镜调试的度数，避免调试过度。
第二，先天性疾病引起的弱视：通常因先天性白内障、先天性上睑下垂等疾病导致，需要及时的进行白内障超声乳化术、上睑下垂矫正手术去除致病因素，然后进行弱视的训练，从而达到恢复的目的。
第三，斜视引起的弱视：一般需要做斜视矫正手术，做完手术之后，也需要进行弱视的训练，达到恢复的目的。
一般弱视的训练包括串珠子、穿扣子等精细操作，同时可以辅助下跳棋、描图、穿视力ABC的游戏版、视力插板等趣味项目进行弱视训练。