❶ 什么是基础学科，什么是基础研究
基础学科就是最基本的东西，比如语文、数学之类的，看你学的是什么了，基础研究就是对你研究的项目做最浅的研究，比如生物上的对草履虫的研究。
❷ 基础科学研究的前沿领域
1．生命过程的定量研究与系统整合
对生命现象的本质和基本过程的研究，已进入到定量和系统整合的阶段，体现出微观与宏观相结合、分析与综合相结合、由定性走向定量、由单一学科走向多学科相互交叉的特征。
“十一五”期间的主要研究方向：遗传指令及其基因调控系统的时空关系；非编码核糖核酸的表达调控与功能；表观遗传学；以生命系统中特定的组分、结构和功能为目标的各种“组学”；针对模式生物等特定生命系统中各种组分（基因、RNA、蛋白质等）的构成及其相互作用关系进行系统整合的系统生物学；极端环境中的生命特征；系统发育与进化生物学；理论生物物理与生物信息学等。
“十一五”期间，争取在遗传信息的表达与调控、个体发育中的分子与细胞机制等方面取得重大突破，建立和完善系统生物学研究平台和模式生物平台。
2．凝聚态物质与新效应
凝聚态物理主要研究原子间有较强作用的稠密物质体系，是近年来物理学中发展最迅速的领域，研究范围已从固体结构、相变、光电磁特性扩展到液晶、复杂流体、聚合物、生物结构，以及低维量子限域体系等。其发展趋势是以发现凝聚态物质新材料、新现象和新规律为主，并注重这些新材料、新现象和新规律的应用研究。
“十一五”期间的主要研究方向：强关联体系、软凝聚态物质，及其它具有新量子特性的凝聚态物质与新效应；玻色-爱因斯坦凝聚，超导超流机理；极端条件下凝聚态物质的结构相变、电子结构；多种元激发过程以及电声子相互作用等。注重将物理学的基本规律、概念、技术引入生命科学、信息科学、材料科学、化学、环境与能源科学。
“十一五”期间，要在强关联体系、软凝聚态物质、极端条件下凝聚态物质方面，加强新材料、新现象、新效应、新理论的研究，取得重大突破。
3．物质深层次结构和宇宙大尺度物理学规律
当代物理学和天文学发展最主要趋势之一是粒子物理、核物理、等离子体物理和天体物理的交互作用更加紧密，共同探索深层次的物质结构、大尺度以及各种极端状态下的物理规律、宇宙的起源和演化。从微观和宇观两个极端层次和尺度上对自然规律的探索，正孕育着重大的科学突破。
“十一五”期间的主要研究方向：粒子物理学前沿基本问题；暗物质与暗能量的本质；微观和宇观尺度以及高能、高密、超高压、超强磁场等极端状态下的物质结构与物理规律；统一所有物理规律的理论探索；宇宙的起源和演化；太阳、恒星和行星系统、黑洞和各种致密天体、星系和星系团等各种天体和结构的形成及演化等。
“十一五”期间，要加速大型粒子与辐射探测器系统、多波段大型望远镜、高性能计算和数据分析能力的建设，加强国际合作，获得取得重大发现和突破的能力，在理论、计算、实验和观测各个方面优先开展物理与天文等相关学科的交叉研究。
4．核心数学及其在交叉领域的应用
数学不仅是一门独立的学科，而且还为所有其它科学、技术和工程提供描述问题的语言与解决问题的工具。数学在人类认识世界、描述和发现规律，以及培养创造性思维的过程中有着不可替代的作用。当代数学发展的主要趋势为：数学各分支学科的进一步融汇，数学与科学、技术领域之间相互渗透，以及数学对高技术发展的直接参与。
“十一五”期间的主要研究方向：核心数学中的重大问题，包括数学中的结构问题，如代数结构、几何结构、拓扑结构、分析结构与动力系统，朗兰兹纲领，路径积分和相变的数学理论；研究数学与物理学、生命科学、信息科学、工程科学、经济与金融等学科相互交叉而产生的重要数学问题，如离散问题、随机问题、量子问题、算法问题以及大量非线性现象中的数学理论和方法等。
“十一五”期间，要重点研究核心数学中的重大问题，并做出关键性贡献；重视数学与其它学科交叉产生的重要数学问题，建立国家数学交叉与应用研究平台。
5．地球系统过程与资源、环境和灾害效应
地球科学发展已经进入地球系统科学研究的新阶段，是人类社会可持续发展的科学基础之一。其目标着眼于系统了解地球各圈层间相互作用，认识面临的资源、环境和灾害等问题的基本规律，为建立新的地球科学理论，解决可持续发展中所面临的资源、能源、环境、自然与人为的灾害、国家安全等问题做出贡献。
“十一五”期间的主要研究方向：行星地球环境与生命过程及其协同演化；大气、水体、岩土体环境；太阳活动对地球环境和灾害的影响及其预报；地球深部结构、组成、状态、动力学及与其它地球子系统的关系；地球系统的复杂性与地球系统变异的可预测性；板块边界及板块内部形变的特征、动力学及其与地震、地质灾害的关系；多圈层相互作用下的气象、气候灾害发生机理；地表系统的物理、化学、生物过程及人地相互作用；海洋物理和生物地球化学过程及其资源、环境效应等。
“十一五”期间要建立陆基、海基、空基、天基地球观测与探测系统和共享的地球系统数据库，提高污染监测和归趋模拟能力以及对重大灾害的预报能力，力求在大陆动力学、地球各圈层相互作用等方向取得重大进展。
6．新物质创造与转化的化学过程
化学是发现和创造新物质的主要手段，同时也是一门在原子、分子及分子以上层次研究自然界以及人类自身相关复杂体系化学过程的科学。
“十一五”期间主要研究方向：发展物质合成、制备与转化的新策略、新方法，实现新的特定结构分子、凝聚态和聚集态分子功能体系的可控设计、可控合成和制备；建立物质合成与制备以及能源转换和利用过程中环境友好的新化学体系；研究生物活性小分子与生物大分子和细胞相互作用的规律, 为复杂生物体系和过程的调控提供理论依据；运用理论与计算模拟手段和现代实验方法，在不同时间和空间尺度上研究物质形成与转化过程，以及在生命过程和生态环境等复杂体系中的化学本质和规律。
“十一五”期间要实现功能分子、凝聚态和聚集态分子功能体系的设计、可控合成、制备与转化，发展环境友好的新方法、新反应与新路线、新催化剂与新试剂，在能源转换的利用方面取得突破。
7．脑科学与认知科学
了解人类的大脑及其认知功能，是最具挑战性的基础科学命题之一。其研究的目的是揭示脑与智力的关系；理解人类认知、智能的本质以及意识的起源；探索感知觉、意识、情绪、语言、思维等高级认知过程及其神经基础。
“十一五”期间的主要研究方向：脑功能的细胞和分子机理，脑重大疾病的发生发展机理；脑发育、可塑性与人类智力的关系；神经信息物质组学；脑的智力发育过程和机制；学习记忆等脑高级认知功能的过程及其神经基础；感知觉信息的基本表达、信息加工及其大脑整合机制；视觉不变性识别和选择性注意的脑机制；跨通道的协同记忆、抉择与顿悟式的问题解决；语言认知和自动语言识别；发展可自主编程的脑式信息处理系统和新一代人工智能和设计脑式智能计算机等。
“十一五”期间要建立和完善脑、认知与行为科学研究平台，加强脑功能的分子与细胞基础和作用机理的研究，争取在脑高级认知功能的研究中取得重大突破。
8．科学实验与观测方法、技术和设备的创新
科学实验与观测方法、技术和设备的水平是创新能力水平的重要标志。当前，科学研究的实验和观测在空间上已发展到宇观、介观和微观尺度，在时间上进入到飞秒、阿秒的量级，实验室从地面扩展到了地下、水下、高山、高空和地球大气以外的空间及深空。在极端条件和生命过程研究中要求动态、实时、原位、无损、灵敏的检测、分析和成像。空间实验和观测要求发展重量轻、功耗低、耐辐射和高可靠性的先进探测器和电子学。国家安全要求发展高分辨、高选择性和高通量的快速侦检方法和手段。
“十一五”期间，重点研究生命科学中的动态、实时、原位、无损、高灵敏的检测、分析和成像方法和技术；物质组成、结构及性能的空间、时间高分辨实时、原位观测和表征的新方法；地球科学和空间科学研究中新观测手段和信息获取的新方法。争取在单原子、单分子或单细胞的检测新原理和新方法，高分辨、高选择性和高通量的快速侦检方法和手段，空间科学先进探测器和分析、成像设备的理论基础等方面取得重大进展。
❸ 科学包括哪些 基础科学包含哪些
以自然现象和物质运动形式为研究对象，探索自然界发展规律的科学。包括数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物学6门基础学科及其分支学科、边缘学科。边缘科学有物理化学、化学物理、生物物理、生物化学、地球化学、地球生物等。研究成果是整个科学技术的理论基础，对技术科学和生产技术起指导作用。
七大类学科属于基础科学
数学:包括代数学、分析学、几何学、统计学、拓扑学、应用数学、计算数学、计算机科学等。
逻辑学:包括逻辑的运用、演绎逻辑、一般逻辑、归纳逻辑、方法论等。
物理学:包括粒子物理学、凝聚态物理学、光学、广义相对论、场论、量子力学、统计力学等。
天文学和天体物理学:包括宇宙学和宇宙起源学、天星学、射电天文学、太阳系学等。
地球科学和空间科学:包括大气物理学、大地测量学、水文学、海洋学、土地学、空间科学等。
化学:包括分析化学、无机化学、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学等。
生命科学:包括植物学、动物学、自然人类学、生物化学、分子生物学、生态学、遗传学等。
❹ 自然科学基础学科有哪些
自然科学就是研究自然现象的学科，细分一点：1、数学 2、天文学和天体物理 3、地球科学和空间科学 4、物理学 5、化学 6、生命科学这是自然科学的六大基础学科。常见的生物农业方面的可以划归到生命科学里面，医学算是生命科学和化学、物理学等的交叉，所以不能算基础学科，其他一些学科也是这些的交叉，区别于研究人类社会的社会科学。按照常见的学位授予的分类，就是理学、工学、农学、医学。
❺ 科学的六大基础是什么
1数学 2天文学和天体物理 3地球科学和空间科学 4物理学 5化学 6生命科学 这是自然科学的六大基础学
❻ 基础科学与应用科学哪个更重要
仅就我国来说吧.
应该偏重应用科学,因为应用科学投资少,见效快,在我国整体水平落后的情况下比较需要,另外应用科学技术国外封锁较严.
基础科学我们与世界先进水平差很远,如果在去自行研究很耽误事,所以可以通过购买,学术交流,留学以及一些灰色手段等方式获得,速度比自行研究估计还快的多.另外基础科学国外一般不封锁.好多着名试验室里都充斥着华人.其实我们建国后基础学科的大腕们基本都是留过学的.
如果包括外国,基本同意MAGIC7004得意见,不过不发达国家应该主要通过交流来获得技术提高水平,否则他们与先进国家的差距会越来越大.
回楼主,我们国家在很多基础科学方面落后20年甚至更多,单靠自行发展是很难追上得,即使国外不做发展,我们也要学好多年.通过引进可以让我们节省经费,少走弯路,这是我们天然的后发优势.
❼ 从事基础科学研究，需要具备怎样的素质
1、扎实的知识基础
2、强烈的求知愿望
3、饱满的工作热情
4、坚韧的试错心态