‘壹’ 高考中数学基础题占多少比例
答案是基础题占百分之80，难题占百分之20，其中有百分之5是超难题。就我两次高考经历，难题是要做的，而且要常练习，不要听老师说什么昨晚基础题就好了，因为难题是基础题的结合考察方式，做好难题，基础当然就过了。
‘贰’ 高考知识 占基础知识 是多少 要是就学基础知识 能考 多少分
30%基础题，40%中等题，30%难题，不过万变不离其宗，难题的能力建立在扎实的基础上的。有些难题，看似难，抓住定义，还是有办法的。
祝你考试顺利！
‘叁’ 高考时，基础题占的比例是多少
我去年考的 也是考的全国卷 基础的60% 你细心点就可以 别慌张，推断题一慌张就没思路啦 别被没见过的东西吓到，其实不怕的 加油哦 高考顺利
‘肆’ 高考基础知识分值占多少
我参加高考好几年了，但是应该变动不大的，150分基础分是90分。
‘伍’ 高考数学基础分占多少
基础题一般的比例是占百分之七十，文科理科虽然有一些差异，但是还是差不多。所以，尽量不去管太多难题，将基础题和中档题复习好，最后一定会有个不错的成绩的，多多加油努力学习，看上个理想的大学。
‘陆’ 高考一共要考多少科目分别是
科目 文科基础 考试内容 包括思想政治、历史、地理、生物等学科课程标准的必修课程内容，物理学科课程标准的共同必修模块物理1、物理2和选修1—1模块，化学学科课程标准必修课程的化学1、化学2和选修课程的化学与生活模块的内容。 题型和内容比例 题型为四选一的选择题，共75题每题2分。思想政治、历史、地理等学科的内容共占分值的72％，物理、化学、生物等学科的内容共占28％。其中思想政治有18题共36分；历史有18题共36分，地理有18题共36分，物理有7题共14分，化学有7题共14分，生物有7题共14分。 科目 理科基础 考试内容 包括思想政治、历史、地理、生物等学科课程标准的必修课程内容，物理学科课程标准的共同必修模块物理1、物理2和选修2—1模块或选修3—1模块，化学学科课程标准必修课程的化学1、化学2和选修课程的化学与生活模块或化学与技术模块的内容。 题型和内容比例 题型为四选一的选择题，共75题，每题2分。物理、化学、生物等学科的内容共占分值的72％，思想政治、历史、地理等学科的内容共占分值的28％。物理有18题共36分，化学有18题共36分，生物有18题共36分，思想政治有7题共14分，历史有7题共14分，地理有7题共14分。 科目 政治 考试内容 分为必考和选考两部分，其中必考内容经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学、时事政治共五大部分，选考内容则为经济学常识和国家与国际政治组织两部分。 题型和内容比例 全卷包括必做题和选做题。试卷包括选择题Ⅰ、选择题Ⅱ、简答题、辨析题、论述题等五种题型。必做题当中，选择题Ⅰ有26题占52分、选择题Ⅱ有8题占24分，简答题有1题占10分，辨析题有2题占22分，论述题有2题占35分。 选做题中简答题有2题占7分。一题为经济学常识，另一题为国家与国际组织常识；考生选做其中的1小题；每小题7分。内容比例:各部分占满分值的比例如下:经济生活约20％，政治生活约20％，文化生活约20％，生活与哲学约25％，时事政治约10％，选考部分约5％。 科目 历史 考试内容 必考范围包括古代、近代、现代的中国和世界历史，选考部分中指定选考内容为近代社会的民主思想与实践，而自由选考内容则有历史上的重大改革和中外历史人物评说两部分。 题型和内容比例 必做题为必考内容和指定选考内容，其中选择题25题，共75分，非选择题5题，共66分。选做题为自由选考一和自由选考二的内容，题型为非选择题，2题各9分，考生选择其中一题作答。必考内容所占分值比例:古代约24％、近代约29％、现代约35％。选考内容所占分值比例:指定选考约6％，自由选考约6％。 科目 生物 考试内容 考试内容以生物知识内容表的形式呈现。考生在选考部分的“现代生物科技专题”和“生物技术实践”中，任选其一作为选考内容，均与生物应用有关。试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度为主，容易题占30％，中等题占50％，难题占20％。 题型和内容比例 试卷包括选择题和非选择题，共41题，其中必做题39题，选做题2题(考生任选其一作答)。选择题包括单项和多项选择题，共30题，70分，考生必做；其中1—20题为单项选择题，40分；第21—30题为多项选择题，30分。 非选择题包括填空、简答等题型，共11题；其中第31—39题为必做题，第40题和第41题为选做题；选做题对应选考内容，“现代生物科技专题”和“生物技术实践”各1题；非选择题部分考生共作答10题，80分。其中，必做题学生必做，约占试卷分值的90％；选做题考生选做，每题约占试卷分值的10％。 科目 地理 考试内容 考查考生获取和解读地理信息；调动和运用地理知识、基本技能；描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律；论证和探讨地理问题。考试内容主要包括必考内容、选考内容，以及与选考内容相关的《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》有关内容。 题型和内容比例 选择题分值约占50％:包括20道单项选择题和10题双项选择题；综合题(包括填绘简图、计算、读图分析、案例分析、综合论述等)分值约占50％，共7道小题(每位考生只作答6小题)试卷分为必做题和选做题。选做题为综合题，题序是36、37小题，旅游地理、环境保护各一小题，考生任选一题。 必考内容中自然地理占30％左右、人文地理占30％左右；区域可持续发展占33％—34％左右；选考内容(旅游地理或环境保护)占6％—7％左右。 科目 化学 考试内容 必考内容涵盖“化学1”、“化学2”和“化学反应原理”三个模块的内容。必考部分包括五个方面内容:分别是“化学科学特点和化学研究基本方法”、“化学基本概念和基本理论”、“常见无机物及其应用”、“常见有机物及其应用”、“化学实验基础”。选考内容包括:“物质结构与性质”“有机化学基础”两个部分内容，考生从中任选一个部分的试题作答。 题型和内容比例 全卷分为选择题和非选择题。第一部分为选择题，一共20小题，满分为70分，均为必做题；第二部分为非选择题，共四大题，前三题为必做题，满分为70分，最后一题为选做题，含两小题，考生任选一题，分值为10分。 必考内容中“化学基本概念和基本理论”占45％、“常见无机物及其应用”占18％，“常见有机物及其应用”占8％、“化学实验基础”占22％；选考内容“物质结构与性质”和“有机化学基础”占7％左右。
‘柒’ 高考文科各科多少分是基础
1、高考的各科目考试没有基础分要求，只有高考总分要求，只要考生的高考总分达到省控线就可以填报高考志愿。
2、省控线是按照不同批次划定的，对于已经合并了本科批次的省份，目前只有普通本科批次和专科批次。你的高考成绩达到本科分数线就可以填报所有院校的志愿，如果只达到了专科分数线就只能报考高职专科院校志愿。
‘捌’ 高考主要注重的是基础吗
在学习上，我特别重视基础知识。所谓‘合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土’，只有基础扎实，我们的知识大厦才能牢固。”在平时的学习中，要记住这样一句话：“你所能达到的高度，往往取决于你知识基础的广度和深度。”
这是什么意思呢?如今的考题越来越重视基础，有人曾做过统计，中高考80%的题目都是基础题，仅有20%或更少的题目是提高性的需要同学们具备综合能力。因此，只要同学们在平时的学习中狠抓基础，牢牢掌握基础知识，并在考试时做到基础题一分都不丢，取得理想成绩并不是难事。
许多参加过高考的同学都有这样的体会：“高考题不难，但挺灵活，有时虽感觉比平常做的模拟题还简单，但一做就错，主要原因就是基础知识掌握得不牢固。”
正因为基础知识在学习中如此重要，所以我们必须重视基础。
然而，这个浅显的道理却常常被同学们忽视。这主要表现在几个方面：不重视基础知识，一味追求解难题、偏题、怪题;课堂上遇到老师讲简单的知识或重复的知识就不愿仔细听;对考试中经常出现的一些笑错误毫不在意。
记住这样一点：简单、基本的知识最易被人忽视，但它却是最重要的，一定要高度重视。
接下来，来谈谈如何夯实基础。建议是从以下几个方面入手：
(1)注重课本上的基础知识，以课本为“根据地”。
很多同学似乎都有一种倾向，那就是爱做难题、怪题、偏题，对课本不太重视。
这种做法对学习是否有帮助呢?我们先来听听一位“过来人”是怎么说的：
“我的学习成绩一直是班内前几名，因为觉得自己的成绩还可以，想另外去找一条新的实现成绩的‘大跃进’。于是放开了课本，去钻研一些参考书上的难题、怪题、偏题。然而，由于对课本的基础知识掌握得不牢固，一做题就出错。结果做的题不计其数，可脑子却越来越糊涂。有时连最简单的题目都做错，仔细一总结原因，就是基础知识掌握不牢。”
何谓基础知识?就是课本知识。我们考试所需要掌握的知识基本都在课本里，可以这样说，只要围绕课本这个“根据地”学习，考试取得好成绩自然不是问题。因此，抛开课本去研究难题、怪题、偏题显然是一种本末倒置的做法，走的一条弯路。
“重课本，抓基础”的方法才是学习的正路，一位尝到这个方法甜头的学生这样分享经验：
“我在考前曾多次比较、研究前几年的高考试题和答案，发现高考试题并不神秘，它是以课本为基础的，大约有70%是课本知识的再现和变形;有20%属于中等难道的题目，需要掌握一定的解题技巧;剩下的10%难度较大，需要综合运用所学知识、结合自己的解题经验，灵活巧妙地解答。根据高考试卷的难易分配和分数比例，我制定了‘紧扣课本，综合提高’的复习方针，把落脚点放在了实实在在的基础知识上，没有好高骛远地一味做难题、偏题、怪题，所以在高考时发挥得很不错，取得了自己满意的成绩。”
总之一句话，千头万绪抓基础，抓基础就是重视课本内容。
(2)注重低年级的学习，为中高考冲刺打下坚实的基础。
常有许多同学在我面前这样的感慨：
“我真后悔前两年没有好好读书!”
“前两年我要再认真点儿学习就好了!”
“如果前两年不是狠地玩儿，说不定这次就能考上大学了。”
每当这时，老师都会为这些同学感到深深的遗憾，并在心里悄悄地对他们说：“你们要是刚进中学时就有这种觉悟该多好呀!”
在学习中发现，有的同学，特别是那些天资聪明的同学，常常抱着“一蹴而就”的心态，一位高考靠后一年的冲刺，就能取得好成绩。
然而，学习是没有“一蹴而就”之说的。中学阶段的学习，每一年都有其独特的的任务，初一初二、高一高二是巩固基础的最佳时期，初三、高三的主要任务是查漏补缺，如果同学们初一初二、高一高二玩过去了，留下的知识漏洞太大，到了初三、高三，这个缺口很有可能就会补不上，补不全。
所以要谨记这样一种观念：中学这几年犹如一场马拉松，若一开始就落后太远，到最后再怎么冲刺也追不上别人了。因为最后关头，每个人都卯足了劲儿向前冲，速度是差不多的，难分高下，所以最好从一开始就把最大的力气使出来，才能保证自己在最后关头不至于完全落在后面。
(3)课堂上认真听讲。
课堂上老师讲授的内容，实际上都是最基础的知识，比如课本上的基本概念、定理、定律、法则、公式、名词、术语等。也有的老师会做一些知识的延伸，但总的来说，重点还是放在基础知识的讲解上。因此，课堂才是同学们掌握基础的绝佳时机。
‘玖’ 高考考的是基础知识么基础知识占高考的比例是多少
基础知识就是掌握书本题目。占高考的百分之八十。