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初一基础差多久提分

发布时间: 2022-03-05 01:08:59

Ⅰ 初一初二基础不好初三应该怎样提高成绩

初一初二基础不好,那你初一初二都是干什么去了,初三的话你可以在复习的时候抓住机会好好的复习,这样也是可以提起来的。

Ⅱ 我是一名初一学生,基础差,怎样安排的时间

不知道是部分科目的基础差,还是所有科目的基础差。
目前要做的是 上课专心听讲,不懂的要问老师或同学。放学后先花半个小时复习今天学过的内容,认真完成作业,作业过程中如果有不会的,请教家长。如果完成作业后有时间,预习一下下一次要学习的内容。如果还有时间,看一下小学学过的内容。
周末在完成作业后,可以复习 一下小学的知识。
英语单词如果小学学过的没有掌握,要回头记。
语文课文和字词如果小学的内容没掌握好,要回头记。

Ⅲ 初一数学基础差,怎么才能提高成绩

其实你刚刚上初一还是有很大的机会的,有可能是对初中课程不熟悉。我一直在使用的一个学习方法现在一直在用,以前在初二数学也是不好的,自从看了这个方法后坚持学习了3个月时间,在月考的时候成绩已经是班级前十名了。当时特高兴。我就是参考的他的学习技巧成绩才提高的,你不妨去借鉴一下,加油吧!
不会的题目一定不要攒着,否则越积越多,多问老师和同学,不要不好意思,最多是挨顿骂,对你没有任何损失,之后老师肯定还会告诉你怎么做
对薄弱的和经常出错的知识点多做些题目,仅仅靠老师布置那些作业是不够的还是要自己学会自学。
希望我的方法能帮助你。

Ⅳ 基础差的初一生用什么资料能有效提高成绩

要多做题,多考虑,才干打开思想面。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上。这次考试还是班级第一名真的很开心。之前我是想都不敢想的事情,这么好的成绩多亏了之前在网上看见的胡悦芳学习的方法,按照她介绍的方法我的成绩在很短的时间就提高了。现在分享出来希望能帮助你。碰到好的题目时,要多考虑一个问题:那就是——这个题是怎样提出来的?你能不能出一个相类似的题、或比它有所改动的题、或许有所进步的题。这样下次碰到这一题或与它相类似的题时你就能很简略的做出来了。这也是练习发散思想的好办法。也是创造家最重要的思想办法了。

Ⅳ 初中其他科目怎么提分就是在很短的时间来提分几天内。

因为我是高中才分科的,所以我可以给你讲一下我选考快速提分的方法。
首先你得看你的水平,如果150的卷130以上,那是很难提的,因为这部分分数是区分尖子生和普通学生的区别。如果是80、90,那肯定是基础题有部分错误,那就是知识点了解不全面。
数学可以去找以往模拟卷,先分析大致题型,例如第一道大题是几何,第二道大题是函数。根据每一题的题型去掌握各种题型的解题方法。时间紧迫就找以往错误率多的题型进行分析。
地理和生物可以先去整理出每个章节的知识点,争取做到,看题目,就知道那个知识点在哪里。当然,时间紧迫的话,可以和数学一样,先分析考题,再去完善知识点。
政治我也很差,所以我当时没选。但是长期(例如一个月)的话,地理和生物这样做是真的可以提分的。至少给我高考提了30分。
总而言之,几天提分不能征求全面,只能补你薄弱的地方,再乞求一下好的运气。
学习这种事情,努力不一定能让你成为尖子生,但成为一般学生一定没有问题。

Ⅵ 初一数学怎么提分

首先,不要说马虎,所有的马虎都是基础差,如果基础好,见得题型多,做题的时候都会想到哪里有陷阱。其次,时间不够还是熟练度不足,先要保证正确率。然后多做题以提升速度。
建议:多做例题,但不要多做,要抓典型!不求多求精!

Ⅶ 初一数学基础差,怎样能提高他们的成绩

1、想要快速提高成绩,要学会分析梳理,这样才能找到提升的契机。
首先,花点时间认真解剖考纲和考卷,梳理考点。其次,对自己的实际学习掌握情况进行梳理,具体可以通过考卷、真题的检测来发现自己存在的知识漏洞,只有通过梳理找准弱点,才能确定用功的方向和策略。其三,学会规划自己的“业余”时间,我们的学习或复习始终存在两条线的问题,一是跟随老师的步伐而进行的学习复习;二是根据自己的实际情况而进行的学习复习。人与人的差别主要取决于这些“业余”时间的规划利用。共性的东西不能不遵守,但更重要的建立个性的方案。
2、能不能记住知识点是提高学习成绩的关键。
首先,要学会灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、做题记忆、卡片等记忆方法,这些方法都能一定程度上提升记忆效果。其次,学会利用恰当的时间来强化记忆,人在一天中记忆较好的时间,一般来说,是上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。当然,也可以专门的训练一下。这一类的训练比较多,比如我自己学习和训练过的“精英特速读记忆训练软件”,其中有速读记忆、编码定位记忆、思维导图记忆等。速读记忆是一种快速阅读之后的要点记忆和理解记忆;编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆;思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维结构记忆。
3、提高学习还要学会说“不”。
学习中很容易出现倦态、情绪不佳而想偷懒的时候,这时候就要学会说“不”。许多人这个时候总会寻找借口等候好情绪、好状态,花费很多时间以“进入状态”,却不知状态是干出来而非等出来的,好时机是需要把握的。栽一棵树较好的时间是10年前其次就是现在。生活中并不是所有的事情都有意义,总会遭遇干扰性的人和事,这个时候要学会说“不”。不要被无聊的人和无关重要的事缠住,也不要在不必要的地方逗留太久。学习中总会有困难,一时解决不了的问题,不妨学会说“不”。就是学会搁置,不要固执于解决不了的问题,可以把问题记下来,让潜意识和时间去解决它们,尽量不要钻牛角尖。

Ⅷ 初一基础有一点差,在初二如何提高

如果基础差点话,初二需要好好弥补基础,打好基础,成绩才会上去。

初级中学简称初中(junior high school)。初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。在我国初级中学学年制为三年制:七年级(初一)、八年级(初二)、九年级(初三)。

2015年,全国共有初中学校5.24万所,在校生4311.95万人,初中阶段毛入学率104.0%,初中毕业生升学率94.1%。

2020年,全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人,在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初中阶段毛入学率102.5%。

Ⅸ 初一基础很差,初二努力学习还来得及么

在新时代,学习是我们新青年逆袭的最便捷道路。

孩子在初一学习成绩不理想,初二初三再努力还来得及吗?

我的答案是:来得及!


一、学习永无止境

我们中华民族有一句流传下来的至理名言:“活到老,学到老”。

今年高考24战的那位考生,我想大家都有听说,他顶着那么大的压力,还是毅然决然的走自己的道路,决定完成自己的理想。

这么励志的故事,还没有触动你的小心脏?

也不是说让大家都学他高考战24年,同样,想成为他这样的人也不是一般人能做到的。

但是那种不服输的精神,我们还是可以借鉴一下。

这位考生二十多年都不放弃,咱初一就寻思学习晚了、奋斗晚了是不是有点不合适?

综上所述,只要悟到了真谛,多久学习都不晚。怕的是在学校虚度光阴,最后一事无成。

Ⅹ 初一数学基础比较差,有什么方法能提高

初一数学基础比较差,可以从注重基础,归纳总结,学会整理错题,总结方法等。

1、夯实基础,从头开始

千里之行,始于足下。要从初一数学最基础的知识学起,扎扎实实,踏实向前,一步一个脚印,把数学的基本定义,概念,公式,定理记牢,记得滚瓜烂熟于心。

2、了解学习方法,选择合适自己的学习方法

学习数学的方法是很多种,你可以在班上对一些数学学霸进行咨询,看看他们是怎么来学习数学的。除了可以咨询数学学霸之外,你可以对数学老师进行咨询,毕竟数学老师是学科领头人。



3、学会正确的做作业

做作业的时候要善于思考,举一反三,如果是为了做题而做题,那就失去了作业的意义,所以各位学子在作业的时候一定要认真思考,发现不足。

4、狠抓课本,做好“两个回归”

课本就是教科书,是教育部集中全国顶尖权咸专家编写的教学蓝本,关系到一个国家的命运,民族的兴旺,因为培养接班人是民族存亡生死攸关的大事。

5、整理错题本

容易做错的题要记录一个错题本,这样能够很好地查漏补缺,也可以让易错题能够避免再次做错。