① 我是一个英语基本是零基础的，现在学英语，最烦的就是背单词，有什么可以提高效率的好办法谢谢
第一大方法：通过发音背单词
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!
第二大方法：跟着录音背单词
导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!
第三大方法：“三最”狂读背单词
“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!
第四大方法：分门别类背单词
英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!
第五大方法：单词家族背单词
英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法：零碎时间背单词
背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出!
第七大方法：同义反义背单词
看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!
第八大方法：同声传译背单词
看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。
第九大方法：通过句子背单词
孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀!更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要!
第十大方法：通过短文背单词
一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。
② 零基础怎么学会读英语单词
首先，最基础的，把二十六个字母搞清楚，清楚它们的发音。
准备一本比较简单的辅导书，推荐新概念英语第一册。
每新学一课，都先把英语单词背熟。
当单词有一定积累的时候，赶紧学习音标。这个很重要，如果懂音标了，背单词就会非常非常容易。
注意每课的语法，把每个语法点都掌握好，搞清楚，要活学活用。
每一本书都有原音磁带，一定要多听。课文就算不背过也最好可以读得滚瓜烂熟。听课文做到最后不用看书也能听懂原文意思即可。
准备一本大词典，碰到不懂的单词及时查看，并总结出来。虽然网上也可以查到意思，可毕竟还是不够全面。查单词的时候不要只看中文意思，还要多看看英文解释。
还要多动嘴说，有的手机软件可以让你很好的练口语，里面还有发音攻略，每种程都按难易度分类。
平常也要多看看英文版的电影、电视剧等。刚开始可能只是能偶尔听懂里面的个别单词而已，不过没关系，时间长了自然而然就能听懂了。
单词积攒的量是非常非常重要的，单词积攒的多了就一下子轻松了，所以一定要多背单词。
听力和口语很重要，决定着你能不能学以致用。
兴趣起着很关键的作用，有兴趣才真正学好。
加油哦！
③ 英语单词零基础怎么学
英语单词零基础怎么学如下：
一、了解构词规则
在英语中，很多单词都是通过添加前缀、后缀或一系列变化来获得的。对于这样的单词，我们不需要死记硬背，只需要记住这些单词的词根，了解构词规则，就可以掌握一系列单词，并推断出单词的意思。这些词通常是由词缀衍生而来，并被认为是新词，如happy，加上前缀un，译为不愉快的。单词是相关的，都需要记住。
二、用音标学习英语单词
学英语，自然要从音标学起，音标是英语的基础，不会音标就算你会读也很难学好。很多人的背单词速度和准确度在学完音标后会提高很多，因为用音标背单词不是简单的死记硬背，而是根据音标对应的字母组合，读单词的时候就可以知道单词的拼写，对于一些特殊的单词单独记忆就行了。
学习英语单词不是一朝一夕的事情，它需要我们坚持下去，有一个明确的目标，并不断朝着它前进。当词汇量不断增加，英语水平得到了很大的提高时，你就会感谢今天这么努力的自己。
④ 对于零基础的学生来说，应该如何学习英语单词的拼读和发音
对于零基础的学生来说，学习英语单词的拼读和发音是一个重要的起点。以下是一些建议：
1. 学习国际音标：国际音标是一种用来表示语音发音的符号系统。通过学习国际音标，学生可以准确地理解和模仿英语单词的发音。可以通过参加音标课程、使用在线资源或购买相关教材来学习国际音标。
2. 学习基本的发音规则：英语中有一些基本的发音规则，例如元音和辅音的发音方式、重音的位置等。学生可以通过学习这些规则来帮助他们理解和记忆英语单词的发音。
3. 多听多模仿：通过多听英语原声材料，如英语电影、英语歌曲、英语广播等，学生可以提高他们的听力和口语能力。同时，他们可以尝试模仿这些材料的发音，逐渐提高自己的发音准确性。
4. 练习口语：除了多听多模仿外，学生还应该积极参与口语练习。可以找到一个语言伙伴或参加英语口语班，与他人进行对话和练习。通过实践，学生可以更好地掌握英语单词的发音。
5. 利用技术工具：现在有很多手机应用程序和在线资源可以帮助学生学习英语单词的拼读和发音。例如，有些应用程序可以提供单词的发音示范和练习，帮助学生纠正发音错误。
6. 创造记忆方法：对于一些难以发音的单词，学生可以创造一些记忆方法来帮助他们记住正确的发音。例如，可以将单词与类似的单词或形象联系起来，或者使用联想法来记忆。
总之，学习英语单词的拼读和发音需要时间和努力。通过学习国际音标、掌握基本发音规则、多听多模仿、练习口语、利用技术工具和创造记忆方法，零基础的学生可以逐渐提高他们的发音准确性和流利度。
⑤ 如何给英语零基础的人上课
这两天给一名初三的学生上课，真是让人头疼。虽然他上初三，但是英语却是零基础，连最基本的child 都不认识。以前的学生都有一定基础，需要解决的乱行伍无非单词量，语法知识和阅读能力。面对这样的带皮学生，真不知道该如何下手。
既然都初三了还是哗或零基础，肯定是没有入门，对英语没兴趣。所以，当务之急应当是培养他对英语的兴趣。
所以我并没有着急给他讲解语法知识，而是先让他开口说。
打开手机App英语趣配音，搜索既适合他能力，又具有系统性的听说材料，新概念英语第一册再适合不过了。
每次上课，我先让他听两遍原文，确保知道原文的意思。然后跟读两遍，保证每个单词的发音准确无误。接着开始录音，这个是他最喜欢的阶段。
之后是文章解析，找出文章中对他来说的生单词和有用的句型。要求他用现有的知识，试着造两个句子，期间纠正可能出现的语法错误。课下，他的任务就是把文章中出现的单词和句型给记住。
第二次上课，复习上节课的单词和句型，看着译文复述原文对话。在这个过程中，出现问题再强调，再解决。
当他的单词和句子积累到一定阶段，再把多次出现的语法现象进行归类讲解，这样他接受语法知识就顺其自然，相对容易了。
同时注意知识的复习工作，周二到周五上新课，周六复习本周所学的知识。
总之，对于零基础英语学习者来说，培养学习的兴趣是关键，所学材料应具有系统性，并与学习者能力相称。单词和文章注意循环往复，语法知识地讲解应当在一定语言基础之上进行。
不知道看官们，对此事有什么高见？