⑴ 如何教孩子在家自学钢琴
钢琴可以自学。 1，先认谱、认键盘，谱上不同位置的音符均对应固定的琴键； 2，学节拍，知道全音符、二分音符、四分音符等和附点、及其休止符之含义，了解2/4、3/4、4/4等节拍要求； 3，坐势自然，调整座椅高低，手指触键姿势规范（新版拜厄有几幅图不错：提醒初学者手腕不要搁在键上、手指不要凹陷，可参考）； 4，根据孩子具体理解能力，可选择汤普森或拜厄等钢琴教材。先单手、慢速，循序渐进。切记：在学习的全过程中，务必注重孩子手指姿势。
⑵ 小孩子钢琴怎么教
针对学生的特点，我给自己定下了和六年级孩子相处的“规则”： 1、我经常在课堂上鼓励学生，多表扬孩子们：音乐没有标准答案哦，没有100分，只有好听的音乐和不好听的音乐。。。。只有更好，没有最好！结果我发现，那些本来活跃的学生，这样的话说两次，他们基本上会变得积极多了，而不爱动的学生，则需要活跃的同伴带领，所以课堂我经常提出邀请朋友，一起合作的方式。 2、改变我以往和学生相处的一些模式，试着在课外和他们交朋友，听听他们最近的一些趣事和烦恼。我发现，孩子们和我在六年级的时候差别太大了，我想是社会的资源太丰富，科技发展太快的缘故。很多孩子知道社会很多的事情，他们甚至会说，某某某是有后台的，是黑幕的。。。。他们有很强的竞争意识，自我表现的欲望其实挺强烈的。 3、对待孩子的事情多采用“冷”处理。对于调皮孩子们的过错，我注意不采用宣扬，大声批评的方式，因为很容易引来孩子们不服气的反驳，而把问题复杂化。不能轻易的对孩子说“你真是苯，你真是坏，你真是烦人”之类的话，而是多说“咱们怎么能做这样的事情呢？”老师的语气温和，用词婉转一些，孩子们更容易接受。当然我觉得，如果是违反法律的事情就要公诸社会，进行相应的法律制裁。 4、在课堂中语言多点轻松幽默。没有人喜欢严肃过份的老师，回想我以前六年级的数学老师，那真是。。。。一夫当关，万夫。。。，所以我尝试着和学生多开玩笑，当然也注意不能让他们把话题扯远了。 5、和社会潮流一起教学。潮流的东西是好？是坏？众口难调。但是六年级的孩子却是潮流的第一支持者。超级女声播放的时候，很多孩子经常评论歌手，还要评论比赛的规则和花絮，说真的我实在不算很喜欢，不过，我也注意去看看这方面的一些报道，保持和学生有“共同语言”。大长今播放时，我一问学生要不要学唱《希望》，很多学生兴高采烈。所以，潮流不是都好，却也不是都坏，我觉得老师可以选择一些正面的信息与学生们交流。 与六年级孩子的相处，我还在继续摸索阶段。。。。。。，教授六年级的老师们，你们一定也有很多“锦囊妙计”吧！
⑶ 初学者怎么学钢琴
成人学习钢琴，80%的人都是带有很强目的性，即想弹奏某首钢琴曲子。很多的成年人学生中，很多人一开始学琴就会问：我要学习多久才能弹奏《梦中的婚礼》，《献给爱丽丝》，《眼泪》等等曲子？
遇到这样的问题怎么回答的确挺为难！因为这个问题是和每一个学琴者的练琴情况、质量，以及音乐的接受和反应能力，是密切相关的！在这里之所以说是练琴情况、质量，而不说是练琴时间。是因为很多时候成人练琴花了时间却没有质量，或者把时间花到了不该花的地方上！
那么成人学琴应该怎样练习才能够速成呢？
下面丁丁租琴与大家一起探讨练琴方法的问题，为什么很多成人，在练琴中花了大量时间却没有效果或者效果不显着呢？又或者对老师布置的作业没有目的、条理性很不清晰的进行练习呢？
1.明确目的，端正态度：为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?
2.如果是当作一种兴趣爱好，那么可以持久的有计划的练琴，每天练习多长时间为宜自己决定(把学习工作时间考虑进去)，至少要弹条哈农练习曲，保持手指不生熟。
3.如果没有乐理基础需要学习识谱(五线谱)、掌握常用音符的时值、要能看懂乐曲上的演奏指示。
4.选择好的钢琴教材：初级常用的有：《拜厄》(简单的短曲)、《哈农》(练习指法、熟练度) 、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)等，选取教材还是要听老师的安排
5.可以自己选取乐曲弹奏：理乍得的曲子通俗，动听，流行广泛。马克西姆的曲子壮阔，主题鲜明。还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿的出手。
6.是否考级：考级是对你学习钢琴能力的一个肯定，但也不是必须的。
7.参加活动：多给自己登台亮相的机会，对钢琴学习是很有帮助的，更锻炼你的心里素质。
8.那么，最重要的是学琴一定要选择一个质量不错的钢琴，如果大家觉得成本高，中国首家权威租琴服务平台——丁丁租琴建议，前期大家可以选择租琴，这样大家可以花最少的钱租到全新的品牌钢琴，因为好的钢琴能激发你后续的坚持，并且之后会有很快的进步，此时切不可半途而废，要有毅力、耐性。为了培养兴趣，可以经常听钢琴名曲，或者去音乐论坛交流经验，学习观摩。
⑷ 怎样给孩子进行钢琴的入门教育
学习乐器启蒙教育很重要，应该要找一个专业、耐心、和蔼且有经验的老师来给孩子作启蒙教育，启蒙启得好，孩子就会学得有兴趣，反之，孩子就会有可能厌恶、害怕，甚至于想逃避学习。学习钢琴的初期是非常枯燥的，家长最好多鼓励，多赞许，即使孩子偶尔的弹错或流露出退缩的情绪，也不可批评、打击和否定孩子。我女儿也是这么一步步学过来的，学习途中许多与女儿一起学习的孩子已经半途而废，这个现象说明了学习钢琴是多么需要孩子的坚持和家长的鼓励。我女儿如今已经过了10级，平时自己听到自己喜欢的曲子都会从网上搜谱之后去学习演奏。我希望能与你一起分享孩子教育的一点心得，重视孩子教育的家长是值得尊敬的！希望这一习话能对你有所帮助！
⑸ 第一次教钢琴应该怎么教
初级：《小汤1.2.3》《拜尔》
以上两套教材都是短小的一些旋律，比较适合什么都不会的小孩，而且《小汤》上面的习题小孩子也会很感兴趣做的，也有一些教师和学生的四手联弹互动。
过度：《哈农》（这个以后不管多大，只要练了以后就不能停，一直练）《
车尔尼595》，很多孩子把车尔尼全套都练完了，其实没有用的，车尔尼本身很枯燥，会一下子把孩子的兴趣给打垮，特别是那些不能理解曲子的孩子们来说。
《大汤1.2.3》 大汤还是很简单的，而且一些插图也很适合小孩，我当时小时候最喜欢练得就是大汤了。这上面的曲子完全可以跳着练，有很多实在太简单没什么作用的。
中级衔接：《钢琴基础教程1.2》 钢琴基础教程是很好的一套教材，一共四本，上面的曲子多是孩子熟悉的，甚至很多都是考级曲目，所以把这个练好考级什么的就不用烦了。
《什密特指法》 这个可以不练，不过这个对于指法来讲是很好的教材。
《世界儿童钢琴名曲选》这上面也都是比较熟悉的曲子，而且对于孩子来说也是加强演奏的一本好教材。
以上三本学完基本上就可以考虑考级了，3级之前绝对不是问题，只要哈农不放松一直练就可以了。
过度：《小奏鸣曲集》这上面多是古典曲子，如果孩子太小建议不要练一些通俗的比如克莱德曼的教材，因为这些教材比较随性，指法什么的自由度很大，弄不好会让孩子有误解。
《钢琴基础教程3.4》不多说，好教材。
这个时期已经可以练一些曲集了，比如《肖邦集》《贝多芬集》等。
上面的学完考8级以下都不吃力。
再后面的就不多说了，你应该比较熟悉，可能以前的不太记得了。
写的好累- -，如果有人要转请注明作者。
⑹ 零基础的孩子该如何学习钢琴
引言：音乐天赋是需要从小培养的，不管说是学哪一种乐器，还是学唱歌，这些东西如果不从小培养的话，那么长大之后就很难有效的提升。有一些家长还是挺喜欢让自己家的孩子学钢琴的，钢琴可以锻炼一个人的气质，而且能够让孩子更加的专注。钢琴学的好也能够给孩子带来荣誉，那么零基础的孩子该如何学钢琴？
⑺ 如何教孩子学钢琴
教材你可以去书店或书城转转，初级钢琴乐谱就可以了（儿童版的，如果发现其先天聪慧可以买钢琴基础教程修订版一本17.4有 1、 2、3以此类推的教程专辑，还算不错，曲谱太多了，你去看了就知道，用适合你的曲谱去教，简单明了容易而且是练手型的，手型很重要，是不是大师就看这了），教导方面你可以用幼儿园老师的方法去教，让他/她慢慢的感兴趣，说教的时候不要严厉，亲切而有耐心是教导的基础，练琴要从指法开始练起，当然了，这些学习要点就不多说了，主要就是要放心进去交，小孩子的天性要克服，慢慢抓，用不同的方法去说钢琴不是一两天能学会，要有比喻性的教说，乐观对其心态好笑容不能少，孩子有疑问要用方法去解说，不能太死板的说教，要灵活保持室内气氛良好，不能有僵局，这样孩子会有很多别的想法，一定要有耐心，记住，他还只是个孩子，说的时候尽量不要说过快，慢慢说，小孩子听取能力有限，说的时候要用最最简单明了易理解的方法去说教，至少要比书里的更加简化，不时看下孩子对你所说教的时候孩子是否用迷惑的表情去听，这时候你可以亲切的去问问他是否不明白什么，尽量贴近与其的关系，打进内部，这样才会有待发展，教起来就不难了，记住！他只是个孩子，不懂事，无知也好稚气蛮为也罢，他毕竟是个孩子什么都不懂，用点耐心、细心、用心、关心、童心去教导吧，相信你应该不会不行吧，好好的工作哦！