Ⅰ 怎样教孩子数学入门
幼儿数学教育，最重要的是启发幼儿对数学的兴趣。首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。
1、通过游戏进行数学启蒙。
游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法，有利于培养孩子积极主动地探索数学。
因为游戏能对小朋友的规则意识、执行能力和策略意识进行综合锻炼。
游戏都有规则，小朋友要听懂规则、服从规则，同时又要达到目的；当规则变化的时候，他们也要跟着变化自己的策略。这个过程，不是记住知识点就够的，它其实锻炼了小朋友对知识灵活应用的综合能力。
2、通过绘本进行数学思维启蒙。
没有孩子不喜欢故事的，这种启蒙方法使得原本枯燥的数理内容变得生动有趣，在听故事的同时，不知不觉吸收知识。绘本整个看下来，一点都不枯燥！听着像天书一样的数学知识，在绘本都能找到现实生活中的依据。
以场景式代入的方式让孩子先融入到故事中，再从故事里发掘数学问题，进行解剖和分析。
数学学习最主要的是要体会知识背后的思维方法，毕竟知识是固定的，而背后的思维方法才是最具价值的。
3、看动画片进行思维启蒙。
儿童动画系列，片中小人物热爱数学，用数学来解决日常生活中的障碍，将图案、数字和形状的知识融入动画，内容充满互动，帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。孩子能掌握对数字的认识、数学的技巧，同时发展孩子的思考性。
(1)6岁如何教孩子数学基础扩展阅读：
当然也要注意培养孩子的习惯和提高智力。
培养孩子的数学学习习惯。数学基础中，数学学习习惯的培养也是很重要的，家长要注意在孩子每天的生活中，都和孩子一起进行一些有意思的小计算，这些小计算会让孩子渐渐地习惯上数学学习。
提高孩子的智力。在孩子玩的玩具中，以及孩子玩的游戏中，家长都可以给孩子带来数学教育，这些数学教育会让孩子的智力得到提升，这也就是所谓的给孩子益智，所以，家长要注意抓住每次机会。
Ⅱ 在孩子学习数学基础时，家长应如何引导宝宝理解数的概念
在孩子学习数学基础时，家长的引导至关重要。以下是一些建议，帮助家长引导宝宝理解数的概念：
从生活中学习：让孩子在日常生活中接触数字和数量概念。例如，在吃饭时数餐具的数量，购物时比较物品的价格，或者在玩耍时数玩具的数量。这样的实际体验可以帮助孩子将抽象的数字与具体的物品联系起来。
使用具体物品：使用小玩具、积木或食物等具体物品来教学。通过这些物品，孩子可以直观地看到数字的增加和减少，以及数量的变化。
游戏化学习：利用游戏来教授数学概念。例如，玩简单的纸牌游戏，如“战争”或“记忆”，可以帮助孩子练习数字识别和比较大小。或者玩“商店”游戏，让孩子用假币购买物品，这样可以练习加法和减法。
创造故事：通过故事来解释数学概念。比如，讲述一个关于动物们分水果的故事，可以引入分数和除法的概念。故事能够使抽象的数学知识变得生动有趣。
鼓励提问和探索：鼓励孩子提出问题，并一起探索答案。当孩子对某个数学概念感到好奇时，家长可以一起查找资料或进行实验来解答疑问。这种探究式学习能够激发孩子的好奇心和求知欲。
使用视觉辅助工具：使用图表、图片和图形来帮助孩子理解数学概念。例如，使用数轴来教孩子数的顺序和大小关系，或者使用饼图来介绍分数和百分比。
定期复习：定期回顾和巩固已经学过的数学知识。这可以通过日常对话、复习游戏或者定期的小测验来实现。
设定目标和奖励：为孩子设定学习目标，并在他们达成目标时给予奖励。这可以是一张表扬贴纸、一次户外活动或者一个小礼物。奖励可以激励孩子继续努力学习。
保持耐心和积极态度：学习数学可能会有挑战，家长需要保持耐心，鼓励孩子不断尝试，即使他们犯了错误。积极的反馈和鼓励可以帮助孩子建立自信，克服困难。
作为榜样：家长自己也要展现出对数学的兴趣和积极态度。当孩子看到家长也在学习和使用数学时，他们更有可能效仿并享受学习过程。
通过这些方法，家长可以帮助孩子建立起对数学的基本理解和兴趣，为他们未来的数学学习打下坚实的基础。