‘壹’ 语文学习中常见的基本句式有哪些
语文学习中的基本句型
句子依据用途或语气可分为四大类即：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
陈述句：说明一件事情，表示陈述语气的句子。
疑问句：提出一个问题，表示疑问语气的句子。
祈使句：要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子。
感叹句：表示感叹语气的句子。
一、陈述句和反问句的互换：
陈述句指说明意见、叙述事实的句子。反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。
把陈述句改成反问句有两种情况：
1肯定语气改成反问句如：
天才来自勤奋。改为：难道天才不是来自勤奋吗？
2否定语气改成反问句
小孩掉进河里，我们不能见死不救。
小孩掉进河里，我们能见死不救吗？
注意点：陈述句改成反问句，要把句中表示肯定的词改成表示否定的词，句末的句号改成问号，并加上“吗”、“呢”等句末的句号要改成问号。
反问句改成陈述句也有两种情况：
把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号，并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。
练习 ：
1、既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3、难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗？
4、老师对我的教导，难道我会忘记吗？
二、 肯定句和否定句的互换：
表达一个肯定的意思，也可以采用否定句式，例如，“人人都都遵守课堂纪律。”可以改写成“没有一个人不遵守课堂纪律。
”改写后句子的肯定语气要比原来的句子更强。改写时要注意：双重否定是表示进一步的肯定，所以必须用上两个表示否定的词，也就是“否定＋否定＝肯定”。如果只用一个否定的词，句子意思就完全相反了
例：天下的人都知道秦国是从来不讲信用的。
天下的人没有一个不知道秦国是从来不讲信用的。
(1)语文基础句子有哪些扩展阅读
陈述句改成把字句和被字句
如：他碾死了小青虫。可改成
⒈“把”字句：他把小青虫碾死了。将陈述句改成把字句，就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面，加上“把”即成把字句。在变换句式时必须保持原句的意思。
⒉“被”字句：小青虫被他碾死了。把陈述句改成被字句，就是将句中表示接受动作的词调到句首，换上“被”就成了被字句。
这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。
如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字；句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。两个句子互相改换之后，它们原来的意思不能改变。
‘贰’ 语文句式有哪些
语文句式有多种类型。
一、陈述句
陈述句是语文中最基础、最常见的句式之一。它用来陈述一个事实或描述一个状态。例如：“我喜欢阅读。”这个句子明确表示了主语“我”对“阅读”的喜好，是一个陈述事实的句子。
二、疑问句
疑问句用于提出问题，希望得到回答。疑问句有多种形式，如是非问句（例如：“你吃饭了吗？”）、设问句（例如：“谁是世界上最伟大的科学家？爱因斯坦无疑是其中之一。”）、反问句等。反问句是一种特殊的疑问句，它的答案已经包含在句子中，如：“你不觉得很冷吗？”常常含有强烈的感情色彩。
三 祈使句 是一种表达请求、命令或建议的句子，语气上带有较强的祈使性。比如：“请大家安静！”、“给我一支笔。”祈使句语气较为强烈，带有说话者的直接意愿和期待。此类句式有助于快速传达信息和执行指示。
四 感叹句 主要用于表达说话人的情感和强烈的感情，常常带有明显的情感色彩，如高兴、惊讶、悲伤等。感叹句的末尾通常使用感叹号来强调情感。例如：“多么美丽的风景啊！”这个句子表达了说话者对美景的赞叹之情。
五、并列句式和复合句式
并列句式指的是句子中有并列关系或相同地位的词语或短语，它们共同承担句子的意义。复合句式则包含两个或多个独立分句，通过连词或其他方式组合在一起，形成一个完整的意思表达。这两种句式常用于构建复杂且意义丰富的句子。
以上就是语文中的几种主要句式。每种句式都有其特定的用途和表达效果，有助于丰富语言表达的内容和形式。