1. 初三学生应该怎么挑选适合自己的练习册
初三学生选择适合自己的练习册是提高学习效率、巩固知识点和备考的关键步骤。以下是挑选练习册时可以参考的几个建议：
明确自己的学习需求：每个学生的学习情况不同，有的学生可能需要加强基础知识的训练，有的则需要提高解题技巧。因此，在选择练习册之前，要清楚自己最需要提高的是哪方面的能力。
参考教材与课程大纲：优先选择与当前使用教材相配套的练习册，这样可以保证练习内容与教学同步，有助于及时复习和巩固课堂所学知识。
了解练习册难度：市面上的练习册难度参差不齐，选择时可以翻阅几页，判断题目是否适合自己的水平。对于基础较弱的同学，应选择难度适中偏下的练习册；而对于成绩较好的同学，可以选择难度偏高的练习册以挑战自我。
注重题型的多样性：好的练习册应该包含多种题型，如选择题、填空题、解答题等，这可以帮助学生适应不同的考试形式，并全面提升解题能力。
查看答案解析的质量：答案解析详尽清晰能够帮助学生在做完题目后进行自我检查和纠错，从而更好地理解和吸收知识点。
考虑科目特点：不同科目对练习的要求不同，例如数学和物理强调解题技巧和公式运用，而语文和英语更注重阅读理解和写作能力的培养。因此，选择时要针对科目特点进行合理选择。
听取老师和同学的建议：老师对学科要求有深刻理解，同学之间也会分享彼此的使用经验，他们的建议往往很有参考价值。
关注出版社与作者：知名出版社和资深教师编写的练习册一般质量较高，可信度较强。
注意版次与更新：尽量选择最新版的练习册，因为其中的内容会根据最新的教学大纲和考试趋势进行更新。
避免过度依赖：练习册只是辅助工具，不能替代课堂学习和老师的指导。合理安排时间，不要过度依赖练习册而忽视了其他学习方式。
总之，初三学生在选择练习册时，应当结合自己的学习状况、科目特点、教材配套以及个人偏好等因素，综合考虑后做出决定。同时，要注意平衡各科的学习，保持学习的全面性。通过合理的选择和使用练习册，可以有效地提升学习效率，为中考做好充分准备。
2. 初三用什么辅导资料好
初三用什么辅导资料好？本文整理了相关内容，一起来看看吧！
初三辅导资料推荐
1.《一课一练》华师大版。这本教辅是真的非常好用，里面的题目也非常经典。不管是什么地方的中考考生都是很适合滴~
2.《精练与提高》。之前英语一直是做的精练，上面对于基础的复习也非常到位。（但是好像是只有牛津版的）
3.《名师点金》。这本书对于喜欢刷题的人来说绝对是宝藏，里面有基础类的问题也有，难度稍高的问题也有。（不过里面基础复习那块是没有答案的哈哈哈）
中考各科教辅书推荐
初中数学
《启东作业本》
《启东中学作业本》这套丛书最大的特点在于按课时设计作业。包括“预习作业”“课堂作业”“课外作业”和“创新作业”等子栏目。编写时已充分照顾到不同地区的教学实际和中学师生对试题的不同要求，并在每道试题题首用“A、B、C”分别标出试题的大致难度等级。缺点是只有答案，几乎没有点拨。
《学习探究诊断》
北京初中比较常见的练习册，同步课内，基本算是靠谱，有分析还有自测题，难度也不会过低，符合中考趋势，适合大部分孩子。
初中语文
语文的课外资料，真的都是“后妈”养的，这个学科太特殊，导致没什么特别好用的，可以“托付一生”的课外资料，问遍了语文老师，也只是勉强的告诉我如下两个老牌练习册。
《启动作业本》
《5年中考，3年模拟》
两本作为课外辅导材料里面的重头戏，不能忽视它的作用，不过在语文学科，它能起到的作用很有限，包括很多讲解，也不够精彩准确。还是那句话，语文考察的是综合能力，大多数老师不认为一本练习册能提升成绩。
不过针对专项，还是有值得推荐的书的，比如针对阅读的《红对勾》
初中英语
《启东作业本》
定位：基础，紧贴大纲，面向普通学生，难度属于中偏下。
缺点：牛娃没有提高意义，适合英语基础差的孩子，题目难度相对于考试难度，远远落后。
《5年中考，3年模拟》
不要盲目信大品牌，缺点是语法没有体系，乱七八糟。对孩子英语能力提高有限，应付不来考试。阅读和完型讲解太少，没有总结，就题论题。优点只有跟教材匹配度不错。
《轻巧夺冠》
老牌练习册，比较经典，从前公立校都从上面出题。缺点和53的英语全练全解一样。所以我们也懂，练习册这个行业，迭代和进步都极其的缓慢，缓慢到不可置信。
3. 初三买什么书可以提高成绩
初三买《试题研究》、《中考词汇闪过》、《一本涂书》等可以提高成绩。同学们要及时总结错题，形成错题集。每次考试中的错题，都是知识漏洞的具象化提现，如果没有对错题进行及时的归纳总结，还会犯同样的失误。
初三练习册推荐
《试题研究》
这本书前面的一大部分是重要知识点概要，对应的中考历年真题的编排；后面是比较难的题型，还有专题练习。语文的学习重在积累，只要知识点掌握的好，成绩肯定就差不了。这些知识《试题研究》里面已经全部整理出来了，不需要同学们再花费额外的时间去整理。
《中考词汇闪过》
从中考要考的所有单词中划出了重点单词，只背重点单词，能快速通过单词关。讲用法。每个重点单词底下有来源于真题和教材的短语，背了单词和短语，出现在句子和文章中的单词就看得懂了
《一本涂书》
这本书梳理出了教材内容，分为年级来列出知识点，初中三年的知识点全都有。这本书里面针对难点还有课堂涂鸦，生动有趣。对一些不考的知识点做了精简，节省学习时间。有的知识点还配有口诀，能帮助同学们快速记下知识点。各个题型都有讲解，对基础不好的学生非常友好。
初三学习方法
结合实际，确定目标
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
长计划，短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
突出重点，不要平均使用力量
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。