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教学理论有哪些教育学基础

发布时间: 2024-07-27 08:13:08

Ⅰ 问问大家,什么是教育理论基础知识

问问大家,什么是教育理论基础知识?

3.教育学概论包括教育学的研究对象和任务,教育的起源、发展、本质和基本规律,教育劳动的特点,教育思想的历史演变。教育与人的发展包括人的发展的理论基础、人的身心发展及其规律、人的发展的主要影响因素。教育与社会发展包括现代教育的功能、教育的优先发展、教育的现代化和未来社会的发展与教育。教育理论综合知识是专业发展的有力保障。为专业发展提供指导,保驾护航。

Ⅱ 教育理论基础知识包含什么内容

教师招聘考试的公共基础知识包括:教育理论基础、政治理论基础、时事政治、经济基础、法律基础、教师职业道德、教育心理学、教育学。公共基础知识的考试内容一般包括政治、经济、法律、时事、科技人文、行政管理、公文等。网页链接

Ⅲ 教育理论基础知识包括什么

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主要包括教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德,教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学;心理学是研究心理现象及其规律的科学,心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理,教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程展开的,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起;教师职业道德:1.道德:是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶评价为标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心意念所维持的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。2.道德现象:道德意识现象,道德规范现象,道德活动现象。3.职业:人们由于特定的社会分工和生产内部的劳动分工而长期从事专门业务和特定职责,并以此作为主要社会生活来源的社会活动。教育法规基础知识:依法执教——当代教师应具备的基本法律素质,教育法律基本知识。

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Ⅳ 教育理论基础知识重点有哪些

考试内容主要有:教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。

1、教育学概论包括教育学的研究对象和任务,教育的起源、发展、本质和基本规律,教育劳动的特点及教育思想的历史演进。

2、教育与人的发展包括人的发展的理论构建基础、人的身心发展及其规律、人的发展的主要影响因素。

3、教育与社会发展包括现代教育的功能、教育优先发展、教育现代化以及未来社会的发展与教育等。

4、教育目的包括我国和国外的教育目的。

5、教育内容包括我国的教育内容和教育内容的科学规范。

6、教育途径包括教学过程、教学环境、综合实践活动等八方面内容。

7、学校包括学校的教育制度。

教育理论具有基本的规定性:

第一,教育理论是由教育概念、教育命题和一定的推理方式构成的。因为任何理论必定是通过概念、判断或命题等基本的思维形式来构成的,如果没有教育概念、教育命题,仅仅是对教育现象的系统描述,即使是系统的,那也不是教育理论,而只是教育现象陈述。

第二,教育理论是对教育现象或教育事实的抽象概括。理论在本质上超越于具体的事实和经验,尽管它在形式上是一种陈述体系,但它在内容上是以浓缩的形式来阐述教育事实和经验的,不是对教育事实和现象的直接复制,而是间接的抽象反映。

以上内容参考:网络-教育理论