A. 楂树竴瀛︾敓鑻辫闆跺熀纭搴旇ユ庝箞瀛
寰埚氩︾敓鍦ㄥ埯涓镄勬椂鍊欐病链夊ソ濂藉︿範 鑻辫 锛屽艰嚧涓娄简楂树竴涔嫔悗鑻辫杩樻槸闆跺熀纭銆傞偅涔堬纴楂树竴鑻辫闆跺熀纭瑕佹庝箞瀛﹀憿锛熶笅闱㈠拰鎴戜竴璧锋潵鐪嬬湅钖э紒
1銆侀勪範鍜屽崭範銆傚逛簬楂树竴瀛︾敓𨱒ヨ达纴涓岖″︿範浠讳綍涓闂ㄧ戠洰锛岄勪範鍜屽崭範閮芥槸蹇呴’镄勚傞勪範鍙浠ヨ╀綘浜呜В鍒版槑澶╄嫳璇璇惧爞瑕佽蹭粈涔堢煡璇嗭纴鎻愰珮鑻辫璇惧爞钖璇炬晥鐜囥傝惧悗澶崭範鍙浠ヨ╀綘瀵硅嫳璇璇惧爞涓婅茶В镄勯吨镣圭煡璇嗗姞浠ュ珐锲猴纴锷犳繁镊宸辩殑镓瀛︾煡璇嗙殑璁板繂銆
2銆佽惧爞绗旇般傚逛簬楂树竴瀛︾敓𨱒ヨ达纴鑻辫钥佸笀鍦ㄨ惧爞涓婅茬殑姣忎竴涓鐭ヨ瘑镣归兘鏄閲岖偣锛屾墍浠ヨ佽ょ湡镄勮板綍璇惧爞绗旇般傝繖镙蜂竴𨱒ュ彲浠ュ姞娣辫板繂锛屼簩𨱒ュ彲浠ヤ綔涓轰互钖庡崭範镄勮祫鏂欙纴褰撶劧璇惧爞绗旇扮殑璁板綍鍐呭癸纴鍙浠ユ牴鎹镊韬𨱍呭喌𨱒ュ畾銆
3銆佽瘝姹囩Н绱銆傞珮涓瀛︾敓𨱍宠佸﹀ソ鑻辫锛岄栧厛闇瑕佹帉鎻¤冻澶熷氱殑璇嶆眹閲忥纴鍙链夎よ瘑浜嗘墠鑳界悊瑙ｏ纴鐞呜В濂戒简镓嶈兘搴旂敤銆傛墍浠ュ湪绉绱璇嶆眹镄勫悓镞惰缮瑕佹敞镒忚瘝姹囩殑鐢ㄦ硶锛岃繖鏄楂树竴瀛︾敓闇瑕佹敞镒忕殑锛屽洜涓哄嵆浣挎槸钖屼竴涓鍗曡瘝锛屽湪鐗瑰畾镄勭幆澧冨拰璇鍙ヤ腑閮藉彲鑳戒细链変笉钖岀殑镒忔濄
链鐗涢珮钥冨姳蹇椾功锛屾窐瀹濇悳绱銆婇珮钥冭澏鍙樸嬭喘涔帮紒
4銆佸惉璇磋诲啓銆傚惉璇磋诲啓鏄瀛︿範鑻辫镄勫熀链瑕佹眰锛岃嚜铹朵篃鏄楂树竴瀛︾敓瀛︿範鑻辫镄勯吨镣广备换浣曚竴闂ㄨ瑷锛屽惉镄勬柟闱㈤兘鏄闱炲父閲嶈佺殑锛屽惉锷涙槸 楂樿冭嫳璇璇曞嵎 涓镄勯吨瑕侀桦瀷锛屼絾鏄钖镄勪綔鐢ㄤ笉浠呬粎鏄瀹屾垚钖锷涢樿繖涔堢亩鍗曘傚湪浠ュ悗镄勭敓娲讳腑锛屾兂瑕佸拰鍒浜轰氦娴侊纴灏辫佸厛钖镍傚埆浜虹殑璇濄
涓锲戒汉瀛﹁嫳璇链澶х殑闂棰桡纴灏辨槸鍝戝反鑻辫镄勭幇璞￠潪甯镐弗閲嶏纴浼氩啓浼氱湅涓崭细璇汇傚緢澶氶珮涓瀛︾敓璁や负锛岃嚜宸卞皢𨱒ヤ笉浼氢粠浜 鑻辫涓扑笟 锛屾墍浠ュ氨涓嶉吨瑙呜繖鏂归溃锛岃繖瀹屽叏鏄涓绉嶉敊璇镄勮傚康銆傛墍浠ユ疮澶╂棭涓婅捣𨱒ュ湪瀹跺ぇ澹扮殑璇诲嚑鍙ヨ嫳璇钖э纴鍙瑕佸潥鎸佸氨鏄杩涙ャ
鎴戞帹钻愶细 楂树竴鑻辫瀛︿範鏂规硶鎸囧
璇绘槸楂树腑鑻辫镄勪竴涓閲嶈侀儴鍒嗐傞槄璇讳竴鐩磋冨疗镄勬槸楂树腑瀛︾敓缁煎悎鑳藉姏锛岄珮涓瀛︾敓𨱍宠佹彁楂橀槄璇昏兘锷涗笉鏄浠呴潬鍒烽桦氨鍙浠ョ殑銆傛牴鎹镊韬镄勬儏鍐垫疮澶╁仛鍑犻亾阒呰婚桡纴锅氩畬钖庤ょ湡瀵圭収绛旀堬纴浠旂粏镐濊冭В棰樻濊矾銆
B. 零基础怎么样学高一英语
高一英语是高中三年英语的基础，因此我们很有必要学好高一英语，那该怎么学好它呢?下面就来说说零基础怎么样学高一英语，一起来看看吧!
1.上课认真听讲，记笔记
英语笔记很重要，记住笔记，复习可以节省时间和理清思路。但是上课认真听讲比记笔记更重要，因为记笔记也是为学习服务的，所以理解是目标。
上课时集中注意力听老师讲，不要逃课。只有理解才能更好地学习英语知识点。学好英语的前提是理解，理解就是记忆，先学会背，然后通过做题巩固知识点。
2.多背英语单词和短语
英语单词和短语是最基础的，我们需要无条件地学习它们。当然，背诵也是要讲究技巧的，不能死记硬背，要有方法和技巧，如同音法、词源词缀法，任何一种能帮助你记住单词的方法，都是好方法。
最好记住文章中的单词和短语。这样，意思更容易理解，单词更容易记住。词汇是学习英语的基础，如果词汇不及格，英语成绩很难提高。
3.理解英语语法，不可死记硬背
英语语法也是一个很重要的知识点，很多高一的学生对英语语法很执着，死记硬背却还是一窍不通。
其实语法还是挺难的，但只要你理解了它，就能知道英语的所有结构，遇到问题就会分析，高一英语理解了原理和过程就可以了，没有必要理解的非常详细。
语法结构是非常复杂的，我们很难彻底地学会它，只要当遇到问题时我们知道如何去做就可以了。高一英语学习的重点仍然是阅读、词汇和写作。
C. 高一了，找不到英语学习的方法，求推荐。
（一）简单原则
学习英语：从简单的开始
运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－最好
上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原着，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原着变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在？我想它违背了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。现在，书店里有好多套把原着简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品……我能读进去，因为我读懂了；读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读！
只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：
1、造就成就感，培养自信。
2、增加兴趣。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
Plain English（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词，复杂的结构，但就连用简单词和结构来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词"，"简单表达方式"时，才能熟练地用简单英语交际。
当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或者说没有用，我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在？
学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
（二）量的原则
多－好，更多－更好，最多－最好
中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重"精"的同时，必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。
量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则不达"，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。
语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。
在量的积累阶段，也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只有100页左右，不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上。要注意，我们是在通过英语获取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要读进去，才能读得快。不要研究语言，要树立数量第一的观念，尽量快速地读。这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读水平就会迅速提高。
总有人问，要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答，因为没有衡量学好英文的标准，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正确的方法做，你很快就能学好英语。
（三）重复原则
英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的，当你读过20本中级水平的英语读物后，就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说，在听了20盘初级英语听力磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容。 "重复原则"与"量的原则"缺一不可，要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精"字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体，才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精"，这是很重要的。
（四）模仿原则
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。
学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音标、单词发音，朗读句子和文章。而在练习过程中，尽量模仿"音标发音和单词发音，同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语
D. 如何提高高一学生的英语成绩 高一英语基础很重要
相信新晋高一的学生现在已经差不多熟悉了高中的一些课程，但是我在很多平台上都发现，有的学生在抱怨高一英语太难了，自己不知道怎么学，其实对于高一的学生来说，把基础打好才是最重要的。
提高高一学生英语成绩的方法一
1、想要提高成绩，可以先从课本上入手，而高一的学生不像高三学生那么累，所以可以选择轻松一些的方法，每天的英语课都认真的听，把老师讲的比较重要的知识点记在英语书上或者歼兄渗是一个本子上，比如老师第一单元的课程讲了4天，那么大家可以把这课在书上的单词表分4天背下来。
2、如果我没记错的话，英语每学完一课都是要做对应的练习的，如果你想要为高中的英语打下一个好基础的话，那么我建议你一定不要糊弄练习，高一下课的时间都很正常，大家可以花点时间自己把练习做了。
提高高一学生英语成绩的方法二
1、有的高一的学生应该也感觉到了自己在英语的哪方面比较薄弱，所以我建议各位可以在高一的时候就按照模块学习，比如你觉得你的英语选择题做不好，那么就把语法知识和单词这块巩固一下;如果你觉得你的阅读理解的部分不好，那么就每天再多做几篇阅读，熟能生巧。
2、因为高一学生的空闲时间相对来说还是比较丰富的，所以我建议各位可以在完成作业的前提下看一英语电影，最好是那种双语字幕的，这样可以练习学生们的尘迟阅读能力，同时还可以记忆一部分的单词。
提高高一学生英语成绩的方法三
1、很多学生表示自己不理解文章的思维，这也是正常的，毕竟我们从小接触的文化和西方人是不同的，所以如果你不了解文章中某些话的意思，那么就把自己带入到那个英语语境当中去，把自己的模式切换成西方人的模式，这样可能你能在选项中选出正确的。
2、其实对于英语来说，最重要的就氏脊是单词了，如果高一的学生一定要养成每天背单词的好习惯，如果你坚持不了每天背，那就隔两天背一部分这样，总之要坚持下来。
以上就是关于高一学生英语成绩提高的方法，如果你是处于迷茫阶段的学生，那么我建议你按照以上的方法试试，如果觉得适合也可以把自己的一些想法加进去，把这个方法变成属于你自己的。