① 大人零基础怎么自学英语
如今有越来越多的人想自学英语，但因为本身没有基础，所以总是觉得很难。其实只要找对方法，从头开始学英语并不难。下面是整理的关于大人零基础怎么自学英语的文章，欢迎阅读。
1. 学习音标
因为是零基础学生，所以在学习英语之前必须先学好音标。
当学好音标，就可以掌握这些单词的正确发音，直到记住单词，这对英语口语发音有很大的帮助。
2. 记忆单词
如果想学好英语，就需要先记住单词。音标学好后就可以开始记忆单词了。一开始，有些人没有学好英语音标，记不住单词。
到最后结果不仅记不住单词，连英语口语也很难达到标准。
记住单词的方法也有很多，比如琐碎的时间记忆，就是把单词写在一本小书里，在公交车或者地铁上进行记忆。
还有就是在完成记忆后，一定要多复习，多巩固，这样才不会轻易忘记。
3.练习听力
当记住一个单词的时候，可以继续练习发音和模仿学习。
可以在一些英语练习软件上练习听力，在练习听或模仿的时候，一定要多听几遍，这样才能听得更清楚。
4. 用英语读
当英语达到一定水平时，就可以买一些英语小说或书籍来阅读。
在阅读的时候，可以准备一本字典，用来查找生词。
增加词汇量对自己很有帮助，此外，阅读英语书籍对阅读水平也很有帮助。
5. 对话练习
可以寻找外籍教师进行一对一的培训，或去英语角，自己也可以找一些英语爱好者交流英语。
毕竟英语是一门语言，需要用更多的交流来提升对话水平。
② 零基础的中年人怎样学英语
中年人零基础是如何学习英语的?中年人零基础怎么学习?现在学习英语不只是学生了，零基础的中年人也开始学习英语，所以，我整理了零基础的中年人学英语的方法。
零基础的告梁中年人学英语的方法
背课文是效率最高的学习方式。学英语，离不开背。背单词难度最大，通常一个单词有好几种词性，每个词性又有好几种意思。背10个单词，远不如背由20个单词组成的1个句子容易。而背10个独立的句子，不如背由20个句子组成的课文方便。所以从总体的记忆量来看，反而是背课文效率最高了。并且我们平时说话的内容也是上下文相关，这个与课文模式很接近。结论：背课文不论在实用性，还是记忆的效率性上，都是最佳的。
预习。每次背新课文总会被生词卡住，有些学习方法推荐去猜词，其实这对初学者而言，难度太高，且效率很低。因为与其让3岁小孩去猜大人说的话，不如等他10岁以后，掌握基本词汇后再去猜。学英语也是如此，在具备常用的5000个单词后，再去猜剩余部分，就容易多了。这说明单词的发音和拼写是有一定联系的，相同的音节对应几个有限的拼写组合贺铅。当你掌握的单词越多，拼写生词就越容易。一般的话，提前一星期，预习下周要学的新课文中出现的生词。预习只是熟悉其发音和拼写，至于生词的意思还是在背课文时去体会。如果你想了解生词，又不希望事先看课文，影响第一次背的效果，那就需要英语字典了。我用的字典是《朗文当代英语词典》和《牛津高阶英汉双解词典》，前者是英英字典，后者是英汉字典。据说Longman的字典的释义词汇在2000基本词以内，但我开始学英语时，发现直接阅读英英字典的难度还是太大，所以初期还是看英汉字典为主，现在基本上看英英字典。阅读英英字典有禅友好助于养成英语思维，看英汉字典能快速了解单词及例句的意思。这里需要自己做出权衡，通常应该是随着学习的深入，看英英字典比例也同步增加。另外，字典是非常好的学习工具，可以贯穿于整个英语学习的过程，不仅仅限于预习。
复习。前学后忘是正常的现象，不复习能记住才怪异呢。可以这么说：复习、复习、再复习是掌握外语唯一方法。我们能自然地学会母语，其实就是整天在不断地复习母语，只是没有意识到是在刻意复习罢了。对于练习中做错的题要标记，以后就直接复习这些错误的题目，这样比较有效率。如果在复习过程还是做错，再标记，错误标记越多的题，越要增加对其复习的次数。如果你不清楚为什么做错了，可以参考对应的《练习详解》。像单词的拼写和选择题，你还知道自己错在哪里，而发音，由于是自学，没人告诉你是对还是错，全凭自己纠正。我一般是背完一篇课文后，大声朗读两遍，同一篇课文从背第五遍起，开始用麦克风和录音机软件录下自己朗读的课文，然后播放给自己听，仅当听到自己朗读的录音时，我才发现不少单词发错音了。
培养英语思维。这个比较玄，自己也感觉是在云里雾里。毕竟没接触过外国人，更不清楚别人的语言思维了。关键问题还是我们掌握的英语词汇、句型太少。我们能用母语轻而易举表达的意思，却不知道如何用英语去描述，所以就想当然地把母语语句直接转换成对应的几个英语单词。或者你也可以去abc360英语，通过外教的帮助来学英语。abc360是一个真人外教一对一的在线英语教学平台，针对零基础的学员，他们推出Crash course课程，基于360Max学习系统，专门针对零基础英语学习者开发的一套完整的课程体系。其中包含了字母，音标，词汇和基础表达这四大块内容。零基础学习者可以根据自己的情况来挑选学习板块。通过自学掌握最基本的英语元素，最常用的词汇，表达;通过外教授课学会灵活运用，加强理解。据我估计，培养英语思维最重要的一点，就是禁止翻译。因为翻译是外语专家干的活，我们这种程度根本就不是翻译，只不过把中文字机械式地转换成对应的英语单词。这也就是为什么外国人听不懂我们说的英语，而中国人能听明白的原因，因其实质还是中文，只不过换成英语单词组合而已。
最后一点：英语单词的解释以英英字典为标准，用汉语去解释英语，再精确也只能是无限接近，所以在学英语的时候，要养成随身携带一本英英字典的习惯，久而久之你就能习惯英语，也就能学好英语了。
中年人学英语的建议
一般成年人学习英语，如果是零基础的话，分为两个类别：
1、完全没有学过英语
2、上学时学过，长时间不用英语基本忘记。
成年人学习的目的，一般是想要口语交流用。
建议先从英语的48个音标和基本发音规则学起，多加练习。
音标会拼读之后，需要积累基本单词、基础语法、基本句子。
一般建议学习的教材是新概念英语系列。
新概念英语第一册是最基本的入门教材，分场景对话学习，相对还是很有意思的。耐心学习之后，可以掌握2000左右词汇、基本简单日常对话。
同时，在学习的过程中，还需要听听音频、敢于张嘴复述才行。
Tips
1、很多成人会担心自己发音不好，不愿意张口，这样反倒不利于初期的学习。
2、现在网上英语学习软件也很多，下个能够录音跟读的，听听自己的发音更有利于纠错。
3、注意英汉思维的互相转换。在积累量不是很大的时间，建议复述或者背诵时尽量要求完全按照书上的文章(因为目前还辨别不出来自己的表达是否正确)。
4、切记：一定要坚持!
中年人学英语的习惯
一.练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯，绝不能只停留在鹦鹉学舌的状态中，只学皮毛，不知内涵，只有理解了意思，才能更好的记住并灵活使用，所以首先应养成明白语意读英文的习惯。
二.让学英语与娱乐相结合。培养看英文电影和听英文歌曲的习惯，每天要看一部英文原声电影(特别推荐卡通片、生活片)，这样学习英语既可以增加学习英语的兴趣，又能寓教于乐，把学习的心情放轻松。
三.养成做记录的习惯。很多英语学习者都会遇到这样的情况，在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话，也不知道自己说的正不正确。如遇到这样的情况一定要记录下来，把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面，有机会可以去请教老师等。总之，每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，我们的英文一定会一天一个进步的。
四.坚持每天练口语30分钟以上。俗话说熟能生巧，如果你一个月都不说中文，相信在表达时也会觉得生疏。所以要想学好英语，贵在坚持，每天都要锻炼你的口腔肌肉说英文的习惯，相信每天抽出半小时并不难。
五.敢于开口，不怕犯错。学英语的目的是为了交流，哑巴英语的学习方法一定要摒弃，记住：在你用正确的方法练习之后，你犯的错越多，凭着语感纠正的错误也越多，进步也就越大!所以，要抓住一切可以说英语的机会，大胆的说出来，有人说脸皮厚才能快速的提高英语口语，此话也有其一定的道理，而且你也应该了解，在学习的过程中，没有人会嘲笑你的。
六.学英语不要太过于关注发音。很多人把学习英语搞的有些教条主义了，语言就是语言，无论英音或美音都是挺好的，只是个人偏好不同罢了，事实上摆在我们很多英语学习者面前的当务之急并不是发音如何，而是交流的困难和障碍，也就是说，你要先把英语能够正确的说出来，正常的能够用英语进行交流，只是哪种发音你喜欢，你就可以直接去模仿就好了。所以建议大家：我们学英语不要把精力放在模仿发音上，能掌握语义，灵活运用到交流中才是重点。
七.养成阅读英文读物的习惯。可以在每天睡觉之前读20分钟的英文读物，比如小说、散文、杂志、报刊等，可以根据自己的爱好。既可以培养语感，又可以增加词汇量。但是有一点需要提示出来，在选择读物时要注意难度的把握，生词量在10%的读物比较适合你，太简单的没有学习的意义，但如果生词量太多，会让你逐渐失去阅读的兴趣，反而不宜于培养长期学习英语的习惯。
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③ 30岁零基础怎么学英语
30岁的人可能没有像小孩子那样快速接受知识，但是只有有决心想要学好一门知识，还是有机会学好英语的，那么30岁零基础怎么学英语?下面我为你收集了30岁零基础学英语的方法的资料，希望对你有所帮助!
30岁零基础学英语的方法
第一：音标
音标一定要熟悉，这样你之后才能做到听音辨词，看词发音。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。音标好不好，关系到口语、听力基础扎实不扎实。另外建议对一些语音知识也做下了解，如音节的划分、开音节闭音节、重音语调、连读、弱化、浊化、缩读等内容，建议也简单了解一下。别看是很基础的知识，其实很多人都不太了解，所以常常听不太准老外说的话。
第二：词汇
无论你使用什么方式，还是要大量记住英语单词的，比如下载几个记单词的s手机APP(如有道词典、多邻国、百词斩、扇贝等等)，了解一些“构词法”即英语的词根词缀，或者通过大量阅读提高词汇都可以。甚至就用老办法，找本词典拿只笔边写边记都行。记单词这是个日积月累的过程。每天都记一些，时间一长，不知不觉就扩大了词汇量。值得一说的是，有些童鞋拿牛津字典来翻单词，这方法很好，但是有一点需要注意，记一个单词无需把它的所有含义都记住，小伙伴切记记一些单词的常用词义即可。
第三：语法
零零散散地学语法知识，不然找本靠谱的语法书从头到尾学一遍，有个系统框架。像《赖氏经典英语语法》、谢孟媛语法系列，这些是打语法基础的，为很多英语学习者所青睐。大家可以买来看看，学不进去，也可以抄一遍，虽然是个笨方法，有时笨办法对学习而言也是一种非常扎实的好办法。相信我，抄完之后，你会发现很多语法知识你了解得差不多了。
语法，归根结底都是一些死板枯燥的规则，只有通过大量的阅读后，你才会真正掌握英语语法的妙用，才能灵活地遣词造句。外研社和牛津大学出版社出版的那套《书虫》系列个人觉得还不错，英语入门级水平就可以阅读。大家在阅读中掌握语法并学会灵活运用，也是一个比较靠谱的做法。
第四：口语
学英语，是用于交流的。如果语音词汇语法基础都牢固了，口语还是比较差，个人觉得真心是英语开口的机会太少了，接下来真的没有别的什么技巧了，只有不断地练习，不断地练习听力、不断地开口说英语。比如看美剧、学英语歌、看英文新闻节目等等。你的目的只要一个，听懂别人说的英语，然后自己也能把这些内容说得很好。如果生活中没有老外这样的朋友能与你经常沟通对话，也没有机会出国在语言环境中成长，那么就靠自己重复反复地练习吧，这样也是可以提高的。比如看美剧《老友记》，一集至少看上10遍，看完英文字幕再看中文字幕再双语字幕再脱离字幕，你能大致地模仿他们的对话，跟得上他们的节奏，甚至你还能拿笔快速地听写他们说的句子。这些你能做到吗?方法虽然显得有些笨拙，但是在英语学习的过程中，笨方法其实也挺管用的，基础可以练得很扎实。
30岁学英语必备技巧
第一：收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
第二：收听中国国际广播电台的英语广播
中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7：00——8：00，中午11：00——12：00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以借此训练或增进英语的听力。
第三：善用录音锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听录音，把录音当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力资料，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听录音内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第四：听正常语速的英语，才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化assimilation)，减弱(rection)，连音(liaision)的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第五：从网络上学习英语
现在的网络已经很发达了，上面有很多英语学习资源。 听，说，读，写都可以在网络上面完成，还可以无限次的重复，直到你学会为之。但网络上面的资源也是良莠不齐，要靠你自己去发现适合你学习的网络资源。
第六：和朋友表演影片情节
在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试这种方法：配合前节所讲的“从电视，电影中学习英语”，先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最后进行排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。
第七：朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 着名的“The Daffodils”(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud/That floats on high over vales and hills……”(我象一片白云孤独的游荡，飘越过溪谷和群山……)便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅。
第八：唱歌学英语
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation)，语调(intonation)和节奏(rhythm)，又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱，唱熟后能背更好。
第九：特别注意中文没有的发音
英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最困惑的读音，例如“th”的发音，发这种音时要特别注意口型的正确。
第十：背诵名人演说词，找机会复诵出来
好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如：肯尼迪总统的名言“Ask not what your country can do for you，ask what you can do for your country.”(不要问你的国家能为你做什么，要问你能为你的国家做什么。)这类的妙言嘉句背多了之后，对于说话，写作都会有不少的帮助。
④ 中年人应该怎样开始学英语
现在越来越多的中年人认识到英语学习的重要性，纷纷开始学英语，那么中年人如何学英语呢?以下是我分享给大家的中年人学英语的方法，希望可以帮到你!
中年人学英语的方法
1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不明亩好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。
2：听力：听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。
最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说仔槐则一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^
3：单词：这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象念棚建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。
对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。
4：阅读：阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。
5:作文：作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背!如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。
中年人学英语的技巧
首先：掌握正确的发音。
标准的发音是学英语的基础，也是学英语的第一道关卡。
对零基础学员开始学发音的时候，发音一定要精准，特别是在重要场合或进入职场时，精准的发音显得愈发重要，因为单词发音不标准导致误会的情况比较常见噢，大家要注意。所以，我们在学发音的时候，一定要采用正确的音标，认真模仿老师的口型，发音精准后，就要注意自己的语音语调以及口语互动。
其次：掌握常用的短语句子。
从常用的句子，配以简短的对话。我们刚学英语的时候，都是从简短的英语句子开始。
如日常生活中会用到的简短对话：She goes to work at 9:00 a.m. Where does she work? In the hiknow.这样的短句既简单，又实用，不需要有多复杂，也不需要多繁琐。我想学英语就如我喜欢的这句名言一样：“I am a slow walker, but I never walk backwards.”我并不是一个很聪明的人，但我从不后退!
最后：掌握情景对话的技巧。
学英语最重要的是，不怕说错，就怕不敢说。零基础学英语，一定要注意沟通交流，多和同学、老师交流。课堂学习比平常学习的效率有高一倍，所以，要抓紧时间接收新知识，消化新知识，课后也要多参加英语学习活动。
背课文是效率最高的学习方式。学英语，离不开背。背单词难度最大，通常一个单词有好几种词性，每个词性又有好几种意思。背10个单词，远不如背由20个单词组成的1个句子容易。而背10个独立的句子，不如背由20个句子组成的课文方便。所以从总体的记忆量来看，反而是背课文效率最高了。并且我们平时说话的内容也是上下文相关，这个与课文模式很接近。结论：背课文不论在实用性，还是记忆的效率性上，都是最佳的。
预习。每次背新课文总会被生词卡住，有些学习方法推荐去猜词，其实这对初学者而言，难度太高，且效率很低。因为与其让3岁小孩去猜大人说的话，不如等他10岁以后，掌握基本词汇后再去猜。学英语也是如此，在具备常用的5000个单词后，再去猜剩余部分，就容易多了。这说明单词的发音和拼写是有一定联系的，相同的音节对应几个有限的拼写组合。当你掌握的单词越多，拼写生词就越容易。一般的话，提前一星期，预习下周要学的新课文中出现的生词。预习只是熟悉其发音和拼写，至于生词的意思还是在背课文时去体会。如果你想了解生词，又不希望事先看课文，影响第一次背的效果，那就需要英语字典了。我用的字典是《朗文当代英语词典》和《牛津高阶英汉双解词典》，前者是英英字典，后者是英汉字典。据说Longman的字典的释义词汇在2000基本词以内，但我开始学英语时，发现直接阅读英英字典的难度还是太大，所以初期还是看英汉字典为主，现在基本上看英英字典。阅读英英字典有助于养成英语思维，看英汉字典能快速了解单词及例句的意思。这里需要自己做出权衡，通常应该是随着学习的深入，看英英字典比例也同步增加。另外，字典是非常好的学习工具，可以贯穿于整个英语学习的过程，不仅仅限于预习。
复习。前学后忘是正常的现象，不复习能记住才怪异呢。可以这么说：复习、复习、再复习是掌握外语唯一方法。我们能自然地学会母语，其实就是整天在不断地复习母语，只是没有意识到是在刻意复习罢了。对于练习中做错的题要标记，以后就直接复习这些错误的题目，这样比较有效率。如果在复习过程还是做错，再标记，错误标记越多的题，越要增加对其复习的次数。如果你不清楚为什么做错了，可以参考对应的《练习详解》。像单词的拼写和选择题，你还知道自己错在哪里，而发音，由于是自学，没人告诉你是对还是错，全凭自己纠正。我一般是背完一篇课文后，大声朗读两遍，同一篇课文从背第五遍起，开始用麦克风和录音机软件录下自己朗读的课文，然后播放给自己听，仅当听到自己朗读的录音时，我才发现不少单词发错音了。
培养英语思维。这个比较玄，自己也感觉是在云里雾里。毕竟没接触过外国人，更不清楚别人的语言思维了。关键问题还是我们掌握的英语词汇、句型太少。我们能用母语轻而易举表达的意思，却不知道如何用英语去描述，所以就想当然地把母语语句直接转换成对应的几个英语单词。据我估计，培养英语思维最重要的一点，就是禁止翻译。因为翻译是外语专家干的活，我们这种程度根本就不是翻译，只不过把中文字机械式地转换成对应的英语单词。这也就是为什么外国人听不懂我们说的英语，而中国人能听明白的原因，因其实质还是中文，只不过换成英语单词组合而已。
英语单词的解释以英英字典为标准，用汉语去解释英语，再精确也只能是无限接近，所以在学英语的时候，要养成随身携带一本英英字典的习惯，久而久之你就能习惯英语，也就能学好英语了。
中年人学英语的注意事项
一、培养良好的听的习惯
1、养成用音标拼读单词的习惯。
2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等)，听清后再模仿。
3、每天安排一定的时间进行听力训练。
4、养成充分利用现代资源，课后多听课文录音，看英语影视节目，收听英语广播，上网学习英语等渠道，感受较规范的英语语音、语调，培养语感。
二、养成良好的说的习惯
1、消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，养成大胆开口说英语的习惯，做到敢讲英语，争讲英语，爱讲英语。
2、养成师生间，同学间用英语问候，把所学英语用到日常生活中去的习惯。
三、养成良好的读的习惯
1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右，坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。
2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯，选择合适的材料限时阅读，提高阅读速度;阅读有关英语报刊、杂志等.每周阅读2—3篇的英语阅读文章。
四、养成良好的写的习惯
1、书写：养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯.
2、写作：写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。
3、养成每天写英语日记的习惯。
五、养成课前预习的习惯
六、培养学生动手记笔记的良好习惯
在学习英语时，无论自学、预习，还是在课堂上，都要动用身体上所有感官参与学习，用眼看、耳听、口说、心记，更要动手记，一定要做到多管齐下，才能使英语学习效率更高，学习成效更为显着。
七、养成爱动脑、爱提问，敢于质疑问题的习惯
八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯
在英语知识学习一段时间之后，要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类，有助于在头脑中形成英语知识脉络，更好地掌握它们，并形成自已的知识与技能，达到优化记忆的效果。
九、养成及时复习的习惯
人类的遗忘有递减，递远规律，及时复习，及时发现问题，及时解决会更有效地记住、掌握住所学的知识与技能
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