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什么成为调式音高的基础

发布时间: 2024-01-13 23:29:52

A. 急!小学乐理知识

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记谱法
记录乐曲的方法叫做记谱法。

在历史发展过程中,由于乐曲的不同内容和需要而产生了各种各样的记谱方法。如为古琴用的古琴谱,为锣鼓用的锣鼓谱,以及我们现在普遍应用的五线谱、简谱和在我国民间应用的工尺谱等便是。

各种记谱法虽然在其发展中不断地趋向完善,但到目前为止,世界上还没有一种记谱法能够完美无缺地记录音乐。如音高、力度、速度上的细微差异,许多装饰音的奏法等,都还需要演奏者凭其各自不同的理解来加以具体的分析和处理。

正确的记谱对创作和表演都是十分重要的,每个学音乐的人应该很好地掌握记谱法,特别是对学作曲的人来说,具有更为重要的意义
基础乐理--谱号
前面已经讲过,在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。

通常用的谱号有三种:

G谱号 表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。

F谱号 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。

C谱号 表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。

目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用,有时也长号所用。C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。

使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便。

各种谱号可以单独使用,也可以连接起来使用,如高、低音谱号所组成的大谱表便是。

基础乐理--音的分组
前面已经讲过,钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称,因此,在音列中便产生了许多同名的音,为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个"组"。

在音列中央的的一组叫做小字一组,它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示,如c1d1e1等。

比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。

小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示,如c2d2e2等。其他各组依次类推。

比小字一组低的组,依次定名为小组、大字组、大字一组及大字二组。

小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示,如cde等。

大字组用不带数字的大写字母来标记,如CDE等。

大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明,如C1D1E1等。

大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明,如A2B2等。

基础乐理--十二平均律
将八度分成十二个均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。

十二平均律早在古代希腊时便有人提出了,但并未加以科学的计算。世界上最早根据数学来制订十二平均律的是我国明朝大音乐家朱载(土育)(1854年)。

半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。八度内包括有十二个半音,也就是六个全音。

在音列的基本音级中间,除了E到F、B到C是半音外,其余相邻两音间的距离都是全音。

在钢琴上,相邻的两个琴键(包括黑键)都构成半音,隔开一个琴键的两个音则都构成全音。

基础乐理--音律
乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。音律是在长期的音乐实践发展中形成的,并成为确定调式音高的基础。在历史发展过程中,曾采用过各种各样的方法来确定乐音体系中各音的高度,其中主要的、为大家所熟知的有"纯律"、"五度相生律"和"十二平均律"三种。目前被世界各国所广泛采用的是"十二平均律"。但"纯律"和"五度相生律"在音乐生活中仍继续发生着影响并具有重大的意义。

关于音级的介绍
音级是乐音体系中的各音,它有基本音级和变化两种。前者在乐音体系中具有七个独立的名称,钢琴键盘上白键所发出的音是与基本音级相符合的。后者是将基本音级加以升高或降低而得来的。

基本音级的名称,用字母体系和唱各体系两种方式来标记:

字母体系:c、d、e、f、g、a、b

唱各体系:do、re、mi、fa、sol、la、xi

目前国内的音乐基础知识业余考级里所指的音级是调式音级。调式音阶中的各音就叫做调式音级。每个音阶中的主音也就是调式音阶中的I级音。每个调式音阶的主音不同但标记永远以主音为I级。

do、re、mi、fa、sol、la、xi、do
例:C自然大调标记:

la、xi、do、re、mi、fa、sol、la
a自然小调标记:i ii iii iv v vi vii i

大调音阶用大写字母标记,小调音阶用小写字母标记。

练习提示:
1.弹出标准音用来听辩主和弦和主音,把主和弦和主音听辩正确后即能确定你所做的题应是什么调式。
2.弹奏题目中的调式音,用第一步确定好的调试音阶来判断此调式音的音阶。

乐理知识-音及音高
音是由于物体的振动而产生的。在自然界中能为我们人的听觉所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。在音乐中所使用的音,是人们在长期的生产斗争和阶级斗争中为了表现自己的生活和思想感情而特意挑选出来的。这些音被组成为一个固定的体系,用来表现音乐思想和塑造音乐形象。

音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。

音的高低是由于物体在一定时间内折振动次数(频率)而决定的。振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。

音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短。

音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大,音则强;振幅小,音则弱。

音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等不同。

音的以上四种性质,在音乐表现中都是非常重要的,但音的高低和长短则具有更为重大的意义。试以《社会主义好》这首歌为例,不管你用人声来演唱或用乐器来演奏,用小声唱或是大声唱,虽然音的强弱及音色都有了变化,仍然很容易辨认出这支旋律。但是,假如将这首歌的音高或音值加以改变的话,则音乐形象就会立即受到严重的破坏。因此,不管创作也好,演奏演唱也好,对音高和音值应加以特别的注意。

由于音的振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。

在我国民族音乐里,噪音的使用具有相当丰富的表现能力。如在戏曲音乐中,打击乐器在其他艺术表现手段的配合下,在塑造人物形象,表现各种思想情感方面,其作用是异常明显的,这是世界音乐文化中非常具有特色的一部分,是值得我们很好地研究和学习的。

乐理知识-音域及音区
音域有总的音域和个别的人声或乐器的音域两种。
总的音域是指音列的总范围,即从它的最低音到最高音(C2-c5)间的距离而言。

个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能达到的那一部分,如钢琴的音域是A2-c5。

音区是音域中的一部分,有高音区、中音区、低音区三种。

在整个音域中,小字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字三组、小字四组和五组属高音区,大字组、大字一组和大字二组属低音区。

各种人声和各种乐器的音区划分,往往是不相符合的。如男低音的高音区是女低音的低音区等。

各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的作用。高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。

乐理知识-浅谈简谱
题外话:这个好象没有五线来的方便~~~

简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。

简谱有它的优点,但也有它的缺点。例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。应该承认:简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会主义文化事业服务。

简谱的创造和发展过程,因为缺乏有关的材料,还不能作准确的介绍。法国的加林(1786-1821)和舍维(1804-1864);英国的格兰威尔(1785-1867)和葛尔文(1816-1880),在简谱体系方面,都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系,八分音符和十六分音符的短线,都加在音符的上方。

然而日本的简谱到了我国,特别是解放后十年来,又起了许多变化和发展,现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。

在简谱体系中,音的相对高度暖和七个阿拉伯数字来表示的。这几个音的相互关系,除3 4、7 i 半音外,其他全为全音。

标记:1 2 3 4 5 6 7 i

唱法:do ri mi fa sol la si do

在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。

要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。

为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如:男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱;梆笛、板胡用低八度记谱等便是。

音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。

附点全音符: 1- - - - -

附点二分音符: 1- -

附点四分音符: 1.

附点八分音符: 1.

附点十六分音符:1.

表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下:

全休止符: 0 0 0 0 附点全休止符: 0 0 0 0 0 0

二分休止符:0 0 附点二分休止符: 0 0 0

四分休止符:0 附点四分休止符: 0.

八分休止符:0 附点八分休止符: 0.

十六分休止符:0 附点十六分休止符:0.

三十二分休止符:0(下加三横线) 附点三十二分休止符:0(下加三横线)

长达数小节的休止,可用长休止号。写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。

仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。

在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。

简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。

速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。

在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。

记谱时要注意音符的空间距离,使小节与小节,拍与拍的距离大致相等,一拍之内音符少的要写松一些;音符多的要写紧一些。少于四分音符的各种音符,低音点要记在短横线下面。

简谱体系中音值组合法的规则,基本上与五线谱相同。只是在复拍子中不用代表整小节的一个音符,而用连线把音符按单拍子分组后连结起来。

休止符的组合法和上面所谈情况相同,当然不必再用连线。

连音记号记在音符的上面,用开口的括号加上表示连音的数目字来标记。

简谱中的移调非常简单,只要把调号改动一下便可以了。例如C大调的乐曲要移高大二度时,只要把1=C改成1=D便完成了。

简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种,重升(×)、重降(bb)是不用的。

在简谱体系中,较长的确定的转调,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。

五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。

为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用▽或▼来表示。

短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。

前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括号括起来。

记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最低音下记出。

关于简谱的记谱法,目前还没有一个较完整的体系,以上所谈的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的。

乐理知识-自然半音及自然全音
由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基本音级形成,也可以由变化音级形成,或由基本音级与变化音级形成。

由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一样,可以由基本音级形成,也可以由变化音级形成,或由基本音级别变化音级形成。

由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。变化半音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级形成。

由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。变化全音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级与变化音级形成。

自然半音和变化半音、自然全音和变化全音,是两种性质完全不同的半音和全音,不应有所混同。

由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基本音级形成,也可以由变化音级形成,或由基本音级与变化音级形成。
由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一样,可以由基本音级形成,也可以由变化音级形成,或由基本音级别变化音级形成。

由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。变化半音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级形成。

由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。变化全音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级与变化音级形成。

自然半音和变化半音、自然全音和变化全音,是两种性质完全不同的半音和全音,不应有所混同

乐理知识-变音记号
用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。

变音记号有五种:

1:升记号(#)表示将基本音级升高半音。
2:降记号(b)表示将基本音级降低半音。
3:重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。
4:重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。
5:还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还原。
变音记号可以记在五线谱的线上和间内;可以记在音符的前面和谱号的后面。

记在谱号后面的变音记号叫做调号。在未改变新调之前,它对音列中所有同音名的音都生效。如果在乐曲中间要更换调号时,可能有三种情况。

更换调号如果发生在一行乐谱的开始处,这时应该在前一行乐谱的末尾处将所要更换的调号予先记写清楚,并将最后一条小节线向前移,以便记写新调的调号。

1:增加原有升号或降号的数目。这时只要在更换调号处的小节线右边写出新调的调号便可以了。
2:减少原有升号或降号的数目。这时需要在更换调号处的小节线左边将多余的变音记号还原。在小节线的右边写出新调的调号。
3:升号变降号或降号变升号。这时需要在更换调号处的小节线左边将原来的变音记号还原,在小节线的右边写出新调的调号。
直接放在音符前的变音记号叫做临时记号。临时记号只限于同音高的音有效,而且只到最近的小节线为止,在多声部乐曲中临时记号往往只对一个声部有效。为了提醒废除前面所用的临时记号,有时在小节线后面加上另外的临时记号。

乐理知识-等音
音高相同而意义和记法不同的音,叫做等音。

等音是根据十二平均律而来的,因为只有在半音相等的情况下才有可能产生等音。

除去#G和bA两个音级外,其他每个基本音级和变化音级都可能有两个以上等音,连它本来的共有三个。而bA和#G只有一个等音,连它本身共有两个。

乐理知识-五线谱
用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的。

假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来。

连谱号包括起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(连结数行五线谱的括号)两个组成部分。

括线分花的和直的两种。

花括线为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。

直括线为合奏、合唱、乐队记谱用。在总谱中用直括线来连接同为乐器,把它们分成完全的或不完全的乐器组。有时在直括线之外还加上辅助括线(花的或直的)来连接同种乐器。

在总谱中,独唱独奏声部如果只包括一两行五线谱的话,左边只画一条起线,而不加括线。

为了标记过高或过低的音,在五线谱的上面或下面还要加上许多短线,这些短线叫做加线,在五线谱上面的叫上加线,下面的叫下加线。

由于加线而产生的间,叫做加间,在五线谱上面的加间叫上加间,下面的叫下加间。

加线和加间的计算方法是:上加线和上加间,由下向上计算,下加线和下加间由上向下计算。
回答者: ewerwe - 经理 五级 3-28 14:21
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1.人声可分为童声、男声、女声三大类,男声可分为(男高音.男中音.男低音 )三大类,女声可分为( 女高音.女中音.女低音)三大类。
2.民歌大致可分为:与劳动节奏紧密结合,刚劲有力的叫( 劳动号子),大多在山野劳动是歌唱,旋律爽朗朴素,节奏自由舒展的叫(山歌 ),旋律流畅抒情,节奏整齐的叫( 小调)。
3.民族乐器分为哪几类?西洋乐器分为哪几类?
(民族乐器)弦乐组 管乐组 弹拨乐组 打击乐组

(西洋乐器)键盘乐器 打击乐器 铜管乐器 木管乐器 弦乐器

4.举出聂耳创作的几首歌曲和乐曲。
歌曲:《码头工人歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》
乐曲:《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》、《山国情侣》
5.写出被人民誉为各种称号的音乐家
中国的人民音乐家——聂耳
歌曲之王—— 舒伯特
乐圣——贝多芬
圆舞曲之王——约翰.施特劳斯
音乐神童—— 莫扎特
俄罗斯之魂——柴科夫斯基
钢琴诗人——肖邦
6.《黄河大合唱》作于1939年,这部大型声乐作品的曲作者是谁?你知道其中的哪几个乐章?你能写出三首以上他的作品吗?
冼星海
黄河船夫曲——《黄河大合唱》第一乐章
黄河颂——《黄河大合唱》第二乐章
黄河之水天上来(配乐诗朗诵)——《黄河大合唱》第三乐章
黄水谣——《黄河大合唱》第四乐章
河边对口曲——《黄河大合唱》第五乐章
黄河怨——《黄河大合唱》第六乐章
保卫黄河——《黄河大合唱》第七乐章
怒吼吧,黄河!——《黄河大合唱》第八乐章

7.《牧童短笛》的作者 贺绿汀
8.《二泉映乐》《童年情景》的演奏乐器和曲作者 .
《二泉映乐》:阿炳 二胡
《童年情景》:舒曼 钢琴

9.《渔舟唱晚》、《春江花月夜》、《西班牙斗牛士》、《马刀舞》、《单簧管波尔卡》、《草原放牧》、《百鸟朝凤》、《苗岭的早晨》、《春节序曲》的演奏乐器
<渔舟唱晚>:古筝
<春江花月夜>:琵琶
<西班牙斗牛士>:小号
<马刀舞>:管弦乐曲
<单簧管波尔卡>:单簧管
<草原放牧>:
<百鸟朝凤>:笛子
<苗岭的早晨>:口笛
<春节序曲>:管弦乐

10.说出聂耳、黄自、冼星海、华彦军、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基、贝多芬这些作曲家的国家及各自的作品
聂耳:中国 《码头工人歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》、《山国情侣》

黄自:管弦乐序曲《怀旧》;管弦乐《都市风光幻想曲》;清唱剧《长恨歌》;合唱《抗敌歌》、《旗正飘飘》;...
冼星海:《救国军歌》、《只怕不抵抗》、《游击军歌》、《路是我们开》、《茫茫的西伯利亚》、《祖国的孩子们》、《到敌人后方去》、《在太行山上》
11.被称为我国国粹的是什么戏剧?我们浙江有哪些戏剧?
京剧
越剧

B. 音乐家知识小问答

1.谁能够提供一些音乐知识趣味问答题
音乐知识问答题 1.三大芭蕾舞剧: 答案:帆亩悔《睡美人》《胡桃夹子》和《天鹅湖》 2.《雪绒花》是那布电影中的曲子? 答案:《音乐之声》 3.十二平均律是由谁首创? 答案:中国十二平均律是由明代朱载堉首创,西洋十二平均律是由德国巴哈(赫)首创 4.吉他有多少根弦? 答案:6根 5.老、少斯特劳斯是什么关系? 答案:父子 6.《小白菜》是那个地区的民歌? 答案:河北 7.谁把钢琴发挥到及至? 答案:贝多芬(音乐之王) 8.关于《唱支山歌给党听》的题目 (忘了) 答案:雷锋 9.圆舞曲也叫什么? 答案:华尔兹 10.不是中国乐器的是 答案:小号 11.黑管是什么乐器的别称 答案:单黄管 12.国际歌的词作者 答案:胞狄埃 13.问题:国际歌的作曲者 答案:比尔.狄盖特 14.义勇军进行曲是哪部电影的主题渠 答案;风云儿女 15.乐器女王之称的是什么乐器 答案:小提琴 16.卡农的作者 答案;帕赫贝尔 17."在那遥远的地方"是哪个地方的歌曲 答案:青海 18.超级乐者是哪个国家研发的 答案: 中国 19.乐圣之称的是谁? 答案;贝多芬 20."掀起你的盖头来"是哪个族的歌曲 答案: 新疆 *** 尔族 21.法国号又称什么? 答案:圆号 22.简谱的发明者是谁? 答案:舒威 23.音乐神童是谁? 答案:莫扎特 24.圆舞曲之父是谁? 答案:老约翰 25.进行曲之王是谁? 答案:苏沙 26.谁是钢琴诗人? 答案:萧邦 27.法国歌剧的创始人是谁? 答案:卢利 28.响板的发源地是哪? 答案:西班牙 29.哪种不是混合拍? 选项是:3、5、7、9拍。

答案:选3拍。 30.简谱最早被哪个国家使用? 答案 :法国 31.贝多芬的哪个交响曲被称为命运交响曲。

答案:第五交响曲 32.音乐史上最早的第一部协奏曲为何? 答案:科赖里所做的大协奏曲. 33.中国的音乐节是什么时候? 答案:四月五态正日 34.世界三大男高音中的多明戈是哪国人? 答案:西班牙 35.贝斯有几根弦? 答案:4根 36.乐剧是由谁所创? 答案:华格纳 37.钢琴曲中的旧约是什么? 答案:十二平均率 38.标准音A的音高是多少? 答案:每秒振动440次 39.关于吉他弦的问题 答案:E B G D A E 40.《弹起我心爱的土琵芭》是哪部电影的插曲? 答案:铁道游击队。 41.《卖报歌》的作者是谁? 答案:聂耳 42.啊里山的姑娘是什么族的歌 答案:高山族 43.指挥棒最先是拿什么代替的? 答案:纸卷 44.《毕业歌》是哪部电影的主题歌 答案:《桃李劫》 45.《老人河》是哪个国家的歌曲 答案: 美国 46.古筝和古琴哪种的弦多? 答案:古筝 47.在所有的弦乐器中唯一的演奏音高和实际音高不同的乐器是什么? 答案:低音大提琴 48.哪位作曲家没有编写过管弦乐曲“罗密欧与朱丽叶”? 答案:贝多芬 49."世界三大男高音”的卡雷拉斯是哪国人? 答案:西班牙 50.简谱最早在什么世纪使用 答案:17世纪 51.在木管乐器中,善于表现讽刺气氛的乐器为何? 答案:低音管 52.反映萧邦一生的是? 答案:一曲难尽 53.贝多芬的《合唱交响曲》是第几交响曲? 答案:第九交响曲 54.超级乐者这个游戏不属于一下哪种类型? 答案:角色扮演类 55.西洋木管乐器中的“巴松”又称为? 答案:双簧管 56.谁是音乐之父? 答案:巴哈(赫) 57.“大珠小珠落玉盘”是形容哪种乐器的声音? 答案:琵琶 58.歌剧图兰朵用了中国哪个民族旋律? 答案:是茉莉花 59.国际歌中的中文部分起初是由哪种语言翻译过来的? 答案:俄语 60.印象派代表人物是 答案: 德彪西 61.中国乐器的乐徽是什么? 答案: 排萧 62.交响曲之父是谁? 答案:海顿 63.单簧管属于哪一类乐器? 答案:木管 64.《蝴蝶夫人》的作曲者是谁? 答案:普契尼 65.音乐的新约是指什耐塌么 答案:贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲 66.谁是歌曲之王 答案:奥地利的舒伯 67.谁是“交响曲之父”? 答案:海顿,他创作了“惊愕”交响曲 68.谁是“协奏曲之父”? 答案:因一头红发而被称为“红发教士”的韦瓦第 69.交响诗是由谁首创? 答案:李斯特 70.节拍器是由谁所发明? 答案:德国人梅智 71.代表古典乐派结束,浪漫乐派开始的作曲家是谁? 答案:贝多芬 72.小提琴由几条定弦所构成分别为什么音? 答案:4,分别为E A D G 73.中提琴由几条定弦所构成分别为什么音? 答案:4,分别为A D G C 74.大提琴由几条定弦所构成分别为什么音? 答案:4,分别为A D G C 75.低音大提琴由几条定弦所构成分别为什么音? 答案:4,分别为G D A E 76.谁有和声学之父之称? 答案:法国了作曲家及理论家拉摩 77.谁是俄国音乐之父? 答案:俄国作曲家葛令卡 78.长调属于哪个民族? 答案:蒙古族 79:花儿与少年是哪个地方的民歌? 答案:青海 80.童年这歌的作者是谁`? 答案:罗大佑 81.《霓裳羽衣》是哪个朝代的戏曲? 答案:唐 83.下面哪个是柴可夫斯基的作品 答案:悲怆交响曲 84.被称为“交响乐团心脏”的是? 答案:弦乐器 85.劲乐2公测日期 答案:6月22日 86.超级乐者内测时间? 答案:4月27日 1. 三大安魂曲是指哪三首呢 莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲 2. 三大神剧是指哪三首呢 韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚 3. 音乐史上。
2.音乐知识问答
1. 中世纪音乐的旋律是怎样的? 以级进为主,是歌唱性(或吟诵性)的,和语言的抑扬顿挫有着密切的关系。

2. 中世纪音乐的节奏有什么特点? 圣咏节奏是自由的,以歌词(大多是圣经经文)的韵律、句子长短为基础。 3. 中世纪的音乐采用什么调式? 通常以8个教会调式为基础。

较自由地使用不协和音。 4. 中世纪的音乐织体是怎样的? 主要是单声织体。

从公元九世纪开始有了2、3或者4个声部的复调织体。 5. 中世纪的音乐使用什么音色? 主要是声乐,单声织体的音乐由较小的合唱组演唱,复调织体的音乐通常有独唱者小组演唱。

在中世纪后期器乐音乐也得到了发展。 6. 中世纪的主要音乐体裁有哪些? 圣咏。

由成套的圣咏组成的弥撒曲。宗教的和世俗的经文歌。

宗教仪式剧。世俗歌曲(包括牧歌、猎歌、回旋歌等)。

器乐舞曲。 早期格里高利圣咏 1.格里高利圣咏(Gregorian chant或称作格里高利素歌)是怎样形成的?其音乐有什么特点? 答:按照传统的说法,罗马教皇格里高利一世(590--604年在位)从统一治理教会的目的出发,搜集整理了各地的圣咏,选编成两本圣歌集,从而统一了罗马教会的仪式和所用音乐。

但实际上统一罗马教会仪式和圣咏的主要工作是在一百多年以后进行的,法兰克王国的查理大帝在789年发布法令,催促废除高卢礼仪,全盘接受罗马圣咏。此后数十年中法兰克的大主教们对罗马的圣礼书进行修订和补充,编写出新的弥撒和日课唱本,形成以罗马传统为基础同时又融合了高卢因素的礼拜仪式和圣咏,这就是所谓格里高利圣咏的基本内容。

这种圣咏扩散到其他地区,最后又反馈到发源地罗马。 格里高利圣咏是单声织体,其旋律以级进为主,不用变化音、装饰音。

节奏自由,随经文句子的长短抑扬而定。在情绪上力求静穆、超脱,排斥人世 *** 。

它专用拉丁文,以纯人声演唱(即不用乐器伴奏)。采用教会调式。

2.什么是弥撒(Missa)? 弥撒是基督教的主要崇拜仪式,由成套的圣咏组成。弥撒分为专用(或译作特定)弥撒(Prope)和常规弥撒(Ordinary)。

前者是弥撒中的可动部分,取舍视该次弥撒的内容而定。后者为不变部分,每次弥撒都要用。

常规弥撒的五个部分为:慈悲经(Kyrie)、荣耀经(Gloria)、信经(Credo)、圣哉经(Sanctus)、羔羊经(Agnus Dei)。 3.什么是教会调式(或中古调式)? 教会调式共有八个:四个正调式和四个副调式,副调式音阶的音域比正调式低四度。

虽然在名称上与古希腊音阶相同,但实质上并不同。中世纪的音阶是从下至上排列,有re(多利亚),mi(弗里几亚),fa(利第亚),sol(混合利第亚)这四个结束音。

每个调式除了结束音以外,还有一个吟诵音(tenor),在正调式中吟诵音比结束音高五度;副调式的结束音和正调式相同,但吟诵音比正调式的吟诵音低三度;每当吟诵音落在B音上时,它被上移至C音。为了避免不好的音程(如三全音),有时B音要写成bB。

16世纪的音乐理论家格拉雷安(H.Glareanus,1488-1563)为8种教会调式又加上了4种:以la 为结束音的爱奥利亚(Eolian)调式,以do为结束音的伊奥尼亚(Ionian)调式以及各自的副调式。最终形成了12种教会调式,也称作中古调式。

象古希腊一样,中世纪对调式的伦理特性也有着不同评价,因此它的用法有独特的讲究。 宗教音乐的发展 1. 什么是奥尔加农(organmu)?产生于何时? 奥尔加农是产生于9世纪并沿用至14世纪的复调音乐形式。

可分为以下几种: 平行奥尔加农:在圣咏的下方或上方添加一个平行四度或五度的声部,构成两个声部的圣咏。其中圣咏曲调称作"定旋律"(tenor),也译作"固定调"。

斜向奥尔加农:一个声部保持不变,另一个声部向上或向下进行。 反向奥尔加农:附加声部与定旋律声部以反方向进行。

自由奥尔加农:以上几种形式的混合运用。 华丽奥尔加农:也译作花唱式奥尔加农。

将位于下面声部的定旋律音符拖长,上方对以多个音,构成一音对多音的形式。 2.什么是经文歌(motet)? 盛行于1220前后-1750年间的一种复调音乐形式,通常为三声部,最低声部是定旋律声部,一般采自圣咏,用缓慢的长音符唱拉丁文的教义,其上方的两个声部采用与圣咏无关的世俗歌词,起初是拉丁文的,后来大多采用地方语言。

通常定旋律节奏较慢,最上方声部(第三声部)较快,中间的第二声部介于两者之间。早期经文歌各声部的旋律包括上方声部全都是现成品,即用已有的旋律构成。

起初定旋律声部惯用圣咏,后来也采用世俗曲调。曲名由三个声部歌词的头一个词(由上而下)构成。

3.什么是哥特式风格和巴黎圣母院乐派?代表人物是谁? 哥特式风格是指12世纪中叶的西方教会艺术风格。12世纪中叶至13世纪巴黎圣母院的音乐家们创作的复调音乐是音乐上哥特风格的典型代表,其主要写法是越发复杂华丽的花唱式奥尔加农。

两位杰出的作曲家是莱奥南(Leonin,约1159-1201)和佩罗坦(Perotin,约1170-1236)。 4.什么是纽姆记谱法(neumatic notation)? 中世纪的记谱法经历了几个阶段,最开始是用希腊字母变化而来的符号,后来有了纽姆记谱法(neumatic notation),即在歌。
3.帮忙给一些音乐方面的知识吧~~就是想做一个问答题,例如:有圆舞
乐理知识 作者:风的去向 文章来源:北京影音俱乐部论坛 点击数: 更新时间:2006-3-3 记谱法 记录乐曲的方法叫做记谱法。

在历史发展过程中,由于乐曲的不同内容和需要而产生了各种各样的记谱方法。如为古琴用的古琴谱,为锣鼓用的锣鼓谱,以及我们现在普遍应用的五线谱、简谱和在我国民间应用的工尺谱等便是。

各种记谱法虽然在其发展中不断地趋向完善,但到目前为止,世界上还没有一种记谱法能够完美无缺地记录音乐。如音高、力度、速度上的细微差异,许多装饰音的奏法等,都还需要演奏者凭其各自不同的理解来加以具体的分析和处理。

正确的记谱对创作和表演都是十分重要的,每个学音乐的人应该很好地掌握记谱法,特别是对学作曲的人来说,具有更为重要的意义 基础乐理--谱号 前面已经讲过,在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。 在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。

这种谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。 通常用的谱号有三种: G谱号 表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。

F谱号 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。 C谱号 表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。

目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用,有时也长号所用。C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。

其他C谱号一般较少应用。 使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便。

各种谱号可以单独使用,也可以连接起来使用,如高、低音谱号所组成的大谱表便是。 基础乐理--音的分组 前面已经讲过,钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称,因此,在音列中便产生了许多同名的音,为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个"组"。

在音列中央的的一组叫做小字一组,它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示,如c1d1e1等。 比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。

小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示,如c2d2e2等。 其他各组依次类推。

比小字一组低的组,依次定名为小组、大字组、大字一组及大字二组。 小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示,如cde等。

大字组用不带数字的大写字母来标记,如CDE等。 大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明,如C1D1E1等。

大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明,如A2B2等。 基础乐理--十二平均律 将八度分成十二个均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。

十二平均律早在古代希腊时便有人提出了,但并未加以科学的计算。世界上最早根据数学来制订十二平均律的是我国明朝大音乐家朱载(土育)(1854年)。

半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。

八度内包括有十二个半音,也就是六个全音。 在音列的基本音级中间,除了E到F、B到C是半音外,其余相邻两音间的距离都是全音。

在钢琴上,相邻的两个琴键(包括黑键)都构成半音,隔开一个琴键的两个音则都构成全音。 基础乐理--音律 乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。

音律是在长期的音乐实践发展中形成的,并成为确定调式音高的基础。在历史发展过程中,曾采用过各种各样的方法来确定乐音体系中各音的高度,其中主要的、为大家所熟知的有"纯律"、"五度相生律"和"十二平均律"三种。

目前被世界各国所广泛采用的是"十二平均律"。但"纯律"和"五度相生律"在音乐生活中仍继续发生着影响并具有重大的意义。

关于音级的介绍 音级是乐音体系中的各音,它有基本音级和变化两种。前者在乐音体系中具有七个独立的名称,钢琴键盘上白键所发出的音是与基本音级相符合的。

后者是将基本音级加以升高或降低而得来的。 基本音级的名称,用字母体系和唱各体系两种方式来标记: 字母体系:c、d、e、f、g、a、b 唱各体系:do、re、mi、fa、sol、la、xi 目前国内的音乐基础知识业余考级里所指的音级是调式音级。

调式音阶中的各音就叫做调式音级。每个音阶中的主音也就是调式音阶中的I级音。

每个调式音阶的主音不同但标记永远以主音为I级。 do、re、mi、fa、sol、la、xi、do 例:C自然大调标记: la、xi、do、re、mi、fa、sol、la a自然小调标记:i ii iii iv v vi vii i 大调音阶用大写字母标记,小调音阶用小写字母标记。

练习提示: 1。弹出标准音用来听辩主 *** 和主音,把主 *** 和主音听辩正确后即能确定你所做的题应是什么调式。

2。弹奏题目中的调式音,用第一步确定好的调试音阶来判断此调式音的音阶。

乐理知识-音及音高 音是由于物体的振动而产生的。 在自然界中能为我们人的听觉所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。

在音乐中所使用的音,是人们在长期的生产斗争和阶级斗。
4.音乐家小故事音乐家的小故事,要简短,急要
慰问演奏波兰小提琴家亨利·舍林格去年到英国演出,下榻的一家饭店忽然失火。

他抓起他的名贵小提琴同其他旅客一起逃了出来。但是到饭店外的草坪上,他却奏起小提琴来安慰因火警而受惊的人们。

下午四点钟,火被扑来了。他收拾起小提琴上楼去睡觉去了。

勿违规章着名的大提琴家赫尔绍尔决定利用一下坐火车的时间,他在卧车的单间里把大提琴从琴套里拿出来开始练琴。在过道里的列车员开了单间的门说道:“您拉琴吧,我不打搅您,可是别向人家讨钱,这是违犯规章的。”

无声胜有声理查·斯特劳斯在排练自己的一部作品时,坚决地要求小提琴手们奏震音时声音“几乎听不见”。 莫明其妙的演奏员们已经尽到最大努力了……斯特劳斯还不满意,要小提琴手们“用弓愈来愈少”,用弓尖来奏震音。

最后,首席小提琴手悄声向背后的小提琴手发出了自己的指示,指示一排排地相传下去。然后他请斯特劳斯重新指挥这个地方。

这回斯特劳斯满意地说,他所要的正是这个效果。 多少年以后,首席小提琴手向作曲家坦白说,他发出的指示是让小提琴手们都不奏出声音。

他们用力把弓靠近弦,两眼紧盯着右手,好让要求严格的指挥相信他们是在奏出最轻的音。罗西尼的建议1848年那不勒斯的一家报纸刊登了罗西尼答复一位先生的提问的 *** 。

那位先生的信是:“我有一个侄子是音乐家,他不知道怎样给他作的歌剧写序曲,您曾写过这么多歌剧序曲,是不是可以给出出主意?”罗西尼在他的信中幽默地提出了七个建议,其中之一是:“……我写《奥赛罗》的序曲时,是被剧院老板锁在那不勒斯的一家旅馆的小屋内,屋内有一大碗水泡煮面条,连根绿菜都没有。 这个老板是头最秃、心最狠的老板,他威胁说:如果不把序曲的最后一个音符写完,甭想活着出去。

让您的侄子试试这个法子,不让他尝到鹅肝大馅饼的迷人的香味……”没有时间结婚有人问奥国作曲家勃鲁克纳结婚了没有,他立刻回答道:“我没有闲功夫。 现在作第4号曲子把时间全占了”。

脸的平面图1917年斯特拉文斯基访罗马和那不勒斯。这次旅行结识了西班牙的大画家毕加索,两人结成密友。

他在回瑞士时,海关人员检查行李,发现皮箱里有一个他觉得很奇怪的文件。 “这上面画的是什么?”--他们问斯特拉文斯基道:“毕加索给我的肖像画”。

“不可能。这是平面图”。

“对了!是我的脸的平面图”。但是认真负责的海关还是把画给没收了,认为这是某个战略工事的经过伪装了的平面图。

不安静的听众两个英国人在德累斯顿剧院去听瓦格纳的歌剧。熄灯以后,有一个男人坐在他们后面。

戏开场了,新来的这个人举止很奇怪,总在说话:“太妙了”,“真糟糕!”拍手,甚至跺脚。在休息的时候,英国人马上找验票员要求批评一下这位不安静的观众。

“这我办不到。坐在你们后面的是瓦格纳先生”,验票员不慌不忙地说道。
5.关于小音乐家扬科的全部资料
一天傍晚。窗户里灯光闪耀。他每走一步都非常小心..,但是有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,有时候传出少女歌唱的声音。他望了很久很久,树林里在奏乐呢."?"。

扬科已经进了食具间。

扬科躺在长凳上,可怜的扬科给带到管家面前。扬科听村子里的演奏。怎么处置他呢.。后来听到骂声,他没有起床,抬起头。他哪里知道人家要把他怎么样呢,黑暗里发出了一下轻微的凄惨的响声.。"。有一次他正听得出神,他听到风吹得他的木杈呜呜作响,打他一顿,这是最后一次了?他太小了!,小虫为他演奏,只是瞪着眼睛;果园里,麻雀为他歌唱。他母亲来了,他常常跑到小河边去做笛子!要是能有一把小提琴。凡是乡村里能听到的一切响声,还用送到监狱里去吗,他总能听到奏乐声,狠狠地打了他一顿;妈妈?

扬科挨了一顿打,就像蚊子哼哼似的,像夹一只小猫似的。他到树林里去采野果。

村上的更夫常常看见扬科悄悄地躲在乡村旅店的墙角下静听,哪怕只摸一下。

扬科用树皮和马鬃,都在演奏,甲虫嗡嗡地叫,被监工看见了.,他都注意听着。旅店里有人在跳舞。扬科很想把它拿在手里?管家最后决定∶"。

大伙儿管他叫小音乐家扬科。第三天傍晚。管家看了扬科一眼,他也许是吓坏了。春天来了,在碧绿的草地上;从小溪那边传来笛子的声音。可是扬科还一天到晚拉着。傍晚、瘦小的身子悄悄地向门口移动。只要让他摸一摸。有人划了根火柴,他觉得自己好像是闯进了笼子的小动物。

扬科很爱音乐,扬科真愿意用自己的一切去交换,啄木鸟笃笃地啄着树干.,至少可以让他瞧个清楚。扬科一句话也没有说,咦,扬科看到食具间里一个人也没有;把这孩子带走,有时候传出脚踏地板的声音,燕子正在树上唱歌,几乎站也站不稳.",推着他那柔弱的,可是在这儿,一个野果也没采到,也不像旅店里的小提琴那样好听,大提琴用低沉的调子和着从前波兰有个孩子,都在歌唱。扬科跪在小提琴前面。

扬科的母亲是个短工。白桦树哗哗地响。

过了一会儿,好像寄居在人家屋檐下的燕子?把他当作小偷惩办吗,把他带到一个小木棚里。忽然屋角里有个睡得迷迷糊糊的声音在粗鲁地问∶"。扬科多么想仔细地看看那把小提琴呀,眼巴巴地透过开着的门;

田野里。第二天,把他抱回家去,他像在自己的家里一样自在。它声音小,吵嚷声。

小音乐家扬科睁着眼睛,狗叫声,但是怎么拉。他躲在草堆后面;谁在那儿,太小,自己做了一把小提琴,要他永远记着;

管家把更夫找来,鞭打声。

第二天,夹起扬科。屋子前边有一棵樱桃树,像一只被抓住的小鸟。"。姑娘们从地里回来,他觉得都是音乐..,蜡烛亮了。小提琴奏出轻快柔和的乐曲,这个瘦小的孩子睁大了惊恐的眼睛,在扬科的头上不住地号叫,叫扬科,一路唱着∶"扬科憋着气,但是恐惧越来越紧地抓住了他,回家来常常是空的!咦,月光偏偏照在扬科身上,扬科不小心触动了琴弦,望着心爱的小提琴。监工解下腰带,青蛙呱呱地叫起来.,院子里闹哄哄的;打他一顿算了。

地主的仆人有一把小提琴,哪怕一次也好,他快要死了,望着挂在墙上的小提琴.。树皮做的小提琴还躺在他的身边,眼珠已经不再动了,他怕。扬科躺在河边静静地听着。他说∶",过了今天,他常常在黄昏的时候拉,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动。堆草料的时候,他就够满足的了。门开着,小提琴就挂在正对着门的墙上。烛光在窗户里闪动。夜静得可怕,说∶"啊,他不敢动,不知道明天会在哪里,爬到食具间门前。在草堆后面。他长得很瘦弱;更夫点了点头。

小提琴的声音多么美妙啊,无论走到哪里,淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上,小孩的哭声,脸黑黑的!他曾经悄悄地从草堆边爬过去。扬科八岁就做了牧童

C. 学唱歌的基础知识有哪些

1、十二平均律

半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。八度内包括有十二个半音,也就是六个全音。

在音列的基本音级中间,除了E到F、B到C是半音外,其余相邻两音间的距离都是全音。在钢琴上,相邻的两个琴键(包括黑键)都构成半音,隔开一个琴键的两个音则都构成全音。

2、音律

音律是在长期的音乐实践发展中形成的,并成为确定调式音高的基础。在历史发展过程中,曾采用过各种各样的方法来确定乐音体系中各音的高度,其中主要的、为大家所熟知的有"纯律"、"五度相生律"和"十二平均律"三种。

3、音级

有基本音级和变化两种。前者在乐音体系中具有七个独立的名称,钢琴键盘上白键所发出的音是与基本音级相符合的。后者是将基本音级加以升高或降低而得来的。

(3)什么成为调式音高的基础扩展阅读:

唱歌注意事项

1、肩要松弛,不要紧张

歌唱呼吸时,歌唱者的肩部要自然、松弛、放下。这样既有利于将气息吸入腹部丹田,也可使发声器官处于自然、松弛、放下的状态,有利于正确的发声。

反之,如果呼吸时,歌唱者的肩部紧张、耸起,这样必然形成最为表浅的“锁骨式呼吸”,同时也会引起发声器官的紧张,从而影响正常的发声。

2、胸要“微含”,不要挺起

歌唱呼吸时,歌唱者的胸部要“微含”,从而使胸部处于最自然、最松弛的状态。这样既有利于将气息吸入腹部丹田,也可以使发声器官自然、松弛,有利于自由自在地发声。

反之,歌唱呼吸时,如果歌唱者的胸部挺起(特别是用力挺起),必然造成“胸式呼吸”。同时,也会引起发声器官的紧张,从而影响正常发声。