㈠ 基础不好的高中生应该如何提高成绩
可从四个方面入手：
1.有针对性的再过一遍课本。基础差，绝大多数情况下都是对课本内容半生不熟，一知半解。因此，要夯实基础，首先就得把课本上的知识点、能力点吃透、弄懂，这是基础中的基础，关键中的关键。吃透、弄懂课本上的知识点、能力点，不能只是简单地把课本重新看一遍，如果是这样，收效甚微。吃透、弄懂课本上的知识点、能力点，有效的做法就是在梳理课本的过程中，做好笔记，把相关的知识点、能力点分类整理，记忆，消化，如此，过课本这一环节才会收到实效。
2.有针对性的刷题。过课本的同时，还得配合刷题，因为只有这样，相关的知识点能力点才能落到实处，相关的知识点能力点才能内化为学生自己的知识点能力点，相关的知识点能力点才会派得上用场。那种单纯的过课本的做法，即使看起来很扎实，可一到考试的时候，很难用得上，这就是许多学生补课补不上去的根本原因。
3.有针对性的查漏补缺。课本过完、题刷过一轮后，就要适时总结，查找缺漏，并及时把缺漏补上。补缺漏的方法依然要从两个方面展开：梳理课本，配合刷题。相信经过这样一番努力，你的基础会得到很大的改观。
4.有针对性的加强非智力因素训练。学生基础差，往往不是单纯的智力因素、能力因素差，还有非智力因素差。大部分人在给孩子补基础的时候，常常把功夫花在智力因素和能力因素上，忽视了非智力因素。这样的补法，或许对有些学生有些作用，但对大部分基础差的学生来说，见效不是太明显。个中的原因，前面已经提到，差生往往不是单纯的某一方面差，而是整体素质差。因此，给差生补基础，笔者的经验是双管齐下，即智力因素和非智力因素都得补。这样，差生的基础才有可能补上来。补非智力因素，也要结合学生的实际来补：缺乏兴趣，在激发兴趣上下功夫；注意力不集中，在注意力上下功夫；缺乏毅力，在毅力上下功夫；自信心不够，在自信心上下功夫……只有非智力因素补上去了，智力因素方面的东西才会奇迹般的得以提升。
㈡ 基础差的学生如何补救
基础差的孩子补救的方法如下：
1、首先，补回基础是必中伍要的。因为基础的知识不会，上课的时候很多知识也会听不懂，学习效率还会大打折扣，大大降低学生的学习兴趣。可以报一些补习班或者课下多花点时间自学。
2、其次，要提高学生的学习兴趣。学习是自己的事情，只有学生本人自发学习，才有可能跟上落下的进度。老师家长可以考虑多给学生一些鼓励与陪伴。
4、多与同学老师交流学习心得，会掌握更多好的学习方法。每次考试后做分析总结，了解自己不足的同时让学生看到自己微小的进步，可以大大激发学习的兴趣。最后，卖陆或学习是一件漫长的事情，要沉得下心，贵在坚持。在这个过程中，要注重劳逸结合，学习强度保持在可接受范围内。
㈢ 高三差生怎么补基础 有哪些方法
高三差生中有很多人都是高一高二玩的很浪，到了高三就想考大学提升成绩了。那么高三差生该怎么补基础呢，有什么具体的方法。下面是由我为大家整理的“高三差生怎么补基础 有哪些方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三差生怎么补基础 有哪些方法
一.高三基础差如何快速提高成绩
1，让教材滚瓜烂熟。
我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
当时即使是看教材不那么重要的科目，我都会发现很多老师甚至没强调的细节，非常有收获。
2，要选择一本非常非常好的参考书。
大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店，挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多(题目可以买专门做题的书)，甚至都不一定要做。
同时这本书一定要看起来很容易，有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻，甚至找一个你一直弄不明白的知识点，看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉，就对了。
然后，随着老师的总复习脚步，同步去把这本书以及教材搞透。
这件事情，要用几个月去做。高三老师天天发卷子留作业，自己可以控制的时间其实非常有限，要充分利用，不用着急去一本本做题(这期间跟着老师也能做不少题了)，即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有一天你会超过他的。
如果能完成，那么这时候你的成绩一定已经比之前提高了很多了。
二.高三提高数学成绩的窍门
1.首先，学生们最好每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出自己预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。
2.其次，学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
3.接着课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固，把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。
4.学习数学要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。
5.在数学学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者不会做，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行复习时，它们是重点复习对象，学生们就可以针对性地进行强化，只有这样才不会在同样的问题上再次失分。
拓展阅读：高三文综基础差怎么补
基础差的同学，应该把时间和精力多用到基础知识的复习上。
既然是基础差，肯定是课本上最简单的知识都没有掌握住，这个时候复习重点就是教材，前提是认真跟着各科老师高三的总复习。总复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，尽量不要抛下学校的学业去独立复习。
然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。一切要以课本为重，回归课本把教材吃透。如果你可以达到说出一个知识点，你就可以将知识点的内容说出来或写出来。那么你就代表你已经熟练的掌握了，也说明逆袭指日可待。
文科有一些科目和题型也需要用到错题本。
虽然理科生更适合错题本学习法，其实文科生也是适合的，相信很多老师应该不止一次的强调过“错题集”的重要了吧，要放在心上哦，错题集真的非常有用。从高三开始会有无数的练习、模拟考。把这些错题从试卷上剪下来贴在本子上。再将错题重新做一遍加强记忆。
提高文综成绩的窍门
1.把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点：第一、抓住书本的框架，再用具体知识来填充，这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。
2.在充分掌握课本主干内容的基础上，高考状元学习法中还提倡背诵目录，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字，为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
3.我们还要注意一点，那就是时政热点，热点不能不注意，但仅仅是“注意”罢了，也就是说知道是最近发生的，大体是怎么回事，再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是：记下几个热门的词语，在答题的时候，与题目有没有关系，你都尽量用上它们，更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们，所以能用上的热点尽量用上。
㈣ 高中数学基础差从哪开始补比较好
很多学生在初中的时候有数学基础就不是很好，到了高中随着更深层次的学习，数学基础差的弊端就开始显出来了，导致学习数学越来越困难。那么，高中数学基础不好该怎么补救呢？
1、通仿笑览教材
很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真的读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。
这样几次下来，就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方，也可以在这本知识体系中找到相应的知识点，这样更容易学生们自己查缺补漏。
2、进行专项总结
比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等，以前学习的时候这些知识都是分散着学习的，而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来，进行总结，一是为了方便记忆，同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。这个方法，除了数学之外，相对于其他科目也一谈塌样非常有用处。
3、认真对待数学提分点
很多同学在高三的时候数学基础都不是很好，但是经过一番努力之后，却得到了飞跃性的进展，但是有的同学天天熬夜，开夜车，却也是毫无进展，这是为什么呢？原因只有两个字，效率！
很多同学晚上学习的很晚，白天上课却是在打瞌睡，很多东西都没有听到，问题越积越多，课后就要花费更多的时间来补上，这样周而复始，导致恶性循环。而有的学生却每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。所以有的时候你越放松，表现得越棒;你越含大圆紧张，表现得越臭!
㈤ 高三基础差还有希望吗 该如何补救
即使从零开始也有很大机会的，没有做不成的，只有你想不到，如果说因为自己的基础差，而觉得考不上自己的理想的大学，那只能证明你的学习态度问题，这一年多的时间要争取提高学习效率，让自己的学习紧张而不紊乱，制定符合自己的学习计划。
高三基础差还有希望吗
基础差的考生在高三一年努力学习还是有机会的，是可以逆袭的，主要可以从下面几个方面来强化，第一就是上课认真听讲，把一轮复习资料的内容进行一次完整全面的复习，第二就是跟着复习的顺序完成各科训练题，第三就是要做到不懂就问，把各个知识点、重点、难点加以突破，在就是要强化归纳总结，螺旋式的提高。相信通过大约一年的努力是能够逆袭考上高分的。
高三基础差怎么补救
1.坚定信念，调好心态
尽管基础不好，也要悦纳自己。虽然基础输在起点上，但心态却要赢在起点上。高三毕竟还有较长的时间来进行查缺补漏和自我提升，只要心存希望，满怀斗志，就一定会有期待中的进步。
2.落实计划，夯实基础
基础越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习计划，认真做好每一天。另外，不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去，这是不可能也是不切实际的。事实上，第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。
3.通览重要知识点
亲自动手把每一科的几本教材认认真真研究一遍，把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来，一定要非常详细。几次下来，可以说对整个高中知识点烂熟于心了，而且已经融会贯通了。以后考试出错，都可以在这张知识体系上找出响应的章节，看看到底是哪些知识点出问题了。
4.总结整理各科学习方法
对于方法的总结，一般是最基本的公式定理，其次就需要建立在一定量的练习题上。比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在可以把这些东西集中起来，不但可以更好的记忆，也便于发现不同知识之间的联系。另外，可以给自己设一本错题本，建立自己的错题库，及时收集错题，及时纠正错题，定期回看错题。错题二次不错，就是一种进步。
5.循序渐进，坚持
不管你是文科生还是理科生，在花心思弥补自己的基础的时候，都不要心急，尤其是文科生有可能花了很大功夫却似乎收效甚微，不要着急，量变达到一定程度才表现出质变，继续努力，一段时间后你会突然发现自己的飞跃。