‘壹’ 初二英语差的补救措施
1、正确学习单词
学习英语就像盖房子，地基牢固才能盖的更高更稳，英语成绩不好急正蔽于求成是裂御没有用的，只能先将基础打牢，初中生英语基础差，一方面可能是自己没有上心，学习的过程中态度不够端正，还有一方面则是学习方法不对，很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低，等到一学期结束后能够牢记的单词少之又少。因此英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真举源州正掌握。
4、合理分配学习时间
不管是哪一门科目，想要学好学精自身可能定要多花点时间与精力，初中生想要学好英语，贵在坚持，一定要每年抽出半个小时到一个小时的时间，复习过去学过的英语单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点，温故而知新将基础打牢，在学习的过程中也会如鱼得水。
‘贰’ 初二学生英语差怎么补过来
1、初二学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。初二学生狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、初二学生一定要做到勤背。勤背不单是指背英语单词，背句型，而是指初二学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言宴山能力。
3、初二学生要理清各英语知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳含粗、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络，初二谈祥镇学生还要学会对知识进行演绎和拓展。
4、初二学生必须把语法搞懂，搞透彻。我当初不爱背单词，所有的业余时间都用在补语法知识上，打乒乓球的时候还带着语法书看。初二英语英语语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是初二学生会总结、对比记忆。
‘叁’ 初二英语基础差怎么补
1、培养听英语的兴趣
听力训练时，即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一种学习的训练。
2、熟读课文
仍然是要先搞清楚课文里所有不懂的点，单词、短语、语法等，作好标记，然后就是读，直到一篇课文读起来比较顺了，所有意思都能轻松理解了，再进行下一篇。
熟读课文这种方法，基本上前期每天一小时搞定一个短篇，养成习惯后每天15分钟到半小时就能搞定一篇课文了，用这样的方法持续学习英语，再在理解的基础上去记忆单词、短语、语法时态等等，会收到更好的效果。
3、培养语感
最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
4、理清各英语知识点的关系
把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络，初二学生还要学会对知识进行演绎和拓展。