Ⅰ 很多人都喜欢钢琴曲，那么初学者零基础怎么学钢琴呢
许多人喜欢钢琴曲，但大多数人想自己欣赏。他们都没想过自己弹，都觉得学琴难，想都难。所以今天我来告诉你如何开始。看完之后，你就不会觉得弹钢琴这么难了。
Ⅱ 零基础学钢琴怎样入门
1、要坚持
（1）学琴的过程比较艰苦和枯燥，所以没有坚韧的毅力和勤奋的苦练，也是很难达到理想的高度。
（2）如果一味蛮练也无法取得效果，不仅会事倍功半，可能还会让错误学琴，所以要找到科学的练琴方法是非常重要的，好的方法可以让你事半功倍。
2、打好基础
（1）指法：可以缩小手指的动作，节省手指在空中停留的时间，还必须端正自己的手法，钢琴和其他乐器不同，若指法存在问题，那你弹奏时会很吃力，所以只有练好自己的手法和姿势，那么弹奏起来才会更加的顺手。
（2）学习五线谱：五线谱可以说是学习钢琴很常见的，一般在网上寻找曲谱，也都是以五线谱为主，而且简谱只适合最开始的入门阶段，而只有学习好五线谱，才可以更好地帮助你学好钢琴。
（3）坐姿：可以说弹钢琴也是件较累的事情，需要长时间坐着，所以首先坐姿要标准，要是看上去弯腰驼背的，也是会影响美观程度的，而且你的身体健康也会受到一定的影响。
3、找到学习钢琴的兴趣
可以多听钢琴曲和多看一些视频，有利于更好的激发学习兴趣，也有助于你学习钢琴的一些技巧。每天还需要保证充足的练习时间，不断地反复练习，才会有进步。
二、学钢琴的好处
1、提高个人修养与文化素质
（1）如果孩子从小学习钢琴，能够受到良好的音乐教育，这样不仅可以提高他们的音乐素养和艺术修养，还可以培养他们严谨且踏实的学习态度，以及自觉刻苦的学习能力具。
（2）而且还会对一个人的文化素养、道德风尚、情操和性格的形成也起着迁移默化的影响。
2、锻炼耐力和信心
（1）演奏钢琴需要比较熟练的技术和技巧，而且需要长时间有规律的、科学的、恒久的训练，而且这种训练是需要个人的毅力、耐力、信心和勇气。
（2）因此学习钢琴有利于培养坚强的意志和顽强进取的品质，还可以培养踏实、严谨、科学的作风。
3、开发智力，培养协调性
（1）钢琴对于培养孩子肢体协调力、增强智力大有好处，在孩子弹奏练习钢琴的过程中，要求十个手指在各自独立的前提下，保持积极敏捷的活动，听觉也要十分专注，手、眼、脑等多方面协调配合。
（2）这对促进孩子接受能力、创造想象力以及思维理解能力等都有很大的提高作用，使孩子优于一般同龄孩子。
4、培养对音乐的鉴赏力和兴趣
（1）学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。
（2）在平时的生活里，可以作为孩子的业余爱好，拥有一技之长，来丰富自己的生活。
Ⅲ 没有音乐基础应该怎么学钢琴
钢琴是一种优雅的乐器，面对这么优雅有气质的乐器，应该怎么去学习它呢?以下是我分享给大家的没有音乐基础学钢琴的方法，希望可以帮到你!
没有音乐基础学钢琴的方法
1、保持音量的一致。
以哈农第一条为例，先将速度放慢至40拍以下，以三种不同音量来弹，分别为弱，中，强，这样可以很好的帮助你分清弱和强的感觉。此外，五根手指的音量要一致，这就要求手指之间要兼顾，发力相同。这个练习实际上就是训练各指的均匀，使弱指尽快与强指看齐。搭配不同音量的练习法，不仅加大了练习量，还加深了练习的程度，是个事半功倍的练习法。
2、由慢及快，随时放慢。
“由慢及快”的好处大家都很清楚，在这里重点说说“随时放慢”的好处。以哈农第三十一条为例，这是一条扩张指距，并训练大指与其他四指交替弹奏的练习，对于正在打手指基础的初学者来说，要想弹均匀并不简单。这个时候我们应该先以一个较慢的速度(一分钟60拍以下)开始练，在慢速下熟练了以后，再慢慢加速至80拍，之后再到100拍。如果在加快的过程中，出现了弱指小于强指的音量，或者手腕僵硬的情况，那么就应当立即放慢速度，回到慢速下调整各指的发声并放松手腕。这个方法仅适用于手指练习，练习曲和乐曲我们要求弹奏的完整性，所以应当将速度放慢至可将曲子完整弹完的程度。
3、不宜过多的练习，应选经典的弹。
以哈农为例，第一部分，弹1，8，15即可;第二部分，弹29，31即可。哈农有许多练习都是同样的课题，而手指练习不应重复同样的课题。因为，过多重复那些枯燥无味、而意义不大的手指练习，对提高钢琴技巧没有实际帮助。有些初学者认为在练琴的过程中，应当多弹哈农，这是完全没有必要的，这样对练习并无帮助。此外，手指练习也不应当在开始练琴的时候就弹，而应当放在一首到两首练习曲或乐曲之后弹。这样做的好处，在于避免日后对手指练习的依赖——不做手指练习就弹不动曲子。到了一定阶段(车尔尼849)后，就应当减少手指练习的量，而加大音阶，琶音，半音阶等基础练习的量。
4、单独训练大拇指。
这是被大家普遍忽视的一个练习方法。我们弹音阶，琶音无法做到连贯均匀，一部分原因在于大拇指没有得到有效的训练。穿指慢、伸张慢、容易僵硬，都是大拇指的顽疾。要想有效的训练大拇指，还得把它单独拿出来练。练习的方法有两种：一是保留音练习法，二是穿指练习。第一种练习法，可以保留其它四指的任意手指，然后只用大拇指弹奏。哈农里提供了这一方面的练习，虽然只有短短几小节，但我们可以在它之上进行扩展。比如，固定二、四指，然后大指在其间进行弹奏，之后还可以伸张到更远的距离弹奏。第二种练习法哈农里也有，但不推荐使用。我们可以直接将音阶和琶音分解来练。比如，我们可以单独练习所有二十四个大小调音阶和琶音中，需要过大指的地方。其中，琶音的部分，应当将大指伸张开去够音，使整个手掌能平行移动，尽量减少手腕的帮助。
没有音乐基础学钢琴的建议
一、 首重学习坐姿
无论做什么事情，坐姿都是最重要的一件事，那怎样的坐姿才是学钢琴最好的坐姿呢?下面就由福莱多专家推荐一下吧。首先，坐的姿势一定要端正，自然，这样才更有利于弹奏，千万不要身体僵硬，精神紧绷或者过于松懈，要以肩、臂、肘、腕自然放松的形态进行演奏。
坐位正确，将使弹奏者便于对88个琴键的全面控制和驾驶，也是为身体—特别是双手、双臂在键盘上的活动，提供最大限度的方便。身体的重心要依靠臀部和脚尖支撑。弹奏者只应坐到标准琴凳的三分之一左右的地方，这样才能让我们在弹奏时身体自然地左右摇摆。建议弹琴要采用标准的琴椅，不要采用其它类型的椅子。
二、学习钢琴前肯定是要认识五线谱
钢琴五线谱是用来记载音符的五条平行横线。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。记录不同长短的音的符号叫做音符;不同长短的音的间断的符号叫做休止符;拍号之二拍子系统是以强-弱、强-弱的力度形态进行的拍子系统;拍号之三拍子系统是以强-弱-弱的力度形态进行的拍子系统;拍号之后拍子系统是前二者的综合运用，常见的有5拍和7拍两种;谱号之G谱号 表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号，另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号;谱号之F谱号 表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号，另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号;谱号之C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上;还有像符点、延长记号、延音线、等等。
三、弹琴首选曲目
福莱多精品推荐这个阶段的学习内容最好从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。
这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。第一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的联系，要求弹奏放松、自然、联系速度以慢速中速为主。第二部分是58~79首。58首到70首饰训练快速练习，这里的快速是针对前阶段而言的，在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速，把节奏弹准确，弹平均，双手对齐，在稍微加快。这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语，注意分局、呼吸、旋律的连贯与歌唱。
第三部分是80首到结束，是综合新的练习，无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富，;练习时不仅要弹准确，还要注意音乐起伏，作出力度，速度变化。
四、要不断的复调
复调的好处是左右手不同声部、不同旋律同时进行，在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有内在的联系，又各自独立。对于训练大脑的多维思维，节奏感、左右手的独立性等都是很好的学习掌握。
学钢琴的基础乐理知识
一、学钢琴的基础乐理知识之节奏与节拍
节奏是一个广义词，它包括了音乐中与时间有关的所有因素，这里概括了拍子、小节、循环周期和重音的位置。在音乐里节奏是至关重要的，音乐犹如千军万马节奏把它们有序的组织在一起，按着音乐的强弱、长短，使它们有序的进行着，如果没有节奏，音乐就会杂乱无章，不成其为音乐。节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音，在长度相同的时间内，按照一定的次序反复出现，形成有规律的强弱变化，这就是节拍的作用。说到节拍，不可不说“拍子”。 “拍子”用简单的话来说你用一个手掌来拍。手掌一下、一上，这就叫做一拍，(如果用两只手对拍的话，那么一张一合，就叫一拍)单单拍下去，叫做半拍，再抬起来，也是半拍，这样算起来一上、一下加起来就是一拍(等于半拍加半拍)。
拍号是用分数的形式来标画的，分母表示拍子的时值也就是说用几分音符来当一拍，分子表示每一小节里有几拍，前面说过了2/4拍就是以四分音符为一拍，一小节有2拍，3/4以四分音符为一拍，每小节有三拍……读法是先读分母，再读分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6/8叫八六拍。 拍号要写成分数的形式，是因为在五线谱中把全音符作为整数1看待。全音符是1，二分音符是全音符的一半，自然是1/2，四分音符的时值就是1/4，以四分音符为例，每小节有2拍，(两个四分音符)时，拍号就要写为2/4，如果每小节有三拍(三个四分音符)就标画成3/4，这样以此类推。
二、学钢琴的基础乐理知识之五线谱
五线谱是用来记载音符的五条平行横线。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。 假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。
在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。 通常用的谱号有三种：
G谱号：表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，又叫高音谱号;另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。
F谱号：表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，也叫低音谱号;另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。
C谱号：表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。 目前被采用的C谱号有C三线谱号(又名中音谱号)为中音提琴所用，有时也长号所用。C四线谱号(又名次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。 使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。 各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用。
三、学钢琴的基础乐理知识之变音记号
用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号，变音记号有五种：
升记号(#)表示将基本音级升高半音。
降记号(b)表示将基本音级降低半音。
重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。
重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。
还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还原。
变音记号可以记在五线谱的线上和间内;可以记在音符的前面和谱号的后面。 记在谱号后面的变音记号叫做调号。在未改变新调之前，它对音列中所有同音名的音都生效。如果在乐曲中间要更换调号时，可能有三种情况。
更换调号如果发生在一行乐谱的开始处，这时应该在前一行乐谱的末尾处将所要更换的调号预先记写清楚，并将最后一条小节线向前移，以便记写新调的调号。
增加原有升号或降号的数目时只要在更换调号处的小节线右边写出新调的调号便可以了。
减少原有升号或降号的数目时需要在更换调号处的小节线左边将多余的变音记号还原。在小节线的右边写出新调的调号。
升号变降号或降号变升号时需要在更换调号处的小节线左边将原来的变音记号还原，在小节线的右边写出新调的调号。直接放在音符前的变音记号叫做临时记号。临时记号只限于同音高的音有效，而且只到最近的小节线为止，在多声部乐曲中临时记号往往只对一个声部有效。为了提醒废除前面所用的临时记号，有时在小节线后面加上另外的临时记号。
猜你喜欢：
1. 弹钢琴时把握节奏的正确方法
2. 钢琴培训班招生经典广告词
3. 没有音乐基础自学吉他
4. 孩子学钢琴到底要不要考级
5. 钢琴音乐基础知识
Ⅳ 0基础如何学钢琴
0基础如何学钢琴
0基础如何学钢琴，你是不是也羡慕那些会弹钢琴的人？你是不是想学钢琴但又零基础？不怕，钢琴是很容易上手的乐器，而成年人学会一首曲子是很快的，一起跟我来看看，0基础如何学钢琴
0基础如何学钢琴1
一、五线谱熟练
无论你学什么乐器都是要学会看谱子的，而弹钢琴首先就要学会看五线谱，你可以上网搜索五线谱在线视频教程，认真熟记五线谱，可以跟着琴键学哦
二、认中央C键
中央C键很重要的，怎么分辨它呢？
基本接近中间的两个黑键的前一个白色键就是中央C，另外钢琴的中间都会有一个类似盖板锁或铭牌的标记，这个标记对应的两个在一起的黑色键的前一个白色键就是中央C。
三、入门
学识谱的时候可以一边弹一边识谱，如果可以的话，学习一下音乐的基础知识，节奏啊、谱调啊什么的（这个一点也不难，我之前包过一个班，老师用大概一节课就把所有常用的基础知识都讲明白了）先的材料都是入门必备的，要注意手指的姿势哦！
1、 【约翰·汤普森钢琴简易教程】（简称：小汤，）
2、 【拜厄钢琴基本教程】
3、 【约翰·汤普森现代钢琴教程】（简称：大汤） 第1册
4、 【哈农钢琴练指法】或者【什密特钢琴手指练习】
四、简单曲子练习
这个时候你可以练一些简单的谱子了
1、 【车尔尼钢琴简易练习曲（作品139）】
2、 【车尔尼钢琴流畅练习曲（作品849）】等等这些
五、买琴或者报班
这个时候如果你练不下去之后，你可以选择报班哦，老师会根据你的情况来进一步教你的
如果你还想继续练习下去的话买一台二手琴吧，能用几十年的，而且真钢和电钢、电子琴有很大差距的；
这个时候可以练：
1、 【车尔尼钢琴快速练习曲（作品299）】
2、 【克拉莫60首钢琴练习曲】
以及你喜欢的一些不是很难的曲子也可以练练
六、注意事项
耐心很重要
信心也很重要
0基础如何学钢琴2
一、先买台钢琴，不是电钢琴。
二、找一个专业的老师
三、每天练习一小时以上，配合老师，多弹练习曲。
然后你就可以开始学钢琴了。以下是钢琴最基础的书本学习顺序。有复杂的，但是不建议业余爱好者用太多书籍，因为书不在多在于精。以下基本是比较有权威的，主要是练习曲与巴赫的复调及奏鸣曲，把他们三弹好了，一般钢琴水平不低。以下每本书学习时间是在练习两小时以上的进度。
1、 入门拜厄（全弹）（半年）+哈农
2、 基础车尔尼
作品599（全弹）及巴赫钢琴初步教程（半年）+哈农
3、 初级进阶车尔尼作品849（全弹）及小奏鸣曲集（选弹自己觉得好听的）（一年）+哈农
4、 中级车尔尼作品299（全弹）及巴赫二三部创意曲（选弹自己觉得好听的'）（一年）+哈农
也可以弹其他钢琴家的书，例如布格缪勒的合集可以和车尔尼599 849 299一起使用。还有克莱门蒂，克拉默等钢琴家，你找了老师老师会根据你的水平给你布置作业的，好好配合老师就可以。
四、小诀窍
1、 边弹边唱边听自己弹得好不好听
2、 指尖触键
3、 每条曲子都弹，而且练到极致
4、 高抬指
5 、 弹琴时手腕不能动，只能动手指，感受手指用力，手臂放松。找不到感觉可以把手抬高，在空中动手指，只动手指，感受手指用力，这就是弹钢琴手指用力的原理了，运用到钢琴里去需要时间去找感觉，短则一周，长则半年以上。
6、 拜厄车尔尼599慢练 车尔尼849 299 快练
7、 每天坚持练琴四小时以上
8、 不要着急，钢琴得时间积累，放平心态坚持练习。
0基础如何学钢琴3
学钢琴头一件事便是要懂得看钢琴五线谱，实际上不管你学啥传统乐器全是要懂得看谱子，而学习钢琴最先就得懂得看钢琴五线谱，这也是最根本的。
钢琴五线谱上的音乐符号如同趋势图，它有行情，有相对位置，令人大致看了一眼就能寻找曲子的“样子”，1个学过钢琴五线谱的人，就算遇到弹过的钢琴曲，听他人弹两段，立刻就能寻找这两段在谱子中的部位，而且目前市面上绝大多数教材内容全是用钢琴五线谱纪录的，因此学弹钢琴前一定要学钢琴五线谱。
学钢琴第两件事是要选择中央C键，中央C键很重要，中央C是全部音乐谱中最正中间的C大调，它是用于区别变调促排的正中间键。基本上贴近正中间的2个黑键的前一个乳白色键便是中央C，此外钢琴的正中间都是会有个相近档板锁或出厂铭牌的标识，这一个标识相匹配的两个在一块的灰黑色键的前一个乳白色键便是中央C。
学钢琴的指法也很重要。最常见的具体方法是给手指头序号，它在曲子中的音乐符号上边表明，对你说弹这一个音乐符号时期要用几号手指头。有一些专业的手指头训练方法，例如哈农钢琴练习曲，很有可能会尤其规定演奏员应用某好多个手指头，目地是加强对该手指头的训练方法。
除此之外，曲子中的弹法一般是遵循就近原则、舒服标准。即依据谱子上音乐符号的前后左右行情，应用最便捷的手指头弹出来该音乐符号，而且依据你本人生理特征，你觉得哪种弹是最舒适的。在学钢琴前期学习培训的曲子，弹法标明一般会较为细腻，目地是因为协助各位培养一整套优良的弹法习惯性，在高些时段的曲子中，一般没有细腻的弹法标明。
尽管新手很有可能会感觉认谱子早已好不便，还需要采用恰当的手指头号演奏就更难了，但实际上这仅仅1个“习惯性”的现象，只不过是你早已培养优良的弹法习惯性，你也就不会再必须 每次都细心对比谱子查验是不是用正确了手指头，由于你早已很明白各自应当用几号手指头了。
学钢琴之后便是基础学习了，我还记得那时候恩久琴行的教师大约用了不足一堂课的时长给大家讲了某些节奏感、谱调等常见的基本知识，这也是为后面的学习培训夯实基础。之后我们可以一面弹一面认谱。把握了基本知识之后我们可以训练方法某些简单的曲谱。
许多人在学钢琴碰到困难的情况下非常容易丧失自信心并舍弃，因此我还是提议没有基本的新手跟我相同找一个优秀老师或报个兴趣培训班，相同会依据你的状况来更进一步教你，那样学起来方位会非常清楚。
Ⅳ 零基础的人怎么自学钢琴
有些朋友想学习钢琴，但是却没有基础，下面我为大家介绍零基础怎么自学钢琴，感兴趣的朋友们一起来看看吧!
零基础自学钢琴方法
首先要先做准备工作，既然要弹钢琴最好就要拥有一台自己的钢琴。古典钢琴很贵可以去买一台电子钢琴，效果其实是一样的。还有就是学钢琴必定会要一直练习，可能会影响邻里。有条件可以去租远郊的房子，没有条件就买一些隔音材料。
然后在正式练习之前，要先学习乐理知识。去市面上买一本钢琴基础理论知识方面的教材。最起码也要把乐谱认全才能进行接下来的步骤。
熟悉钢琴也是很重要的，我们要做到可以将乐谱与琴键一一对应。一定要熟悉中央C的音键位置，还有就是钢琴底下的三个脚踏板。只有先了解钢琴，才能开始弹曲子。
然后就是纠正姿势，不管弹得好不好，也一定要能摆出正确专业的姿势。上半身要挺直，手指放在琴键上，手臂、手腕、手背要基本在一条直线上。手指在弹得时候稍微蜷着，就像握着球一样。
然后就可以进行正式的学习了，可以在网上找一首自己喜欢的还比较简单的曲子。这样可以培养自己联系的兴趣。刚开始练习的时候，肯定不能做到两只手一起弹，可以先一只手练到熟悉，在慢慢加上另一只手。
这里我想说几个，我在刚开始弹钢琴时犯的错误。第一个就是找不准拍子，很多人的音感都不是那么好，弹曲子的时候就会找不准拍，出现抢拍漏拍的情况这种情况可以去买一个节拍器，边听节拍边弹，时间长了也就熟悉了。
第二个问题就是手指的施力点不对，很多初学者刚开始学钢琴可能有很大的热情，弹琴力度也很大。但钢琴又不是力气活儿，太用力就会让声音听起来太硬。正确的是要用手指发力，这样声音也更灵活。
提高钢琴技术唯一的方法就是孜孜不倦的练习。一天练习的时间加起来不应该少于一个小时，练习也不能死练，每次练习多多少少也要有一点进步。这样时间长了，钢琴水平也就有很大提高了。
最后很多人都说弹钢琴要代入自己的情感。这句话很对，在演奏的时候要融入自己的想象，这样有感情演奏的歌曲哪怕技术还不完善，也可以打动别人了。
学琴正确的坐姿
坐立点
首先是坐立点，也就是我们坐在琴凳上的重力点。由于钢琴是坐着弹的，臀部自然是最重要的身体承重点，这里需要注意以下几点：
一、臀部不要坐满整个琴凳。
如果琴凳坐得太满，由于受力点的面积太大，就会导致身体重心位于屁股上，使得双脚放空失去支撑，发力没有了根基，也不利于身体灵活移动。
二、琴凳高低要调整好。
如果椅子过高，就会导致手指触键时用力不均;而椅子过低，就会使力量滞留在手臂，而手指不便于独立用力，这样弹出的每一个音都生硬。此外，拇指在这种情况下运动时，特别是在穿过其他手指时，也会变得不易。所以琴凳高度要事先调好。
判断琴凳高低是否合理，可以通过双手放在琴键上，前臂是否与琴键平行来断定。
三、琴凳与钢琴的远近距离要把握好。
如果座位离钢琴太近，就会影响我们双手的活动范围，而我们的身体，也会因为太靠前而受到两边手臂的限制;如果坐得太远，手臂伸太直，就会造成手臂和肩膀肌 肉的紧张，不仅无法将力量传输到手指，还会阻碍手指的用力，只有远近合适的时候，我们将来在弹奏一些远距离大跳的动作时，才能够有准确性。通常判断琴凳的 远近是否正常，我们可以将双手放在琴键上，看看手臂与键盘是否成直角来断定。
钢琴手型的基本要点
1、 手指自然弯曲，同手掌一起构成一个半圆型，呈空握球状。
2、掌关节(通常叫第三关节)及所有手指关节都应凸起，应避免和纠正最易出现的手指第一关节和第三关节(指掌关节)塌陷呈凹状。
3、手指应自然分开，原则上刚好一个指头对准一个琴键。
4、整只手(从整个前臂到手)应以水平位置正摆在琴健上，并应使手指摆正，与琴键排列平行，大指应放在琴键上面。
Ⅵ 零基础怎么自学钢琴
零基础怎么自学钢琴
零基础怎么自学钢琴，现如今很多人都会在空闲的时候学习一些新技能充实自己，比如说绘画，乐器，书法等等，但万事开头难，不管学什么新手入门的时候都难免要踩很多坑，接着就来看看零基础怎么自学钢琴。
零基础怎么自学钢琴1
第一步
对于成年人学习钢琴我们经常会有各式的疑问：钢琴难学吗?现在学会不会太迟?其实只要我们心内对钢琴对音乐有着热爱，什么时候开始学习都不算晚。即使成年后的我们在协调和灵活性上不如孩童伶俐，但我们的优势是理解力更强。相信坚持不断的练习一定会让你弹奏起心怡的曲子。所以，自学钢琴的第一步是树立信心。
第二步
当下定决心学习钢琴后，要做的就是选一架合适的钢琴。如果您的资金不够充裕，购买二手钢琴也是不错的选择。
第三步
信息时代的最大好处就是能够在网上找到各式资源，钢琴学习资料也不例外，我们可以通过网络搜索到许多钢琴视频教程来帮助学习。
第四步
学琴之始是学习乐理知识，乐理看起来是相当之枯燥，但却是必备。其实我们不必一下子全部掌握，可以在练曲子的过程中逐渐学习。
第五步
关于钢琴手型，个人认为应该参照正确的手型，但不要拘泥于手的姿势，毕竟学习钢琴的目的是演奏出优美的旋律而不是摆出漂亮的姿势。何况每个钢琴家都有各自的手型姿势，不能说谁绝对正确。
第六步
正规的钢琴培训一般都是从指法开始练习，而通常练习指法的曲目比较枯燥。自学者采用此法容易丧失兴趣，个人建议可以和曲子穿插练习。请选择标好指法的曲谱，目前还不是“自创一派”的阶段。刚开始选择的曲目简单些，不然久练不得，积极性又被打消了。
第七步
学习钢琴的过程就是不断的反复练习，机械式的弹奏不免让人觉得索然无味。所以不练琴的时候，多听听钢琴曲，一来培养乐感，二来当我们听到悦耳旋律时，弹琴的兴趣不断被激发，这便是我们坚持的动力。
零基础怎么自学钢琴2
零基础自学钢琴方法
1、明确目的，端正态度：
为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?五线谱等基本乐理知识是否熟练掌握?
2、选择好的钢琴教材：
初级常用的有：《哈农》(练习指法、熟练度)、《拜厄》(简单的短曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)等，选取教材还是要听老师的安排。
3、可以自己选取乐曲弹奏：
理乍得的曲子通俗，动听，流行广泛。马克西姆的曲子壮阔，主题鲜明。还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿的出手。
4、是否考级：
考级是对你学习钢琴能力的一个肯定，但也不是必须的。
5、参加活动：
多给自己登台亮相的机会，对钢琴学习是很有帮助的，更锻炼你的心理素质。
6、最重要的是能坚持下来：
切不可半途而废，要有毅力、耐性。为了培养兴趣，可以经常听钢琴名曲，或者去音乐论坛交流经验，学习观摩。
7、如果是当作一种兴趣爱好，
那么可以持久的有计划的练琴，每天练习多长时间为宜自己决定，至少要弹10条以上哈农练习曲，保持手指不生疏。
基本音级
在乐音体系中，具有独立名称的7个音级叫做基本音级。这7个音级表就是现在钢琴上白色琴键所发出的声音。
基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法，每个音级的音名是用字母来标记的。唱名则利用读音来表示。(关于音名和唱名的关系，我们将在后面的调式与调性的 部分具体讲解。)
以C大调为例：C大调基本音级的音名从低到高分别标记为：C、D、E、F、G、A、B与其对应的唱名则是do、re、mi、fa、 sol、la、si 七个读音。
在乐音体系中7个基本音级的标记(音名和唱名)是循环使用的。即C、D、E、F、G、A、B之后又回到c、d、e、f、g、a、b或do、re、mi、fa、so l、la、si之后还是do、re、mi、fa、sol、la、si……如此循环往复。2 ]9 p: M# Q+ `5 Q 但是，每一个循环中的音级是音高不同的，也就是说，虽然音名(或唱名)相同但音高是不一样的。
在标记音名时时采用大写、小写，或者是在大写字母后加入下 标、小写字母后加入上标的方法加以区别。如：C、a、a1(后面的数字“1”应为上标形式)、B3(数字“3”应为下标形式)。其中两个相邻的、具有同样 名称的音的关系叫做“八度”。
零基础怎么自学钢琴3
1. 首先，零基础学习钢琴，五线谱的学习是必不可少的。所以在开始的时候最好找一个入门老师指导入门。在钢琴演奏中，五线谱分为低音谱表和高音谱表。两者的位置有所不同，所以在识谱前必须要认清谱表的谱号。
2. 拜厄教材的学习和简单音阶琶音的`弹奏。
拜厄教材是学习钢琴最基础的教材，里面的内容是从高音谱表教起的，所以在很长一段时间中，你只需要用到右手，根据老师的指导（主要是手型的矫正）坚持每天练习一段，然后再加入音阶的练习。
3. 拜厄教材大约学习到两手合手弹奏时，应该加入哈农的练习，哈农教材主要是练习手指的灵活性，坚持每天在学习新歌曲的时候都先预热一下哈农，这样手指会越来越灵敏的。
4. 当拜厄学习完后，钢琴也基本入门了。这时候可以选择一些简单的流行歌曲练习，使得自己的学习不那么枯燥。因为学完拜厄大概钢琴水平就在二级，这时候可以找弹琴吧上一些二级以下的流行曲进行弹奏。
5. 为了增加学琴的趣味性，在联系拜厄的时候也可以加入汤普森钢琴教程进行学习，里面有很多童谣类，民歌类乐器，比较接近生活，也可以增加学琴的趣味性。
6. 进阶。
继续学习就是弹奏车尔尼599和车尔尼299练习曲。这里的练习曲并不是每首都弹，根据老师上课侧重点安排来进行，学完练习完后，钢琴也大概有5级左右的水平了，对于一个成年人来说，在流行音乐的弹奏中也够用了。
钢琴的学习是一个持之以性的艺术，需要的是恒心和坚持，坚持每天练习一个小时，一年后你会发现已经掌握了一门艺术，你有多努力最后回报就有多少，成年人学琴不是梦，你们一样行！
Ⅶ 怎么教零基础的小朋友弹钢琴
教零基础的小朋友弹钢琴要有耐心。方法如下：
一、学学坐姿
首先，一开始要先学好正确的坐姿。坐的姿势以自然,端正,有利于弹奏为原则,不要僵硬,紧张,或过于松懈。
身体的重心要依靠臀部和脚尖支撑。一般来说,弹奏者只应坐到标准琴凳的三分之一左右的地方,不要把座位都坐满,或把身子靠在椅背上（标准的琴椅都是没背可以靠的啦）。因为这样才能让我们在弹奏时身体能自然地左右摇摆延伸。
上身直立,腰不要塌陷,这样,弹奏者可以从腰或者更下一些部位用上力量,上身略向前倾,使重心略靠前,便于将力量向前传送至手指。建议弹琴要采用标准的琴椅，不要采用其它类型的椅子。
座位的高低,要根据弹奏者的高矮来决定,原则是肘,前臂,手,手与键盘保持一个相同的水平高度,或略高于键盘。身高不够的学生要应将琴凳垫高使到符合上面提到的原则。
座位的远近,也要视弹奏者的胳膊的长短来决定,要使在弹奏时,胳膊可以自如的移动。一般说，就是膝盖刚好对齐钢琴最接近演奏者的地方。 脚的位置,一般可以放在踏板附近,这个位置比较适合于演奏,也有利于使用踏板。身高不够的学生因为琴凳垫高使到脚不着地，应该用小凳子垫脚。
二、初步认识五线谱
经常有人这样问我：“五线谱是不是很难学啊？”其实并不难，而且很容易，因为我们并不需要一下子就全部把它学完，我们只需在学钢琴的过程中跟着一点点地学习。所以下面我也不用讲很多，只是说一下最开始的时候应该知道的。在以后的学习中我们再“碰到什么学什么”。1.找到钢琴上的中央C，请看看课本第四页。
2.翻到课本第六页和第七页，学习有关的五线谱知识。在这两页我们应该掌握的知识是什么是全音符、数多少拍？什么是高音谱号、什么是低音谱号？中央C记录在乐谱的什么地方？什么是小节和小节线？记住十个手指的编号。
三、开始弹琴
全臂断奏法的练习主要的作用在于找到手臂的自然落体重量通过指尖沉落在琴上的感觉，使到弹琴时手臂放松、灵活，手指触键稳、准。初学者会觉得很枯燥,很没有成就感。但非连音的练习是连音弹奏以及各种演奏技法的基础,只有保证了非连音的练习质量，才能为将来弹奏复杂的旋律打下基础。
手仍然保持基本的手型，手指自然弯曲。这样，就完成了一个全臂断奏全部过程。
好了，知道了全臂断奏的方法之后我们就可以来弹奏第一首乐曲了。这首乐曲的目的就是为了让我们学习、掌握中央C的全臂断奏法，请边弹边唱，每个音都要唱节奏“一、二、三、四”，在唱到“四”的时候，手臂就要提起来，为弹奏下一个音做好准备了。
把第一首乐曲练得能轻松自如地弹奏之后我们就可以弹第九页的乐曲啦。这首乐曲的要求基本是一样的，不过用的是左手的拇指来弹奏中央C了。从中我们也可以形成一个概念：在五线谱中，上面的那行谱的音用右手弹，下面谱的音用左手弹。
Ⅷ 零基础如何学习钢琴
具体学习方法如下：
1、选择约翰汤普森的《简易钢琴教程》。
Ⅸ 钢琴0基础怎么学
1、明确目的，端正态度：为什么学钢琴？是为了培养兴趣爱好还是走专业路线？自学钢琴能否坚持下来？五线谱等基本乐理知识是否熟练掌握？
2、选择好的钢琴教材：入门初级常用的有：《汤普森简易钢琴》《汤普森现代钢琴》《哈农》（练习指法、熟练度）、《拜厄》（简单的短曲）、《巴斯蒂安》、《菲伯尔》《车尔尼系列》（有针对性的练习曲）等，选取教材还是要听老师的安排。
3、可以自己选取乐曲弹奏：理乍得的曲子通俗，动听，流行广泛。马克西姆的曲子壮阔，主题鲜明。还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿的出手。
要找老师，但不能光靠老师
与单纯自学相比，直接去琴行找老师学效率要高很多。找的时候直接说明要学习成人速成的即兴伴奏。即兴伴奏和古典钢琴是两个迥异的体系，不少古典钢琴弹得好的人，即兴伴奏水平却并不高。一般琴行都有专门教即兴伴奏的老师，不难找。
光靠老师也不行。老师往往不是以零基础的角度教。即使是即兴伴奏老师也还是会说一些让你听得稀里糊涂的乐理。在课后大量练习的基础上，建议看看以下超易入门的视频，会让你很容易老师讲的是啥，让你进步得更快。