❶ 对于基础特别差的学生(小学五年级数学),我该如何教呢恳求一个办法啊!
五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.
(不外乎)
1.对症下药.首先要做的是找到孩子较弱的内容,并为弱小的模块提供建议,以便有效地提高目标效率.
2.及时整合审查.根据记忆曲线,如果不及时复习,很容易忘记知识点,因此有必要及时复习并不断巩固知识点,以便记住知识.记住的知识在复习,没记牢的知识加强记忆.
3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.
4.循序渐进.用阶梯法教学,让学生不会立刻接受太难的知识点,而是从简单的问题开始,先建立学生的自信心,然后慢慢增加难度.
除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的过关,整数运算、小数运算、分数运算都要做到准确无误.有很多的同学计算的速度相当的慢,原因就是没有掌握计算的法则,导致老是犯错误或者是犯同样的错误,使做题的效率大大减低.所以很有必要进行将强计算,并掌握计算的技巧和规律.
基础知识和方法如果能掌握好,对于数学来说也就不那么难了.在学习了合数和质数之后,会出现判断一个数是合数或者是质数,而对于某个题目来说,常常有很多个思路能够解决,但是学生需要掌握每个方法和思路的要点,才能在考试中做到准确无误.平时的积累和学习是有效掌握方法和总结思路的重要方法,所以学生要养成良好的习惯.
(难度)
对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.
❷ 数学基础差怎么补救
数学基础差怎么补救
数学基础差怎么补救,数学基础差怎么补救,数学是很多科目中比较难的一科,但是数学是非常重要的,很多人试过了很多办法都没有激不起任何水花,都因为基础差无法补救,那么数学基础差怎么补救呢?
数学基础差怎么补救1
01 基础知识薄弱
有很多家长,老师为了让孩子早点做难题,觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用。但其实基础知识没掌握,一切都是空谈。以下两点教你让你家孩子底子棒,成绩好。
督促孩子夯实基础,确保对基础问题的理解与掌握。
对于容易犯的错误,督促孩子做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。
培养学生学数学的信心。
基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
02 运算能力差
这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学计算能力一般,初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关,有的小孩只要是计算题
就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。用对下面2个方法,让你的孩子摇身一变成“口算神童”。
夯实各种运算法则的基础规律规则。
运算能力差,对于运算法则这个根基没有掌握好是关键。家长可以尝试平时在家偶尔问两句某个运算法则,考察一下孩子的掌握情况。
禁止孩子使用计算器等计算辅助工具。
在做数学作业的时候,让孩子失去对其他运算手段的依赖,才能让他们有更多的机会去锻炼用脑子算的能力。
03 做题速度慢
每次考试都有一部分学生会说:其实这些题我都会,但是没时间。考试是公平的,给的时间也是合理的,考生并非没有时间,而是在前边的题上耽误了大量的时间,原因就是做题速度上不去!教你一招,让你的宝宝做题不拖沓。
多加练习,熟能生巧。
对于基础题,一定要练得熟透了才可以在考试时争取更多的思考难题的时间和检查的时间,从而提高正确率。而速度的提高,只能靠反复地练习。每一个知识点的基础题都要一而再、再而三地练。
数学基础差怎么补救2
一、先搞懂课本
不管是什么题目,都是在课本的知识基础上演化而来,所以课本就是基础中的基础。基础差的学生,可以先从课本开始复习,抓基础。
先不去想什么提高训练,而是把精力放在课本上,按照课本章节,一章一章地复习,吃透课本基础知识。并且,搞懂课本后面的习题,思考每一道例题中包含的知识点,以及解题的思路和技巧。
只有知道学过了哪些知识点,才能在做题目的时候找准方向,不然,解答题目时,都不知道从何下手。
二、多练基本功
数学的基本功是计算,所有的数学都以计算为基础。教学大纲也要求小学在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次。
然而,很多基础较差的学生在考试时总会因为计算错误而丢分,遇到要求简便方法的计算时,也会无从下手。
所以,练好计算基本功十分必要,可以让孩子每天坚持练习计算。口算时,尽量不借助工具,凡是能用口算尽量用口算解决,例如:20以内的加减反复训练,达到脱口而出。
计算时,先透彻理解算理,包括概念、法则、性质等等,这样才能在具体计算中应用这些知识寻找最简便的方法。
三、公式能推导就不硬背
数学很多解题过程都需要用到公式,而提到公式,很多学生的第一反应就是“死记硬背”。但是不少家长反映:孩子背了公式记不住,记了公式不会用。
其实,很多公式和结论之间是相互依赖的,可以相互推导。所以,学习公式的正确做法应该是记住最基本的,再根据基础公式推导出其它公式。比如由速度×时间=路程,可以推导出时间=路程÷时间。
遇到较难自主推导的公式,学生也可以寻找一些教学资源来帮助理解,如专注中小学数学、物理教育资源的菁巧教育。
以《圆的面积》为例,它通过形象的动态模拟将圆这种曲边图形转化为学生已熟知的直边图形,如:长方形、三角形等,来帮助学生快速推导出圆的面积公式。
而且在推导过程中,还用到重要的数学思想——极限,这是学生首次接触极限思想,是教学难点,并且,后续章节中也还有极限思想的运用,这个难点必须突破!
四、认真听讲,不懂就问
研究表明,数学基础差的学生有很大一部分是因为课堂学习效率低,上课时常常走神。
要知道漏听了一个点,很可能后面的都会听不懂。
更何况,课堂的45分钟教学是老师经过深思熟虑设计出来的,可以说浓缩了新课的重点。
所以,重视课上的学习效率,紧跟老师的思路十分重要。遇到问题可以现场问老师,或者记下来,课后求助他人,或者借助于菁巧教育这样的教育资源,找到相关知识点重新自学或者复习巩固,及时解决。
五、好记性不如烂笔头
俗话说,“好记性不如烂笔头”,数学的学习也离不开笔记,特别是对于基础差的同学来说,养成整理总结笔记和错题的习惯十分必要。
一方面是为了进行查缺补漏;另一方面是为了梳理每个章节,每道题的考点、考法,总结解题思路和办法。
记笔记和错题需要注意条理清晰,主动思考。对于市面上所谓的.满分笔记,我们可以适当参考,但切忌拿来主义,只有经过自己主动思考加工出来的笔记,才是最适合自己,对自己学习真正有帮助的。
数学基础差怎么补救3
1、制定自己的复习规划
老老实实从课本开始复习,抓基础。平时上课的时候,听不懂就记下笔记,自己按照课本章节,一章一章的过度复习,辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。
一方面巩固基础,一方面提升信心。复习前期,不要重视考试分数,不要把精力放在试卷上。要把精力放在课本上。
2、要讲究方法
方法是提高效率的先决条件,因为没有适合的方法,导致备考效率低下,在时间上是不允许的,毕竟高考不是只考察一门学科。
因此在复习过程中一方面讲究循序渐进,一方面还要讲究方法。尤其是自我复习时,缺乏指导性是比较吃亏的,我们可以多问老师,多问同学。对辅导书的选购,一定要从基础的学习方法中去选,而不是买大量解题的辅导书。
提高数学成绩
1、做题时千万不能怕难题
有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。
这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个就是大胆的去做。
2、做题之后加强反思
有的学生认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。
但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
❸ 小孩子数学差怎么办
小孩子数学差怎么办
小孩子数学差怎么办,孩子的发展问题,是亲人们所关心的,家长应当与孩子统一战线攻克难关,父母对于孩子不必急于求成,培养孩子会让孩子在未来成长得更好。下面跟大家分享小孩子数学差怎么办。
小孩子数学差怎么办1
小孩子数学差怎么办
1、教育孩子的时候一定要同现实结合起来,正确引导孩子,让孩子对数学有一个敏感度,能够增强孩子的求知欲,比如在家里玩耍的时候,要让孩子注意到房间的不同的玩具,告诉孩子会有什么样的形状。
2、 让孩子能够从数学游戏当中激发孩子对数学的兴趣,比如堆积木或者是玩儿积木的时候,对数字会有一个基本的概念,让孩子能够熟悉和亲切的去进行分类和计算,感知着一些玩具的尺寸和形状。
怎么提高孩子的记忆力
1、想要提高记忆力,要避免过度的劳累,就应该保持大脑细胞不能过度的疲劳,过度的疲劳就会降低细胞的活动能力,经常性的过度脑疲劳,容易出现失眠健忘的情况。
2、 保证充足的睡眠,如果睡眠不足的话就会导致记忆力变得越来越差的,保证充足的睡眠,能够更好的提高记忆力的,也应该经常进行有氧运动。
3、保持自信心能够更好的提高记忆力,在饮食方面也应该多注意的,应该经常性的吃一些食物也可以提高记忆力的,可以多吃一些苹果薯仔蛋类鱼类的。
孩子可以全面发展是每个做父母的期盼,而父母作为孩子的第一任老师有着很大的`影响力,所以平时家长要多跟孩子沟通,培养孩子的学习兴趣,还有动手能力,多做一些益智的游戏,这样可以开发大脑,让孩子能够对学习存在更多好奇心,这样孩子就会不断探索,久而久之就会爱上学习。
小孩子数学差怎么办2
1、增强脑力的饮食
1、健康脂肪:
改善脑细胞。大脑细胞结构主要包括健康脂肪,其中最重要的是欧米伽3脂肪酸。大脑需要不断自我修复,增加神经元,因而需要更多更好的欧米伽3脂肪酸。富含该脂肪酸的食物包括:三文鱼、金枪鱼、亚麻子油、菜子油、核桃、小麦胚芽油和鸡蛋等。
2、抗氧化剂:
保护大脑。随着年龄增大,自由基会随着血液系统攻击脑细胞,若不补充抗氧化剂予以遏制,则会导致大脑记忆逐渐丧失。富含抗氧化剂的食物包括:蓝莓等浆果、西兰花、胡萝卜、大蒜、紫葡萄、菠菜、大豆、茶、西红柿和全谷物等。
3、酪氨酸蛋白:
激发脑力。大脑中除了神经元之外,还有帮助大脑传递信号的神经传导物质。酪氨酸和色氨酸等重要神经传导物质不足会导致大脑工作失常。多吃富含此类营养的食物有助于提神醒脑,提高注意力。比如,奶制品、鸡蛋、海鲜、大豆等。
4、水:
给大脑补液。轻微脱水就会降低大脑能量,导致记忆受损。专家建议,每天至少摄入1200毫升,相当于每天6杯。
5、维生素与微量元素:
必需建材。某些维生素和矿物质是大脑必需的“建筑材料”。其中最关键营养包括:维生素B6。维生素B12。维生素C、铁、钙等,若缺乏会导致学习障碍。可以适量吃些燕麦、牛奶、猕猴桃等。
6、膳食纤维:
调节大脑能量供应。膳食纤维有助于持续调节大脑能量供应。富含纤维的食物包括:葡萄干、西兰花、青豆、菠菜、杏仁、猕猴桃、橙子、梨、带皮苹果、大麦和糙米等。
2、增强脑力的方法
1、锻炼
运动使神经细胞增倍,保护细胞并促进细胞间的神经传输,从而让大脑活动达到最佳状态。
神经细胞在运动中产生一种蛋白质:神经营养因子。其中的脑源性神经营养因子能促进多种化学物质的分泌,不但能促进神经健康,还能提高认知功能和学习能力。
为使锻炼达到最佳效果,建议进行综合性锻炼,包括高强度运动、力量训练、拉伸运动和核心肌群训练。
2、听音乐
早有人提出听音乐可以增强脑力。你也许听说过莫扎特效应,它是说听音乐让人变聪明。研究表明:运动时听音乐能提高冠心病患者的认知水平和语言能力(冠心病和认知能力减退有关)。对正常人来说,听音乐也能提高认知能力和专注力。
3、保持充足睡眠
睡眠不仅是更新身体的必要条件,也是增进脑力和创造力所不可或缺的。睡眠能扫清思维障碍,使大脑能够从新的角度看待问题,这是发挥创造力的关键。
4、补充维生素D
维生素D能增强脑力。研究表明,维生素D作用于脑部的海马体和小脑,这两个部分负责计划、处理信息并形成记忆。
宝宝出生后也需补充足够的维生素D来维持健康的脑功能。对于成年人也类似,缺乏维生素D导致脑力下降,足够的维生素D保证成年人大脑健康。
5、适量补充DHA
二十二碳六烯酸,即DHA,是一种欧米茄-3脂肪酸,它是大脑和视网膜的关键组成部分。大脑约60%由脂肪构成,其中的25%是DHA。DHA还是乳汁中的重要成分,所以母乳喂养的婴儿比奶粉喂养的智商高。
6、有目的地进行脑部训练
增强脑力的一个简单办法就是不断学习。在学习中,神经元的大小、结构会改变。经常进行思维训练能保持大脑健康。可以很简单:想出名字以A开头的名人,玩拼字游戏或益智桌游。
❹ 孩子数学基础差怎么补
孩子数学基础差怎么补?现在很多孩子基础都比较差,不用过多的担心,采取以下措施就行了。
一是一定要让孩子认真的阅读课本,把课本上的例题和课后练习题一一的反复的做上两遍。直至理解透了为止。
二是不要找一些乱七八糟的教辅图书,就按教材来就按课后习题来,一旦让一些乱七八糟的教辅图书用上那么孩子的思路就混乱了。
三是一定要沉住气,不能着急上火,有时候家长太急躁,见,孩子不会立马就开始吼叫,开始训斥,让孩子无所适从,那么他就更不会了。
四是要沉住气,千万不要干扰孩子,在孩子学习的时候不要打搅他,让他认真的思考他,不会的时候问你的时候你再做解释,自己解释不了。那就跟老师沟通,看看老师怎么解释或者老师太忙,没时间你就查一下资料。
总之遇到孩子数学基础差,一定要持之以恒坚持以教材为主,反复练习,反复思考,不着急不生气。慢慢的就会有数学感觉了,就会改变目前基础不好的状况。
❺ 数学差的孩子怎么教
方法一:切忌舍易求难
很多家长喜欢让孩子做大题,做难题,其实这种思维是错误的。事实上,难题做多了,遭受的挫折就多,会让孩子更加厌烦数学,从而失去学习兴趣。
兴趣是最好的老师,对于任何学科都是一样的。因此,我们要适当控制数学学习的难度,尤其是成绩不理想的孩子,要把重点放在基础知识上面,只有将基础知识理解透了,才有能力去解决数学难题和大题。
方法二:课前预习
预习,是学习数学非常重要的一个技巧。有些家长头疼孩子上课效率很差,这其中很关键的原因是没有做好预习;自然也就做不到有的放矢。
课前预习的重要性超过了我们的想象,如果一个学生预习不充分,直接导致了课堂上听课的效果差,做作业的速度变慢,课后复习的时间增加。而,课前预习可以使自己发现旧的知识结构中的薄弱环节,并在上课前迅速补上这部分知识,为听课扫清障碍。
方法三:培养阅读课外书的兴趣
很多家长不了解数学课外书的重要性,数学课外读物是具有兴趣导向的,是以激发数学学习兴趣,锻炼数学思维能力为主要目的。若孩子能够经常阅览,对数学学习有事半功倍的作用。
被誉为“中国现代数学之父”华罗庚,他的数学老师王维克经常向他推荐一些课外数学书籍让他阅读。正是因为广泛地涉猎课外知识,让他掌握了比普通人更多的学习方法,为以后的发展打下了坚实的基础。
那么,应该如何挑选适合中小学生阅读的数学书籍呢?我认为,数学和文学相结合、用图解法直接来解答算术问题,是一个很好的导入点。
❻ 孩子数学基础不怎么好,家长该从哪些方面教呢有何提升的办法
孩子数学基础不好,主要是在学习数学的过程中并没有掌握正确的方法,在学习的过程中产生很多困难,时间一久,孩子就失去了对数学的兴趣。数学基础很差,就需要家长督促孩子将数学中的公式整理出来,在平时可以将这些公式拿出来背一背,在做题的过程中也能更加熟练运用。家长需要及时与数学老师进行沟通了解,孩子在课堂上的表现,督促孩子认真听讲。
孩子在做题的过程中不能够眼高手低,很多题目都是从经典题目中演变而来的,涉及着很多基础知识。孩子在做题的过程中习惯做难题,这种行为是十分不好的,只有基础掌握好了,才能够让难题迎刃而解。有一个做题的良好习惯是十分有必要的,家长在孩子做题的过程中就需要有意识的培养孩子这方面的意识,在做题的过程中仔细小心,才能够让题变得更加简单。
❼ 孩子数学基础差怎么办
关于孩子数学基础差怎么办,回答如下:
方法一:
1.孩子的数学差一般都需要提高基础知识。技术知识不扎实,在做数学的时候,就不能够灵活的运用。这数学题中有很多的公式,孩子一定要背过,背熟。如果背不熟就很容易出现计算出错的时候。
2.不管学习什么都要掌握一定的学习方法。数学更要有很好的学习方法,才能成绩能够提高。家长可以给孩子选择一种适合敏逗州她的学习方法。这样孩子学习起来不会吃力。也会比较有信心。
3.家长要养成孩子逻辑思维的习惯。数学在推算的时候是需要一定的逻辑思维的,这有好的逻辑思维,学习数学的时候就不会太难。
4.有很多的数学题都是有一定的规律的。孩子出题的时候一定要掌握好这些规律。千万不能忙着做题。现给孩子找到一定的规律和归类题目,这样孩子才能有深刻的印象和理解。选择适合自己孩子的规律,对孩子学习数学有很大的帮助。
4.有很多的数学题都是有一定的规律的。孩子出题的时候一定要掌握好这些规律。千万不能忙着做题。现给孩子找到一定的规律和归类指闷题目,这样孩子才能有深刻的印象和理解。选择适合自己孩子的规律,对孩子学习数学有很大的帮助。
❽ 初三学生数学基础很差怎么教
中考在即,初三学生数学基础却很差,该怎么办?本文整理了相关内容,希望对大家有所帮助。
初三学生数学基础差怎么办
孩子数学基础差的话,就先让孩子从基础做起,兴趣是可以培养的,对于孩子的教育不仅要靠老师,还要靠家长协助,进入初三后,老师可能不会再因某个学生去讲基础题,或者放慢上课速度去等某个学生,这样对大多数学生是不公蚂稿配平的。所以这时候就要靠家长来帮助自己的孩子,家长可以给孩子找些数学方面的资料,做些基础练习。
如果家长没有能力辅导孩子,建议给孩子请个辅导老师,当然,只让孩子做题是不行的,因为孩子在数学方面不是很有兴趣,那么这时候就需要家长给一些奖励措施,比如做对多少题,或者出一张基础卷,考多少分才有奖励,这样孩子就会有学习的动力,同时做基础题能找到自信闷指,再慢慢的由浅入深,慢慢的给孩子从基敬樱础题做到中档题,这样孩子数学成绩肯定会有所增强。
初三怎么提高数学成绩
1、首先分析错题的原因。
2、根据错题的原因再“对正下药”,这样可以节约时间,不要盲目的复习,只针对出错率高的题。
3、做精选题,不要盲目的去练,首先选一本比较经典的试卷来做,不要选多,最多两本即可,或是做当地近10年的中考试卷真题,从中摸索规律。
4、多做的目的是练习做题的熟练性和准确性,所以做题时,注意力必须要集中,争取读过的题目,能掌握其内容,并能马上写出其解题过程,必须得保证会做的题目不出错,写得过程速度要快,字要清晰,并且要严格按中考答案中的解题过程来写,若漏掉了步骤,结果对了也不能得满分。