1. 孩子基础差怎么补课 有什么好方法
有针对性给孩子补补课，如果条件可以的话，给孩子请一个老师，也就是家教，这样要好一些。
孩子基础差应该怎么补课
先学会课本的基础知识。一进入高中，很多同学都有些力不从心，不但因为功课难了，时间紧了，还有就是大家都很优秀且努力，自己稍不用功，就会跟不上老师的进度。所以课本知识一定要掌握，才能更进一步的学习。
要学会课前预习，课后复习的好习惯。对于成绩不好的学生来说，预习和复习都是很有必要的，因为只有这样才能跟上老师的进度，也才能听懂老师讲课的内容。我家亲戚的孩子，刚读高一，就是因为不能跟上老师的节奏，成绩才一直不好，因为从小没有养成预习和复习的好习惯。
给孩子一个良好的学习环境。孩子上高中以后，在家的时间相对较少，一旦放假回家，也要给孩子一个良好的学习环境，最好不要看电视，看手机，更不要过度陪的吵闹，陪着孩子一起学习。
孩子基础差成绩不好家长怎么办
探讨问题的成因，并具体分析：
1.学校的学习环境与家庭环境差异大：有些孩子在学校里学的好，在家庭中就表现出懈怠，这可能是学校学习环境严谨，家庭环境过于轻松造成的。
解决：在家庭中营造学习型家庭环境，如父母减少看电视、玩手机、玩电脑游戏等，多读书读报，创造家庭学习氛围。和孩子制定学习计划，每天几点到几点集中写作业，几点到几点可以娱乐，让孩子每天手机的使用尽量控制在20分钟以内。
2.打造一个学生学习的“闭环”：学习不止是上课听讲与做作业，如果学习方式方法少的话，学习效率同样不能提升。
解决：了解学习是包括“课前预习+认真听讲+课后作业练习+巩固复习+重点难点提升+测试知识掌握程度”的一个完整过程，学校里往往解决的是上课讲解、课后练习与测试三大块，“课前预习、巩固复习、重点难点提升”这几项则需要在家里完成。1-3年级的孩子，家长可以每天早上和孩子一起来复习昨天所学，预习今天的功课，最好采取一些游戏的形式，比如语文可以用“成语接龙”方式、英语可以用“图片猜词”方式，游戏可以提升学习兴趣。其它在巩固复习和重点难点提升，如果家长平时忙碌没时间陪伴孩子，则可以参加专业机构相关课程。
2. 初中基础差的学生如何补救
初中基础差的学生如何补救，方法如下：
语文自救：首先保证上课一定一定认真听有不懂课上不好意思提问课后问，老师不会因为你爱学爱问讨厌你。书上要求背诵的一定要会背诵保证默写错误不超过3处。课外可以做一些习题，多看一些历年高分作文的开头结尾这些都是可以借鉴的有时间有毅力的可以一周一篇摘抄。
数学自救：数学更多的是看头脑是否清晰一定不能思想跳跃多做笔记多做考试错题，数学大部分都是触类旁通。不会的问老师，跟老师讲你的思路是怎样的思考到哪里发现不会了。
对每一个初中生来说，如果成绩不理想，不妨反过来将初一、初二的基础知识进行反复的研读，只有将基础知识打牢之后，才能使初三的学习变得更加顺畅，对于初中生来说，一时的成绩理想并不要灰心放弃，只要能找对方法，将基础打扎实，日后的学习成绩提升，也是手到擒来的事情。
3. 孩子初三，基础特别差，这样的学生应该如何补救
初三基础差的学生如何补救？
1、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、多背诵
语文，去背书，背答题套路，背好词好句，每个星期都留出时间来去专门收集背诵这些东西，可以准备一个本子，写好词好句，套路总结什么的，一定要利用好周末时间去专门收集背诵，相信你可以在中考之前熟练运用它。
三、要重视在考试中学习与提高
我们要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中提高自己的应试能力和技巧，对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。
4. 七年级学生小学内容基础很差，这时候该如何进行补习
可以让孩子上课外补习班，重点补习小学阶段的基础内容，家长也可以让孩子自己归纳总结，把不会的知识列出来重新学习。小学的知识比较简单，孩子在小学的成绩也决定不了孩子以后能成为学霸或者学渣，但是这些并不是说在小学孩子不用好好学习了。小学成绩好的上初中以后成绩不一定好，但是小学成绩差的上初中以后成绩大概率也不会很好，这就说明小学的基础知识很重要。学习是一个循序渐进的过程，如果小学的基础知识没有掌握，上初中以后的学习就会越来越吃力。所以孩子在上小学的时候，家长千万不能放任孩子不管，小学的学习也是很重要的。
三、给孩子买一些知识点集合资料，方便孩子补习。
在网上有些小学知识点的整理资料，家长可以给孩子买一些资料，让孩子利用空余时间重点学习这些知识点。
5. 基础差的学生如何补救
基础差的学生补救方法如下：
有针对性的学习。针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的镇态锋题型已经掌握。
进行补漏知识点整理排序。每攻克一个难题应该对他的努力给予肯定，让他继续按照计划，一个知识点一个知识点的去攻克。
数学哪块知识点不好，就买一本同御晌步练习册去做哪一块同步练习就好了；同步练习，一般各种题型，选择、填空、大题，各种常见考法，都会出现。
6. 七年级学生小学内容基础很差，该如何进行补习
对于小学基础差的孩子来说，七年级是非常关键的一年，如果七年级没有抓好，后面就很难再把成绩提升上来了，对于七年级学生小学内容基础很差，该如何进行补习呢？
第一点：上课认真听讲，把课本上的基础知识点掌握好是最基础的要求
七年级的课程内容考虑到很多孩子刚从小学到初中需要一个适应期，所以整体来说难度是不大的。虽然难度不大，但是要做到真正的掌握还是有点困难。
所以，对于小学基础差的学生来说，七年级最关键的就是要把课本上的最基础的知识点全部掌握清楚，上课认真听讲，作业认真完成，不懂得及时订正及时弄清楚。最好的方式就是老师今天上的内容一定要今天能够弄明白，不要把问题进行堆积。
如果孩子做到这一点，不管怎么补习，成绩都很难有很好的提升，所以第一点要做的就是把课本上的所有基础知识全部理解清楚。
7. 家长怎样正确辅导基础差的孩子学习
现在寒假马上就要开始了,家长们是不是都想给孩子补补课呢,马上就要高考了,无论是给孩子报辅导班儿,或者是单独的请补习家教.但只要是好的老师都是会打开孩子们学习兴趣的大门,那么我们该如何选择好的补习家教老师呢?
找对好的老师实在是不容易,家教老师的经验,还有上课的地点,课堂的人数等等,都是会影响补课的质量的.所以家长们就想单独的请一位补习家教老师到家里来为孩子补习功课.以下就是如何选择好的补习家教老师,来一起了解下吧.
辅导作业
一、激起孩子对于补习家教老师的兴趣
在选择家教老师之前,你需要做一些事情,让孩子认为他是需要家教老师辅导自己的,而不是家长硬塞给他的一种任务,你可以想办法跟孩子交流,问他是否需要.你可以跟孩子说,你病没有很多的学习的方法,但是妈妈找来的这个老师会教给你很多关于学习的方法,而且还会陪你玩.
而大多数的孩子会认为自己会一些遇到一些困难的,所以他会找人帮助自己,当然.就算是这样,你还是要多多的鼓励孩子,他们也是需要勇气去面对任何一项难题和一个新的老师的.
二、需要慎重考虑的难点
选择适合孩子的补习老师没有什么标准的,这主要看的是每个家庭的经济情况和孩子的个人学习情况和喜欢哪些方式,性格等等.然而,有的人会选择送孩子去辅导班儿,而有的人会给孩子找一对一的家教,还有一些人是会选择课程来学习的,无论是哪一种,你都要结合孩子的喜欢的方式和家庭能承受的经济情况来选择补习老师.
然而,在辅导班儿学习的时候,要确定一个班招几个学生,如果学生越少的话,当然效果也是越好的,并且补课的地点也是非常重要的,如果离得太远的话,对你和孩子都是很费神费力的,而且价格也一定是要考虑的,而一对一的价格一般都比辅导班儿贵.而且请到家里来的老师也比自己送去上辅导班儿的贵很多.
辅导补习
三、广撒网,多听取别人的建议
然而学校附近也会有很多的教育的机构,这些都是可以去补课的,你可以都去打听打听,看看哪个补课班教的比较好,然后把孩子送到那里,或者是打听打听哪些家教老师比较好,然后把他请到家里来,为孩子补习功课.
关于如何选择好的补习家教老师已经介绍完了.相信家长们也已经知道该怎么样选择好的补习家教老师了.内容到这里就结束了,希望孩子的成绩越来越高.
8. 七年级学生的小学基础很差，该如何进行补习
引言：国家现在有九年义务教育，所以小学上完就可以去上初中。这就导致了很多小学时候的基础就没有打牢，直接去上了初中。那如果是七年级的学生，小学的基础很差，应该怎么样进行补习呢，下面小编就来给大家分析一下。
刚开始学生学习的速度就会比较慢，一定不要太过于没有耐心，让小孩子们多做一些练习题总结学习的经验。时间久了就会慢慢的进步，在遇到不懂的知识点的时候，一定要及时的问老师或者问会的同学们进行补充。家长也一定要做好引导的工作，培养小孩的学习兴趣，不要给小孩子太大的压力。
9. 孩子基础太差如何辅导
孩子基础太差如何辅导如下：
1、教给孩子科学的学习方法。科学的学习方法应该是集预习、听课、复习为一体的。父母要帮助孩子掌握正确的预习、听课、复习的方法。
预习是孩子学习的关键，父母可以帮助孩子制定好预习计划，合理把握预习的时间。课堂是孩子获得知识最有效的方式，父母要教育孩子珍惜课堂时间，认真听讲，做好课堂笔记，在课堂上积极回答问题，敢于提问。
3、更多的陪伴和鼓励。作为家长，可以主动与他一起学习，一同挖掘学习中有趣的地方，多交流。只要有学习兴趣，孩子就会主动学习，基础什么的，慢慢就能补回来。
应该给孩子更多的思考空间，你把答案告诉孩子，和孩子通过你的启发自己想到答案，孩子的成就感和心理满足感是完全不同的。多鼓励，给他信心，注重培养他的学习兴趣。