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基础知识英语怎么说

发布时间: 2022-02-27 03:24:02

基础知识(英语)

how后面加形容词,what后面加名词

㈡ 英文基础知识,

当have 是实意动词(即有实际含义,尤其是动作)的时候,疑问句用do,不用have ,比如:

Do you have lunch at 11:30? 这里的have 指吃饭的吃,有实际的动作含义,所以不能作为助动词放在开头。

Have you got a red pen ? 这里的have 并没有太多实际意义,与got一起组成拥有的意思,可放在句子开头。

如没有got ,那么可以用Do you have a red pen ? 这里的have 表示有的意思。

再如:Do you have back or neck pain? 你有背痛或颈部酸痛问题吗?

What do you have at school today? 你今天在学校有些什么课程?这里的have可解释为有或者是上课的上,有实际含义,因此疑问助动词也用do 。

而have ,如用于完成时态,组成have done的句式,那么have 作为疑问助动词在问句中要提前。 如一楼所说的Have you had your meat ? 这里第一个have 是助动词,第二个had 是吃的意思,属于实意动词。

再如: Have you done this great thing ? 你做了这些伟大的事情吗?
这里的done 是做的意思,有实际意义,不能作为助动词放在句子的开头,而开头的have只是为了表明这是完成时态的助动词,因此位于句首。

㈢ 英语的基本知识

单词!! 任何时候··不管你怎么冲刺都是单词最重要! 下面是基本语法知识和考点 一 代数 名词 数词
1 在使用两个以上的人称代词时 顺序是:第二人称 第三人称 第一人称
2 everyone后面不可以跟of短语 every one 就可以
3 以‘名词/动名词+介词(短语)/形容词/副词/动词不定式’构成的复合名词,它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数 直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数 以‘man 或者woman+名词’构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数 以不可数名词结尾的复合名词无复数形式 如:homework
4 物质名词一般不可数,但用于表示‘各种不同品种’时 几乎都可做可数名词 如:different teas
当抽象名词前后有修饰语表示‘某一种’或‘某一方面’的抽象概念时 其前可加a/an
6 名词所有格要点:必须用’s的场合
1)’s属格用于表示时间,度量衡,价值的名词之后
2)作为一个整体的词组在最后一个词加’s
3)人或物为两人共有,在第二个名词后加’s
4)当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物 如商店,住家,教堂,医院等,此名词常省略
5)复合名词在最后一个词后加’s
6)当被修饰的名词后有同位语时,必须用’s
7 当用来表示类别或属性时,要用’s children’s shoes 儿童鞋 , 必须用of的场合
1)名词后跟有后置修饰语或同位语时
2)以定冠词加分词或形容词表示一类人时
如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时,都不能用复数形式 如果用来表示很多有不确切的数目时,须用复数,而且后面加of
8 表示顺序的两种方式:
1)‘名词+基数词’,不用冠词,如Chapter four
2) ’the+序数词+名词‘ 如the Fourth Chapter
9 倍数增减的表示法
1) 倍数+形容词/副词比较级+than
2) 倍数+as+形容词/副词+as
3) 倍数+名词
4) 动词+百分比或倍数
5) 动词+to+数词
6) double/triple/quadruple+名词
7) 动词+by+数词/百分比/倍数
10 分数分子为基数词,分母为序数词 分母除了在分子为一的其他情况下为复数
11 百分比后接名词时加of
二 形容词 副词
1)前置修饰语的排列顺序
可以至于冠词前的形容词(all both such) -----冠词,指示形容词,所有格形容词,不定形容词(a an the this your his any some)-----------基数词(one ) 序数词(first)------------ 表示性质,状态,质量的形容词(good useful)--------------表示大小,长短,形状的形容词----------------表示年龄,新旧,温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍,产地,区域的形容词-----------表示材料,用做形容词的名词----------动名词,分词
2)后置修饰语 由前缀a-构成的形容词
3)形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时,必须后置
4)enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后,但当它作副词修饰形容词或副词时,必须后置
5)有些形容词本身就有‘比....年长’,‘比.......... 优等的意思 这些形容词后面用介词to 而不用than
6)much too 作为副词短语修饰形容词或副词,不修饰名词
7)more 不能用来修饰比较级
8)与名词连用的more of a .../as much of a.../more of a....意为更像....
9)as much of a...意为称得上,less of a 意为算不上
10)none other than(不是别人,正是)=no other than
11)any/sone/every与other连用时,其后若用可数名词,一般为单数
三 情态动词
1)can 用于否定句cannot(help)but表示不能不,只能(but后跟不带to的动词不定式)
2)must 表示禁止,一定不要时的否定式为mustn’t 当它表示有把握的推断时 意为一定 准是时 它的否定形式为can’t
3)need doing=need to be done 这个句型表示被动意味
4)need not have done sth 表示本来没有必要做某事 (经常考)
四 虚拟语气
从句 主句
1)与过去事实相反 had+过去分词 should(第一人称)would(其它人称)+have+过去分词
与现在事实相反 一般过去式(动词be用were) would/should/could/might+动词原型
与将来事实相反 过去式或should/were+动原 would/should/could/might+动词原型
2)It is (high/about/the)time.........谓语动词用过去式 指现在或将来的情况 表示早该做某事而现在已经有点晚了
3)It is the first(second/third)time后的that从句中,谓语动词要用完成体来表示一种经验
4)as if/though 的虚拟要点
1)对当时事实的假设,从句谓语用过去式,be动词一律用were
2)对过去事实的假设,从句谓语用过去完成式
3)对未来事实的假设,从句谓语用would+动词原型

㈣ 英语基本知识

一 作主语 To see is to believe.
1. It be adj. \ n. to do sth.
It’s good to see you.
It’s difficult to learn maths well.
2. It takes sb. some time to do sth.
1 跳舞非常有趣。To dance is a lot of fun.=
2 种些植物是非常有必要的。To grow plants is very important.=
3 说英语对我来说并不容易。To speak English is not easy for me.=
4 听到你的声音真高兴。To hear your voice is so nice.=
二 作表语
To see is to believe.
他的愿望是成为一名医生。His wish is to be a doctor.
1 我的工作是每天打扫这间屋子。
My work is to clean the room every day.
2 最上策的计划就是马上离开这儿。
The best plan is to leave at once.
3 我的梦想就是成为一名科学家。My dream is to be a scientist.
三 作宾语 (v. + to do )
I want to buy a computer.
She hopes to find a better job.
I wish to go with you.
need to do learn to do agree to do
plan to do decide to do refuse to do
begin to do start to do try to do
forget to do remember to do like to do
stop to do go on to do
1 他想借用我的录音机。He wants to borrow my radio.
2 他们开始读和写。They began to read and write.
3 李琳喜欢玩什么?她喜欢踢足球。What sports does Li Lin like to play? She likes to play soccer.
4 你长大了想做什么?What do you want to be when you grow up?
四 作宾语补足语:(v. + sb. + to do )
She asked me to help her.
The teacher told him to come on time.
Edison’s mother taught him to read and write.
want sb to do wish sb to do
get sb to do order sb to do
find sb to be like sb to do
would like sb to do help sb (to) do
1 他要求我再大声点儿。She asked me to speak louder.
2 Lucy告诉他不要哭。Lucy told him not to cry.
3 吉姆告诉李明由衷地祝福每个人。Jim told Li Ming to give his best
wishes to everybody.
4 他让我再做一次。He let me do it again.
作宾语补足语不带to 的情况:
Let him do it.
I saw him cross the street.
常见动词有:
使役动词: let, make, have
感官动词: see, watch, hear, feel, listen to
比较: I heard her singing in the next room when I came in .
I heard her sing in the next room last week.
五 作状语 (adverbial):
He came to show me his new CD player. (目的)
I went there to see my teacher. (目的)
She came back to get her English book. (目的)
The boy was too frightened to move. (结果)
I am glad to see you. (原因)
I’m sorry to trouble you. (原因)
六 作定语(后置)
Have you get anything to say?
He’s looking for a room to live in?
She has no clothes to wear?
(这时不定式与被修饰词有动宾关系。若是不及物动词,介词不能省略)
Give me something to drink.
I have two books to read.
They have much food to eat.
He asked for a room to live in.
I don’t have a pen to write with.
The ice is hard to skate on.
He bought a toy to play with.
1 我有许多书要看。I have many books to read.
2 她有几个问题要问。She has a few questions to ask.
3 他有一台电视要修。He has a TV set to repair.
4. 我没什么可担心的。I have nothing to worry about.
5.他是一个值得信赖的人。He is a man to believe in.
6 爱迪生是第一个发明电灯的人。Edison was the first man to invent the lights.
7 他那生病母亲最多可活三个月。His sick mother has three months to live at most.
七 不定式与疑问词连用
常用动词有: ask know learn teach tell understand等。
疑问词who, what, which, where, when, how
加to do可构成不定式短语,在句中可用作主语、
宾语、宾语补足语、表语等。
When to start has not been decided.
I don’t know what to do.
He can tell you where to get the book.
The question is who(m) to ask.
构成形式 作用 例 句
who
what
which
how 等+to do
where
when 主语 When to start has not been decided.
表语 The question is where to go.
宾语 I don’t know how to do.
宾补 Nobody told us what to do.

㈤ 英语的基础知识

好多啊,偶是初一的,也就知道40%~50%吧,偶救不了你,这些都是靠积累,偶一时半会也说不出,如果需要帮助的话就发消息

㈥ 英语基础知识

音素是语音的(最小)单位,我国所教授的英语一般共有(48)个音素,其中元音(20)个,辅音(28)个

十种词类当中,名词、数词、形容词、副词、(动词)、 (感叹词)在句子中一般要重读,代词、介词、连词、(冠词)一般不需要重读

楼主写了两个代词,所以第一个重读的应该是数词吧

这么多问题,怎么说也得加点分吧...

㈦ 英语基础知识

1.先把每个字母写法和读法搞懂
2.花大量时间,搞懂音标(很重要)
3.听英文歌,每天都听(当成爱好)
4.看欧美大片(中文字幕)听不懂不要紧,看就行,很享受的。
5.一旦有兴趣,就找介绍俚语和地道口语的书来看。

听我的,保证你不但能提高,还会极大地增强学英语的兴趣

㈧ 英语基础知识

主语就是动作发出者
谓语就是动作
宾语是动作承受者
定语就是修饰句中的名词代词的
状语在句中表时间地点原因等
我是这样理解的。

㈨ 英语最基础知识

这一两句话说不清,http://www.eestars.com/8801down/New_download.asp?softid=11472 不嫌麻烦的话下一个《薄冰语法》看看吧,挺浅显的。