A. 梦幻西游新帮主 主修 打造 强身 ， 建筑1-2 2-3 3-4级 该怎么建设 求技能快速升 技能高等级 说具体点谢谢
1级帮升级到2级需要2种建筑各达到4个，资金1000W以上，人气和繁荣1000以上才能满足提升条件，因此选择合适的2种建筑很重要，首先最先考虑的是厢房，我们前面说过，人气只与帮派规模和在线人数有关，招的人多平时在线人多人气才涨得快，而人气不象资金和繁荣度可以做任务提上去，刚建帮时只能容纳40人，所以需要多建厢房。
另一个选择的建筑我认为应该是药房。
1、不建设药房帮里正常维护1小时只刷20个药，每种只有10个，太少，这样会影响到青龙的建设。现在做青龙的越来越少，想让帮里多做青龙招到青龙人才如果不建药房即使找到也没人愿意去做，因为对于初期的帮派技能是很低的，做青龙帮贡多但很费钱，如果药还需要花钱在市场买那代价更大，一方面做青龙一大堆帮贡没处用，另一方面做青龙金钱又消耗快。自然难调动帮里做青龙的积极性，而一旦多建药房，有了药材供应保障大家自然愿意去做，而帮贡还可以买药卖掉赚钱，弥补损失。
2、我们看到，帮派升级到5级需要完成非常多的建筑度，尤其是帮派升级，如果做青龙都得到市场买药代价太高，因此打好基础建4个药房是有必要的。
3、药房虽然建设费用高于金库和仓库，但1级帮维护费用非常低，而资金过500W就过商限了，如果帮里跑商积极很容易就过商限，所以此时建设药房正适合。
4、药房的维护费用是最低的，只有金库、仓库维护费用的三分之二，虽然初期建设费用高但维护低长久维护下去总的费用比金库仓库低划算。
5、不建设药房基本很少有人会到帮里买药，因为即使刷药也才1种10个太少，没必要花时间去看去等，而如果有4个药房每种药材达到1组30个，就值得去看去买了，而购买药材的费用是归帮里的。4个药房的总维护费用是4825，而我们假设每天24小时只有10小时有帮里人购药，每次平均只刷出1种好药，那么1天药房增加的维护费用是115800。而购买药材增加的帮派资金为15W，远高于增加的维护费用。
6、帮主前期一般得努力跑商起表率作用，而对帮主而言技能基本学得差不多了，刚开始帮里没有技能可学，而现在的商人多需要物品资金鼓励，所以有必要将多余的帮贡换成资金，而通过建设药房买药卖既可换取资金通过跑商又能给帮里带来资金，一举两得。帮里商人也可以购买贩卖，这样跑商赚取的金钱也是不少的。商人也愿意跑商。
在我用小号调查的过程中，发现很多帮派喜欢建设金库，可能是知道金库增加商限。但这个功能只有3级帮后才有效，也就是说1级帮建4个金库商限也是500W，而不建设金库帮里能容纳2000W资金，足够用了，建金库不但没用反而增加维护费用（比药房维护费还高），非常不划算。仓库也是不提倡在1级帮建设的，1级帮能招的人少，平时在线的人就少，而1级帮不能修炼使用资材主要是修理装备和学习技能，1级帮刚建设技能就很低，而修理装备的时候也少，所以使用资材的时候是非常少的，虽然使用资材能增加资金，但如果没人用建再多仓库也没用，初期帮里成员大多是穷人多，购药赚钱更能满足帮里需要，而即使不建设仓库每小时正常维护帮里也能刷50资材，基本够用了。小号在调查中也经常看到资材每天满满大多没人去使用。书院也有帮派喜欢建设，一方面书院维护费用高，建设费用也非常高，资金压力大，第2、帮派最重要是尽快升级到2级帮，2级帮才能进行修炼，而且商限提高到1000W，1级帮500W商限太低了，所以保证药材供应打好基础让帮里多做青龙搞建设更重要。第3，1级帮升级到2级帮快的1周内，慢的2-3周也能升级到2级帮了，少拿几周的研究经验对帮派影响并不大，初期帮派最重要是尽快发展建设上去，建设完成就可以调整好结构大力发展技能，所以1级帮时建书院并不急迫。推荐大家1级帮升级到2级帮以厢房和药房为主。
B. 魔兽世界建造专业技能建筑怎么做
制造业的专业建筑有两种办法可以获得（我只了解LM的，估计BL也差不多）：1、在影月谷做主线任务，做到安波里村追杀耐奥祖的时候杀一个暗影怪必掉制造业技能和建筑任务书，跟着任务指引完成1个任务就可以得到该建筑图纸了；2、继续升级（一般1比2早，除非不做任务只排本什么的），等级高了（多少忘了）在要塞里可以买到有关建筑图纸（2级及以上要塞）。
C. 浅谈如何进一步提高建筑工人技术素质，打造新“徽匠”
2007年度省劳动竞赛理论研讨论文一等奖 徽派建筑在我国建筑史上有举足轻重的地位，在世界上都有影响。几百年的徽派建筑看不到“豆腐渣”工程，而且还是世界文化遗产。而徽派建筑的作者就是徽州工匠。从徽匠身上，我们可以看到他们的许多长处。如细腻规范的工作态度，吃苦耐劳的敬业精神，团结协作的合作意识，还有独具匠心的创新思维。 徽派建筑艺术细腻繁复，每道工序都要熟稔于心，一斧一锯一凿的力度和方位都要精确把握。那些石雕、木雕和砖雕，就需要工匠们倾注大量的心血和劳动。徽商营建住宅时，为了获得更好的雕刻装饰，往往举行打擂比赛。身怀绝技的不同工匠组合在一起，形成了集体合力，建造出完整上好的建筑产品。安徽工匠既然这么有本事，我们就应该唱响新一代的“徽匠”。 安徽深厚的历史文化传统，孕育了皖人勤劳聪慧诚信的优良品格。在北京、上海等一些经济发达地区，到处活跃着“皖军”建筑业队伍。2005年我省进京企业队伍规模达18万人。无论是北京奥运工程，还是上海世博工程，都凝聚着新徽匠们的辛勤汗水和聪明才智。此外，安徽建筑企业正以开放的姿态，进军海外，在亚洲、非洲、欧洲数十个异国他乡，活跃着皖籍建筑工人“淘金”的身影。 目前，我省正处在全面建设小康社会，实现经济社会发展第三步战略目标的关键时期。随着我省城镇化进程的加快，城乡规划建设管理水平的提高，城乡居民对生活环境及社会公共服务需求的增长没，建设事业面临的任务十分艰巨。建设事业庞大的人力资源潜力能否转化未现实的人力资源优势，进而推动建设事业的发展，关键在于发展建设教育，加快建设人才培养。 我省有庞大的施工队伍，全省建筑业企业有3000多家，建筑业从业人员已达168万人。简言之，建设职工队伍的基本“国情”一方面是“人满为患”，一方面是“人才奇缺”。多的是低素质的施工人员，缺的是高层次的技术管理人员和技术工人。分析建筑业人力资源结构，我们可以看到，管理人员、技术人员、施工工人构成了宝塔型结构，在这个塔型结构中，塔基是100多万的施工工人，其中高级技师仅占0.3%，技师不足1%。80%是农民工，而且绝大多数仅有初中及初中以下文化程度，缺乏基本操作技能和安全生产知识，未经培训上岗的现象普遍存在。这也就是工程质量和安全事故频发的主要原因所在。我国已加入世贸组织，如何精心打造一支适应建设事业发展的技工队伍，是一个刻不容缓的问题。 建筑企业适应新技术和施工水平的高级技术人才十分短缺。从对建筑企业所做的抽样调查看，我省建筑施工企业中，专业人才占职工的比例只有15％左右，管理人员占2-3％。这支队伍中具有大专以上学历的专业人才只占5-9％。相对来说，勘察设计企业专业技术人才比例较高，占75％左右，但从其专业性质来看，高层次人才的比例依然偏低，具有大专以上学历的专业人才占60％左右。另外，我省在传统的或比较成熟的技术领域如岩土工程、工程结构抗震、综合爆破、大型结构与设备整体吊装、预应力混凝土等方面的技术水平普遍达到或接近国内先进水平，但对创新性强的、代表建筑业新技术趋势的技术掌握有限。 同时，现代施工管理对于建筑企业管理人才的要求也越来越高。除了管理技能，还要求有很高的能力素质。如很强的口头和书面交流能力，交易和谈判能力，全面的组织协调能力，准确的市场分析以及灵活处理人际关系的能力，并熟悉财务、金融和法律方面的知识。相比之下，我省管理人员差距较大。普遍缺乏跨国经营的经验，很多人外语、计算机能力差。 随着世界经济一体化进程加快和科学技术的迅猛发展，建筑企业面临的环境正在发生翻天覆地的变化。在新的经济背景下，我省建筑企业要想持续发展，唱响新一代的“徽匠”，展现“徽匠”新风采，必须增强整体能力，提高整体素质。如何提高建筑工人技术素质，造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的建筑工人队伍？这就需要我们根据建筑企业的实际和建筑工人自身的成才需求，结合“创建学习型组织，争做学习型职工”活动的开展，引导建筑工人树立与社会主义市场经济相适应的思想观念，提高建筑工人科学文化、技术技能和业务素质，增强建筑工人的学习能力、创新能力、竞争能力和创造能力，有针对性地推进职工知识化进程，为企业的可持续发展提供强大的人才保障。 一、提高职工技术素质，是一项长期的系统工程。首先，企业要把提高职工素质的工作纳入企业发展规划，根据市场竞争和企业发展需要，明确各类人才培养的目标和相应措施。要将人才培养工作列为与市场开发和生产经营工作同等重要的位置，从制度上为人才培养工作提供保证。其次，要完善现有的技能鉴定制度。重点是建立动态的职业技能鉴定模式，打破工作年限、学历等因素的限制，建筑企业每年组织职工进行职业技能鉴定，我们的建筑工人只要理论与实际操作考试合格，就可取得相应的职称资格。同时，对已取得相关职业技能资格的工人也要进行考核，对经考核不合格的，要相应降低其职称资格。通过完善职业技能鉴定制度，促使职工不断学习知识，更新知识，实现自我超越。三是把培养人才与运用人才有机结合起来。培养人才的目的是为了应用人才，应用人才关键是为优秀人才提供其展示技能和智慧的舞台。对此，企业应该以用好人才为重点，认真规划人才使用工作。具体是对优秀的操作人员要对其个人职业生涯进行设计，使其看清自己的职业道路轨迹，激励其向人生目标迈进。同时，要为优秀人才提升技能提供条件和空间，如在职位提升、荣誉授予、培训深造等方面给予特殊的待遇。总之，通过健全人才成长机制，为建筑工人专业技术素质的提升提供可靠的动力源泉。 二、开展形式多样的主题教育活动。各级有关建筑行业主管部门要在广大建筑工人中深入进行以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的理想信念教育，增强爱国主义、集体主义和社会主义思想，促进各类人才树立正确的世界观、人生观、价值观，要通过大力弘扬民族精神和职业道德、职业理想教育，帮助我们的建筑工人树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。 三、加大“创建学习型组织，争当学习型职工”活动的力度。创建学习型组织，争当学习型职工活动就是满足建筑工人终身学习的需要，是不断提高建筑工人素质的重要措施。我省的建筑企业要针对不同岗位、不同职工群体的特点把建筑工人们组织起来，充分利用各类职业学校、职工学校、培训机构、职工夜校、职工之家等阵地，设计丰富多采的活动载体，吸引建筑工人广泛参加，进行集中学习。要面向基层、生产一线，大力开展技术创新、岗位练兵、技术比武，技能竞赛活动，激发职工获取知识、更新知识、提高技术素质的积极性、主动性和创造性，从而把“创争”学习深入持久地开展下去。要坚持深入地开展读书自学活动，根据建筑企业生产实际和建筑工人个人发展的需要，不断丰富读书自学活动内容，创新读书活动的载体，拓宽读书活动的领域，将读书自学活动与提高职工技术素质有机结合起来，激励更多的建筑工人走上自学成才之路。 四、完善创新职工培训工作方法。 建筑工人培训工作是提升职工专业技术素质的重要手段。因此，必须从我们建筑企业发展的高度对建筑工人培训工作进行系统思考和谋划。 一是搞好培训需求调查。职工培训部门、人事部门要根据年度培训工作目标和计划，对培训需求进行详实的调查。培训需求调查可在两个层次上进行。第一个层次对行业企业职工个人的调查，了解建筑工人个人最想提高哪方面的技能。通过对工人个人的调查，可以提高工人个人对提升个人专业技术素质的关心程度，激发建筑工人个人学技术、学知识的热情，第二个层次是对企业和市场的调查，了解市场最需要的人才类型和专业技术知识类型。在此基础上，有针对性地确定培训内容。二是搞好员工个人职业生涯设计。为了适应市场竞争的需要，同时也为了更好地贯彻建筑工人自身发展的需要，我们建筑企业应当根据职工的工种和岗位的专业技术特点，制定职工职业生涯设计。具体是根据每个建筑工人所从事的工作，制定出每位工人应当学习和掌握的专业技术知识类别。明确工人在一定期间内应当接受哪些培训、应当掌握什么专业技术知识，从而有效地提升自身的技术素质。三是实现培训方式创新。要由过去只抓岗位应知应会培训和“缺什么，补什么”培训转变为着力抓好知识技能培训和建筑工人学习力的培训。要求我们的建筑工人不但要掌握本岗位应知应会知识，而且要传授相关专业技术领域的先进工艺技术及方法，帮助我们的放建筑工人开视野。同时，要通过培训，为建筑工人在实际工作中提高技能创造条件，使我们的建筑工人自身的学习力得到增强；要由单一的技能培训转变为复合型人才的培训。在培训中，除了要培训与本工种的岗位相关的专业技术知识，而且要培训与本工种和岗位相关的其它专业技术领域的知识。通过复合型人才的培训，使职工真正达到“一专多能”。 建筑工人素质关系到建筑企业的兴衰和建筑工人自身利益的实现，关系到经济的发展和社会的文明与进步。全面提高职工队伍素质，促进“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”目标的实现 。以此，打造新“徽匠”，重塑“徽匠”品牌，弘扬“徽匠”的团队精神，来振兴安徽建筑业，为我省经济社会创造出更多的“奇迹“。
D. 虚拟村庄—建筑技能怎么提升啊~
多让村民间房子，清理海岸也能提高construction，开山泉也可以。
要想提高村民的技能就要耐心等待和训练，加油啊！
朋友，介绍你可以玩虚拟村庄2、3，画面更优美，更好玩！
E. 魔法哈奇抱抱龙怎样提高建造技能
在建筑台上有一块木板 点击它就可以了 楼主要注意上面是有抱抱龙的各项指标要求的 多给点分吧谢谢
F. 模拟建造2怎么升级快 新手快速升级技巧攻
快速升级攻略
如果想升级快的话技能升级优先第一个技能能获取更多的经验和金钱。尽量选择钱多的项目,操作的步骤便来少的来。比如修路就很赚钱，一般3-4部就ok。
G. 热血三国里侦查兵建造需要技能怎么升级啊
侦查技巧一级可以建造侦查兵，也就是斥候。升级侦查技巧需要书院2级
H. 模拟建造2怎么升级快 新手快速升级技巧攻略
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如果想升级快的话技能升级优先第一个技能能获取更多的经验和金钱。尽量选择钱多的项目,操作的步骤便来少的来。比如修路就很赚钱，一般3-4部就ok。
I. 哈奇小镇建造技能怎么提升2级
需要不断的做家具，要成功。得到熟练点，然后到牧场的一个牌子那里学习2见建造，但还要需要力量点和智慧值才能升级 可是一定要成功才行
J. 如何学好建筑工程技术
就我个人对这个专业的一些认识，做点简要地介绍，从而使学生对本专业的基本内容和各门课间的关系有一个轮廓的了解和一个总体概念，能够更自觉地学好本专业。 在未能入正题之前，要慎重选择自己的专业，要全面地权衡得失利弊，要尽可能结合自己的工作，不要赶浪头，更不要人云亦云，要充分考虑自己的长处和短处，以及环境和条件的有利和不利因素，因为方向确定以后，等到学习了一个阶段发现与自己的兴趣不符时，又已浪费了两三年的功夫，到时进退维谷，事倍而功半。适应社会需要，正确选择出路，这本是好事，但是过份勉强，将会造成失误。 专业确定后，就要百折不回的去为之奋斗。学习本来就是件艰苦的事，要塑造成一个有特长的工程技术人员，不经过刻苦的学习与锻炼是不可能成功的，何况自学成才这条路又分外艰苦，但无数的例证告诉我们，世间无难事，任何学科，只要你认认真真、踏踏实实地去学习，方法对头。总是会成功的，土木工程也不例外。 一、建筑工程专业的基本内容和培养目标 土木工程是人类最古老的学科之一，可以说自从人类脱离穴居野外的生活以来，就有了土木工程。土木工程在欧美各国称之为Civil Engineering，直译就是“民用工程”。解放以后，我国高等教育设置专业，从庞大的土木工程总学科中，划出了建筑工程，公路与城市道路，铁路工程，桥梁工程，给水排水工程，暖气通风工程等学科，设置了专业，建筑工程专业是其中专业面最宽应用最广的一个专业。 建筑工程专业主要培养从事工业建筑、民用建筑中的结构设计、施工以及工程管理方面的人才。虽然对于房屋我们已司空见惯，也许有不少人从他的生活经验出发，可以对一幢房屋的房间划分、朝向、采光、通风等提出中肯而合理的意见，但很少有人能注意到和理解到结构的合理与否，因为这已远远超出了我们日常生活的常识范围，需要有一定的力学和工程结构方面的知识，至于近代的超高层建筑，复杂的工业厂房，各种高耸的塔架以及特殊的管、罐、储仓等，它们的结构设计与施工就更为复杂了。 所以说建筑工程专业有着相当深广的科学内容，至今也还存在广阔的科学领域，要我们去探索和开发。这里还要说明一下，许多人往往对建筑工程专业与建筑学专业混为一谈，其实这本来就是两个方向，各有自己的专业内容。一般说来，有关房屋的造型，根据功能要求的布局以及平面、立面的装饰处理，是建筑师的工作范围，而有关房屋的结构设计，地基处理，各种构件(如梁、柱)尺寸的最后确定及其加工，抗震问题以及施工等则是建筑工程专业出身的结构工程师、施工工程师的工作范围。由于建筑学具有浓厚的艺术色彩，所以在国外有些学校，建筑学不属于工学院，而设于艺术学院中。这两个专业关系极为密切，彼此互为依存，特别是各种大型公共建筑，既对建筑艺术有很高的要求，使人以美的感受，同时又由于造型、空间、功能等多方面的要求与条件，结构必然很复杂，这就要求两种专业人员的紧密合作。 二、组成建筑工程专业各门课的任务及彼此之间的关系 教学计划诸课都是紧紧围绕着结构设计和施工这一培养目标而设立的，并且贯串着一条主线，就是力学——结构。力学包括理论力学、材料力学和结构力学，它是建筑结构设计的理论基础，三大力学各有分工，学习的次序也不容颠倒，仅可以略有交叉。结构又可分为上部结构与下部结构，钢筋混凝土与砖石结构，钢结构，主要讲的是地面以上的结构设计理论，故称上部结构，而地基基础，则讲地面以下的结构的设计理论，故称下部结构。为了学好力学课和结构课，就必须要有数学的基础，所以高等数学又是力学、结构的共同基础，当前从事建筑结构理论研究工作的同志，都有一个共同的认识，就是对许多问题的深入研究，必须依赖于数学和力学，缺乏深厚的数学、力学基础，是难以解决现代化复杂结构的理论与实践问题的。 测量、制图和建筑材料是土建技术人员必备的看家本领，处处用得到。通常说图纸是工程师的语言，一个土建工程技术人员，如果不能识图，不会绘图，那是大笑话，因为无论是力学的模式，结构的构造和加工以及最后的房屋施工，总离不开图纸，设计人员通过设计计算，最后用图纸的形式把设计的意图和数据表达出来，施工更是以图纸为依据。不学好制图课，后面的房屋建筑、力学和结构课程也难学下去。建筑材料是为建筑结构与施工服务的，由于材料性质的不同才导致各种结构的不同设计理论，例如钢筋混凝土结构和钢结构，就是以力学为其理论基础的，但由于材料性质的差异，设计计算方法就完全不一样。甚至可以说，如果传统的建筑材料有了新的突破，那必将导致设计方法和准则的全部革新。 房屋建筑学是讲房屋构造的，必须具备制图知识，最好在有了材料力学知识之后再学习。 建筑施工课是讲如何根据图纸进行房屋施工，即如何将房屋建筑起来。不少人有一种错觉，认为现场施工，主要是个如何干的问题，可以不需要力学与结构知识。其实这是十分错误的，施工工程师必须懂得力学和结构，并且还要求有较丰富的知识面，这样他才有可能正确的处理技术问题和指挥施工。至于建筑经济与企业管理课，则是讲述建筑中的经济问题和施工的质量以及企业的管理的学科，过去的大专毕业生，往往缺乏经济观点和管理能力，在讲求建设速度与经济实效的时代，工程技术人员必须具备这方面的基本知识和技能。 三、掌握房屋结构的特点，打好基础，学好专业 各类房屋都有自己的特点，一个初学者对于一般常见的房屋结构及其计算原理，我认为首先要掌握两大特点： 1、一般的工业与民用房屋的上部结构可以看成是由许多杆件连接起来的(这里暂且撇开薄壳、板、网结构)，尤如小朋友搭积木那样。大家只要留神观察一下未完工的工业厂房，对这点就可明白了。 2、不包括房屋在内的各种建筑结构是不动的、不能动的，即使不得已时，也只允许有非常非常微小的移动或转动。 第一个特点告诉我们，我们常见到的许多房屋属于杆件体系，所有荷载是由各种杆件(如述檩条、桁架梁、柱等)承担的，由上至下最终传到地基。至于居住房屋常见的砖混结构，只不过是用承重墙来代替柱子的功能而已。同时它还告诉我们，为什么我们在计算时可以用简单的直线条来代替真实的粗壮的梁、柱和桁条。并且我们总是将本来是立体的房屋，简化为平面来设计计算，因为这样就可以大大简化了计算工作量和许多困难，对于杆件体系在精度上的要求可以得到保证。此外，这也是我们在各门结构课中，总是先从单个基本构件(梁、柱等)设计入手的重要依据。 第二个特点告诉我们必须牢记和掌握力的平衡问题。对于建筑结构而言，不论是单个构件或是整个结构物，都始终处于平衡状态。因此，在本专业不论是在三大力学课中还是各门结构课中，广泛地使用了禭=0，礼=0，祃=0，三大平衡方程，它们的物理意义是：所有力在X轴方向投影的代数和等于零；所有力对任意一点的力矩之和等于零。三者都是等于零，就是说没有任何的移动或转动，杆件或整个结构保持平衡状态，否则就不平衡，不平衡就要发生移动或转动，这是我们禁忌的，也是不允许的。再就单个杆件来说，如果外力超过了它本身的内力(抗力)，这就发生了不平衡，那就会导致杆件的失稳或破坏。平衡问题，对建筑结构来讲至关重要，必须牢记和掌握。 前面讲过，三门力学课是建筑结构课的理论基础。必须努力学习。三门力学彼此联系，又各有分工。 理论力学是研究物体运动一般规律的学科，即研究在力的作用下，物体运动状态的变化，而平衡是其中的特殊形式，但对于建筑结构而言却又最为重要。理论力学一般分为静力学和运动学两大部分，静力学就是研究物体在力作用下的平衡规律。至于运动学则是研究物体的运动形式和规律的，运动学对以后学习结构动力学和结构抗震很有用处。 材料力学的主要内容是研究杆状构件在拉压、剪切、弯曲、扭转等作用下杆件的内力和位移的问题，材料力学与理论力学的主要区别在于理论力学只讲力和力作用下的运动(包括平衡)，不涉及物体的强度和应力问题，而材料力学则主要研究了杆件的强度问题，因此，有的外文书直名为“材料强度学”。 至于各门结构课，则是在数学力学的基础上，联系到实际材料和真实构造以及加工制造等问题，进行实际的计算和设计。 钢筋混凝土结构是由复合材料(混凝土和钢筋)组成的结构物，在国内外应用最为广泛，因此它是建筑工程专业的主要课程。砖石结构是研究由砖或石砌成砌体结构的计算理论问题的，在当前民用建筑中有很大的实用意义。到于钢结构，由于钢材质地均匀，故最符合力学的分析计算，并且钢材强度高，所以钢结构自重轻，杆件的尺寸小，最宜建造高层建筑和大型建筑。但由于价格高，目前国内还不能广泛应用。 这里要特别提一下地基基础问题，因为它是设在地面以下的结构物，承担所有上部结构传来的荷载，故称为下部结构。由于它周围的介质是土壤，故先要学习土力学。很多人只注意看得见的上部结构，不重视下部结构，要知在房屋建筑中，地基基础是很费工和费钱的，一般民间建筑，基础资金要占到20％，到于高层建筑和大型建筑所占比例更高，对基础的设计要求也更高，所以这门课与其他结构课一样，非常重要。 四、讲求学习法 对于学习方法，古往今来不知有多少名人、学者讲了多少哲理和具体的方法。诚然，这些来自前人的成功经验值得我们今天学习和借鉴，但也应该结合我们所学专业的特点以及各人的自身特点来灵活应用。 1、要紧紧围绕教学计划和教学大纲进行学习。建筑结构工程内容极为深广，即使是某门课的某一部分，国内外的文献资料也浩如瀚海。因此对于一个初学者来说，首要的是掌握最主要的基本知识，这就要根据教学计划和各课大纲循序渐进。教学计划规定了这个专业的必修课程，而教学大纲规定了这个专业的必修课程，而教学大纲则规定了每门课必须学习和掌握的主要内容。当然，计划中的课，并不能包括建筑结构的全部领域，况且科学在不断发展，新的学科层出不穷，因此教学计划给出的是根据我国当前实际，对学生的基本要求，掌握了这些基本要求，进一步深造也是可以的。 2、反复学习，处理好局部与整体。我们认识事物，常常是从特殊到一般，但要对事物本质的更深入的理解，还必须要有从一般回到特殊的这一反复，初学一门学科，最容易犯的毛病是常常对单个公式、计算方法的推导下了功夫，而忽略了它的具有普遍意义的物理概念；对个别章节弄懂了，但忽略了各个章节之间的关联。因此学到最后，往往感到学到的知识是零碎的，甚至是零乱的，缺少一个完整的、逻辑性的总概念。因此，我们在学习的同时，要反反复复，既要重视对一个公式一条定理的理解，也不能忽略对整个学科乃至整个专业的了解和认识。 3、要多做习题。搞工程的，总离不开计算和绘图，因此学习各门工程学科，不能满足于看懂书本，还必须加强实际的运算训练。“学而不思则罔”，做习题，就是促使你思考问题，训练你解决问题的思维方法和运算能力。 4、适量阅读参考书。各门课都规定了教材，这自然是必读的，但还应适量的看些参考书。因为每本书、每个作者都有自己的风格和特色以及习惯的语言文字，你对教本中某些问题可能理解不了的但看看别的书，也许可能会有启发，所以适量看点参考书，会帮助你加深理解，开阔思路。读参考书不一定象学习教材那样逐章逐句地学，而是可以根据你的需要有选择的去阅读。 5、注意实践。当前的大好形势，到处的施工现场，为我建筑工程专业创造了最广阔、最方便的实践场地，即使在不大的城镇里，只要你留意，可以在一个很短的时间内见到从开挖到地基到房屋结顶的全部过程。因此你只要带着问题，无论是测量的、制图的、材料的、力学的或结构的，去细心观察，虚心请教，你定能有所受益。所以，我们应该充分利用社会上的基本建设增加我们的感性认识，学好我们的专业。