❶ 求一首歌名，很多人一起唱的。歌詞是由兩個字兩個字的片語成的，整首歌基本上就是大家是在念歌詞
大合唱之類的
❷ 寫歌詞的技巧
寫歌詞的技巧：
在歌詞題材確立之後，首先一定要找好動情源，要認清什麼樣的動情情節能打動人，能讓作曲家激動，能讓聽眾激動，並且能發展下去。
舉一個例子《我們是朋友》這首歌詞開頭的四句「千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見心誠則靈，讓我們從此是朋友」抓的很好!是一個歌詞的動情源，一句「千里難尋是朋友」，就把情煽起來了，就令人激動了。人們期待往下聽，這個源頭，就會帶出許多的內容來。
接下來就要找准動情點，於是，又出現了「結識新朋友，不忘老朋友，多少新朋友，變成老朋友。這兩句是歌詞的主題、是詞眼、也是動情點，能表達歌詞主題深度，因此叫感情內核！這個情感內核，也是作者在最激動時刻獲得和抒發的最強烈的感受。動情源叫人激動，動情點就應該讓人感動了，這時已經到了該急轉直下的時候了，於是，歌詞開始收尾，也就是結好動情尾。
(2)歌詞分兩個字怎麼唱擴展閱讀
歌詞是詩歌的一種，入樂的叫歌，不入樂的叫詩（或詞）。入樂的歌在感情抒發、形象塑造上和詩沒有任何區別，但在結構上、節奏上要受音樂的制約，在韻律上要照顧演唱的方便，在遣詞煉字上要考慮聽覺藝術的特點，因為它要入樂歌唱。歌詞與詩的分別，主要是詩不一定要入樂（合樂），歌詞是要合樂的。合樂成為歌曲。歌詞一般是配合曲子旋律一同出現的，歌詞是歌曲的本意所在。現代一般是配合音樂，便於哼唱的語句。
❸ rap押韻規則
內容如下：
1、所謂的押韻，就是要讓每句話最後一個字的韻母一樣，就以淘氣、倒地這兩個詞為例，它們最後一個字的拼音分別是qi、di，它們的韻母都是i，所以這兩個詞就是押韻的。
2、我們如果要寫押韻的rap詞的話，上述所說的保持每個句子中最後一個字韻母的相同就是最基本的，在此基礎上我們還可以嘗試讓最後兩個字的韻母相同，或者是讓最後兩個詞的聲調也相同。
唱rap的技巧：
1、首先說唱其實是分為即興說唱和非即興說唱兩種。如果想要練習好說唱那麼就應該聽大量的說唱優秀歌曲，培養對說唱歌曲的節奏感。
2、在聽歌的時候，不僅僅要享受歌曲還要去研究歌曲。聽多了，肯定就會有自己喜歡的說唱明星，可以重點對自己喜歡的說唱明星的歌曲進行研究，在聽他的歌的時候要研究他的作詞，他的押韻以及整個歌曲的布局。
3、然後就可以自己試著寫歌詞了。在最開始可以直接拿別人的曲子再填詞加工，鍛煉自己寫詞押韻和節拍掌控的能力。
❹ 抖音中文dj，男的唱的，歌詞故意分兩個字 停頓 唱的，叫什麼歌名
Бамбинтон的單曲《Зая》
❺ 要學唱歌，怎樣學唱歌樂譜
要學唱歌，首先就要學會音樂簡譜的基礎知識。
簡譜是一種比較簡單易學的音樂記譜法，它最大的好處是僅用7個阿拉伯數學1234567就能將很多不一樣的風格的音樂曲子記錄下來並表示出來。
一般來說所有音樂的構成都有四個基本要素（音高、音值、音強、音色）其中最重要的是「音的高低」和「音的長短」。
簡譜中的音符
音符：1 2 3 4 5 6 7
讀法：do re mi fa sol la si
音名：C D E F G A B
一、 學習簡譜
不少人在媒體上發現了動聽的歌曲總想學會它。學唱歌，可以請會唱的人教你，也可以把播放的歌曲錄下來學唱，還可以找到有關的歌譜自學。新華書店的書架上有很多種歌曲書籍，如果你能認識簡譜，那學歌是件很方便的事。
唱歌，就是將歌詞中的每個字按照規定的音高和音長唱出來。唱好歌的基本要求就是唱准歌詞中的每個字的音高和音長。記錄音高和音長的符號（歌譜）有好幾種。簡譜就是其中的一種。由於它簡單明了、通俗易懂，在記譜、讀譜上有很大的方便，因此在我國廣泛流傳。簡譜僅用7個阿拉伯數字（1234567）和其它一些符號，就能將萬千變化的音樂曲子記錄下來，並能使人易學易記。
第一，應明白音高是怎樣表示的，並熟練地掌握它。
在簡譜體系中，音的相對高度是用七個阿拉伯數字來表示的，但不能按數字讀，而應按下面對應的拼音讀（唱）。
標記： 1 2 3 4 5 6 7 i
唱法： do ri mi fa sol la si do
這八個高低不同的音，其相鄰音之間的音高距離，有半音和全音之分，其中老首3與4 和侍拿數 7與i 之間為半音關系，其餘相鄰音之間為全音關系。從1到i,每相鄰兩個音中，後面的比前面的高。例如2比1高，3比2高，4比3高，……，i比7高。
不要以為你會按拼音讀出1234567i這八個音你就會唱這八個音了。「會唱」的標準是你在發這八個音時，每相鄰兩個音之間的音高距離保持正確。記得我上初一時，每堂音樂課開頭，老師都要彈著風琴，讓我們反復練唱1 2 3 4 5 6 7 i---i 7 6 5 4 3 2 1---
這其實就是在讓我們熟悉並掌握這八個音的相對音高。然後再依靠樂器反復練習1 3 5 i---, i 5 3 1---等等。逐步做到能根據一段樂句第一個音的發音，立即准確地發出其它較高或較低的音。我不知道，練准這八個音的音高，除了依靠樂器，還有沒有其它更好的辦法？
在音符的上面加一小圓點，即表示高八度演唱，如i比1高八度，加兩個圓點表示高兩個八度；反之，在下面加一個圓點，即表示低八度演唱，加兩個圓點表示低兩個八度。
在簡譜左上角標著的如1=C的記號稱為調號。調號是用以確定歌曲、樂曲(或調子)高度的定音記號。1=C的意思是：1(do)的音高等同於樂器鍵盤中的C音。顯然1=D的意思是：1(do)的音高等同於樂器鍵盤中的D音，等等。
唱好一首歌，起音的高矮非常關鍵。起音唱高了，歌曲的最高音就可能唱不上去；起音唱矮了，歌曲的最低音就可能唱不下去。防止偏高偏矮的最佳辦法是根據調號利用樂器定音高。最簡單的方法是先找出歌曲的最高音，並據此定出歌曲開頭音符的音高。
例如，歌曲《夕陽紅》全曲最高音為i，開頭音符為5，那就用最高的嗓門先唱i，接著唱7，6，5， 這時的5的音高就是這首歌起音的合適的高度。
第二，應明白音長是怎樣表示的，並熟練地掌握它。音的長短是在音符後面或下面加短橫線來表示的。
在音符後面加幾條橫線就表示這音符的音長延長幾倍，如1---表示1延長三倍，即1---的音長是1的四倍。如想將一個音符的音長延長一半怎麼表示？只要在該音符後加一個附點。如1·的音長是1的1.5倍。如想將一個音符的音長縮短一半怎麼表示？只要在該敏歷音符下面加一條橫線，例如1 的音長是1 的音長的一半，2 的音長是2 的音長的一半。
這就是說下面有一條橫線的音符，音長只有原來的二分之一。類似地，下面有兩條橫線的音符，音長只有原來的四分之一，下面有三條橫線的音符，音長只有原來的八分之一，等等。
我們把沒有音長延長或縮短標記的音符叫做四分音符，例如1,2,3等都是四分音符。而把象1-，1---這樣的音符分別叫做二分音符和全音符；把下面有一條橫線的音符1 叫做八分音符，下面有兩條橫線的音符叫做十六分音符等。
第三，應明白簡譜是怎樣表示休止的。
表示音的休止的基本符號是0。為了表示不同長度的休止，可用增加休止符0的個數或在0的右面加附點，或在0的下面加橫線，但不在0的後面加橫線。
第四，應學會和堅持打拍子。
在歌曲簡譜的左上方有一個分數叫做拍號，如2/4讀作四二拍子，其分母4表示以四分音符為一拍，分子2表示每小節（即簡譜中相鄰兩豎線間的部分）為兩拍。拍號還有4/4，3/4，3/8等等，其表示的意思也是這樣。
拍子，是音樂時間的基本單位。當我們用手從某個高度敲下去，再提上來回到原位時就形成一拍子。敲下去是前半拍，提上來是後半拍。在每首具體樂曲里，相鄰兩個拍子開始之間的時間距離，或者說每拍的時間值都是相等的，但各拍的輕重程度有強有弱，並不相同。
當輕重的交替具有某種規律的時候，就構成了節拍。不同的節拍，表示出不同的輕重循環關系。在樂譜中，用小節線劃分出輕重拍有規律的循環。例如，四二拍子2/4，每小節的輕重關系是|強弱|強弱|……；4/4，每小節的輕重關系是： |強 弱 次強 弱|強 弱 次強 弱|……
在2/4，4/4，3/4這些拍子中，一個四分音符為一拍。有時兩個八分音符合在一起為一拍，如12 ，65 等，即兩個基本音符下面有一條公共橫線。有時四個十六分音符合在一起為一拍，即四個基本音符下面有兩條公共橫線。在一拍之中，有時只唱一個字，有時要唱兩個字或三個字、四個字。學唱時要堅持打拍子，注意哪些字在前半拍唱，哪些字在後半拍唱，做到歌詞、歌譜與拍子保持一致。
第五，應明白和掌握附點音符和切分音符的唱法。
前面說過，一個音符的後面加了一個附點· ，這個音符的音長就要延長一半。在四二拍子小節|1 · 2|中，1.是附點四分音符，唱一拍半=第一拍+第二拍的前半拍，2是八分音符唱半拍（第二拍的後半拍），合起來共唱兩拍。唱起來的感覺是「前長後短」，即附點前的音長，附點後的音短。試練唱如歌曲《世上只有媽媽好》、《我是一個兵》等，特別注意附點音符的唱法。
在四二拍子小節|1 2 1|中，兩個八分音符中間夾一個四分音符是切分音，5 6 i 也是切分音。兩個十六分音符中間夾一個八分音符也是切分音。很顯然，構成切分音的三個音符1 2 1的音長分別是半拍、一拍、半拍。唱起來的感覺是「中間長，前後短」。試練唱如歌曲《夕陽紅》、《幸福在哪裡》等，特別注意切分音符的唱法。
第六，從易到難，堅持練唱，必能學會簡譜。
有了前面五點最重要的基本知識以後，可以先選出幾首曲譜簡單又會唱的歌曲如「友誼地久天長」、「東方紅」等進行練習讀譜，熟悉什麼樣的音高和音長符號怎麼唱。然後再用邊聽歌曲邊打拍子邊唱譜的方法進行練習，這是一種唱准音符的好方法。最後找本介紹樂理的書系統學習更多的簡譜知識，並選一些曲譜簡單但不會唱的歌曲進行練習。
拓展資料：
簡譜是指一種簡易的記譜法。 有字母簡譜和數字簡譜兩種。
其起源於18世紀的法國，後經德國人改良，遂成今日之貌。一般所稱的簡譜，系指數字簡譜。數字簡譜以可動唱名法為基礎，用1、2、3、4、5、6、7代表音階中的7個基本級，讀音為do、re、mi、fa、sol、la、ti（中國為si），英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。每一個數字的時值名相當於五線譜的4分音符。
數字簡譜的雛形初見於16世紀的歐洲，那時有一個天主教的修道士名為蘇埃蒂；他用1、2、3、4、5、6、7來代表七個音來寫譜教歌，爾後寫了一本小冊子名為《學習素歌和音樂的新方法》，那時西方人極注重發明創造和版權等個人成績，才被記載入史冊。
❻ 即興歌詞怎麼編
歌詞創編要注意字與音的對應
歌曲中字與音的對應一般有三種情況，第一種是一音一字，第二種是多音一字，這兩種都比較常見，音與字也容易對上。較為困難的是第三種，字比音多，常見一音兩字，此時就需要在字詞上做一些處理，如把兩個字各唱成對應音的時值一半就可以了。
在歌詞創編時如果遇到這一情況一定要加以調整，否則就顯得生硬凌亂。筆者曾聽過一節音樂課，內容是人教版《飄逸的南國風》，老師在介紹廣西民歌時讓學生根據劉三姐的《什麼水面翻跟斗》來創編歌詞。
老師唱道：「嘿，什麼課你最喜歡嘿了了羅？什麼老師最漂亮嘿了了羅？哪個唱歌最好聽？哪個跳舞最好看勒？」有一組學生進行了這樣創編「音樂課我最喜歡嘿了了羅，音樂老師最漂亮嘿了了羅，某某某唱歌最好聽，某某某跳舞最可愛」
按照音與字的對應關系，某某某應該是對兩個字，可偏偏這組同學公認為唱歌唱得好的那個同學的姓名是三個字，所以後兩句對得很散亂。其實在這時如果老師稍加提示就能扭轉這一尷尬。如把三個字組成前八後十六的節奏，或者組成前十六後八的節奏就可以很順利唱下來。
歌詞創編時不定性因素太多，老師應該幫助學生靈活的處理，力爭做到歌詞與旋律對應得天衣無縫。
❼ 說唱押韻的歌詞有哪些
1、單押
這是最簡單的押韻方式，也是流行音樂採用的押韻方式。單押需勤換韻腳，切忌一韻到底。
孤獨生孤獨，泛濫得想吐縱橫交錯的金屬發酥，路燈的普照下，你姍姍來遲困在花園中，我埋頭繼續種樹。（小老虎《無人喝彩》）
2、雙押
這是絕大多數rapper採用的押韻方式。規則：韻腳為兩個字，兩個字韻母相同，聲調相同。比如中立＆兄弟，完美＆還嘴。
軍火走私犯被拿下武器全部充公，然後它們又被賣給非洲或者是中東，當殺戮發生沒法想像場面多麼驚人，但這時，他們站出來又把它放進新聞。（Jony J《信仰》）
3、雙押進階版：聲調不同
通常情況下，雙押要求聲調相同。
我態度是天然，你個性是硅膠，我跑你陪跑，我袁隆平你水稻，你寫歌罵我，我就上門查水表。（AR《Real rap shit PT.2》）
4、雙押進階版：聲調不同，唱得相同
不是說歌詞是啥聲調，就非得唱那個聲調。完全可以把聲調不同的韻腳唱得相同。
我不斷的押韻，但沒勇氣生造押韻，壓力加劇我需要補充維他命，就這樣下去，這氣氛太壓抑，像坦克一樣壓你，不是隨便說說的把戲。（幼稚園殺手《能力》）
5、三押
當雙押無法滿足一個rapper，就會追求更多的韻腳字數。三押規則和雙押一樣，三個字韻母相同，聲調相同。
鼠目寸光勸你早點睡，睜大狗眼看我裝滿保險櫃。（PG One《Muramasa》）
說唱的押韻和Freestyle技巧
1、使用詩歌裡面的押韻。比較簡單易用的是句尾單字韻腳，當然，押韻還有很多種形式，有一點要說的是，沒有必要去刻意的押韻，內容始終是首位的!
2、歌詞：能夠即興freestyle出來歌詞，對於剛剛開始的人來說是挺難的。要想能夠freestyle出來，還是需要平常多練習，沒事的時候都能自己想，或者通過寫歌詞來練習，或者跟人在網上lyricsbattle。
3、節奏： 節奏是非常重要的，特別是理解beat、伴奏的節奏、節拍。不管是否有音樂樂理的基礎，去把握beat的節奏還是比較容易，不一定需要理解 那個4/4拍，多少BPM，只要能把握住基本的每個鼓點就可以了。
盡量讓rap的節奏跟鼓點的節奏合拍。當然如果能把rap的一個段落正好是4個小節最好， 這樣聽起來更美感一點。