⑴ 心中的旋律
我本來不懂音樂，對音樂的好惡完全取決於個性心理感受。所以，我說的可能與別人感受的恰恰相反。
當我要寫這篇文字時，腦中突然響起一個旋律和這樣幾句歌詞：
掌聲響起來，我心更明白，
你的愛將與我們同在。
掌聲響起來，我心更明白，
歌聲里交匯你我的愛。
這個旋律，這段歌詞，讓我明白，為什麼旋律會在心中形成情感漣漪，甚至會激起情感波濤。原來歌聲所傳達的愛與我們心中那永恆的愛的旋律產生了共鳴，又激活了隱藏在心底的相思，讓我們回憶，讓我們眷戀，讓我們溫暖，讓我們痛楚……
我們常常聽說音樂無國界，那當然不是說屬於語言范疇的歌詞，而是說旋律在人類心中存在情感共鳴。同一個旋律，在不同民族，不同人心裡，會產生相同的情感漣漪，這說明，在人類心中，存在著共同的情感旋律。
比如我們都熟知的交響樂《命運》，小提琴協奏曲《梁祝》和鋼琴曲《梁祝》、《秋日私語》等，欣賞它們的人，幾乎都會有相同的理解和感受。這似乎使音樂成為一種可以用作交流的國際語。
我不會唱歌，卻是音樂愛好者，就是因為它的旋律能和我心中的旋律產生共鳴，我喜歡那種悲歡離合的共振感受。音樂旋律令我愉悅，令我陶醉，令我振奮，甚至令我入靜入幻。
我喜歡那種委婉抒情的旋律，也喜歡令人振奮的旋律。而一些旋律，已經積淀在心中，成為一種永恆，如《義勇軍進行曲》、《黃河大合唱》就是這種旋律。因為，它們不但凝結了我們民族的殤，更凝結了我們民族的強，那是我們民族的號角。
我相信每個人都有自己的情感旋律，只是有時深埋心底。
共性產生於個性中，就是個性包含著共性。由於民族積淀和生活經歷、年齡等的差異，形成了每個人的不同個性心理。所以，對於旋律的感受，也存在著個性差異。
比如，由於我的性格和個性心理，搖滾樂、當下一些流行音樂和我不發生情感共鳴。我曾試圖理解它們，看過一些星的MTV，還買了麥當娜的演唱會的影碟，在家裡看，可怎麼也接受不了。而且看過之後，我反而糊塗了，本來是聽覺藝術的音樂，竟然變成了視覺藝術（暫且稱它為視覺藝術）的表演。當下一些星們的音質不怎麼樣，只靠那些已經程式化的，我看不出有什麼美感的動作取悅於追星族。
據說麥當娜已經風靡世界。實事求是講，她的音質不錯，不過，我以為讓她風靡的並不是樂音，而是色相。她的現場音樂會，就是一場三點式的性感表演，淋漓盡致地展示色相。那幾位伴演的男儐相也做了盡意地詮釋。我怎麼也看不出那是音樂會，倒覺得是一場近似於脫衣舞會（只是還保存著三點式），歌曲，只是舞會的伴唱。
我在國外看過一個電影的影碟，其中有一段脫衣舞會表演。開始，**也是在音樂伴奏下翩翩起舞，可是舞著舞著就下道了，開始脫衣服，三點式性感表演，這還沒完，後來乾脆甩掉三點，裸舞，什麼舞啊，就是展示隱私表演。**在台上變著花樣展示，看客在台下發瘋般喊叫。
麥當娜演唱會和脫衣舞會有兩個小差別：脫衣**最後是裸舞，麥當娜始終是三點式；脫衣**是只舞不唱，麥當娜是邊舞邊唱。
無論怎麼解釋，我都不會贊同歌者穿著三點式演唱，那起碼是興趣中心的轉移，歌只是肢體表演的伴唱。
音樂是聽覺藝術，應該以它優美的旋律打動聽者的心，讓聽者享受愉悅並陶醉其中。如果從票房出發，把歌聲變為從屬，用肢體動作刺激看者的眼球，以迎合部分聽眾的心理，我想，那不應該是音樂質量的提升，而是一種墮落。這不應該是廣大聽眾所期望的。
對於一些星們和麥當娜的演唱評論，當然出自我的欣賞音樂的個性心理。可一些星們仍然擁有一些追星族，而麥當娜卻風靡世界，這說明對於演唱風格的不同評論，不但取決於欣賞者的個性心理，也由於不同民族的審美情趣的差異所致。
我所以不喜歡他們的那種演唱形式，是因為他們演唱之外的附加影響了在我心中的旋律共鳴，沒有那種共鳴，也就沒有了審美意涵。所以，我喜歡楊洪基、閻維文、郭蘭英、關牧村、殷秀梅等靠旋律征服聽眾的歌者。當然，我也喜歡用通俗的旋律演唱的歌者，如李谷一、鄧麗君、毛阿敏、孫楠等。
記得我走入空間後，經常欣賞歌曲，一些旋律引起了我的情感共鳴，讓我激動，讓我流淚。常常會勾起回憶，喚醒已經深埋的記憶場景，引起對往事的緬懷和眷戀。我的一些文字也正是在這種情況下產生的。
還是我上網不久，聽到歌曲《昨夜星辰》，它的旋律深深地打動了我，正好和我的回憶產生了共鳴。於是，我在反復聽黑鴨子合唱團演唱的這首歌曲時，在很短時間內，寫出了《我知道的》。我相信看過這些文字的朋友，一定能感受到，昨夜星辰仍然閃爍在我的心空，始終伴隨著我生命的腳步。
2019年春節晚會上聽到毛寧《濤聲依舊》的演唱，又一次打動了我，產生了情感共鳴，甚至令我淚流雙頰。於是我寫了《楓橋遐想》。我曾這樣寫道：
我相信，聽過這首歌的朋友，都會和我一樣，回首曾經的「楓橋夜泊」，回到昨天的故事裡。
楓橋是個碼頭，網路也是個碼頭。我們偶遇在空間這艘船上，傾心交談，打鬧逗趣，交友了，甚至「一見鍾情」了，演繹著快樂和真摯。
可是，我們無法永遠不下船，終有船靠碼頭時，人到目的地。那時，我只希望：
送一份祝福，永遠伴隨你！
留一份美好，作為回憶。
存一份思念，珍藏心底。
我知道，那江楓漁火不會在我們心中熄滅，那楓橋的濤聲依舊震撼著我們的心靈。
其實，我的一些文字的產生，准確說就是因為一些旋律共鳴激發了我的靈感。
我曾寫過一首小詩《秋雨》，原詩是這樣的：
晚風，逞一時陡峭
暮雨，訴半宿憂傷
思，伴著雨點，風舞
天涯不是長
孤燈，照半盞清茶
寂寞，捻一頁心書
你，隨著思緒，飄來
展一笑如故
晨風，吹凌水皺眉
朝雨，籠一岸柳煙
我，並非情愁，心傷
無語雙淚殘
這就是我聽了《陽關三疊》後寫的。
那是秋天的一個雨夜，心情不是很好，就聆聽古琴演奏的和殷秀梅演唱的《陽關三疊》，被那凄婉、惆悵的旋律震撼了。窗外雨聲淅瀝，室內琴音凄楚，正好吻合了我當時的心境，便激起了創作靈感，一口氣寫出了這首小詩。
我相信，很多朋友和我一樣，都有自己心中的情感旋律，為它愉悅，為它陶醉，為它振奮。它會引領我們緬懷，激勵我們創造。
⑵ 為什麼聽到一首歌，常常讓我陷入沉思
這首歌常常讓我陷入深思，勾起心中復雜而豐富的情感。
1.歌曲背景與情感連接：
每首歌都有獨特的背景故事，而我與這首歌的情感連接使其在我的記憶中占據重要位置。歌曲中的旋律、歌詞或許觸動了我曾經經歷的某個瞬間，勾勒出一幅深情或激動人心的畫面。
2.個人經歷與歌曲共鳴：
歌曲作為一種藝術表達，往往能夠引起聽者的共鳴。我思考著，是不是歌詞中的某句話觸及了我的內心，喚起了我曾經的感受，讓我常常回想起這首歌呢？
7.音樂的心理影響：
心理學研究表明，音樂對人的情感和心理狀態有深遠影響。這首歌可能通過其獨特的音樂元素，觸發了我內心深處的某種情感，成為我思考、回憶的源泉。
8.歌曲在社會中的影響：
有些歌曲超越個人，成為整個社會共享的文化符號。通過研究這首歌在社會中的影響力，我能夠更好地理解為什麼這首歌能夠常常在我的思維中回盪。
9.音樂與身心健康：
音樂對身心健康有積極作用。我反思這首歌是不是在我壓力較大、情緒波動時成為一種宣洩或安慰，通過音樂達到平衡心理狀態的效果。
10.與他人分享音樂體驗：
將自己對這首歌的感受與他人分享，可以促使更深入的思考。了解他人對同一首歌的理解，或許會帶來不同的視角，豐富我對這首歌的認識。
⑶ 誰能幫我把鄧麗君的又見炊煙歌詞翻譯
其實,雖然名字是炊煙,但是想表達的,是對愛人的思念之情
每當炊煙升起,就想到曾經的愛人
《又見炊煙》
作詞：庄奴
作曲：海沼實
演唱：鄧麗君
歌詞：
又見炊煙升起
暮色罩大地
想問陣陣炊煙
你要去哪裡
夕陽有詩情
黃昏有畫意
詩情畫意雖然美麗
我心中只有你
又見炊煙升起
勾起我回憶
願你變作彩霞
飛到我夢里
夕陽有詩情
黃昏有畫意
詩情畫意雖然美麗
我心中只有你
夕陽有詩情
黃昏有畫意
詩情畫意雖然美麗
我心中只有你
詩情畫意雖然美麗
我心中只有你