❶ 有一首兒歌歌詞是:一個蛋，圓溜溜，裡面住著什麼寶寶請你請你猜一猜，今天它要出來了！嗨咻嗨咻，出來嘍
念兒歌： 一個蛋啊圓溜溜， 裡面住著什麼寶寶， 請你請你猜一猜， 今天它要出來了。（教師邊念兒歌邊拉出蛋寶寶） d.「咦，什麼寶寶出來了！」（小雞寶寶） e.「我們向小雞寶寶問好吧！」 「小朋友好！」（教師拿著小雞對幼兒說，幼兒自由向小雞寶寶問好 2.通過講一講、猜一猜知道小鴨是卵生動物 教師a.「...現在來看看這個兜兜裡面藏了什麼？」（幼兒猜想） b.「兜兜裡面藏什麼，我們一起瞧一瞧。」（取出蛋寶寶） 「看這是什麼？」（蛋寶寶） c.「那誰住裡面呢/」（幼兒自由猜想） e.「我們一起把它請出來吧！」 念兒歌（同上） f.「是誰呀！」9小鴨寶寶） 「我們向小鴨寶寶問好吧！」 3. 通過講一講、猜一猜知道小蛇是卵生動物 教師：a.「最後一個兜兜，你們想知道嗎？」 「兜兜裡面藏什麼，我們一起瞧一瞧。」（取出蛋寶寶） b.「咦，寶寶都等不及了，你們想想它是誰呀！」（指著小蛇露出的小 ，讓幼兒自由想像） c.「你們想主它出來嗎？我們一起用好聽的聲音請它出來。」 念兒歌（同上） d.「那怎麼對小蛇說。」 e.「我們來看看，今天有誰從蛋寶寶裡面出來了，有誰呀？」（小雞寶寶、小鴨寶寶、小蛇寶寶） f.小結：「這些小動物都是從蛋殼里出來的。它們還有個好聽的名字叫卵生動物。」 三、了解出生的日子就是生日，創改情境使幼兒主動樂於在大家面前表達自己情感。 1..出示蛋糕圖 引出誰生日，使幼兒知道出生的日子是生日。/ 教師：「這是什麼。『（生日蛋糕） 「你們知道今天誰是的生日嗎？」 2. 為小動物慶祝生日。 教師：「你們想對它們說什麼？」 「好，我們一起來給 它們唱首生日歌吧！」（幼兒站立唱生日歌）