❶ 那是美麗的天山是誰捧起那金色的陽光一首民歌叫什麼兒童歌曲
歌曲名《美麗的天山》。
由王鐵錘演唱，收錄於《黃河邊的故事》專輯中。
王鐵錘（1932年-），出生於河北定縣，畢業於華北大學文藝學院，中國著名的竹笛、簫演奏家，國家一級演員。現任中央民族樂團獨奏演員、中央民族管弦樂學會常務理事、中國音協表演藝術委員會民族管樂北京研究組副組長等職務。他的演奏氣息飽滿，技巧純熟，音色圓潤，層次鮮明，極具感染力，被譽為中國北派笛子的代表人物。
❷ 讀讀長大後我就成了你的歌詞,你的感想是什麼
1
長大後我成了你
山觀實驗小學 徐潔
我永遠都記得你——我的啟蒙老師薛瑾，盡管你不當老師已經很多年。
1985年，我小學一年級，才七歲，可是我是真的清楚地記得我當時是滿懷的憧憬，滿腔的希冀的。多麼好，我遇見了你，薛老師。
我們怯怯地，甜甜地叫你老師，你還我們羞澀的，親切自然的笑意。是的，你其實也不過是個孩子，剛剛走出初中的大門，臉上分明還保留著學生般的青澀稚氣。在這樣溫和淡雅的笑意里，我們很快成了薛老師深愛的孩子----不，朋友吧，還是朋友來得更貼切一點。
記憶中我們的校園是很破敗的，低矮的平房，泥土混和石子的操場，破舊的風琴，連柳樹都是古老的。想起那棵數人環抱的可愛的柳樹，更想念你了，老師。春天的時候，古老的柳樹變成了校園里迎風梳妝的大姑娘，婀娜的柳條輕舞飛揚，裹滿嫩嫩綠綠的芽孢，說不出的舒展。男孩子們按捺不住手癢折了來當鞭使，我想著他們怕是要挨批挨罵了，可是你款款走來，依舊笑意盈盈，只是溫柔地將他們手裡的「鞭子」接過來，在指間飛舞纏繞片刻，編成一個漂亮的「葉環」，戴到男孩頭上：「喜歡它，也別抽疼了它呀，這樣多好看哪！」啊，親愛的老師，你的手指多麼神奇，我彷彿看見柳樹爺爺也露出了歡喜的笑顏。
真的，你的手，也會說話。下課的時候，你也變成了跟我們一般大的孩子，和我們一起跳繩擲沙包。你甩繩的時候，我看著你白生生的手在空中劃出一個個優美的圈圈，玩沙包你也是高手，五個手指靈活地上下翻飛，讓我們欽佩不已。「鈴——鈴——鈴——」當上課的鈴聲響起，而教室里的我們還沉浸在課間的興奮中沒有安靜下來，你只是笑吟吟地靜靜地站在教室門口，寵溺地看我們，然後調皮地伸出你的食指放到嘴邊輕輕一聲「噓——」便似有無窮魔力，讓我們躁動的情緒安寧下來。
對了，只有初中畢業的你，居然會彈琴！音樂課，那台破舊的老風琴被我們早早地抬到教室，而你，踩動踏板，跳躍指尖，在當時幼稚的我們聽來有如「天籟」般的音樂便出來了。就是這件簡單破舊的樂器，和你，開啟了我熱愛音樂的門扉。
後來，我帶著你給我的知識、力量和信心、勇氣，順利地走過小學，中學，帶著對你的仰望和熱愛跨進了師范的大門，後來的後來，我就成了你——一名普通的小學老師。我的腦海里深深地印有你刻下的痕跡，我時刻告訴自己，象你一樣！象你一樣地善良，愛孩子；象你一樣地天真，懂孩子；象你一樣地真誠，做孩子們銘記一生的良師益友。
給你唱首歌吧老師，就算作節日的禮物好嗎？
小時候我以為你很美麗， 領著—群小鳥飛來飛去，
小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。
長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
長大後我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利
2
我一直保持平靜而坦然的心，站在五尺講台，努力教書。盡管有三點一線的枯燥乏味，有無休止的勞頓和瀟灑的失去，然而，心是平靜的，平靜如水。
偶爾的一個下午，碰見十五年前教過的一個學生。那時，她是我的課代表，一直渴望做一名老師，現在，她如願了，在一所小學教書。
「還好嗎？」我的語調充滿了關愛和柔情。「不好！」她很果斷。「怎麼？」我詫異。「幸子老師，都怨你！」一種嬌滴滴的語氣，「那時，是你，讓我們跟秦牧同逛《花城》，隨碧野共游美麗的天山；是你的談吐和氣質讓我感受到了教師的神聖和魅力。從此，我下決心，一定像你一樣！」「感覺不一樣了，是嗎？」我在試探，也在明知故問。「是的，太累太枯燥了，心中美好的東西現在一掃而空，煩透了！」我無言以對了。她已經消失在我的視線中，而我，卻思緒亂飛。不禁想起那首歌《長大後我就成了你》，以前常聽，並無多大感覺，而此時，卻完全不同了；不自覺地想起一首詩：「你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢」；也想到了錢鍾書的〈〈圍城〉〉.......
人或許只是一種不斷的反復，不是嗎？當心有了停泊的岸，另一顆心又開始注視，注視開始出現的一切。於是，感到外面的世界才是精彩的、美麗的，風景吸引了你，而你，卻忘記了自己。
其實，世間有多少無奈的安排，有多少令人心碎的遇合啊！無論是痛苦失意，還是離愁別緒，只要，只要好好端詳你的悲傷和失望，你會發現，上蒼賜給你的，原來是怎樣清澈與美麗的一種命運。
此時，心不再平靜。我一直沒有發覺，一直不能看清楚，世界所有的事物在最初原本都並沒有分別，造成它們以後的分別的，只是我們自己不同的命運而已，而我所能得到的，所能擁有的，只是一種有限的幸福和快樂而已。
❸ 美麗的天山在西藏對嘛
天山在新疆
❹ 如何評價《紅雪蓮》這首歌的歌詞
一個女歌手來到新疆，在美麗的天山腳下，結識了當地的一個小夥子，小夥子身上那種堅強粗獷的性格使女歌女深深的迷戀上了這個草原男人。小夥子也被女歌手的柔情感動，忘記了曾經的傷痛。一份美好的戀情在兩人心中涌流,溫暖著兩顆孤獨的心靈。在一段美好難忘的日子過後，女歌手要回去錄制新專輯了，她答應他，一定會回來找他，他答應她，一定會等她回來。
一年後，她再次來到天山腳下，尋找她的愛情。可她卻看到他和另一個女孩在一起，他的眼神充滿了關愛與憐惜。他們在一起是那麼的快樂。這情景讓她心痛，她痛哭著轉身跑開。。。。。。
由於精神上的痛苦加上高原反應和身體的不適，她在奔跑的過程中暈倒了。醒來時，她已經在躺在帳蓬里了，照顧她的是那個讓她傷心著哭著跑開的女孩。直到這時她才知道，原來女孩只是他的妹妹，而他為了給自己治病，已經上天山上采紅雪蓮去了。紅雪蓮是雪蓮中最為稀有的品種，可以用葯，而它只生長在天山上最寒冷的地方。
她不顧病痛，奔上天山尋找心愛的人。她不要紅雪蓮，她只要他在自己身邊，愛已經是最好的良葯，她不想再求更多。
可是在冰雪寒冷的天山上，她卻看到了最令人痛心的一幕：他被凍疆在冰雪之中再也無法醒來，手上捧著的是那朵血紅的紅血蓮。。。。。。
❺ 美麗的天山，遼闊的草原出自哪首歌
家
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歌手：許巍
語言：國語
所屬專輯：愛如少年
❻ 美麗的新疆我的家，求這首歌的歌詞，在網上找了很久，沒有看到！
美麗的新疆我的家
啊….. 美麗的新疆
啊……新疆我的家
美麗的新疆哎
美麗的新疆我的家
美麗的新疆我的家
你雪山纏繞著森林
你草原走動著駿馬
你湖面起落著天鵝
將追逐著晚霞
啊….親愛的新疆
你是天上掉下的
天上掉下的一幅畫 一幅畫
啊……我的家
可愛的新疆哎
可愛的新疆我的家
可愛的新疆我的家
你青山捧出了寶藏
你油田聳起了井架
你原野敞開了胸懷
翻滾著麥浪銀花
啊….甜蜜的新疆
你瓜果飄香
瓜果飄香滿天涯 滿天涯
啊……走遍海角天涯
我總是把你牽掛
走遍大江南北耶
忘不了新疆我的家
我焦急的心乘著白雲
飛向新疆我的家
飛向我的家
❼ 歌詞里有有美麗的天山我的家呀
美麗的新疆我的家
作詞 高歌
我家住在天山下
山上開滿了雪蓮花
門前流淌著冰河的水
養育了准噶爾千萬人家
我家住在胡楊下
天上的白雲伴晚霞
草原上牛羊多麼瀟灑
牧歸的歌童們揚鞭催馬
啊 哈 啊 嗨 喲
美麗的天山我的家
千年的胡楊我陪伴他
都說你風景美如畫
我愛你新疆你是我的家
啊 哈 啊 嗨 喲
帕米爾高原是我家
古道的絲路通向天涯
都說你的胸懷寬大
我愛你新疆你是我的家
❽ 求帶有神聖意義的詩歌,歌詞或者一些名言之類的
我自己的歌（節選）
惠特曼 (美國)
一
我贊美我自己，歌唱我自己，
我承擔的你也將承擔，
因為屬於我的每一個原子也同樣屬於你。
我閑步，還邀請了我的靈魂，
我俯身悠然觀察著一片夏日的草葉。
我的舌，我血液的每個原子，是在這片土壤、這個空氣里形成的，
是這里的父母生下的，父母的父母也是在這里生下的，他們的父母也一樣，
我，現在三十七歲，一生下身體就十分健康，
希望永遠如此，直到死去。
信條和學派暫時不論，
且後退一步，明了它們當前的情況已足，但也決不是忘記，
不論我從善從惡，我允許隨意發表意見，
順乎自然，保持原始的活力。
二
屋裡、室內充滿了芳香，書架上也擠滿了芳香，
我自己呼吸了香味，認識了它也喜歡它，
其精華也會使我陶醉，但我不容許這樣。
大氣層不是一種芳香，沒有香料的味道，它是無氣味的，
它永遠供我口用，我熱愛它，
我要去林畔的河岸那裡，脫去偽裝，赤條條地，
我狂熱地要它和我接觸。
我自己呼吸的雲霧，
回聲，細浪，竊竊私語，愛根，絲線，枝橙和藤蔓，
我的呼和吸，我心臟的跳動，通過我肺部暢流的血液和空氣，
嗅到綠葉和枯葉、海岸和黑色的海邊岩石和谷倉里的乾草，
我喉嚨里迸出辭句的聲音飄散在風的旋渦里，
幾次輕吻，幾次擁抱，伸出兩臂想摟住什麼，
樹枝的柔條擺動時光和影在樹上的游戲，
獨居，在鬧市或沿著田地和山坡一帶的樂趣，
健康之感，正午時的顫音，我從床上起來迎接太陽時唱的歌。
你認為一千畝就很多了嗎？你認為地球就很大了嗎？
為了學會讀書你練習了很久嗎？
因為你想努力懂得詩歌的含意就感到十分自豪嗎？
今天和今晚請和我在一起，你將明了所有詩歌的來源，
你將佔有大地和太陽的好處（另外還有千百萬個太陽），
你將不會再第二手、第三手起接受事物，也不會借死人的
眼睛觀察，或從書本中的幽靈那裡汲取營養，
你也不會借我的眼睛觀察，不會通過我而接受事物，
你將聽取各個方面，由你自己過濾一切。
三
我曾聽見過健談者在談話，談論著始與終，
但是我並不談論始與終。
過去從來未曾有過什麼開始，是現在所沒有的，
也無所謂青年或老年，是現在所沒有的，
也決不會有十全十美，不同於現在，
也不會有天堂或地獄，不同干現在。
努力推動、推動又推動，
永遠順著世界的繁殖力而向前推動。
從昏暗中出現的對立的對等物在前進，永遠是物質與增殖，
永遠是性的活動，
永遠是同一性的牢結，永遠有區別，永遠是生命的繁殖。
多說是無益的，有學問無學問的人都這樣感覺。
肯定就十分肯定，垂直就絕對筆直，扣得緊，梁木之間要對攜，
像駿馬一樣健壯，多情、傲慢，帶有電力，
我與這一神秘事實就在此地站立。
我的靈魂是清澈而香甜的，不屬於我靈魂的一切也是清澈而香甜的。
缺一即缺二，看不見的由看得見的證實，
看得見成為看不見時，也會照樣得到證實。
指出最好的並和最壞的分開，是這一代給下一代帶來的煩惱，
認識到事物的完全吻合和平衡，他們在談論時我卻保持沉
默，我走去洗個澡並欣賞我自己。
我歡迎我的每個器官和特性，也歡迎任何熱情而潔凈的人
——他的器官和特性，
沒有一寸或一寸中的一分一厘是邪惡的，也不應該有什麼
東西不及其餘的那樣熟悉。
我很滿足——我能看見，跳舞，笑，歌唱；
徹夜在我身旁睡著的，擁抱我、熱愛我的同床者，天微明
就悄悄地走了，
給我留下了幾個蓋著白毛巾的籃子，以它們的豐盛使屋子
也顯得寬敞了，
難道我應該遲遲不接受、不覺悟而是沖著我的眼睛發火，
要它們回過頭來不許它們在大路上東張西望，
並立即要求為我計算，一分錢不差地指出，
一件東西的確切價值和兩件東西的確切價值，哪個處於前列？
四
過路的和問話的人們包圍了我，
我遇見些什麼人，我早年生活對我的影響，我住在什麼地
區，什麼城市或國家，
最近的幾個重要日期，發現，發明，會社，新老作家，
我的伙食，服裝，交流，容貌，向誰表示敬意，義務，
我所愛的某一男子或女子是否確實對我冷淡或只是我的想像，
家人或我自己患病，助長了歪風，失去或缺少銀錢，灰心
喪志或得意忘形，
交鋒，弟兄之間進行戰爭的恐怖，消息可疑而引起的不安，
時或發生而又無規律可循的事件，
這些都不分晝夜地臨到我頭上，又離我而去，
但這些都並非那個"我"自己。
雖然受到拉扯，我仍作為我而站立，
感到有趣，自滿，憐憫，無所事事，單一，
俯視．直立，或屈臂搭在一無形而可靠的臂托上，
頭轉向一旁望著，好奇，不知下一樁事會是什麼，
同時置身於局內與局外，觀望著，猜測著。
回首當年我和語言學家和雄辯家是如何流著汗在濃霧里度
過時光的，
我既不嘲笑也不爭辯，我在一旁觀看而等候著。
五
我相信你，我的靈魂，那另一個我決不可向你低頭，
你也決不可向他低頭。
請隨我在草上悠閑地漫步，拔松你喉頭的堵塞吧，
我要的不是詞句、音樂或韻腳，不是慣例或演講，甚至連
最好的也不要，
我喜歡的只是暫時的安靜，你那有節制的聲音的低吟。
我記得我們是如何一度在這樣一個明亮的夏天的早晨睡在
一起的，
你是怎樣把頭橫在我臀部，輕柔地翻轉在我身上的，
又從我胸口解開襯衣，用你的舌頭直探我赤裸的心臟，
直到你摸到我的胡須，直到你抱住了我的雙腳。
超越人間一切雄辯的安寧和認識立即在我四周升起並擴散，
我知道上帝的手就是我自己的許諾，
我知道上帝的精神就是我自己的兄弟，
所有世間的男子也都是我的兄弟，所有的女子都是我的姊妹和情侶，
造化用來加固龍骨的木料就是愛，
田野里直立或低頭的葉子是無窮無盡的，
葉下的洞孔里是褐色的螞蟻，
還有曲欄上苦蹤的斑痕，亂石堆，接骨木，毛蕊花和商陸。
這個行不？
❾ 媽媽告訴我，沿著彎彎的小路就會走出天山，是什麼歌
《我多想去看看》出自於人民教育出版社一年級下冊（2017版）讀本，是王寶柱寫作的一首詩歌。
歌詞：
媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。
遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。
我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。
爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會走出北京。
遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。
我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看。
(9)美麗的天山在哪裡的歌詞擴展閱讀
作品鑒賞
詩歌，是一種抒情言志的文學體裁。是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。
本詩用詩歌的形式，第一節以一個山村孩子的口吻，講述自己想到遙遠的北京城，去看天安門廣場的升旗儀式。
第二節以一個城市孩子的口吻，講述自己想到遙遠的新疆，去看天山上美麗的雪蓮花。語言質朴，感情真摯，抒發了少年兒童的強烈的思想感情。
詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想像，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，富於音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。
詩歌是一種最集中地反映社會生活的文學樣式，它飽含著豐富的想像和感情，常常以直接抒情的方式來表現，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節奏的鮮明上，它的語言有別於散文的語言。