1. 音頻剪輯器怎麼弱化音樂
你這里說的「弱化」具體指的是什麼？不然大家是幫不到你的！
2. vue結尾音樂怎麼逐漸弱化。
逐漸減弱音量請使用外形音量功能——————效果————音量-------外形音量橫坐標代表時間，縱坐標代表音量大小，1代表無變化，大於1代表提升音量，小於1代表減弱音量自己拖動錨點設置效果即可
3. 為什麼很多英文歌的歌詞看著沒有任何閱讀障礙 可是聽著歌一句也默寫不出來
英文歌的演唱者經常採取聯讀歌詞、音節弱化等等發音技巧，讓我們聽得如墜霧中。我們學唱也要由易到難，逐步學習，不要好高騖遠。
4. 請問能把mp3音樂的歌詞消去的軟體是什麼
試試CoolEditor ，但是所有軟體都不能完全消除，消除後會對音質有損傷，建議在網上直接下載伴音使用
5. 怎樣讓背景音樂大於歌詞聲的軟體
想要讓背景音樂大過歌詞聲的話，可以在一些軟體上弱化人生就可以達到這種效果。
6. au裡面剪歌怎麼把人聲弱化
有好幾種方法，最簡單的是把音頻文件插入到多軌，用音量包絡線把人聲逐漸拉低弱化。
滿意我的回答請及時採納！
7. 英文聽力中的濁化、連讀、弱化、爆破怎麼破解
v v 又非純種英國人或者美國人。我是聽得她口齒不清。建議如果要練習。推薦多聽抒情點的純真英文歌。他唱得慢點你也能聽的清除點。看電視劇的話推薦吸血鬼日記。主角好看。說英文純正。口語化。多聽多聯系。有成效。急不來的。
8. 波點音樂裡面的歌曲怎麼下載啊
歌曲界面下方有一個點點點的按鈕，點這個就會跳出來下載按鈕，點擊下載即可。
波點音樂是一款震撼人心的音樂軟體，擁有著完美音效，讓人可以沉淪在這個專屬你的音樂世界裡面，和音樂字元來一場美妙的邂逅吧，還有多個音效品質模式的音樂歌曲可以選擇下載的，下載好的歌曲讓你可以沒網的時候也可以聽歌了。
首次進入波點音樂時，小黑被它簡約的音樂播放界面所吸引了。頂部顯示有歌曲名、歌手和歌詞，底部為收藏、評論區、轉發、下載等大多音樂軟體都有的功能。
而在整個頁面的正中間，採用了弱化歌詞，突出背景的做法。例如在波點音樂為小黑推薦的《江南》一曲中，就提供了14種背景可供用戶選擇，用戶既可點擊下方的「背景」進行切換，也可直接左右滑動進行切換，非常方便。
9. 英語里弱化音是怎麼一回事弱化的規則是什麼例：Stomach和giant二詞里的a字母為什麼要弱讀
三、母音的弱化現象
在實踐中，我們總有這種感覺：發長母音時，發音器官須得一番矯揉造作，猶如一個人做「立正」動作一樣緊張；而發短母音時，發音器官則輕便自如，猶如一個人擺「稍息」姿勢一樣舒松。持久或頻繁的緊張總不為人們所歡迎。在實際應用中，人們總樂於尋找棄繁求簡、避重就輕的替代辦法。
現將母音弱化的蛻變規律展示如下：
1 長母音有轉化為短母音的傾向，尤其是當其出現在非重讀音節上時。例如：
（重讀音節上）
often /???f?n/ → /??f?n/ adv. 經常
broom /bru?m/ → /br?m/ n. 掃帚
false /f??ls/ → /f?ls/ adj. 虛假的
year /j??/ → /j??/ n. 年；歲
are /ɑ?/ → /?/ v. 是
for /f??/ → /f?/ prep. 為了……
off /??f/ → /?f / adv. & prep. 離開
（非重讀音節上）
persist /p???s?st/ → /p??s?st/ v. 堅持
communism /?k?mju?n?zm/ → /?k?mj?n?zm/ n. 共產主義
international /??nt???n�0�3??nl/ → /??nt??n�0�3??nl/ adj. 國際的
oration /???re???n/ → /??re???n/ n. 演說
classroom /?klɑ?sru?m/ → /?klɑ?sr?m/ n. 教室
precede /pri??si?d/ → /pr??si?d/ v. 領先
specie /?spi??i?/ → /?spi???/ n. 硬幣
garage /?ɡ�0�3rɑ??/ → /?ɡ�0�3r??/ n. 車庫
restaurant /?rest?r???/ → /?rest?r?nt/ n. 餐館
在不同的場合，單詞的重音有時產生遷移。這一「重心」的遷移，常為長母音轉為短母音創造機會。例如：
concert /k?n?s??t/ v. 協定 → /?k?ns?t/ n. 音樂會
frequent /?fri?kw?nt/ adj. 頻繁的 → /fr??kwent/ v. 常去
perfect /?p??f?kt/ adj. 完全的 → /p??fekt/ v. 完成
resume /r??zju?m/ v. 恢復 → /?rezj?me?/ n. 摘要
permit /?p??m?t/ n. 許可證 → /p??mt/ v. 允許
convert /k?n?v??t/ v. 轉換 → /?k?nv?t/ n. 改革者
2.在所有的短母音中，數 /?/ 和 /?/ 的發音最輕松，因此它們成為弱化現象的目標，故可稱為「弱化音」。這便是為什麼許多單詞在非重讀音節上所出現的短母音往往免不了非 /?/ 即 /?/，詞尾的音節尤為如此。由此進而推論，凡需要弱化的場合，弱化音當屬理想的對象。以day的發音為例：
day /de?/ n. 天，日
today /t??de?/ n. 今天
yesterday /?jest?d?/ n. 昨天
Sunday /?s?nd?/ n. 星期天
顯然，在重讀音節上發 /e?/；而一旦淪為非重讀音節，/e?/ 即弱化為 /?/。同理可知：
able /??e?bl/ adj. 有能力的
enable /??ne?bl/ v. 使能夠
10. 為什麼很多產自歐美的手機音樂播放器都沒有或者弱化了歌詞功能他們不看歌詞的嗎
原因一，他們的語言覆蓋面寬廣；原因二,他們更強調音樂本身的節奏；原因三，那樣做更能提高音樂本身的傳播效果