❶ 人教版八年級下冊英語unit7第七單元筆記+練習
我有 但是我們只學到了第七單元 不好意思 - -+
❷ 八下7到10單元英語復習提綱
c. 作主語補語
My point is this.
我的觀點就是如此。
d. 作介詞賓語
I don't say no to that.
我並未拒絕那個。
There is no fear of that.
那並不可怕。
說明1：
指示代詞在作主語時可指物也可指人，但作其他句子成分時只能指物，不能指人，例如：
(對)That is my teacher. 那是我的老師。（ that作主語，指人）
(對)He is going to marry this girl. 他要和這個姑娘結婚。（this作限定詞）
(錯)He is going to marry this. （this作賓語時不能指人）
(對)I bought this. 我買這個。(this指物，可作賓語)
說明2：
That和those可作定語從句的先行詞，但this和 these不能，同時，在作先行詞時，只有those可指人，試比較：
(對) He admired that which looked beautiful. 他贊賞外表漂亮的東西。
(對) He admired those who looked beautiful. 他贊賞那些外表漂亮的人。（those指人）
(錯) He admired that who danced well. （that作賓語時不能指人）
(對) He admired those who danced well. 他贊賞跳舞好的人。（those指人）
(對) He admired those which looked beautiful. 他贊賞那些外表漂亮的東西。（those指物）
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3.10 疑問代詞
1） 疑問代詞在句中起名詞片語的作用，用來構成疑問句。疑問代詞有下列幾個：
指 人： who, whom, whose
指 物： what
既可指人又可指物： which
2） 疑問代詞在句中應位於謂語動詞之前，沒有性和數的變化，除who之外也沒有格的變化。what, which, whose還可作限定詞。試比較：
疑問代詞：Whose are these books on the desk?
桌上的書是誰的？
What was the directional flow of U. S. territorial expansion?
美國的領土擴張是朝哪個方向的？
限定詞： Whose books are these on the desk?
桌上的書是誰的？
What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以東的大部分土地歸屬於美國？
說明1：
無論是做疑問代詞還是限定詞，which 和 what 所指的范圍不同。what所指的范圍是無限的，而which則指在一定的范圍內，例如：
Which girls do you like best?
你喜歡哪幾個姑娘？
What girls do you like best?
你喜歡什麼樣的姑娘？
說明2：
Whom是who的賓格，在書面語中，它作動詞賓語或介詞賓語，在口語中作賓語時，可用who代替，但在介詞後只能用whom, 例如：
Who(m) did you meet on the street?
你在街上遇到了誰？（作動詞賓語）
Who(m) are you taking the book to?
你要把這書帶給誰？（作介詞賓語，置句首）
To whom did you speak on the campus?
你在校園里和誰講話了？（作介詞賓語，置介詞 後，不能用who取代。）
說明3：
疑問代詞用於對介詞賓語提問時，過去的文體中介詞和疑問代詞通常一起放在句首，現代英語中，疑問代詞在句首，介詞在句未，例如：
For what do most people live and work?
大部分人生活和工作的目的是什麼？（舊文體）
What are you looking for?
你在找什麼？（現代英語）
說明4：
疑問代詞還可引導名詞性從句，例如：
I can't make out what he is driving at.
我不知道他用意何在。
Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?
你能告訴我床上的藍襯衣是誰的嗎？
Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.
你說的我大部分同意，但並不完全贊同。
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3.11 關系代詞
1） 關系代詞用來引導定語從句。它代表先行詞，同時在從句中作一定的句子成分，例如：The girl to whom I spoke is my cousin. 跟我講話的姑娘是我表妹。（該句中whom既代表先行詞the girl，又在從句中作介詞to的賓語。）
2） 關系代詞有主格，賓格和屬格之分，並有指人與指物之分。在限定性定語從句中，that 可指人也可指物，見表：
限定性 非限定性 限定性
指 人 指 物 指人或指物
主 格 who which that
賓 格 whom that that
屬 格 whose of which/whose of which/whose
例如：
This is the pencil whose point is broken.
這就是那個折了尖的鉛筆。
(whose 指物，在限定性定語從句中作定語)
He came back for the book which he had forgotten. 他回來取他丟下的書。
（which指物，在限定性定語從句中作賓語，可以省略）
3） 關系代詞which的先行詞可以是一個句子，例如：
He said he saw me there, which was a lie.
他說在那兒看到了我，純屬謊言。
說明： 關系代詞that在從句中作賓語或表語時可省略， 例如：
I've forgotten much of the Latin I once knew.
我過去懂拉丁語，現在大都忘了。
He's changed. He's not the man he was.
他變化很大，已不是過去的他了。
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3.12 every , no, all, both, neither, nor
1）不定代詞有
all , both, every, each, either, neither, more, little, few, much, many, another, other, some, any , one, no 以及some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody, anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody, everyone.等。
2） 不定代詞的功能與用法
a. 除every 和no外不定代詞既可用作名詞，也可用作形容詞。every和no在句中只能作定語。
I have no idea about it.
b. all 都，指三者以上。
all 的主謂一致：all的單復數由它所修飾或指代的名詞的單復數決定。
All goes well. 一切進展得很好。
all 通常不與可數名詞單數連用，如：不說 all the book，而說 the whole book。
但all可與表時間的可數名詞單數連用，如 all day，all night，all the year； 但習慣上不說 all hour，all century。
all還可以與一些特殊的單數名詞連用，如 all China， all the city， all my life， all the way
3) both 都，指兩者。
a. both 與復數動詞連用，但 both… and…可與單數名詞連用。
b. both, all 都可作同位語，其位置在行為動詞前， be 動詞之後。如果助動詞或情態動詞後面的實義動詞省 去，則位於助動詞或情態動詞之前。
Who can speak Japanese? We both (all) can.
4) neither 兩者都不
a. neither作主語時，謂語動詞用單數。
b. 作定語與單數名詞連用，但neither… nor 用作並列連詞，可與復數名詞連用。其謂語採用就近原則。
c. 可用於下列句型，避免重復。
She can't sing，neither (can) he.
neither 與nor
d. 如前句是否定式從句，則主句用neither，而不用 nor。
If you don't do it，neither should I. 如果你不幹，我也不幹。
e. 如後連續有幾個否定句式，則用nor，不用neither。
He can't sing，nor dance，nor skate.
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3.13 none, few, some, any, one, ones
一、 none 無
1) none作主語，多與of 構成短語 none of。 在答語中，none可單獨使用。
Are there any pictures on the wall? None.
2) none作主語，謂語動詞單復數均可。但如做表語，則其單復數與表語一致。
It is none of your business.
二、few 一些，少數
few 作主語時，謂語動詞用復數，多用於肯定句。
三、some 一些
1) 可與復數名詞及不可數名詞連用。
2) 當做"某一"解時，也可與單數名詞連用。（= a certain）
You will be sorry for this some day.
總有一天，你會後悔這件事的。
A certain (some) person has seen you break the rule.
某些人不同意你的看法。
注意：
(1)在肯定疑問句中用some代替any。
(2)some用於其他句式中:
a. 肯定疑問句中：說話人認為對方的答案會是肯定的，或期望得到肯定回答時。
Would you like句式中，表委婉請求或建議，如：
Would you like some coffee?
b. 在條件狀語從句中表示確定的意義時，如：
If you need some help，let me know.
c. some位於主語部分,
Some students haven't been there before.
d. 當否定的是整體中的部分時，some可用於否定句。如：
I haven't heard from some of my old friends these years.
這些年我沒有收到一些老朋友的信。
四、any 一些
1) any 多用於否定句和疑問句和條件狀語從句中。
當句中含有任何的意思時，any可用於肯定句。
Here are three novels. You may read any. 這有三本小說，你可任讀一本。
五、one, ones 為復數形式
ones必須和形容詞連用。如果替代的名詞時無形容詞在前，則用some, any，而不
用ones。
Have you bought any rulers? Yes，I 've bought some.
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3.14 代詞比較辯異 one，that 和it
one表示泛指，that和it 表示特指。that與所指名詞為同類，但不是同一個，而it 與所指名詞為同一個。
I can't find my hat. I think I must buy one. (不定)
我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。
The hat you bought is bigger than that I bought. (同類但不同個)
你買的那頂帽子比我買的大。
I can't find my hat. I don' t know where I put it. ( 同一物)
我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了
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3.15 one/another/the other
one… the other 只有兩個
some… the others 有三個以上
one… another，another…
some… others，others…
others = other people/things
the others = the rest 剩餘的全部
1) 泛指另一個用another。
2) 一定范圍內兩人(物)，一個用one，另一個用the other。
3) 一定范圍內三者，一個用one，另一個用one (another)，第三個可用the other，a third。
4) 一定范圍內，除去一部分人/物，剩餘的全部用the others。
5) 泛指別的人或物時，用others當在一定范圍內，除去一部分後，剩餘部分但不是全部時，也用others。
❸ 150分求八年級下新課標英語6，7，8單元重要知識點重點句型
Unit 6 How long have you been collecting shells?
重點語法：現在完成進行時態
do/does 的現在完成進行時態形式：have/has been doing
do/does 的現在完成進行時態的被動語態：have/has been being done
現在完成進行時態所應用的場合：
①某事從過去發生一直持續到現在都在做
②過去發生的動作對現在造成影響
例：我已上了三年初中。
I have been in Junior School for 3 years.
自從那次他與我談過心後，我天天都在進步。
I have been making progress since he talked with me that time.
現在完成進行時態的肯定句、否定句和疑問句形式：
肯定句例句：I have been skating for five hours.
否定句例句：I haven't been skating for five hours.
一般疑問句例句：Have you been skating for five hours?
特殊疑問句例句：How long have you been skating?
注意：瞬間動詞不能和一段時間連用。
例句：你借這本書已經多長時間了？
How long have you been keeping this book?
重點短語：run out of 用完；用盡
by the way 順便說說
be interested in doing sth. 對某事感興趣
more than 比……多
far away 在遠處
would like to do sth. = want to do sth. = feel like doing sth. 想要做某事
send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物贈送給某人
in fact 實際上
room 房間（用於可數名詞）；空間（用於不可數名詞）
common → more common → the most common 形容詞 common 的原級、比較級和最高級
Unit 7 Would you mind turning down the music?
重點語法：mind [one's] doing sth. 介意（某人）做某事
重點短語：not at all 一點也不
turn down 調節使音量變小
right away = in a minute = at once 立刻；馬上
wait in line 排隊等候
cut in line 插隊等候
hasn't = has not
keep ... down 壓低聲音；使緩和
at first = first of all 首先
take care 當心；小心
take care of = care about = look after 關心；照顧
break the rule 違規
obey the rule 遵守規定
put out 熄滅
pick sth. up 撿起某物
wait for sb. 等候某人
depend on 依賴；依靠
get back = return 要回
mean → meant → meant 動詞 mean 的原形、過去式和過去分詞
Unit 8 Why don't you get her a scarf?
重點語法：詢問別人為什麼要做或者不做某事
why don't you do sth. = why not do sth.
例句：Why don't you get her a camera? = Why not get her a camera?
what about = how about
例句：How about some tennis balls? = What about some tennis balls?
重點短語：fall asleep 入睡
give away 贈送；分發
hear of = hear about 聽說
take an interest in = be interested in 對……感興趣
make friends with 與……交友
make progress 取得進步
keep → kept → kept 動詞 keep 的原形、過去式和過去分詞
feed → fed → fed 動詞 feed 的原形、過去式和過去分詞
fall → fell → fallen 動詞 fall 的原形、過去式和過去分詞
hear → heard → heard 動詞 hear 的原形、過去式和過去分詞
❹ 初二下學期的英語筆記(人教版)
重點句型和短語
一、 have fun doing sth.
【句型介紹】 意為\"做某事有樂趣\"，其中have fun 相當於enjoy oneself，表示過得愉快。
1. 英語中的集體名詞，如family, class, team等作主語時，若作為一個整體看，其後的謂語動詞用單數；若強調其組成成員，謂語動詞用復數。如：
My family is a happy one. 我家是個幸福的家庭。
My family are all watching TV. 我們全家人都在看電視。
2. 在比較級中，要注意than後面人稱代詞的格。
1）當句子中的謂語動詞是不及物動詞時，than後面的代詞用主格還是賓格，在意思上通常沒有區別。如：
He runs faster than I / me. 他跑得比我快。
They get to school earlier than we / us every day. 他們每天都比我們到校早。
2)當句中的謂語動詞是及物動詞時，than後面的人稱代詞用主格還是賓格在意思上就有差別了。試比較：
I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜歡你。
I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比，我更喜歡你。
3． 不定式作定語時，應放在被修飾詞的後面，一般指一個還沒有發生的動作。如：
Do you have anything to say about this? 有關這件事你有沒有什麼要說的？
4． 在比較句型中，than後面的謂語動詞常常省略。也可以用相應的助動詞來代替與前面相同的謂語動詞，以避免重復。如：
Tom does better at the lessons than I (do). 湯姆功課比我好。
She ate less than I (did) for breakfast. 她早飯吃得比我少。
5． You\'d better ... 是You had better ... 的縮寫形式。 had better 為固定短語，意為\"最好......\"，後接動詞原形，常用來提出建議或勸告，其否定形式是\"had better not + 動詞原形\"。如：
You\'d better not stay there too long. 你最好別在那裡呆得太久。
We had fun playing computer games. 我們玩電腦游戲很愉快。
【句式比較】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有樂趣
Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 訪問那個國家你們快樂嗎？
【特別提醒】 句中fun為不可數名詞，表樂趣，前面不能加不定冠詞。
二、 But I don\'t know what to do.
【句型介紹】 疑問詞 + 不定式可作主語、賓語或表語。
I don\'t know how to get her help. 我不知道怎樣才能得到她的幫助。
Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪兒購買這種種子。
My question is when to leave for Tokyo. 我的問題是什麼時候去東京。
【句式比較】 疑問詞 + 不定式可轉換成連詞（原疑問詞）引導的主語從句、賓語從句和表語從句。
I don\'t know where we can find her. 我不知道在哪兒能找到她。
How she will go there is still a secret. 她怎麼去那裡還是一個謎。
Her question is how she can pass the exam. 她的問題是她怎樣才能通過這次考試。
【特別提醒】 疑問詞 + 不定式轉換成賓語從句時應用陳述語序。
三、 This is ... speaking.
【句型介紹】 該句為打電話用語，用來進行自我介紹，This代表我，speaking可以省去。
Hello! This is Tom (speaking). 你好，我是湯姆。
【句式比較】 Who is that (speaking)? 你是誰？that用來詢問對方是誰，speaking可以省去。 Is that ... (speaking)? 你是......嗎？that也用來詢問對方是誰， speaking也可以省去。
This is Mary (speaking). Who is that (speaking)? 我是瑪麗，你是誰？
Is that Jane (speaking)? 你是詹妮嗎？
【特別提醒】 this不能換成I， that不能換成you。
四、 hear sb. / sth. doing
【句型介紹】 意為\"聽見某人 / 物正在做......\"，句中doing為現在分詞作賓語補足語，表示動作正在進行，強調一個過程。
Just then I heard someone crying \"Help! Help!\" 就在那時，我聽見有人在喊\"救命啊！救命！\"
【句式比較】 hear sb. / sth. do sth. 聽見某人 / 物做某事，句中do為不帶to的動詞不定式作賓語補足語，表動作已經結束，強調一個結果。
I heard him sing three songs. 我聽見他唱了三首歌。
hear sb. / sth. done聽見某人 / 物被......，done為動詞的過去分詞作賓語補足語，強調被動。
Do you often hear this song sung by him? 你經常聽見他唱這首歌嗎？
【特別提醒】 在這些句型中的hear可換成see, feel, watch等感官動詞。
初二1－7單元重點短語
作者：王宣玲
一、 名詞短語
a waste of time 浪費（白費）時間
field trip 野外旅遊
the day after tomorrow後天
Terra Cotta Warriors 兵馬俑
Thanksgiving Day 感恩節
on Mid-autumn Day / Festival 在中秋節
二、 動詞短語
go fishing 去釣魚
go boating 去劃船
go hiking 去徒步旅行
go on a picnic 去野餐
trip over （被......）絆倒
hurry up 趕快
get home 回家
get together 相聚
agree with ... 同意......意見（想法）；符合
ask for 請求；詢問
come up 走近；發生；上來；流行
come over 過來；抓住
三、 介、副詞短語
in the open air 在戶外；在野外
on time 准時
at the front / back of 在前 / 後面
in front of 在......前面
in the country 在鄉下
in town 在城裡
on the left /right side 在左 / 右邊
up and down 上上下下；來來回回
四、 其它短語
(not) ... any more再也不；不能再......
all the same 仍然； 還是
had better (do) 最好（做......）
八年級8－14單元重點句型
作者：郝昌明
一、I\'m sorry to hear that.
[句型介紹] 該句是對所聽說的不幸事件的回答用語，含義為\"真遺憾；聽到那件事我很難過\"。
-I didn\'t pass the exam. 我沒通過這次考試。
-I\'m sorry to hear that. 真遺憾。
-My grandfather died yesterday. 我的祖父昨天去世了。
-I\'m sorry to hear that. 我很難過。
[知識拓展] 1. I\'m glad to hear that. 我真高興聽到那事。
-I have managed to buy a ticket for tonight\'s film. 我設法買到了今晚的電影票。
-I\'m （very） glad to hear that. 真替你高興。
2. Congratulations. 恭喜你。
-I\'ve just married a beautiful girl. 我剛剛娶了一位漂亮姑娘。
-Congratulations. 恭喜你。
二、be good for
[句型介紹] 意為\"有益於......\"， for後面接名詞。
Is swimming good for your health？游泳有益於你的身體健康嗎？
I think timely rain is good for the crops. 我認為適時地下雨對莊稼生長有好處。
[知識拓展] be good to 對......友好；be good at 擅長......
She is always good to me. 她對我一直很友好。
She is good at singing popular songs. 她擅長唱流行歌曲。
三、ask sb. for sth.
[句型介紹] 意為\"向某人要某物\"，sb.與sth.位置不得顛倒。
Can I ask you for help？你能幫幫我嗎？
To tell you the truth, when I have trouble, I always ask her for advice. 跟你說老實話，每當我有麻煩時總向她徵求意見。
[知識拓展] ask for sth. 要求得到某物；ask for sb.要求見某人
Yesterday he asked me for money. 昨天他向我要錢。
Did anybody ask for me ring my absence？我不在的時候有人找過我嗎？
四、be born in
[句型介紹] 意為\"出生於\"，後接地點狀語或時間狀語。
He was born in a small town in 1995. 1995年他出生於一個小鎮上。
In which city was he born in 1988？1988年他出生在哪一個城市？
[知識拓展] be born of出生於......家庭
It is said that he was born of a teacher\'s family. 據說他出生於教師的家庭。
五、good luck with sth.
[句型介紹] 祝賀用語，with後面接事物名詞。
Good luck with your exam. 祝你考試好運。
Good luck with your journey. 祝你旅途順利。
[知識拓展] good luck to sb. 祝......好運
Good luck to you. 祝你好運。
六、get married to
[句型介紹] 意為\"和......結婚\"，強調動作，若不接賓語，應省to。
She got married to a foreigner last year. 去年她和一個老外結了婚。
Did she get married last year？她是去年結婚的嗎？
[知識拓展] be married to \"和......結婚\"，強調狀態。
She was married to Li Ping. 她嫁給了李平。
值得注意的是，get married to屬終止性動詞短語，不可和表示時間段的狀語連用，但be married to卻可以，因為它是持續性動詞短語。
七、Would you like to ... ?
[句型介紹] 該句用來提出請求，含義為\"你願意......嗎\"，to後面接動詞原形。
Would you like to give me some help？你願意給我提供一些幫助嗎？
Would you like to repair this bike for me？你願意為我修這輛自行車嗎？
[知識拓展] Will / Would you please ...？please後面應接動詞原形，含義為\"你願意......嗎\"。
Will you please water these flowers？請你給這些花澆水，好嗎？
Would you please give me some money？你給我點兒錢，好嗎？
八、Thanks a lot for ...
[句型介紹] 該句為感謝用語，含義為\"非常感謝......\"，也可說成Thank you very much for ...， for為介詞，後面可接名詞、代詞、動名詞。
Thanks a lot for your kind help.感謝您友好的幫助。
Thank you very much for coming to see me.感謝你來看我。
[知識拓展] be thankful to sb. for sth.因某事對某人感激
I\'m thankful to you for your kindness.感謝您的好意。
九、last from ... to ...
[句型介紹] 意為\"從......持續到......\"，from和to後面均應接時間名詞。
Our sports meeting will last from Friday to Sunday. 我們的運動會將從星期五持續到星期日。
Their summer camp will last from October 1st to November 1st. 他們的夏令營將從10月1日持續到11月1日。
[知識拓展] go on to ... 延續到......
1、 Feel well/bad
2、 Wake up (somebody)—fall asleep
3、 As soon as
4、 Be busy doing/with something
5、 Stop doing/to do/somebody from doing
6、 Go down
7、 Have something to do
8、 Sleeping pills
9、 Be awake—be asleep
10、 Light music
11、 In the band
12、 Try something/doing something
13、 Try to do something
14、 A piece of music
15、 Again and again
16、 系動詞：be/sound look seem smell taste feel/get turn become
17、 Look nice on
18、 Be/keep quiet
19、 Instead of something/doing
20、 Make trouble
21、 enough+名詞/形容詞或副詞+enough
22、 Be thin/fat
23、 Nothing much wrong/nothing serious
24、 Look over
25、 At the weekend
26、 have been to+地點
27、 Land on
28、 Pull something out of/up from
29、 Keep something cool
30、 All by oneself=alone
31、 Perhaps=maybe
32、 No longer=no more=not any longer=not any more
33、 Get back/get something back
34、 Sooner or later
35、 Drop something
36、 Run after
37、 Run away
38、 Eat up
39、 On the bank
40、 A few--few
41、 A little--little
42、 A little=a bit
43、 Pass something to somebody=pass somebody something
44、 Help oneself to
45、 Hot food
46、 Seem to do/that
47、 Fast food
48、 Be popular with
49、 Enjoy/enjoy oneself
50、 Enjoy something/doing
51、 Have a taste/taste like
52、 In the city of
53、 Both of/both And B
54、 Either or/either of
55、 Neither nor/neither of
56、 Agree with/to
57、 With—with out
58、 Take away—home cooking
59、 Take a seat
60、 By the window
61、 Take one』s order
62、 Go/walk alone/up/down
63、 Go on
64、 Cross=go across
65、 Take the first crossing on the right=turn right at the first crossing
66、 At/in the corner
67、 Be sick/ill
68、 In hospital
69、 In the hospital
70、 Arrive at/in / get to / reach
71、 At the end of
72、 Feel like doing
73、 Look over
74、 Wake somebody up
75、 It takes somebody + time + to do
76、 Be wake—be strong
77、 Quite a long way
78、 Had better do/not do
79、 Be happy/sorry/sad to do
80、 Look around
81、 情態動詞:can/can』t/may/must/mustn』t/have to
82、 Be sure about/of/to do/that
83、 In time/on time
84、 Make one』s way to
85、 The sign of
86、 Just then/just now
87、 Make a noise
88、 Stand a line
89、 Wait for one』s turn
90、 Stop doing/to do
91、 Jump the queue
92、 At the head of
93、 Laugh at
94、 Make a mistake
95、 Throw something about
96、 In fact
97、 At midnight
98、 Ring the door bell
99、 Complain about
100、 Quarrel with somebody
101、 Agree with somebody\\something
102、 Agree with something
103、 No longer (在句子中間)
104、 No more (在句子尾部)
105、 Not too bad
106、 Not at all
107、 在……時間之後 after (過去時)\\in (現在時)
108、 Wake somebody up
109、 Stop somebody from doing
110、 Spend on something
111、 Spend in doing
112、 So +助+主(做相同的事情)
113、 So+主+助(同意前者的說法)
參考資料：http://www.aqlife.com/TopicOther.asp?t=5&BoardID=21&id=18967
1. Subject (主語) ＋ Verb (謂語)
這種句型中的動詞大多是不及物動詞，這些動詞常見的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如：
The students work very hard.學生們學習很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上發生的。
2. Subject (主語) ＋ Link. V(系動詞) ＋ Predicate(表語)
這種句型中的系動詞一般可分為下列兩類：
(1)表示狀態的連系動詞。這些詞有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：
Several players lay flat on the playground.幾個隊員平躺在操場上。
We should remain modest and prudent any time.我們在任何時候都應該保持謙虛謹慎。
This kind of food tastes terrible.這種食物吃起來很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.這幅畫在一定的距離看更漂亮一些。
(2)表示轉變或結果的系動詞。這些詞有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天氣變得越來越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那種食物，已經變質了。
The facts prove true.事實證明是正確的。
3. Subject(主語) ＋ Verb (謂語) ＋ Object (賓語)
這種句型中的動詞應為及物動詞或者可以後接賓語的動詞短語。同時，句子中有時含有與賓語有關的狀語。作賓語的成分常是：名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句。如：
You can put the books in your bag.你可以把書放在書包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我們這里的農民種很多種蔬菜。
She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的機會。
I prefer to make web pages.我更喜歡做網頁。
4. Subject(主語)＋Verb(謂語)＋ Indirect object(間接賓語)＋Direct object (直接賓語)
這種句型中作間接賓語的常常指「人」，直接賓語常常指「物」。如：
Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父親給她買了一輛自行車作為生日禮物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在給孩子們講長征中的故事。
這種句型還可轉換為其他兩種句型：1)動詞 ＋ 賓語 ＋ for sb.； 2)動詞 ＋ 賓語＋to sb.。如：
Please show me your picture.
－Please show your picture to me.
請把你的畫給我看一下。
I'll offer you a good chance as long as you don�t lose heart.
—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.
只要你不失去信心，我會給你提供機會的。
5. Subject(主語)＋Verb (動詞)＋Object (賓語)＋Complement(補語)
這種句型中的賓語＋ 補語可統稱為「復合賓語」。擔任補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等。如：
Keep the children quiet, please. 請讓孩子們安靜下來。
He painted the wall white. 他把牆漆成白色。
We found him an honest person.我們發現他是一個誠實的人。
His mother told him not to play on the street.他母親告訴他不要在街上玩。
注意：動詞have, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等後面所接的動詞不定式作賓補時，不帶to。如：
The boss made him do the work all day.老闆讓他整天做那項工作。
新目標英語八年級上筆記
Review of Unit 1－6
I. language goals （語言目標）
1. Talk about how often you do things 談論做事情的頻率。
2. Talk about your health. Make suggestions.
談論健康話題以及提出建議。
3. Talk about future plans.
談論未來的計劃/打算。
4. Talk about how to get to places.
談論到達某地的方式。
5. Learn to make invitations, say yes to invitations and say no to invitations and give reasons.
學會發出，接受和拒絕邀請並說出原因。
6. Learn to talk about personal traits and how to compare people.
學會談論個人品質以及如何比較人們。
II. Key Phrases （重點短語）：
1. how often 多長時間一次
2. junk food 垃圾食品
3. a lot of 許多
4. hardly ever 很少
5. start with 以…開始
6. try to do sth. 試著去做某事
7. look after 照料
8. be kind of unhealthy 有點不健康
9. once a day 一天一次
10. twice a month 一個月兩次
11. be good for 對…有好處
12. once in a while 偶爾
13. see a doctor / dentist 看病/看牙醫
14. get a cold / fever 感冒/發燒
15. have a stomachache 肚子疼
16. have a toothache 牙疼
17. have a sore throat 嗓子疼
18. lie down and rest 躺下休息
19. drink hot tea with honey 喝加蜂蜜的熱茶
20. be stressed out 緊張
21. listen to … 聽…
22. get tired 變的疲勞
23. keep healthy 保持健康
24. at the moment 此刻；目前
25. watch TV 看電視
26. play basketball 打籃球
27. babysit her sister 照看她的妹妹
28. visit my friend 拜訪我的朋友
29. relax at home 在家放鬆
30. sports camp 運動野營
31. something interesting
32. go hiking / camping / fishing / shopping / sightseeing
去徒步旅行/野營/釣魚/購物/觀光
33. go away 離開
34. get back to school 返回學校
35. stay for a week 呆一個星期
36. go bike riding 騎自行車兜風
37. takes walks 散步
38. rent videos 租錄像帶
39. sleep a lot 睡得多
40. think about 考慮
41. take the subway / bus / boat / plane
乘地鐵/公共車/小船/飛機
42. get to 到達
43. go by bus / plane / boat 乘公共車/飛機/小船
44. train / subway / bus station 火車/地鐵/公共車站
45. bus ride 乘公共車的旅行
46. ride a bike 騎自行車
47. bus stop 公共汽車站
48. on foot 步行
49. leave for 離開去…
50. school bus 學校班車
51. the early bus 早班車
52. be different from 與…不同
53. half past six 六點半
54. in North America 在北美洲
55. a quick breakfast 快捷的早餐
56. need to do 需要做…
57. more than 多於
58. play soccer 踢足球
59. baseball game 棒球比賽
60. school team 校隊
61. come over to 過來到…
62. the day after tomorrow 後天
63. be good at 擅長於…
64. two years ago 兩年前
65. be outgoing 外向的
66. all the time 一直
67. in some ways 在一些方面
68. look the same 看起來一樣
69. talk to everyone 與大家談話
70. make me laugh 使我笑
III. Key Sentence Structures 重要句型：
Unit 1:
1. －What do you usually do on weekends?
－I usually go to the movies.
2. －What does he sometimes do on weekends?
－He sometimes surfs the Internet.
3. How often do you exercise?
I exercise once a week.
4. How often does she eat vegetables?
She eats vegetables three times a day.
5. Most of the students go to the beach every year.
6. It makes a big difference to my grades.
7. My eating habits are pretty good.
Unit 2:
1. What』s the matter?
What』s wrong?
What』s the trouble?
2. I』m not feeling well. I have a cold / fever/ stomachache / sore throat.
/I have a lot of headaches.
3. Maybe you should see the doctor / dentist.
You should drink some hot tea with honey.
4. You shouldn』t eat anything for 24 hours.
5. Don』t get stressed out. It will make you sick.
6. I』m sorry to hear that you are not feeling well.
Unit 3
1. －What is she doing for vacation?
－She is babysitting her little sister.
－That sounds nice / interesting.
2. －When are you going?
－I』m going on Monday.
3. －Where are they going?
－They are going to Tibet.
4. －Who is she going with?
－She is going with her parents.
5. －How long is he staying.
－He is staying for a week.
6. －How is the weather there?
－I』m hoping the weather will be nice.
7. He is leaving for Hong Kong the first week in June.
8. Have a good time.
Unit 4:
1. －How do you get to school?
－I get to school by bus.
2. －How does he go to work?
－He usually walks to school.
3. －How long does it take?
－It takes about twenty minutes.
4. －How far is it from his home to school?
－It』s three miles.
5. What do you think of the transportation in your town?
Unit 5:
1. －Can you come to my party on Wednesday?
－Sure, I』d love to. / I』m sorry, I have to have a piano lesson.
2. －Can she go to the movies on Saturday?
－No, she can』t. She has to help her mom.
3. －Can you go to the concert on Monday?
❺ 英語八年級下復習提綱
語法：http://wenku..com/view/e4ec81c69ec3d5bbfd0a74ec.html
短語 http://wenku..com/view/7218dd22bcd126fff7050b92.html
回答者： 7753332516 - 四級 2010-4-13 18:56
Review of units 1-5
Unit 1
Useful Expressions
1. make predictions 做預測
2. free time 空閑時間
3. fly…to… 乘坐…飛往…
4. on a space station 在太空站上
5. I disagree. 我不同意.
6. fall/be in love with sb. 與sb.相愛
7. keep pets 養寵物
8. be able to 能夠
9. predict the future 預測未來
10. come true 實現
11. see sb. do sth. 看見sb.做某事（的全過程）
doing sth. 看見sb.正在做某事（片斷）
12. help sb. with sth. 幫助某人做某事
13. hundreds of 數以百計的
14. try to do sth. 盡力做某事
15. look like 看上去長的像…
16. look for 尋找
17. 一段時間 + from now （從現在起）…之後
from now on = in the future 今後
Key Points
1. Do you think …?
I think (that)….
I don』t think (that)….
2. study at home on computer
辨析：on，in和with.
on：表示使用通訊工具、信息或傳媒，乘坐交通工具等；
in：使用語言文字等媒介；
with：藉助具體的手段或工具。
Eg. I don』t want to talk about it on the phone.
Can you speak it in English?
Don』t write it with a red pen.
3. Will people use money in 100 years?
「in+時間」結構常與一般將來時連用，對其進行提問時用特殊疑問詞how soon.
4. before
ago 與過去時連用
Grammar Focus
1. The Simple Future tense
一般將來時的三種基本結構：
⑴ will +V.
⑵ be going to +V.
⑶ be + Ving
一般將來時的時間狀語：in + 時間，in the future，next + 時間，
與tomorrow 相關的時間，this + 時間，from now on，right now，some day…
2.形容詞、副詞的比較級用法
Unit 2
UE
1. argue with sb. 與某人爭吵
about/over sth. 為某事爭吵
2. out of style/danger 過時/脫離險境
in style/danger 時尚/處於危險之中
3. call up sb. （代詞放中間）給某人打電話
4. keep out 不讓…進入
5. What』s wrong? 怎麼啦？
6. be surprised at … 對…感到吃驚
7. borrow sth. from sb. 從某人那裡借入某物
8. need to do sth. （某人）需要做某事
doing sth. （某物）需要做某事
9. pay … for sth. 為某物付…（錢）
10. the same + n. + as… 與…一樣的n.
11. get on well with sb. 與某人相處融洽
12. have a fight with sb. 與某人爭吵
13. take part in 加入
14. plan sth. for sb. 為某人計劃某事
15. as much as possible 盡可能多的…
KP.
1. Sb. pay …for sth. 某人為某物花了…錢。
Sth. cost sb. … 某物花了某人…錢。
Sb. spend … on sth. 某人花了…（時間、金錢）在某事上。
(in) doing sth. 某人花了…（時間、金錢）做某事。
It takes/took sb. … to do sth. 花了某人…（時間、金錢）做某事。
2. not … until 直到…才… （主句動詞是短暫性動詞）
until 一直到… （主句中使用延續性動詞）
3. leave
GF
情態動詞
1. 情態動詞沒有人稱和數的變化；
2. 情態動詞不能直接做謂語，必須和一個動詞原形同時使用；
3. 大多數情態動詞沒有時態的變化；
4. 情態動詞加上be，通常表示猜測的語氣。
Unit3
UE
1. in front of ---- behide 在…的前面 ---- 在…的後面
in the front of ---- at the back of 在…的前部 ---- 在…的後部（包含在內）
2. take off 起飛
3. get out of 離開…
4. You are kidding. 胡說八道
5. follow sb. to do sth. 跟著某人做某事
6. get into 進入
7. shout at 訓斥、責備
shout to 向…喊叫
8. What happen？ 發生什麼事了？
happen = take place 發生
9. in silence 沉默地
10. in space 在太空中
11. at the doctor』s 在診所
12. jump down from… 從…跳下
13. climb up the tree 爬上樹
KP
「as + 形容詞/副詞的原級+as」表示「和…一樣」
否定形式：「not as/so + 形容詞/副詞的原級+as」 表示「和…不一樣」
GF
1. The Past Progressive Tense
過去進行時
⑴用法：表示在過去某一時刻或某段時間內正在進行的動作。
⑵謂語結構：be ( was, were )+ Ving
⑶時間狀語：at that time/moment
at + 點鍾 + yesterday/last night
from +點鍾 + to +點鍾 + yesterday
this time yesterday
just then
when he came in, ….（when引導的時間狀語從句是過去時，並且動詞是短暫性動詞時，主句使用過去進行時）
2. when & while
when與while都是從屬連詞，都有「當……時」的意思。
when 可與一個點的時間或表示一段的時間連用，從句動詞可以是短暫性或延續性動詞；
while 只指一段時間，不能指一點時間。因此while從句中的謂語動詞必須是延續性動詞。
Unit 4
UE
1. have a surprise party 舉辦一個驚喜派對
2. be mad at/with sb. for sth. 因為某事對某人發火
be mad about/on sth./sb. 對某事/某人很著迷
3. not … anymore = not … any more = no more 不再
4. first of all 首先
5. pass ( on ) sth. to sb. 把某物遞給某人
pass on （代詞放中間）
6. work on 從事
7. be supposed to = should 應該
8. be good/better/best at 擅長於…
do well/better/best in
9. report card 成績單
10. the disappointing result 令人失望的結果
11. this semester 本學期
12. How』s it going? 你好嗎？
How goes it?
How are things going?
13. be in good/poor/bad/ill health 健康狀況好/不好/糟糕/病著
14. end of year exams 期末考
15. get/be nervous of sth./doing sth. 對某事/做某事感到緊張
16. have a hard time with sth. 在某事上/做某事處境困難
doing sth.
17. It』s just that… 這只是由於…
18. forget to do sth. 忘記去做某事
doing sth. 忘記做過某事
19. get over 克服
20. for now 至今為止
21. open up 打開
22. care for 照顧
KP
1. true 符合客觀事實的（人和事）
really 真實存在的（人和事）
2. be sure that 確信…
3. I don』t think (that)… 我不認為…（否定前置）
GF
1. The object clause
賓語從句
⑴ 引導詞：that —— 引導陳述句，在句中可省略；
if，whether ——引導一般疑問句，可相互替換（從句中出現or not時只能使用whether）；
wh-，h- —— 引導特殊疑問句。
主句 從句
一般現在時 各種時態
一般過去時 相應的過去時態
⑵ 時態：
注意：從句講述的是客觀真理時，不根據主句改變時態。
⑶ 語序：引導詞後加陳述句語序
「主句 + 引導詞 + 從句主語 + 從句謂語 + 其他」
2. Direct Speech and Reported Speech
直接引語變為間接引語時參照賓語從句的變法，把雙引號內的句子變為賓語從句即可。以下是另需變化的兩點
⑷ 人稱和所有格：「 一主，二賓，三不變 」
⑸ 狀語與動詞
Unit 5
UE
1. have a great time 過得很愉快
2. wear jeans 穿牛仔褲
3. let sb. in/out/by 讓某人進來/出去/過去
4. be late for 遲到
5. be sorry (that)… 感到遺憾
6. organize sth. for … 為…組織某事
7. half (of) the class 半班
8. take away… 把…拿走、沒收
bring sth. to … 把某物帶來…
take sth. from … 從…把某物帶走
9. Why not? 為什麼不呢？
10. clean up 收拾干凈
11. make a lot of money 掙許多錢
12. be famous for… 因…而出名
be famous as… 因作為…而出名
13. join = take part in 參加
14. a professional athlete 職業運動員
15. get injured 受傷
16. a great chance 一次好機會
17. all the time 一直
18. around the world = all over the world 全世界
19. make a living (by) doing sth. 做某事謀生
20. complain about sth. 抱怨某事
21. decide to do sth. 決定去做某事
22. in order to do sth. 以便、為了
that + 目的狀語從句 = so that
in order 整齊、有條理、正常
23. talk on the phone 講電話
KP
1. too much + 不可數名詞
too many + 可數名詞
much too + 形容詞
2. against 反對、與…相反、與…對抗
argue against 抵制
GF
1. The Conditional Adverbial Clause
條件狀語從句由if或unless引導，表示如果有從句中的動作發生，就會有主句的動作發生。在條件狀語從句中，主句是將來時、祈使句或含有情態動詞的句子時，從句要使用一般現在時表達將來的意思（即：主將從現）。
if：如果
unless：除非 = if… not…，….
Eg. We will have a meeting tomorrow if Mr. Gao doesn』t leave for Shanghai.
= We will have a meeting tomorrow unless Mr. Gao leaves for Shanghai.
2. Imperative
have fun doing sth.
【句型介紹】 意為\"做某事有樂趣\"，其中have fun 相當於enjoy oneself，表示過得愉快。
八年級冊1－7單元重點知識回顧
作者：高德勝
1. 英語中的集體名詞，如family, class, team等作主語時，若作為一個整體看，其後的謂語動詞用單數；若強調其組成成員，謂語動詞用復數。如：
My family is a happy one. 我家是個幸福的家庭。
My family are all watching TV. 我們全家人都在看電視。
2. 在比較級中，要注意than後面人稱代詞的格。
1）當句子中的謂語動詞是不及物動詞時，than後面的代詞用主格還是賓格，在意思上通常沒有區別。如：
He runs faster than I / me. 他跑得比我快。
They get to school earlier than we / us every day. 他們每天都比我們到校早。
2)當句中的謂語動詞是及物動詞時，than後面的人稱代詞用主格還是賓格在意思上就有差別了。試比較：
I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜歡你。
I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比，我更喜歡你。
3． 不定式作定語時，應放在被修飾詞的後面，一般指一個還沒有發生的動作。如：
Do you have anything to say about this? 有關這件事你有沒有什麼要說的？
4． 在比較句型中，than後面的謂語動詞常常省略。也可以用相應的助動詞來代替與前面相同的謂語動詞，以避免重復。如：
Tom does better at the lessons than I (do). 湯姆功課比我好。
She ate less than I (did) for breakfast. 她早飯吃得比我少。
5． You\'d better ... 是You had better ... 的縮寫形式。 had better 為固定短語，意為\"最好......\"，後接動詞原形，常用來提出建議或勸告，其否定形式是\"had better not + 動詞原形\"。如：
You\'d better not stay there too long. 你最好別在那裡呆得太久。
We had fun playing computer games. 我們玩電腦游戲很愉快。
【句式比較】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有樂趣
Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 訪問那個國家你們快樂嗎？
【特別提醒】 句中fun為不可數名詞，表樂趣，前面不能加不定冠詞。
二、 But I don\'t know what to do.
【句型介紹】 疑問詞 + 不定式可作主語、賓語或表語。
I don\'t know how to get her help. 我不知道怎樣才能得到她的幫助。
Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪兒購買這種種子。
My question is when to leave for Tokyo. 我的問題是什麼時候去東京。
【句式比較】 疑問詞 + 不定式可轉換成連詞（原疑問詞）引導的主語從句、賓語從句和表語從句。
I don\'t know where we can find her. 我不知道在哪兒能找到她。
How she will go there is still a secret. 她怎麼去那裡還是一個謎。
Her question is how she can pass the exam. 她的問題是她怎樣才能通過這次考試。
【特別提醒】 疑問詞 + 不定式轉換成賓語從句時應用陳述語序。
三、 This is ... speaking.
【句型介紹】 該句為打電話用語，用來進行自我介紹，This代表我，speaking可以省去。
Hello! This is Tom (speaking). 你好，我是湯姆。
【句式比較】 Who is that (speaking)? 你是誰？that用來詢問對方是誰，speaking可以省去。 Is that ... (speaking)? 你是......嗎？that也用來詢問對方是誰， speaking也可以省去。
This is Mary (speaking). Who is that (speaking)? 我是瑪麗，你是誰？
Is that Jane (speaking)? 你是詹妮嗎？
【特別提醒】 this不能換成I， that不能換成you。
四、 hear sb. / sth. doing
【句型介紹】 意為\"聽見某人 / 物正在做......\"，句中doing為現在分詞作賓語補足語，表示動作正在進行，強調一個過程。
Just then I heard someone crying \"Help! Help!\" 就在那時，我聽見有人在喊\"救命啊！救命！\"
【句式比較】 hear sb. / sth. do sth. 聽見某人 / 物做某事，句中do為不帶to的動詞不定式作賓語補足語，表動作已經結束，強調一個結果。
I heard him sing three songs. 我聽見他唱了三首歌。
hear sb. / sth. done聽見某人 / 物被......，done為動詞的過去分詞作賓語補足語，強調被動。
Do you often hear this song sung by him? 你經常聽見他唱這首歌嗎？
【特別提醒】 在這些句型中的hear可換成see, feel, watch等感官動詞。
初二1－7單元重點短語
作者：王宣玲
一、 名詞短語
a waste of time 浪費（白費）時間
field trip 野外旅遊
the day after tomorrow後天
Terra Cotta Warriors 兵馬俑
Thanksgiving Day 感恩節
on Mid-autumn Day / Festival 在中秋節
二、 動詞短語
go fishing 去釣魚
go boating 去劃船
go hiking 去徒步旅行
go on a picnic 去野餐
trip over （被......）絆倒
hurry up 趕快
get home 回家
get together 相聚
agree with ... 同意......意見（想法）；符合
ask for 請求；詢問
come up 走近；發生；上來；流行
come over 過來；抓住
三、 介、副詞短語
in the open air 在戶外；在野外
on time 准時
at the front / back of 在前 / 後面
in front of 在......前面
in the country 在鄉下
in town 在城裡
on the left /right side 在左 / 右邊
up and down 上上下下；來來回回
四、 其它短語
(not) ... any more再也不；不能再......
all the same 仍然； 還是
had better (do) 最好（做......）
八年級8－14單元重點句型
作者：郝昌明
一、I\'m sorry to hear that.
[句型介紹] 該句是對所聽說的不幸事件的回答用語，含義為\"真遺憾；聽到那件事我很難過\"。
-I didn\'t pass the exam. 我沒通過這次考試。
-I\'m sorry to hear that. 真遺憾。
-My grandfather died yesterday. 我的祖父昨天去世了。
-I\'m sorry to hear that. 我很難過。
[知識拓展] 1. I\'m glad to hear that. 我真高興聽到那事。
-I have managed to buy a ticket for tonight\'s film. 我設法買到了今晚的電影票。
-I\'m （very） glad to hear that. 真替你高興。
2. Congratulations. 恭喜你。
-I\'ve just married a beautiful girl. 我剛剛娶了一位漂亮姑娘。
-Congratulations. 恭喜你。
二、be good for
[句型介紹] 意為\"有益於......\"， for後面接名詞。
Is swimming good for your health？游泳有益於你的身體健康嗎？
I think timely rain is good for the crops. 我認為適時地下雨對莊稼生長有好處。
[知識拓展] be good to 對......友好；be good at 擅長......
She is always good to me. 她對我一直很友好。
She is good at singing popular songs. 她擅長唱流行歌曲。
三、ask sb. for sth.
[句型介紹] 意為\"向某人要某物\"，sb.與sth.位置不得顛倒。
Can I ask you for help？你能幫幫我嗎？
To tell you the truth, when I have trouble, I always ask her for advice. 跟你說老實話，每當我有麻煩時總向她徵求意見。
[知識拓展] ask for sth. 要求得到某物；ask for sb.要求見某人
Yesterday he asked me for money. 昨天他向我要錢。
Did anybody ask for me ring my absence？我不在的時候有人找過我嗎？
四、be born in
[句型介紹] 意為\"出生於\"，後接地點狀語或時間狀語。
He was born in a small town in 1995. 1995年他出生於一個小鎮上。
In which city was he born in 1988？1988年他出生在哪一個城市？
[知識拓展] be born of出生於......家庭
It is said that he was born of a teacher\'s family. 據說他出生於教師的家庭。
五、good luck with sth.
[句型介紹] 祝賀用語，with後面接事物名詞。
Good luck with your exam. 祝你考試好運。
Good luck with your journey. 祝你旅途順利。
[知識拓展] good luck to sb. 祝......好運
Good luck to you. 祝你好運。
六、get married to
[句型介紹] 意為\"和......結婚\"，強調動作，若不接賓語，應省to。
She got married to a foreigner last year. 去年她和一個老外結了婚。
Did she get married last year？她是去年結婚的嗎？
[知識拓展] be married to \"和......結婚\"，強調狀態。
She was married to Li Ping. 她嫁給了李平。
值得注意的是，get married to屬終止性動詞短語，不可和表示時間段的狀語連用，但be married to卻可以，因為它是持續性動詞短語。
七、Would you like to ... ?
[句型介紹] 該句用來提出請求，含義為\"你願意......嗎\"，to後面接動詞原形。
Would you like to give me some help？你願意給我提供一些幫助嗎？
Would you like to repair this bike for me？你願意為我修這輛自行車嗎？
[知識拓展] Will / Would you please ...？please後面應接動詞原形，含義為\"你願意......嗎\"。
Will you please water these flowers？請你給這些花澆水，好嗎？
Would you please give me some money？你給我點兒錢，好嗎？
八、Thanks a lot for ...
[句型介紹] 該句為感謝用語，含義為\"非常感謝......\"，也可說成Thank you very much for ...， for為介詞，後面可接名詞、代詞、動名詞。
Thanks a lot for your kind help.感謝您友好的幫助。
Thank you very much for coming to see me.感謝你來看我。
[知識拓展] be thankful to sb. for sth.因某事對某人感激
I\'m thankful to you for your kindness.感謝您的好意。
九、last from ... to ...
[句型介紹] 意為\"從......持續到......\"，from和to後面均應接時間名詞。
Our sports meeting will last from Friday to Sunday. 我們的運動會將從星期五持續到星期日。
Their summer camp will last from October 1st to November 1st. 他們的夏令營將從10月1日持續到11月1日。
[知識拓展] go on to ... 延續到....
❻ 八年級下冊人教版英語第七單元知識點 因為新老師沒有說，自己又不會整理，拜託了，最好可以完整一點。
八年級下冊英語第七單元知識點整理
一，重點短語
right away 立刻；馬上
at a meeting 在開會
cut in line 插隊
the way to place 去„的路
spend sth. On\in doing sth.花費9時間（金錢）去做某事
not at all 根本不，一點也不
in a minute 立刻；馬上
no problem 沒問題
get annoyed 變得氣惱
be good for 對„有益
二，語法要點
學會提出請求
would you mind + 動名詞結構
would you mind cleaning your room ?
would you mind not playing basketball here?
學習表示歉意
I'm sorry ,I'll do it right away
Sorry, we'll go and play in the park .
三，重難點分析
1. Would you mind„？和Do you mind„？ 用於詢問或請求別人做某事，或請求他人的許可。
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（1）mind後面可以用-ing形式 Would you mind doing the dishes? = Do you mind doing the dishes? 請把餐具洗了好嗎？（表示請求別人做事） Would you mind turning down the radio? = Do you mind turning down the radio? 請把收音機關小點好嗎？ （2）Would you mind my doing„？ = Do you mind if I do„？ 這個句型用於詢問他人意見或請求他人的許可。 例如：Would you mind my smoking here? 你介意我在這里吸煙嗎？ Would you mind my asking you a question? 我問你一個問題好嗎？ Would you mind my opening the window? =Do you mind my opening the window? 我可以開窗嗎？ （3）詢問人們感覺的一般性問題，可以用Do you mind„？ Do you mind people smoking in your house? 你介意別人在你家裡吸煙嗎？ （4）這個句型的否定形式是在mind後加not Would you mind not playing basketball here? 你不要在這打籃球好嗎？ Would you mind not wearing those old jeans? （5）回答Do/Would you mind„？ 提出的問題時，表示允許要說No或Not at all等； 如果介意要做肯定回答Yes. 或Yes,I'm sorry,but I do.等，
❼ 八年級下學期英語每單元重點語法列出來
1. 一般將來時 表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，也表示將來經常或反復發生的動作，常與表示將來的時間狀語連用。例如：He will come to see you next month.他下個月將會來看你。Will people use money in five hundred years?500年後人們用錢嗎？2. 委婉建議用should should作為情態動詞，可用於各種人稱，意為「應該」，用於表示勸告、建議等，其否定形式為shouldn』t。例如：You should write a letter to your mother.你應該給你媽媽寫封信。He shouldn』t drink and drive.他不應該酒後駕車。3. 過去進行時 表示在過去某個時間正在進行的動作或過去某一階段一直進行的動作。例如：—What were you doing when your mother came in? 你媽媽進來時你正在干什麼？—I was playing computer games. 我正在玩電腦游戲。4. 直接引語與間接引語 直接引語指直接引述別人的原話，而間接引語則指用自己的話轉述別人的話。直接引語變間接引語時，要注意在人稱和時態上作適當的調整。例如：He said, 「I will fly to Paris tomorrow.」→ He said that he would fly to Paris tomorrow / the next day.Mr.81 回答採納率:20.1% 2010-06-06 14:23 樓主，您好Unit 11. Words &phrases: how often , hardly , twice , once , difference , look after , although ,etc .2. Learn to talk about how often do you do things .3. 一些表示頻率的副詞: always , usually , often , never , hardly ever , sometimes .4. 句子結構: What do you usually do on weekends ?How often ··· ?及回答. how often引起的特殊疑問句及回答.2. 「be good for」 means :有益於…，對…有好處.Unit 2Unit 31. Words & phrases: babysit ,get back , fishing , rent , think about , decide(on) , tourist etc.2. How to talk about future plans .3. 現在進行時表示將來計劃或行動.4. 特殊疑問句（where , when , how long引導）Important and difficult points :Drills :What are you doing for vacation ?I』m watching TV .When are you going ?I』m going … .How long are you staying ?We』re staying for five days .Unit 41. Words & phrases: get to , how far , bicycle , subway , minute , mile , bus stop .2. Talk about how to get to places (談論出行方式)take the bus /subway /train /taxi , ride a bike /walk .3. how引導的特殊疑問句，表示乘坐何種交通工具的方式.how far ,how long 引導的特殊疑問句.4. 基數詞及時間的表示方法.how /how far /how long 引導的特殊疑問句.乘坐交通工具的表示方法.It takes /will take/took sb some time to do sth .使用how many 和how much 分別對可數名詞和不可數名詞的量提問.情感目標:培養學生熱愛勞動的習慣.掌握由there be 結構和行為動詞構成的一般過去時.掌握規則和不規則動詞的過去時.掌握一般過去時態的以how long , when , where 等疑問詞開頭的特殊疑問句.掌握一般將來時的用法. be going to 的用法.Could you please + do sth ?Could you + do sth ?有禮貌地提出請求.掌握一些形容詞的比較級和最高級.特殊形容詞的比較級和最高級：一、比較級的定義：大多數的形容詞都有三個級別：原級、比較級、最高級。其中比較級表示「更……」，用於兩者之間的比較，用來說明「前者比後者更……」，比較級前面一般用much, even, a little修飾，其中even, much 只能修飾比較級。二、比較級的構成：（1）規則變化：①單音節和部分雙音節的形容詞一般在詞尾加-erEg: calm---calmer tall---taller smart---smarter②以字母e結尾的直接在詞尾加-rEg: nice---nicer fine---finer large---larger③以「輔音+y 結尾的詞，變y為 i，再加-er」Eg: early---earlier happy---happier busy---busier④以重讀閉音節的單個輔音字母結尾的詞，雙寫輔音字母，再加-erEg: big---bigger thin---thinner hot---hotter⑤多音節或部分雙音節的形容詞在原級前面加moreEg: popular---more popular important---more important（2）不規則變化：少數形容詞的比較級變化是不規則的：good---better bad/ill---worse many/much---morelittle---less far---farther/further old---older/elder三、比較級的用法:(一)當兩個人或事物（A和B）進行比較時，我們需要用到形容詞（副詞）的原級或者比較級1． 表達「A和B一樣」，用as…as的結構。公式: A+be動詞+as+形容詞原級+as…+BA+實義動詞+as+副詞原級+as…+BEg I am as tall as you.我和你一樣高。He runs as fast as I. 他跑得和我一樣快。2．表達「A不如B」用not as…as的結構。公式: A+be動詞的否定形式+as+形容詞原級+as…+BA+助詞的否定形式+動詞+as+形容詞原級+as…+BEg I am not as tall as you.我沒有你高。He doesn』t run as fast as I. 他沒有我跑得快。2． 表達「A大於B」用「比較級+than」的結構。公式: A+be動詞+形容詞比較級+than+B…A+實義動詞+副詞比較級+than+B…Eg I am taller than you.我比你高。He runs faster than I. 他跑得比我快。(二)關於形容詞、副詞比較級的更多用法1．比較級前面可以加上表示「優劣程度」的詞或短語，意思是「更…」，「…得…」。常見詞有much, a little, even, a lot, a great deal等。Eg He is much taller than I.他比我要高得多。I jump a little higher than he.我跳得比他高一點點。想一想，這些詞能修飾形容詞或副詞的原級嗎？2.比較級前面可以加上表示具體數量差別的結構,表示具體「大多少」，「小多少」，「長多少」，「短多少」等。Eg I am two years older than he.我比他大兩歲。This building is 20 meters higher than that one.3．「比較級+and+比較級」表示「越來越……」。 It is getting warmer and warmer．天氣越來越暖和。He is running faster and faster．他跑得越來越快。0ur country is becoming more and more beautiful．我們祖國越來越美了。4．「the more…， the more…」表示「越……，就越……」，The more，the better.多多益善。The more careful you are,the fewer mistakes you will make.你越細心，犯錯就越少。5．「the more…of the two…」表示「兩個當中較。。。的一個」The taller of the two boys is my brother.四、當三個或三個以上的人或事物進行比較時，我們需要用到形容詞（副詞）的最高級1．表達「…是…中最…的」,用「the+形容詞（副詞）的最高級」的結構。後面可以加上表示範圍的介詞短語或從句。公式：主語+be動詞+the +形容詞最高級+（名詞）+表示範圍的介詞短語或從句主語+實義動詞+（the） +形容詞最高級+表示範圍的介詞短語或從句Eg He is the tallest (student) in our class. He jumps the highest of the three boys.This is the best book that I have ever read.2．表示「最…的…中一個」，用「one of +the +最高級+復數名詞」的結構來表達。Eg He is one of the best students in our class.他是我們班最好的學生之一。This is one of the most beautiful flowers in the garden.這是花園里最漂亮的花之。注意：(一) 形容詞的最高級前面有定冠詞the , 而副詞的最高級前面定冠詞the可以省略。但在形容詞最高級前有物主代詞時，不能要定冠詞the.（二）常見的用來表示範圍的介詞有in, of, among五、運用形容詞、副詞比較級應當注意的問題： (一)、按語法規則，than後面的人稱代詞應當用主格，但口語當中有時會用賓格代替主格。 Eg He is more careful than I (me).(二)、只有同類的事物才能比較 e.g Her bag is bigger than mine. 不能說 Her bag is bigger than I.The weather of Kunming is much better than that of Shenyang.謝謝採納！
❽ 英語初中八年級下冊六七單元的重點
Unit 6 An old man tried to move the mountains
一、重點短語
1. work on doing sth. 致力於做某事2. as soon as ...... 一……就…....3. once upon a time 從前4. continue to do sth. 繼續做某事5. make sth. happen 使某事發生
6.try to do sth. 試圖做某事7. the journey to sp. ......之旅8. tell the/a story 講故事
9. put on 穿上10. a little b it 有點兒11. keep doing sth. 堅持做某事
12. give up 放棄13. instead of 代替;反而14. turn .. . into 變成15. get married 結婚
16. the main character 主要人物；主人公17. at other times 在另外一些時候
18. be able to 能;會19. come out (書、電影等)出版20. become interested in... 對……感興趣21. walk to the other side 走到另一邊去22. a fairy tale 一個神話故事23. the rest of the story 故事的其餘部分24. leave sb. to do sth. 讓某人做某事
25. make a plan to do sth. 籌劃/計劃做某事26. go to sleep 去睡覺27. lead sb. to sp. 把某人領到某地28. get lost 迷路29. change one』s plan 改變計劃30. tell sb. to do sth. 叫某人做某事31. in the moonlight 在月光下32. find one』 s way home 找到某人回家的路33. the next day 第二天34. send sb. to sp. 派某人去某地
二、重點句型
1. What do you think about/of...?
So what do you think about the story of Yu Gong? 你覺得愚公的故事怎麼樣？
2. It doesn』t seem adj. to do sth...
I t doesn』t seem very possible to move -a mountain.把一座山給移掉好像不太可能。
3. This is because...This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects. 這是因為他會根據他的形狀和大小，做出72種變化，可以將自己變成不同的動物或東西。
… so… that +從句
Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear.
有時候，他能夠讓他的金箍棒變得很小，以至於可以放在耳朵里。
5. It take sb. some time to do sth ...
Because they were so big that it took a long time to walk to the other side.
這些（山）太高了，他們要花好長時間才能翻越過去。
6 .… not.. .. until 十從句 Don』 t eat it until you get to the forest.
你們到達森林之後才能吃。
Unit 7 W hat』s the highest mountain in the world?
一、重點短語
1. as big as 與……一樣大2. one of the oldest countries 最古老的國家之一
3. feel free to do sth. 隨意地做某事4. as far as I know 據我所知
5. man-made objects 人造物體6. part of... ...... 的組成部分
7. the highest mountain 最高的山脈8. in the world 在世界上
9. any other mountain 其他任何一座山10. of all the salt lakes 在所有的鹹水湖中
11. run along 跨越… …12. freezing weather •冰凍的天氣13. take in air 呼吸空氣
14. the first people to do sth. 第一個做某事的人15. in the face of difficulties 面臨危險16. give up doing sth. 放棄做某事17. achieve one』 s dream 實現某人的夢想
18. the forces of nature 自然界的力量19. reach the top 到達頂峰20. even though 雖然;盡管21. at birth 在出生的時候22. be awake 醒著23. run over with excitement 興奮地跑過去24. walk into sb. 撞到某人25. fall over 摔倒26. take care of 照顧;照料27. every two years •每兩年28. cut down the forests 砍伐林木29. endangered animals 瀕危動物30. fewer and fewer pandas 大熊貓越來越少31. be in danger 處於危險之中32. the importance of saving these animals拯救這些動物的重要性
二、重點句型
1. It is -\~adj. + (for sb. ) to do sth.
It is also very hard to take in air as you get near thetop.
當你接近山頂時，連呼吸都會困難。
2. . . . is because...
One of the main reasons is because people want tochallenge themselves in the face of difficulties.
其中的一個主要的原因是人們想要在面臨困難時挑戰自己。
3. . . . show(s) that...
The spirit of these climbers shows us that we should nevergive up trying to achieve our dreams.這些登山者的精神向我們證明：我們永遠都不應該放棄實現自己的夢想。
4. How high/ deep/. . . is ... ?How high is Qomolangma?珠穆朗瑪峰有多高？
5. Although. 「 ，…Although Japan is older than Canada，it is muchsmaller.
雖然日本比加拿大有更悠久的歷史，但是日本比加拿大小多了。
6. sb. spend time/money doing sth.
Alt pandas spend more than 12 hours a day eatingabout 10 kilos of bamboo.
成年大熊貓一天要花1 2 個多小時的時間吃大約