當前位置:首頁 » 基礎知識 » 積極開展高考知識講座
擴展閱讀
日本空戰動漫有哪些 2024-11-08 18:19:47

積極開展高考知識講座

發布時間: 2022-07-12 21:44:56

1. 高考沖刺講座的名稱

乘風破浪砥礪前行——高考沖刺講座
拼數個春夏秋冬,搏高考無怨無悔。六月,高三的同學們即將為夢想而戰,應廣大學子要求,特舉辦以「突破極限」為主題的講座,聘請各科優秀專業教師,幫助學生排除混亂知識,理清思緒,傳授心理調節方法,抗壓減壓,使孩子在這最後的30天信心十足,備考無壓,打通任督二脈,突破瓶頸,讓奇跡發生!有很多的講座,具體要根據自己所處的省份具體查看,選擇適合自己的講座聽講.

2. 高考講座 高考前的講座大家聽過沒有

聽過。考前講座用處不大,主辦方多為盈利。講座者大多自詡為參加多次高考命題,實際上真正參加高考命題者是不允許辦講座的。所以,信他人不如信自己,還是別報僥幸心理,踏實復習,聽從老師知道吧!

3. 有什麼勵志的高考講座么最好是充滿激情的那種。一定要有用啊。

高考不是唯一出路 但是沒有經過高考算是沒有完整的學習過程 .
隨著社會的不斷進步和物質化生活的不斷提高 大學幾乎成了平民門檻 所以大學可以說是人們的必經之路 在當今教育成為各國增強綜合國力的首要攻擊點 雖說我們國家仍然處於發展中國家 但是我們國家仍然一直致力於教育
教育為何能夠使人們不斷重視 因為它是唯一能夠拯救我們思想的必需品 偉人魯迅大家並不陌生 他曾經去日本學醫 覺得國人身體素質較差 但是後來發現國人差的不是身體素質 而是思想墮落 所以後來通過著作書籍讓國人振作
我們從此也可以看出教育對我們的思想教育重要之處 人們都說苦讀十二年 只為一個獨木橋時刻 但我並非這樣想 很多人說過 成績不決定智商 也許這就是很好的證明 我希望很多人會認識到這一點 不要拿成績來衡量一個人 很多偉人小時候也曾經被辱罵過弱智等等 但是事實證明 並非如此 所以我們要堅守教育是受益終生的
教育的受眾體是大眾 所以我們要重視教育 不能忽視 教育不僅是知識 也有品德教育 俗話說德智體美勞 樣樣都要重視 這樣才能夠從根本上解決國人被說沒素質的現象
教育興國 實干興邦 我們要銘記在心 只有這樣 我們國家才能走上發達國家 我們的名族才可以繁榮富強!

4. 高考勵志講座有哪些

遠大的學習目標 + 良好的學習習慣 + 踏實的學習態度

他人之石 可以攻玉
「刻苦拼搏 攀登人生理想的巔峰」——一位清華在校生的報告
下面是其中部分內容 供參考
……
(二)永遠不要說你已經盡力了
有的同學覺得自己已經很努力了,可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己「我已經盡力了」。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句台詞:「永遠不要說你已經盡力了!」我個人覺得,當你還有力氣說出「我已經盡力了」的時候,你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。
我在高中時體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。到了清華之後,第一節體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統,我們每年要測3000米長跑,跑不過不許畢業,取消推研資格。怎麼辦?誰來到清華都不想拿不到畢業證吧,我的同學大部分和我一樣體育很差。於是每天晚上10:30,我們的自習教室關門後,清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續學習。練了一個學期,我瘦了40斤,最後考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鍾以內跑完了。想起我高中向體育老師抱怨:「我已經盡力了,1000米就是不及格。」現在覺得很搞笑。清華的校訓中這個「自強不息」我覺得給我的影響非常大。當你覺得自己已經盡力的時候,往往再堅持一下就會突破自己的極限,喚醒自己的潛力。思維科學研究表明,人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去,然而人類思維至今才僅僅開發出百分之七到八。所以在這里我希望同學們一定要努力努力再努力,永遠不要說自己己經盡力了。什麼叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。

(三)怎麼學好高中的課程
接著上一個問題,永遠不要說自己已經盡力了,那麼我們應該怎麼努力呢?我在高中聽過不少關於學習方法的報告,也很多次給別人介紹自己的學習方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學好。
大二我們上一門課叫《模擬電子線路》,特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話:「學習模擬電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門,八個字——題海戰術、題海戰術」我當時非常費解,從小到大老師都說要講方法,不要死做題,怎麼院士這么說呢?之後幾件事我明白了這八個大字的含義。
我們班有一個山東的省高考狀元,得了713分(750滿分),我問他,你到底是怎麼學成這么「牛」的。他說:我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。
如果大家覺得省狀元離我們太遠的話,我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子,看看他是怎樣做題的;他的智商不會比在座各位高的,因為他在清華電子系學習非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺得高文煥院士還是對的,題海戰術絕對是學好高中課程的好方法。我自己也有體會,比如我高三時英語的短文改錯總做不好,於是一個周末,我連續做了50篇改錯,之後的英語考試短文改錯幾乎沒有錯過。大家可能覺得大學生就很少做題了,我不知道其它大學的情況,但我可以毫不誇張的說,我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做得多。
現在同學們一定會說,想題海戰很容易啊,但是哪有時間啊?這就引出我下面的問題。

(四)怎樣擠時間
下面,我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的:他在一個縣城的重點高中,他們學校全體學生住校,每年春節時放假三天,其餘每個月放假半天。一年一共放假9天。我想我們中學還不敢這么變態,但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了,這也導致了他們的基礎比我們要好得多,也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個。回想我的高中,我現在非常後悔,如果當時我像那些南方的同學那麼抓緊時間,我高考絕對會拿省狀元。同學們,我們已經不是小孩子了,我們身上責任很重,如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息,當我們進入大學、走向社會的時候,就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。
那麼我們怎麼擠時問呢?
首先,我個人覺得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有說有笑踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到,所有的學生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書,多做一道題。時間久了,日積月累,你就會在時間上佔有絕對的優勢。
其次,我們的課間十分鍾也非常寶貴,這一點我到了高三下學期才意識到,充分利用課間十分鍾,我們一天可以擠出將近兩個小時,可以比別人多做一套題。再有就是我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視,當時主要是因為要面子,看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃,看了電視劇去和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子,歸根結底還是希望別人說自己聰明。我現在的觀點是被人說「他聰明但就是不學習」的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關的事情上,就是對自己的最大的不負責任。我現在在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節晚會,有的同學甚至從初中開始都沒看過電視。現在在學校,我們每個寢室都有電視。但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之後都沒人看一場歐洲杯。大家考試後沒有休息放鬆,所有的人都是准備下學期的課程,准備托福、GRE考試,或者是學一些實用的技術。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今後的競爭中占據優勢地位。
同學們不要把清華的學生想得太牛了,清華學生中智商超群的人至多佔學生總數的四分之一。其他學生的智商不會比在座的各位高到哪裡去,他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態度。清華學生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習教室也會人滿為患。用一位美國教授的話說:「Students of Qinghua,no Saturday,no Sunday,no holiday!」(清華的學生,沒有星期六,沒有星期日,沒有節假日),就是這種精神鑄就了清華的神話,不這樣就很難考上清華。
有的同學可能會說:你說的很對,但是我們很難讓自己堅持下去,最多三分鍾熱血。之後就不想再努力了,好的,我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
……
「刻苦拼搏 攀登人生理想的巔峰」全文請打開下面的鏈接
網址前面部分與上面地址欄中的前面一樣
.../question/325626537.html

5. 高三家長應做些什麼

梁挺福:一名合格高三家長的必修課程

目前已經有不少的高三班級開學上課,這些學生也就提前成為高三畢業生了。但是隨著暑假的結束,所有的學生都將迎來自己嶄新的、充實而緊張的高三生活。作為2012屆高三家長,又該如何科學配合孩子備考加分增效呢?絕大多數的家長都是首次成為高三家長,如何成為一個合格的高三家長還沒有足夠的心理准備、知識儲備,不少的家長還在邊摸索邊前行中。更有甚者,遲遲找不到當好一名高三家長的感覺,只是焦急、迷茫、困惑地看著孩子忙碌而緊張地備考,她們在干著急、瞎幫忙、幫倒忙。

其實高三一年中家長的一舉一動對孩子的高三備考是至關重要的,高考不再是孩子一個人的戰斗,而是家庭集體合作的綜合工程,孩子高考的成功絕對有家長一半的功勞!每年在我「高考志願QQ群」家長升學報喜聚餐中就得到最好的驗證。學會做一名合格的高三家長就是為孩子的高考加分,有一位了解高考內涵、熟悉孩子心態的家長對於孩子來說是備考之路的重要夥伴。下文是我對高考多年研究的心得,供大家參考。

這里所說的「必修課程」就是強調高三家長要在孩子高三這一年中需要知道的,甚至是要完成的家庭作業,家長不僅僅要做好「後勤部長」,更要成為孩子的「戰略參謀」,在升學之路上與孩子共同生長,共同進步。

一、調整焦急心態,從容應對挑戰

高考是天下第一考,直接影響到孩子未來的發展,因此家長認為關心孩子高考是天經地義的大事。但是隨著高考的臨近使得部分家長過分地關心孩子,造成孩子心理壓力和應試狀態不良,以致影響學習效率,影響高考成績。其實家長過分關心孩子的情況處處可見,並不是個別家長的問題,帶有相當的普遍性。產生這樣的現象就是家長把高考看成孩子人生中最重要的,甚至不可逆轉的決定孩子前途命運的考試,高考也就成為了家庭生活中最中心、最根本、壓倒一切的大事。

高三一年家長的心態往往影響著孩子的心態,家長心態平和有自信,孩子也表現出輕松而樂觀,家長急躁不安緊張,孩子更是焦急和憂慮,因此家長更需要以平常心看待高考,哪怕高考對於你們家庭非常非常重要。

家長要把高考看成是孩子成長必經之路,是孩子心理素質提升、科學文化素質提升的一個難得的機會,通過高三一年的應考准備,高考的檢驗,都是鍛煉孩子應對各種困難和挫折的機會。如果家長能這樣看待和處理,你就站得高,看得遠,你就會心平氣和地看待孩子的高考。

家長能否以良好的心態度過孩子高三這一年,是家長幫助孩子考出好成績的最關鍵、最重要、最容易被人忽視的環節。如果家長心態有問題會對自己的工作效率、生活質量有很大影響,而且會通過暗示、模仿、感染等心理機制影響孩子的心理健康,從而影響孩子的復習質量,影響孩子的高考成績。

有些家長高度重視自己心態的調整,在孩子高考前和高考中,自己盡管工作上遇到重大挫折和壓力,依然保持心情放鬆,回到家裡,言行舉止一點沒有表現出來,沉得住氣,對孩子沒有產出任何的負面作用。

二、儲備必要知識,解讀高考政策

對於高考基本知識的掌握是應屆高三家長必須熟悉的必修課程之一,比如高招政策、招生計劃、招生章程、考生數量、近年錄取率、目標院校情況、專業情況及選擇、學校投檔線、學校錄取線、孩子的大概名次位置、志願填報、考試時間、錄取時間等等。尤其,在幫助孩子填報志願時,家長一定要細細研讀高校的《招生章程》,其中特別要注意以下幾個方面:

1.加分規定。現在絕大部分高校在提檔時,都承認教育部和省(區、市)招辦的政策性加分(不疊加,最多不超過20分),但在安排進專業時政策就有所不同。有的進檔後一律去掉所有照顧加分,按實考分排隊選專業;有的錄取進專業時去掉省(區、市)招辦的地方性優惠分,只以教育部認可的加分為准;有的直接按投檔分數(含政策性加分)選專業。所以,無論孩子是否有加分,都要關注這方面情況,以便揚長避短。

2.專業錄取規則。高校提檔後專業按什麼規則錄取,這是一個重中之重的問題。在報志願前必須要明白,不同的學校設定的專業錄取規則是不同的,常見的有分數優先、志願優先兩種方式,有的院校還有分數級差。弄清楚並利用好學校的這些級差規則,才能為孩子的志願填報成功增加機會。

3.外語語種有限制。這里所說的限制不是針對母語的語種進行限制,而是對你的外國語進行限制。因為有不少同學在高中時學的是非英語的外國語,如日語、韓語等。那麼這些同學在報考學校和專業的時候就應該多加註意了。特別是一些靠近邊境地區的高校,往往會對語種進行一定的限制,考生和家長在報考的時候一定要特別的注意。

4.單科成績要求。《招生章程》中對相關科目成績的要求也絕對不能忽視,大部分高校限制的單科科目都放在了英語上,有的高校甚至規定了英語科必須要超過多少分才能夠報考。這就要求考生在報考這個高校的時候不僅要落實自己的總分是否達到了學校的要求,還要注意自己的單科成績是否也達到了相關規定。除了英語之外,有的高校還會在數學、語文或者其他科目上進行限制。如想報考計算機專業,那麼就要看所報考學校是不是對數學和英語成績有要求。再如想報考新聞學專業,就要了解是不是對語文成績有要求。同時,有些學校可能沒有給出具體的參照分數,這就需要我們及時向學校咨詢,進一步了解學校的招生細節,這樣在報考的時候才會更加穩妥。

5.外語口試要求。如果心儀的專業是外語類專業或者與外語有很大的關系,那就該注意是不是要參加外語口試了。對英語專業有口試要求的高校有很多,不同的學校對其成績的要求也大不相同,有的是必須要達到「優」,而有的卻僅僅「及格」就可以了。這個時候就一定要搞清楚學校對口試的要求是怎樣的,結合自己的實力,正確評估自己的處境,穩妥地填報志願。

6.面試環節別錯過。要求考生參加面試的情況比較罕見,一般多為提前批錄取的院校,如國際關系學院、北京電子科技學院、武警軍隊公安院校,還有國防生等。如果學生真的對某些高校非常感興趣,那麼建議你要對這些學校的招生章程多加留意,看看是否會有面試環節。同時也要對面試的內容認真准備,爭取取得一個好成績。

7.體檢要求。多數學校在《招生章程》中僅簡單說明一句:「本校按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行」,但也有一些學校除此之外還補充了限定要求。這些關鍵性內容都會寫在章程裡面,家長們一定要看仔細,千萬不要僅依據孩子體檢表上的「填報專業建議」就認定高校會完全照此執行。

鑒於各高校對考生的高考加分、外語語種、單科成績、外語口試、面試環節、體檢等幾大方面都極有可能做出特別的要求,因此需要考生和家長們在報考時對此類信息予以特別關注。在關注這些內容的時候,要以目標高校官方網站或者媒體上發布的該高校本年度招生章程為准,盡力避免聽小道消息、受騙上當的現象發生。

三、收集報考資訊,了解備考進程

現在,高三生已進入緊張的學習狀態,無暇顧及招生考試的相關信息。家長可以提前搜集些高考志願填報資料、招生資料等,以便提前進入角色,准備報考。高考招生中,像文體特長生、高校自主招生等都有特定的報考要求和時間,考生一旦錯過就無法參加。這就要發揮家長閱歷多、交際廣的優勢,幫助孩子搜集有關信息,經過篩選後把有用信息提供給孩子。

高三家長幫孩子定位志願學校,最主要的依據就是手中積累的權威、准確的數據資料。以北京考生為例,由於現行政策為考前填報志願,因此在進行志願決策時,需要搜集個人成績信息及院校錄取信息兩方面資料來進行比對分析。

1.個人信息方面需要搜集的情報有:(1)孩子期中、期末、一模、二模四次大考的成績以及在全區(縣)的排名,看與往年高考相比是在什麼層次;(2)現階段孩子的學習能力、知識結構掌握情況及心理素質,以判斷未來的成績走勢;(3)孩子是否能得到一定的政策性加分,如自主招生加分、省(區、市)級三好學生、優秀幹部等榮譽,以確認風險值;(4)本校往年同位次學生的大致高考去向,以便作橫向參考。

2.院校信息方面需要搜集的情報有:(1)目標學校的概況及歷史沿革,這是判斷學校是否值得填報的第一步;(2)學校批次的設置情況,是否在本科一、二批次同時招生,如首經貿、北工商、首師大等,這一點對於成績僅達到二類院校的考生比較重要;(3)學校當年的招生計劃,看較之往年是否有較大調整,如果變化比較大,那麼一定會影響到當年的錄取分數線;(4)學校最近三年錄取方面的一些核心數據,包括提檔線、平均分、專業錄取線、擴招情況等,通過分析從中找到一定的規律。

畢竟現在是信息時代,各類媒體上遍布著大量的招生考試信息,家長們很容易就能尋找到一些資料,然而最關鍵的問題,是要能夠從中篩選出權威、准確、最新的東西來,保證其有效性和可參考性,否則非但無用,還會對填報志願起到負面作用。因此,家長們替孩子搜集的信息,應盡量取之於權威機構出版的報紙書刊、當地教育管理部門主辦的電台電視咨詢節目、高校官方網站公布的招生數據等,以此作為孩子填報志願的參考。

搜集高考資訊的途徑一般有以下方式:

1.教育行政機構官方信息。各地教育考試機構網站,如北京教育考試院。官方的資訊最為權威,尤為重要,家長一定隨時關注。北京的家長和考生,可通過北京考試報和《北京考試報·北京招生通訊》以及北京教育考試院網站了解高招相關政策和信息,也可通過高校網站了解高校的招生信息,還可以通過社會報紙、電視等媒體來了解信息。

2.當地社會報紙的教育欄目,如每年北京市的《京華時報》都會特刊或專刊做高校招生計劃內容解讀等。

3.各大門戶網站,如新浪教育頻道,騰訊教育頻道,搜狐教育頻道,網易教育頻道,中國教育在線,搜學網等,他們都會在第一時間發布教育相關的資訊。

4.人氣比較旺的高考博客、博客圈和微博。比較熱門的、人氣旺的高考博客有「十大名博」;博客圈有高三家長博客圈、北京家長圈等;微博有梁挺福微博,趙京微博,老梁說高考微博群等,供家長和考生參考和學習。

5.大型廣播電視節目,如每年2月底北京城市管理廣播開始的空中直播節目《教育面對面—20**北京高招大型直播咨詢》,這個節目已經連續8年播出,京津冀地區極具影響力;又比如成都廣播電台新聞頻道推出的《998教育面對面》,是一檔專家做客直播間,與聽眾進行最直接的對話節目,在四川、重慶地區很有影響力。

6.參加高招說明會、學校開放日和高招辦網上咨詢會等活動,每年4月份後這樣的活動接踵而至。

7.參加一些專業升學規劃機構舉辦的免費高考講座,如計橋中心常年在其培訓中心開展的一系列有關自主招生、志願填報和海外留學免費小班講座,這些講座對於家長掃盲極有很大幫助。

8.中學高三家長會。高三家長會非常重要,班主任會隨時把高招資訊、考試內容和考生學習情況等內容反饋給家長,方便於家長更好把握孩子情況積極配合學校。

9.中學發放的官方資料。對於北京家長,這些資料一般有由北京教育考試院編寫的《全國普通高等學校在京招生錄取分數分布統計(2008—2010年)》(俗稱「大厚本」)、北京市普通高等學校招生《2010年考生必讀》、《2003—2009年外語口試題集》等書籍,這些資料可以幫考生、家長理解、熟悉高考招生過程,對考生填報志願很有幫助。

備考的一年是不平靜的一年,每個時間段都有相關事情要做,家長要及時關注做出反應。以北京為例:
①11月開始關注各種測試報名、政策動向;
②12月各類特長生、藝術類考生報名、各高校自主招生開始陸續報名;
③次年1月自主招生材料申報,美術類考生全市統測;
④2月多校聯盟自主招生測試;
⑤3—4月藝術類校考陸續開考;
⑥4月高考英語口語測試、一摸統練、體育會考、各類高招咨詢啟動、高校開放日陸續開始、下發大厚本、考試說明、招生章程和招生計劃;
⑦5月二模統練、網上填報志願;
⑧6月7日、8日高考;
⑨其他地區會略有不同,但大體相近,特殊途徑招生不在其列。

四、改善營養飲食,調整起居作息

做好孩子的好後勤是高三生家長們的必修家庭作業。高三學生持續用腦,大腦容易疲勞,因此在飲食起居上要注重營養飲食,做到均衡飲食,保證蛋白質和維生素的攝入。維生素C可以增強免疫力,提高腦神經的靈活敏銳程度;維生素A能夠提高智力;維生素E可以減輕腦疲勞。少喝飲料多喝開水,充足的水分可確保血液循環順暢,這樣大腦工作所需的氧才能得到及時供應。同時,需要提醒孩子不要因為學習任務重而放棄身體鍛煉,而是要注意鍛煉計劃、方式、節奏和安全。此外,保持充足睡眠,調節好自己的「生物鍾」,切莫犧牲睡眠時間去學習。打疲勞戰對於同學們來說是不明智的。

在高考2-3天期間,飲食上要特別注意增加蛋白質、碳水化合物及磷脂的攝入。因為高考期間大腦處於超負荷運轉狀態,腦細胞代謝更新加速,故應多補充瘦肉、雞蛋、牛奶,適當吃一些核桃等富含脂類的堅果,有助於腦細胞結構和功能蛋白的合成。另外,大家在平時備考期間多吃一些新鮮蔬菜、水果,其中的維生素、微量元素也對大腦有益。

總的來說,有益大腦的食品主要有以下幾類:蔬菜類應該吃菠菜、胡蘿卜、金針枯;水果類應吃橙子和香蕉(考試當天早上可以吃一個香蕉,香蕉有助於提高人的興奮度,使人變得心情愉快);果仁如核桃、芝麻、杏仁、榛子、松子、葵花籽等;海產品如魚、蝦等;牛奶和豆製品等。

高考馬上進入沖刺階段,在剩下的9個月時間里家長們很容易產生這樣的情緒:迷茫、困惑、焦慮、糾結、忐忑、期待、快樂,然而這樣變化多端的情緒反應完全是正常現象,是可以理解的,幾乎人人都是如此,臨近高考要做「心靜如水」是十分困難的,但是通過上述四大方面的自我調整、他人幫助、積極應對,家長們依然能夠做到從容自如面對孩子高三這一年所帶來的痛與快樂!
參考文獻:
1.《獲取高考信息的十大途徑》 ,信息來源於《晨霧博客》。
2.《家長,填報志願前可以做些什麼?》, 信息來源於《曉風殘月博客》。

高三家長討論QQ專群:點擊進入!

6. 高考前補習學校舉辦填報志願指導講座什麼目的

對愛學習的同學說上補習班可以多學一點知識,開闊視野;對學習不好的同學又有一個約束,讓他們有一個良好的學習狀態,避免上課聽不懂,下課沒人教的一種情況,也許還能發掘出內在的潛力。

7. 今天下午學校領導針對我們高三黨進行了一次講座,然後讓我們寫聽後的心得體會。500字左右就行。謝謝!

高三、高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。我們從現在開始,把軌道切入高三,進入高三、適應高三,從心理到行動,完成角色上的轉換。
高三是特殊的時期,生物鍾扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場,離開了誘人的電視機,會有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。這就是高三。
選擇了高三,我們就選擇了在風雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,我們就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,我們就選擇了在失敗中前進,放棄了溫暖舒適。人生就是一個不斷選擇與不斷放棄的過程。我們現在正在為自己的前途、命運和發展做著准備,國家給了你一個利用高考規劃自己人生的機會。
只有目標明確,才會讓我們擁有了希望和執著,就像是長夜中遠方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。目標明確,才能讓我們有了明確的選擇,無論它有多高。任何時候都要看準這個目標,用它來激勵自己,讓它作為一種永遠的動力。
目標既要有恆定性又要有漸進性。哪個是長期目標,哪些是短期目標,要制定清楚。長期而遠大的目標就是靠著一個個短期目標的實現而逐步實現的。《韓非子·喻志》上說:「天下之難事必作於易,天下之大事必作於細。」意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現。毛澤東的軍事思想核心就是集中優勢兵力,個個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱,但我們集中優勢兵力,一個一個消滅,就能實現大目標。
有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。古人說:凡事預則立,不預則廢。兵法上也講:謀動而後行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。接著就應該制定一份詳實的計劃來保證這個目標的實現。
俗話說:油無壓力不出,人無壓力不進。說的就是這個道理。就像水,如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。同學們適度的壓力是可行的而且是必要的。 《灌籃高手》中安西教練曾說過:「一個人心都死了,那麼比賽就提前結束了。」我們應該相信「天生我才必有用」。成才之路千萬條,必定有一扇成功的大門會對你開放。同學們聽說過「生態位」理論嗎?任何生物都有自己的生存競爭的時間和空間。關鍵是你要客觀的盡快找准屬於你自己的生態位。把自信帶進每一天,用樂觀對待每一天。不去想身後會不會襲來寒風冷雨,不去想前面的道路是平坦還是泥濘,充滿自信,腳步不停,一點點地努力,去靠近我們的目標。屢敗屢戰。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續前行,取決於你對成功的嚮往與渴望,取決於你的執著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學會堅強,要有鬥志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習慣消磨了。
最慢的學習方法,就是最快的學習方法;最笨的學習方法,就是最聰明的學習方法;最踏實的學習方法,就是最有效率的學習方法。每天按照計劃去做,要始終嚴格要求自己,把規范當作一種習慣。 要重視細節,最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。
用最短的時間做最多的事,並把它做好。多錯一道會做的題就等於浪費了你雙倍的時間。學習本身也是一門學問,有方法可找,有規律可循。經過摸爬滾打,探索思考,總結經驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學習的最高境界。
高三是寧靜而寂寞的,因為少了歡聲笑語,少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧靜致遠,淡泊明志,專心致志,心無旁騖嗎?環境的安靜是我們讀書所需,心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼裡你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風景:基礎的日漸扎實,知識的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識觀念日益清晰,混亂的知識結構走向有序。我們思考著,摸索著,撥開了迷霧,漸漸的,眼前展開了一個開闊的天地,我們豁然開朗。胸中繪無限景緻,心頭掛歡聲笑語。

8. 求上海_高考_名師_公益講座時間地址謝謝!

2011年5月27日(周五)下午18:30,上海梅麗亞晶商務酒店7樓會議室(奉賢南奉公路8505號)。新課程將舉辦主題為「高考400天復習規劃」的公益講座。屆時將為同學們解析400天學習重點有哪些、時間如何分配?

2011年5月28日(周六)上午9:30,黃浦區西藏南路123號青年會大酒店2樓會議室。新課程將舉辦主題為「以數學為例,高考400天復習規劃」的公益講座。屆時將為同學們解析數學復雜的知識點、考點,如何提前啟動復習?各輪數學復習的要點是什麼、方法是什麼?

2011年5月28日(周六)下午14:30,松江區人民北路1515號,新課程將舉辦主題為「高考400天復習規劃」的公益講座。屆時將為同學們解析400天學習重點有哪些、時間如何分配?

2011年5月28日(周六)上午9:30,上海梅麗亞晶商務酒店7樓會議室(奉賢南奉公路8505號)。新課程將舉辦主題為「最新中考政策分析+新初三學習提高秘笈」的公益講座。

2011年5月28日(周六)下午16:00,上海梅麗亞晶商務酒店7樓會議室(奉賢南奉公路8505號)。新課程將舉辦主題為「最新中考政策分析+新初三學習提高秘笈」的公益講座。

2011年5月29日(周日)上午9:30,廣元西路55號浩然高科技大廈1樓102會議室(交通大學內,華山路口)。新課程將舉辦主題為「2012自主招生,戰火紛飛,如何找准適合自己的「陣營」」的公益講座。全面解析自主招生和高考復習的平衡,不同學校、不同層析學生的全面復習策略。

2011年5月29日(周日)上午9:30,齊魯萬怡大酒店1+2號會議室(浦東東方路838號,濰坊路門口進入)。新課程將舉辦主題為「把握自主招生考試,離你的名校夢更近一點」的公益講座。為同學們解析如何邁入重點大學,自主招生是重要的機會和挑戰。自主招生的流程是什麼?與學業水平有什麼關系?為高考獲取何種優惠政策?如何從高一開始為自主招生做好儲備?

2011年5月29日(周日)上午9:30,上海虹口世紀大酒店5樓渥太華會議室(溧陽路1111號,四平路口)。新課程將舉辦主題為「直擊中考英語145分,一分都不能少」的公益講座。將從初二學生的自我管理以及重要考試截點准備等方面給同學全面的備考策略。

9. 高考自願講座觀後感

我知道的如下:
[學習方法講座觀後感]首先,他的例子讓我深有感受,一隻蒼蠅毫無目的的在窗上亂撞,而門是開著的,這也正體現了學習需要良好的方法,計劃,更重要的是有確定的目標,學習方法講座觀後感。他在講座中圍繞的一個話題,便是學法指導,他強調的便是學習中8個管理:預習管理,聽課管理,復習管理,考試管理等。瀏覽一遍,我只做到了1到2個。他對預習的詮釋更是讓我慚愧,我一直認為預習是可有可無的,我只是在空閑的時候才會想起去翻翻教材,預習一下明天的內容,而教授的話徹底讓我打破了這種觀點:預習是極有必要的。在預習的過程中,你會遇到一些問題,憑自己是弄不懂的,這時你便需要將這些問題記錄下來,這便是你上課需要注意聽的,在上課中,有重有輕,這樣在課堂上,你的聽講就不會太累了。教授對預習重要性的講述很好的說明了一個問題,預習是為了我們自己,而不是為了老是,家長。是為了減少上課的負擔!他所教授的學習方法也讓我對現在的預習方法作了改進,減少了預習時間,不致使預習成為自學,我也在預習中增加了讀的時間,通過讀來熟悉文本,了解文本,從而發現問題,這樣的預習希望能讓我以後的成績有所提高,並進而穩定下來。另外,他在講述玩聽課環節後,還解釋了復習的重要性。復習,無非是對以前的致使要點進行總結,歸納,並進而夯實這方面,達到應試水平。爾教授卻介紹了一種特殊的方式。就是躺在床上,慢慢會想老師上課講的知識,從而加深印象,通過潛意識來牢牢記住重點。他還附帶舉了一個例子:某屆山西省的高考狀元,每次在上課的時候,效率特別高,幾乎在聽課的同時,就已經完成了課後作業,每次放學後,就早早的完成了作業,觀後感《學習方法講座觀後感》。另外,這位同學晚自習幾乎次次曠課。追根溯源,發現他每當晚自習,就獨自一人躺在床上,優哉游哉,閉目養神。當有人問起他在干什麼時,他就說,他這是在回憶一天所學的致使,這使他的成績,每次都名列前茅。真實的例子,生動的語言,形象的詮釋,這便是我對周教授講座的評價。而他對學法指導進行了一次充分的詮釋,讓我對今後日益繁重的學業充滿了信心。通過他的這套學習方法,我相信,成功在於是否嘗試,而並不是方法本身的好壞。正如機遇,只有當你抓住機遇,才能為平淡的人生添上濃墨重彩的一筆!---------星期天,我坐在電視機面前,收看了由湖南教育頻道播出的學習講座。其中的教授教了我們在畢業考、中考、高考時,考前應該怎樣做,考時應該是怎樣的心理,考後應該保持怎樣的情緒。教授對三個方面的考試心理和技巧進行了講解。還有,在日常生活中還有很多的事情,我們沒有刻意地背誦也把它記住了,這種記憶被教育專家們稱做是習慣式記憶。在電視上,有個學生把五十個人從書本中找到的知識聽一遍就能全部記住,這種記憶方法比較適合記憶語文的生字、英語的單詞還有數學、物理、化學的公式,這種記憶的方法被專家稱做是定位聯想記憶法。看完這次講座後,我受益匪淺,我認為專家講的這些內容,對我們的學習有很大的幫助。在考試的時候,這些記憶法很實用。在實際生活中,我也經歷過忘記某件事這種類似的事情,經過這次講座後,對學習、日常生活中的一些事情有幫助。
我知道所以你知道!