㈠ 五年級英語下冊第一單元知識點
特殊疑問句 What ... do you like/have? like 的用法關於星期幾的提問方法 主要知識點 ●「What + 具體名詞 + 謂語動詞 +… ? 可以用來詢問具體問題。 詢問對方喜歡什麼顏色，可以說：What colour do you like? 如果我們想問今天是星期幾，可以說：What day is it today? ●「like 意為「喜歡」，如果要表達「不喜歡」可以在 like 前面加 don't。 ▲like 後面加動名詞（-ing），表示喜歡做某事，著重於習慣、愛好。 例如：I like playing football.（我喜歡踢足球。） 注意，動詞一定要改成 -ing 的形態。 ▲like 後面接動詞不定式（to do），表示「（偶爾地）喜歡做某事」， 著重於某次具體的行為，例如：I like reading, but I like to watch TV this evening.（我喜歡讀書，但今晚我想看電視。）。五年級下U2: A telephone call 學習目標日常交流用語：打電話用基數詞表達電話號碼單詞辨析（eat, have, take）學習句型 What's wrong ...? 主要知識點給別人打電話除了打招呼 "Hello!", 通常還要自報家門。 比如: "Hello!(This is)6662789」（你好，我這兒電話號碼是 6662789）或者 "Hello! This is Justin」.（你好，我是賈斯汀）注意這里的 「我是...」不能說 "I am...」 而要說 "this is ...」。 ▲打電話時，如果要求跟某人通話或不確定電話另一頭是不是你要找的人，可以說："Hello! May I/Can I speak to...?」(你好，我找...)或者 "Is that … speaking?」(是…嗎？) ▲接電話時，如果對方沒有主動自我介紹，可以說："Hello! This is ... Who's that, please?」 (你好！我是/我這兒的電話號碼是…請問你是誰？) 注意電話中詢問「你是誰？」不能說 "Who are you?」 而應說 "Who's that?」 或 "Who's speaking?」 ▲接電話時，如果自己正是對方要找的人，可以說 "this is...speaking.」或簡單的說 "speaking.」（我就是） ▲打電話時如果對方要找的人不在，可說 "(I am afraid) he/she is out. May I take a message for him/her?」 (恐怕他/她出去了，要我帶個口信嗎？)。如果對方要找到的人在，就可說："Hold on, please. I will get him/her.」(請稍等，我去叫他/她。) ●基數詞可以用來表示編號（包括電話號碼和頁碼），例如：34321579這個電話號碼，它讀作「three four three two one five seven nine」。 ●我們來辨析下這組單詞 "eat, take, have"， ▲eat 既有「吃」，也有「喝」的意思，多用於美國。用它作為「喝」的意思時，只能表示「喝湯」之類。 ▲take 當「吃，喝」講時，不如 have，eat 正式，一般不這樣用，但表示「吃葯」的時候必須用 take。 ▲have 可以指「吃」，也可以指「喝」，為通用詞。在英國，人們習慣上用 have 代替 drink。如果和meal 或三餐（breakfast, lunch, dinner）連用，只能用 have。 ●通常去醫院看病時，醫生會先詢問「你怎麼了？」，英語表達可以說 What's wrong with you?/What's the matter with you?/What's your trouble? 這三句話表達的意思基本相同。五年級下U3: Hobbies 學習目標學習一般現在時學習音標/ju:/ 主要知識點 ●一般現在時表示經常的或習慣性的動作，常與表示頻率的時間狀語連用。常見的時間狀語： always（總是），usually（通常），every morning/afternoon/evening/day/week，often（經常），sometimes（有時）。 ●字母 u 在有些單詞中的發音為 /ju:/，如 pupil，music，tube，Judy 等。
希望採納！
（我也五下）
㈡ 初中英語所有重要知識點 外研版
時態，語態，詞法，句型
㈢ 急！求外研版五年級下冊英語所有課文和單詞
Unit 1
do morning exercises（晨練）eat breakfast（吃早飯）have english class（上英語課） play sports（進行體育運動） eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……點鍾） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（購物買東西）play the piano（彈鋼琴）visit grandparents（看望祖父母）go hiking（去遠足）weekend（周末）often（經常）sometimes（有時候）
Unit 2
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為） sleep（睡覺）
Unit 3
Jan./January（一月） Feb./February（二月）Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./August（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4
drawing pictures（畫畫）cooking dinner（做飯） reading a book（看書）answering the phone（接電話） listening to music9（聽音樂） cleaning the room（打掃房間） writing a letter（寫信）writing an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽）grandpa（爺爺；外公）study（書房）
Unit 5
flying（飛） jumping（跳） walking（走） running（跑） swimming（游泳） kangaroo（袋鼠） sleeping（睡覺） climbing（往上爬） fighting（打架） swinging（盪；盪鞦韆）
drinking water（喝水）
Unit 6
taking pictures（照相） watching insects（觀察昆蟲） picking up leaves（採摘樹葉） doing an experiment（做實驗） catching butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） counting insects（數昆蟲） collecting leaves（收集樹葉） writing a report（寫報告） playing chess（下棋） having a picnic（舉行野餐)
㈣ 外研版小學五年級下冊英語單詞表
PEP五年級下冊四會單詞詞彙表
Unit 1
do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯） have english class（上英語課） play sports（進行體育運動） eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……點鍾） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（購物；買東西） play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去遠足） weekend（周末） often（經常） sometimes（有時候）
Unit 2
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為） sleep（睡覺）
Unit 3
Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4
draw pictures（畫畫）cook dinner（做飯） read a book（看書）answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂） clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）write an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽）grandpa（爺爺；外公）study（書房）
Unit 5
fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架） swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水）
Unit 6
take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲） pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（數昆蟲） collect leaves（收集樹葉） wtite a report（寫報告） play chess（下棋） have a picnic（舉行野餐）
㈤ 誰有PEP五年級英語下冊語法知識點
五年級下冊英語語法知識點語法知識 ：
第一單元語法知識：
1.近義詞
eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch
eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often
復數形式：policeman—policemen policewoman—policewomen
現在分詞：tell—telling 第三人稱單數形式：say—says
同義句：What do you do ? ---What are you? 你是干什麼的？
2、頻度的副詞：
always 總是，一直 usually 通常，常常 often 經常 sometimes 有時候
4、介詞後跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節，某個時候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點幾分用at.
5、too 和either的用法區別：too和either都是「也」的意思，但too用於肯定句，either用於否定句。
第二單元語法知識
同義詞：autumn（英）—fall（美） 對應詞：wake up—sleep go to bed—get up
2.三單：say—says ask—asks come—comes
3.同義句：What』s your favourite season?（你最喜愛的季節是什麼？） ----Which season do you like best?(你最哪個季節？)
4．表示天氣的介詞。當表示某地某個季節的天氣情況時，要把季節放在前面，地點放在後面。其結構為：What』s the weather like in 季節in 地點？
第三單元主要語法點：
1、關於月份：（1）五月May , 六月June, 七月July，沒有簡寫形式。九月September 的簡寫形式是前四個字母加點Sept. 其他八個月的簡寫形式是前三個字母加點。
（2）無論是完全形式還是簡寫形式，表示12個月的單詞的第一個字母都要大寫。
2、關於基數詞變序數詞。 （1）一般情況下，直接在基數詞後面加th. （one , two , three 除外）。one—first , two—second , three—third .
(2) 以ve結尾的基數詞，變ve為f, 再加th. 如：five—fifth , twelve—twelfth.
(3)以t結尾的基數詞，直接加h。如eight—eighth.
(4) 以不發音的字母e結尾的，丟掉不發音的字母e，再加th. 如 nine—ninth.
(5) 以y結尾的整十數，在變為序數詞時，將y變為ie， 再加th. 如twenty—twentieth
（6）20以上的兩位數，變為序數詞時，十位數不變，只將個位上的數變為序數詞。如：twenty-one--—--twenty-first , twenty-two——twenty-second , thirty-four——thirty-fourth
(7)序數詞的簡寫形式為表示該詞的阿拉伯數字加上該單詞的最後兩個字母，最後兩個字母要變成上標格式。如：first—1st , second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th
3. 回答When is your birthday?這個問題，如果只說明生日在幾月份，在月份前用in.如 My birthday is in July. 如果要具體說明生日是在幾月幾日，則要把in去掉，直接用is，或者在is後加on。如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th .
4.注意區分兩個句子：What day is it today ?今天星期幾？ What』s the date today? 今天是幾月幾日？
5. 根據要求寫單詞:
make (現在分詞)---making. send( 現在分詞)---sending.
6．句子：
How many birthdays are in October ?有幾個人的生日在十月？ There are 3.
7. My birthday is in February .(變為一般疑問句)---Is your birthday in February?
8. Does she have a computer? 她有計算機嗎？當第三人稱單數和句子中出現了does時，其他動詞必須使用原型。
9、讀序數詞時，前面一定要加the. 如 October 1st .讀作October the first.
10、同義句： Who has a birthday in October? = Whose birthday is in October?
第四單元知識點：
1、在電話中介紹自己時，可以用「It』s „ 」或者『This is „.』。但是不能用「I am „」或者「My name is „」
2、在電話中表另一個人接電話時，應該說：「Can I speak to „?」
3、告訴別人接電話時，說：There is a call for you.
4、在接電話時請別人稍候說：Hold on please.或者Please hold on.
5、動詞變為現在分詞（加ing）的規則：
（1）一般情況下，在動詞的後面直接加ing. 如：play—playing clean—cleaning draw—drawing cook—cooking
(2) 以單個不發音的字母e結尾的動詞，去掉不發音的字母e，再加ing .如：
write—writing come—coming take—taking make—making leave—leaving have—having (3) 以重讀閉音世結尾的動詞，如果詞尾只有一個輔音字母，則要先雙寫這個輔音字母，再加ing. 如： run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting 五單元主要知識點：
1、在英語中，當表示媽媽時，無論是人類媽媽還是動植物的媽媽，都可以用she . 而表示嬰兒時，也都可以用it.
2、系動詞be 的用法：我是am你是are, is跟著他她它。如果人稱是復數，撲面一律都用are. 如：I am reading a book. He is cooking dinner. We are doing an experiment. Are you eating lunch?
3、With 除了表示和„一起外，還可以表示「使用」,如：
That elephant is drinking water with its trunk.大象正在用它的象鼻喝水。 I am writing with my pen.我正在用我的鋼筆寫字。
4、當句子中出現了can時，動詞一定要用原形。因為can是形態動詞形態動詞跟動詞短語 。
如：Can tigers really swim? I can wash the clothes.我會洗衣服。 I am washing clothes.我正在洗衣服。
5、can , usually , often , sometimes , always 這幾個單詞都是一般現在時的好朋友，當句子中出現了它們時，動詞一般都要用原形。
now, am , is , are 這幾個單詞都是現在進行時的好朋友，當句子中出現了它們時，動詞要用現在分詞形式，也就是ing形式。
第六單元主要知識點：
1、現在進行時的句子變一般疑問句時，只要將系動詞be(am is are )和主語交換位置，將句末的句號變為問號，但是要注意第一人稱和第二人稱時，人稱和系動詞的相應變化。 如：I am reading a book? ------Are you reading a book?
You』re walking . -----Am I waling? He is cooking dinner . -------Is he cooking dinner?
2、表示用什麼做個實驗時，要用on。如 Do an experiment on me , please.
3、 It』s time to 後跟動詞的原形，It』s time for 後跟名詞。 如：It』s time to go to school. 該去上學了。（到了去上學的時間了。）
It』s time for English class.到英語課的時間了。It』s time to have English class. 該上英語課了。
㈥ 小學五年級下英語知識點有哪些（中）
2、重點句型
Who’s your art teacher? 誰是你的美術老師 ---Mr Jones.瓊斯老師。
s he young? 他年輕嗎?
--- Yes，he is. 是的，他年輕。 --- No，he isn’t.不，他不年輕。
---What’s Wu Yifan like? 吳一帆長什麼樣?
---He’s hard-working. 他很勤奮。
Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老師會成為我們的新語文老師。
He is very helpful at home. 他在家很能幹。
He can speak Chinese and English.他會說中文和英語。
He makes me finish my homework.他讓我寫作業。
發音/i/ baby寶寶 happy開心的 windy刮風的 sunny晴朗的 sorry 對不起
My/His /Her favourite food is fish.我/他/她最喜歡的食物是魚。
I’m hungry/thirsty.我餓了/渴了。
I don’t like beef but chicken is OK. 我你喜歡牛肉但是雞肉可以。
㈦ 五年級下冊英語外研版復習要點
重點片語：
live in居住 enough food足夠的事物 in China在中國 about…關於… lots of 許多 watch TV 看電視 talk about談論關於 in the field在田地里 last night 昨晚 at school在學校 give…to把…給… be(am,is are) going to打算 want to 想要… be good at 擅長… Excuse me.打擾了 onshelf C在C架子上 here you are 給你 bring back 帶回 It』s broken.它壞了
Lookat看看… take…to… 把…帶到… in the west of China在中國的西部 inJuly在七月 go to 去… have a lovely time玩的快樂 from…to… 從…到… click on點擊… at work 在工作 at the office 在辦公室 see you later 一會兒見 in the summer在夏天 That』s a good idea.那是個好注意. I agree.我同意 I don』t agree.我不同意 the same as和…一樣… last week上周 laugh a lot笑了很多次 be ready for 為…而准備 in three weeks在三周之內 in my room在我的房間 listen to聽… inthe evening 在晚上
It will be all right.它將會一切正常。 find out找出 I think so./ I don』t think so 我（不）認為這樣。Can you help me?你能幫助我嗎
write your message 寫你的信息 what/how about …怎麼樣 in the evening 在晚上What are you going to take?你打算帶什麼？ Where are you goingto go?你打算去哪裡？
句子：
Mole 1
1、There weren't any buses.We lived in a small house.
沒有任何公共汽車。我們住在一所小房子里。
2、There are lots of buses and cars.We live in a big house.
有許多公共汽車和小汽車。我們住在一所大房子里。
3、Many years ago.
許多年以前。
Mole 2
1、Did your grandma learn English?
--Yes,she did.
--No,she didn't.
你奶奶學過英語嗎？是的，她學過。不，她沒學過。
2、He's learning English now.
他現在正在學英語。
（現在進行時，主語+be+v ing）
Mole 3
1、What did she have for breakfast\lunch\dinner?
她早餐（午餐、晚餐）吃的是什麼？
--I\She\He had eggs and sausages.\fish and chips.
我（她、他）吃的是雞蛋和香腸。
（魚和薯條）
2、What did you eat\drink last night?
--I ate\drank ...
你昨天晚上吃的（喝的）是什麼？
我吃的（喝的）是
3、What are you going to eat\drink tonight?
明天晚上你打算吃（喝）什麼？
--I 'm going to eat\drink ...
我打算吃（喝）...
（一般將來時，主語+be going to+動詞原形+其他）
Mole 4
1、Let』s go to the library.
讓我們一起去圖書館。
We can find a book about computers there.
我們能找的一本關於電腦的書。
2、Where are the books about computers,please?
請問，關於電腦的書在哪裡？
--They are on shelf C.
他們在C架子上。
Mole 5
1、This black bag is nice.
It's big.
這個黑色的包是漂亮的，
它是大的。
2、This blue one is big and light. It'll be easy for her.
這個藍色的是大的且輕的。
對她來講是容易的。
3、It's too big for you.
Mole 6
1、When didi you go to Xinjiang?
你什麼時候去的新疆？
--We went there in July.
我去那裡在七月。
2、Did you go with your mother and father?
你和你的爸爸媽媽一塊去的嗎？
--Yes,I did.
是的，我是。
3、Where is XX ?
XX在哪裡？
--It's in the north\south\east\west of China.
它在中國的北、南、東、西。
Mole 7
1、 Click on 「Email」
.Now click on 「Write」.
點擊「電子郵件」。現在點擊「寫郵件」。
2、Write your message.
寫你的信息。
Mole 8
1、What about chopsticks?
筷子怎麼樣？
2 Why don』t you give him a kite?
為什麼不給他一個風箏呢？
3 How about a dragon kite?
一個龍風箏怎麼樣？
Mole 9
1、The men wore women』s clothes。
男人們穿女人的衣服。
2、The actors told lots of jokes.
演員們講了許多笑話。
3、We laughted a lot.
我們開懷大笑。
Mole 10
（一般將來時，主語+be going to+動詞原形+其他）
1、Where are you going to go?
你將要去哪裡？
2、What are you going to take?
你將要帶什麼去？
3 When are you going to go to the airport?
你打算什麼時候去機場？
4 Who is going to go to the airport?
誰將要去機場？
介詞填空：
in on from of with for with from about at out as to
1. It』s a programme_____ China.
2. Life was very different _____ China.
3. We lived _____ a small house.
4. There are lots _____buses and cars
5. Yesterday I watched TV _____ mygrandchildren.
6. Thank you ______ talking to us.
7. Chen Hai was _____ his class.
8. I』ve got an email ______ Lingling
9. What did she have_______breakfast/lunch/dinner?
10. I』m not good______ it.
11. A: Where are the books ______ computers,please?
B: They are ______ shelf C.
12. Please bring back the book ______ two week』s time
13. It』s easy ______ a computer.
14. You can find ______ about train information _______ thistimetable.
15. You can』t take it_______ China.
16. It』ll be easy _____ you.
17. Look _____ this blue T-shirt. It』s too big_____ you.
18. They are photos______ China. It』s ______ the west ______China.
19. Did you go ______ your mother and your father ?
20. I met them_____ June.
21.InJuly,Lingling went ______ Xinjiang _____ her parents.
22. Let』s send an email ______ Dad.
23.I』ve got anemail______ little Tom.
24.Click______ email. Now click on write.
25.Thankyou _____ your email.
26.Iwant to take a present ______ my cousin.
27.Butwhat kind ______ kite?
28.What______chopsticks? How_______ a dragon kite/
29.IsLine A the same______ Line B?
30.I』vegot two letters ______ English. One is _____ England and one is ______America.
31.Heis going ___ ask you some questions.And we borrowed a bike ____you .
32.Wecan listen_____ them in the evenings.
33.Areyou ready ___ your trip tomorrow? I』m going to meet you _ New York.
34.Grandmaand cousin Simon met me ______ the airport。
35.Areyou ready _______ your trip______ America?
給出下列動詞的過去式：
am is are watch talk do work can dance learn teach study have has eat go stay meet ride climb visit wear tell laugh read
arrive make cook give
給出下列形容詞的比較級形式：
long short big small tall
用所給的動詞的適當形式填空：
1. Life______(be) very different in China manyyears ago.
2. Yesterdayday I________(watch) TV with mygrangchildren.
3. Now there _______(be) lots of buses andcars.We_______(live) in a big house.
4. A:Why is she________(wear) these clothes?
B:Because she ________(be) a dancer. She________(dance)in lots of Chinese cities.
A:______(do) she learn English? B:Yes,she_______.
5. Now,Mr Li is retired. He________(learn)English. Chen Hai_______(be) an Englishteacher .He』s_________(teach) Mr Li.
6. A:What ______(do) she have forbreakfast?
B:She_______(have)sandwiches.
7. A:Does Lingling _______(like) Englishfood ? B:Yes,she_________(do).
8. A:Can I _______(have) your librarycard,please? B:Yes,Here you are.
9. I________(go) to Hainan last year.
10. A:When _____ you_____(go) to Xinjiang?
B:We________(go) there in July.
11.In July ,Lingling______(go) to Xinjiang with herparents.She ______(ride) a horse.She ______(climb) the Tianshan Mountain.She_______(visit) the Tianchi Lake.It________(is) very beautiful. She_______(have) a lovely time there.
12.A:Where are you going to_______(go)?
B:I___________(go) to the airport.
按要求改寫句子：
1. This is a pencil.（改為一般疑問句）
___________________
2.This is a keyboard.（對劃線部分提問）
_________________________________.
3.Is that a ruler?（做肯定回答）
4.Is it on the chair?（做否定回答）
__________________________
交際用語：
1. 當朋友過生日時，你應該說:
A:How old are you? B:Happy birthday!
2. 你向別人問路，應先說：
A:Excuse me. B.Pandar?
3. 你進老師的辦公室，應先說：
A.May I come in? B.I』m sorry.
4. 當別人幫助了你，你應說：
A.you』re welcome. B.Thank you .
5. 當你建議大家去公園，你應說：
A.you should go to the park. B.let』s go to the park.
㈧ 五年級下冊英語二單元a部分let s taik翻譯
Now I am a middle school student, I will enter high school soon. Everybody thinks that the age of mine is the best age, because we are young and full of vitality.
現在我是一名初中生，我很快就要進入高中了。每個人都認為我的年齡是最好的時候，因為我們年輕，充滿活力。
But I want to grow up quickly. I am not afraid of growing old and I want to grow older. In my eyes, age is a gift.
但我想成長得快點，我不害怕變老，我想長大。在我看來,年齡是一份禮物。
As the time goes by, I will become mature. Because the thing I have been through will teach me the lesson and I will learn a lot, becoming a better person.
隨著時間的流逝,，我會變得成熟，因為我經歷過的事情會讓我學到教訓，我將學到很多東西,成為一個更好的人。
The young and innocent me eager to grow up, I know it takes time to be independent. Age is a gift, so now I cherish every moment.
年幼無知的我渴望長大，我知道這需要時間去變得獨立。歲月是禮物，所以現在我珍惜每一刻。
(8)英語外研五年級下m2知識點擴展閱讀
這部分內容主要考察的是一般將來時的知識點：
表示將來某一時段的動作或狀態，或將來某一段時間內經常的動作或狀態。在英語時態中，「時「指動作發生的時間，」態「指動作的樣子和狀態。
一般將來時常常和表示將來的時間狀語連用。如：tomorrow（明天）， next week（下周 ）；in the future（將來）；in a year（一年以後）等。 一般將來時由助動詞shall（第一人稱），will（所有人稱） 動詞原形構成。美式英語則不管什麼人稱，一律用will。或用主語+be動詞 + going to 動詞（be going to）
will 常簡略為 'll，並與主語連寫在一起，如：I'll，she'll,he'll，it'll，we'll，you'll，they'll。
一般疑問句如用will you…？其簡略答語須是Yes，I will或 No，I won't；如用 Shall I…？（較少見）其簡略答語須是 Yes，you shall．或 No，you shan't。
㈨ 小學五年級下英語知識點有哪些（上）
小學五年級下英語知識點有哪些?對於還有一年就步入初中的五年級小學生來說，小學五年級英語知識點的掌握程度關繫到他們英語這門課程的學習成績。那麼小學五年級下英語知識點有哪些?
小學五年級下英語知識點有哪些?
1、重點單詞
sandwiches三明治 salad沙拉 hamburger漢堡 ice cream 冰淇淋tea茶 fresh新鮮的 healthy健康的 delicious美味的
hot辣的 sweet 甜的drink喝 thirsty 口渴的favourite最喜歡的 food食物 onion洋蔥 hungry飢餓的
old年老的 young年輕的 funny 滑稽的 kind和藹的strict嚴格的 polite 禮貌的 helpful樂於助人的
shy害羞的 hard-working勤奮的 clever聰明的
sandwiches三明治 salad沙拉 hamburger漢堡 ice cream 冰淇淋tea茶 fresh新鮮的 healthy健康的 delicious美味的
hot辣的 sweet 甜的drink喝 thirsty 口渴的favourite最喜歡的 food食物 onion洋蔥 hungry飢餓的