1. 英語基礎知識，告訴我
第1課： 1、be（是）動詞的用法：am接I；is接第三人稱單數，即除you、I外；are接表示多個人或事物，即復數。（我是am，你是are，is連接它、她、他，單數is，復數are）。 2、not是表示否定的詞：不是的表達，am not，is not（isn』t），are not（aren』t）。 3、「一個」和「幾個」的問題：「一個」是a+名詞；「多個」是名詞後面加s。 4、以母音開頭（如O、E等），前面的冠詞用an。
第2課： 1、及物動詞與不及物動詞的區別：及物動詞後面接賓語；而不及物動詞後面不接賓語。如I like ice cream ，It hurts。 2、主語是he、she、it和單數名詞時，動詞要發生第三人稱的變化，即加s。 3、否定的用法：在動詞之前加do not或does not。I、You和復數名詞做主語時，否定就用do not；凡是單數名稱和he、she、it做主語，否定就用does not。
第3課 1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他們的）、our（我們的）、its（它的）+名詞，如my love，your love 。 2、名詞所有格形式為：名詞+』s，表示「„„的」，如Sophie』s world，children』s Day，Japan』s tomorrow。 3、用名詞+of+名詞，一般用在無生命的名詞上，表示「„„的』』，如The sound of music（音樂之聲）。
第4課 1、「have」和「there be」翻譯成漢語都可以用一個「有」字來表示，但have是指主觀的「所有、擁有」，而there be則是指客觀的「存在，某處有某物」。 2、There be的單復數變化與be的變化規則相同，取決於後面所接的主語。主語為單數，就變成there is，主語是復數，就變成there are。 3、「have」在第三人稱單數時變成「has」。 4、「there be」的否定形式在be後加not，對於have通常直接在它的賓語前加「no」，表示「沒有」的意思。
第5課 1、 一般疑問句概念：是可以用「yes」或「no」來回答的疑問句。 2、 一般疑問句的結構模式：助動詞+陳述句形式+？ 如：Do you have a car? No, I don』t 或Yes, I do Are you a chicken guy? No , I am not 或Yes , I am Is there any cake in the icebox? No , there isn』t 或 Yes , there is 3、注意：Your boss has a car. Does your boss have a car? 這句中的Has在助動詞does提前時，需要改變成原形。 4、在一般疑問句中，表示「一些」的概念時，用Many而不用some。
。
第6課1、六個特殊疑問詞：what（什麼，對什麼提問）；where（在哪裡，對地點提問）；why（為什麼，對原則提問）；when（何時，對時間提問）；who（誰，對人提問）；how（怎麼樣，對方式提問）。 2、特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句+？。 3、特殊疑問句回答法：把句中的一般疑問句改為陳述句，再加上被提問部分。 例：Who am I? Who is she? What is her name? Where do you live? How old are you? 你多大了？ How old問年齡。 How long is the rope? 這繩子有多長？ How long問長度。 How far is it from A to B? 從A至B有多遠？ How far 問距離。 What many books do you have? 你有多少書？ What many 對「可數名詞的多少」提問。 What much is the book? 這本書多少錢？ What much 問價格 How often do you visit here? 你多久來拜訪這里？ How often 對「頻率」提問。
第7課 1、現在進行時：它是由主語+be動詞+實義動詞的ing形式構成的，表示現在正在發生和進行的動作。比如：現在我在講，你在聽。就應該說：Now I am talking，You are listing。 2、現在進行時的否定形式：就是在be動詞的後面加Not來構成，這點和be動詞的否定式是一樣的。 3、兩種進行時的基本法：一種與Now連用；另一種是與一些表示一段時間的詞連用，表示現階段正在進行的動作。 4、一般情況下，實義動詞是可以直接加「ing」的，但有兩種特殊的情況是需要有一些變化的。第一種是像put和get這樣以一個母音字母加一輔音字母結尾並重讀的實義字母，需雙寫結尾的輔音字母再加ing，就是putting和getting。第二種是以一個母音加e結尾的實義動詞，要把「e」去掉，再加ing，如dance（跳舞），come（來）。
第8課 1、動詞的過去式：一般的動詞後面可直接加「ed」。但是以「e」結尾的動詞，直接加「d」；以輔音字母加「y」結尾的詞，變「y」為「i」加「ed」；一個母音字母+一個輔音字母結尾的詞，且此音節重讀，雙寫結尾的這個輔音字母，再加「ed」。 2、常用過去式時的一些時間狀語。 3、過去時的否定和疑問結構。
第9課 將來時的表達 1、主語+will+動詞原形，如：You will be rich。 主語+be going to+動詞原形，如He is going to buy a car。 2、 否定形式： 主語+will not （won』t）+動詞原形，如You will not be rich. 主語+be not going to+動詞原形，如Tom is not going to quit smoking. 3、疑問形式： Will +主語+動詞原形+？ 如，Will you be rich? Be+主語+going to+動詞原形+？ 如，Are you going to study English?
第10課 一般現在時 1、 一般現在時的含義：進行一般性描述。
2、 動詞單數第三人稱的變化規則： （1） 當主語是he、she、it和單數名詞時，動詞要發生第三人稱的變化，即在詞尾加s； （2） 當主語是復數和you時，動詞不發生變化； 3、 一般現在時的否定句：在動詞原形前加don』t或doesn』t。 4、 一般疑問句和特殊疑問句： （1） 一般疑問句：把助動詞提前； （2） 特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句。
第11課 現在完成時 1、 現在完成時的概念：現在完成時表示動作發生在過去，其結果對現在有影響。 例：Tom has gone out (go的動作發生在過去，對現在有影響) 2、 延續性動詞可以和表示一段時間的時間狀語連用；非延續性動詞則不可以。 例：正確說法：The train has been in the station for two hours; 錯誤說法：The train has stopped in the station for two hours. (這輛火車進站停了兩個小時) 延續性動詞 非延期性動詞 定義 動作有持續性，可以持續一段時間。如：live（居住）就可live一年兩年。 運 作在短時間內結束，不能延續。如marry（結婚）就不能marry一年兩年。 例詞 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish 3、現在完成時的構成： （1）have（has）+過去分詞：Tom has gone out。 （2）現在完成時的否定和疑問形式：否定形式在have、has後加not；疑問形式將Have、has提前，如Has Tom gone out。 （3）過去分詞的概念及其變化形式： 概念：它和現在進行時中的「動詞的ing形式」一樣，只是英語中表達時態的一種固定形式。 變化形式：大多數動詞的過去分詞的外形和動詞的過去式完全一樣。只有那些不規則變化的動詞，不運詞的過去式不一樣。具體參照「不規則動詞表」。
第12課 過去完成時 1、過去完成時的構成：Had（not）+動詞過去分詞 例：He had （not） worked there before 1980。 2、八種時代的總結 一般現在時 一般過去式 一般將來時 現在進行時 過去進行時 將來進行時 現在完成時 過去完成時 時態的種類及形式： 舉例說明：He（他）（work工作） 時態 以時間分 現在 過去 將來 以動詞分 一般 進行 完成
完成進行 現在 過去 將來 一般 He works He worked He will work 進行 He is working He was working He will be working 完成 He has workedHe had worked He will have worked 完成進行 He has been working He had working
第13課 情態動詞 1、情態動詞的概念：Can、May、Could這些詞，用法與助動詞相似，但是有它們自己的意思。 2、Can的基本用法： （1）表示能、會：I can fly.我會飛。 （2）表示允許：Can I sit here?我能坐在這里嗎？ （3）表示推測：It can not be true!這不會是真的！ 3、May和Could的用法： 表示委婉請求： May I sit here? 我能坐在這里嗎？ Could I sit here? 我坐在這里，行嗎？ 情態動詞列表： 情態動詞 用法 例句 一般疑問句的回答 否定縮略形式 過去式 Can 表示能力，意會「能，會」 Can you speak English?（你會說英語嗎？） Yes,I can. No,I can』t Can』t could 表示推測，意會「可能」 He can』t be so kind.（他不會這么好心） 表示允許，意為「能，可以」 Can I sit here?（我能坐在這里嗎？） Yes,please. Certainly. No,you can』t No,you mustn』t. Please don』t May 表示允許，意為「能，可以」 May I sit here?（我坐在這里，可以嗎？） Yes,please. Certainly. No,you can』t. No,you mustn』t Please don』t May not might 表示推測，意為「可能」 She may be my teacher.（她可能是我的老師） will Will you„（請為我做„好嗎？） Will you turn down the radio a little please?（你能把 收音機關小一點嗎） Yes,I will. Sure,All right. No,I won』t. I』m sorry I can』t. Won』t would
shall Shall I„（我要„嗎？） Shall I help you?（要我幫你做點事嗎？） Yes,thank you. Yes,please. No,thank you. Shan』t should Shall we„（我們一起„嗎？） Shall we go swimming?（我們去游泳怎麼樣？） All right. Yes,let』t go. No,let』s not must 表示必要性，意為「必須，應該，一定要」 You must not be late again to tomorrow!（你明天一定不能來晚啊！） Yes,you must No,you needn』t No,you don』t have to Mustn』t 表示推測 Look at his red face,he must have drunk a lot.（看看他通紅的臉，他一定又喝了不少酒） They must be palying mah-jong now.（他們現在一定又在打麻將） would Would you„(表示客氣請求) Would you trun down the radio a little?（你把聲音關小一點，行嗎？） That』s no trouble cot all. I』m sorry I can』t. Wouldn』t
第14課 情態動詞 1、must用法： （1）表命令：you must not be late again tomorrow!你明天可一定不能遲到！ （2）表對現在推測：they must be playing mah-jong now!他們現在一定又在打麻將！ （3）表對過去推測：look at his red face,he must have drunk a lot.看看他通紅的臉，他一定喝了不少酒。 2、should用法： 表命令：you should come earlier tomorrow!你明天應該早一點來！ You should take it easy.你應該從容接受這件事。 3、ought to 的用法： 表命令：you ought to come earlier tomorrow!你明天應該早一點來！ 4、will和shall的用法： （1）用will you„結構，表示請求 Will you turn down the radio a little你能把收音機關小一點嗎？ Will you help me with my English?你能幫我學英語嗎？ Will you go swimming with me? 你能和我一起去游泳嗎？ （2）用shall I (we)„結構，提出建議 Shall we go swimming? 我們去游泳怎麼樣？ Shall we play chess?我們下下棋怎麼樣？ 5、would的用法： 它的用法和will相似，只是用來請求更為委婉。 Would you go swimming with me?你和我一起去游泳，好不好？
第15課 反意疑問句 1、反意疑問句的變化方式：
首先找出陳述句里的主謂語；其次，根據相反原則對主謂進行更改，也就是前肯後否，前否後肯；第三將謂提前即可。注意：如果後面是否定形式時，一定得是縮寫形式。 反意疑問句只有這兩種形式：前面是肯定，後面否定；前面否定，後面肯定。 2、反意疑問句的回答採用「實事求是」的原則，也就是：肯定的答案就是YES+肯定結構；否定的答案就用NO+否定結構。答案要和實際情況相符。這一點和中文的習慣不同。
第16課 祈使句 1、祈使句一般是「對方」說話，句中的動詞一律用動詞原形。 2、可以用來表達命令，如：Sit down; Stand up 3、表示客氣的口吻，可以加please這人詞，如please listen to me或listen to me ,please. 4、後面可帶附加結構will you 或 wob』t，相當於漢語中的「好嗎」，「好不好」，如help me study English,willyou? 5、對第一人稱或第三人稱提出建議可用Let（表示讓，允許）結構，即let+人稱代詞+動詞原形，如let me try。 6、一般祈使句的否定在動詞原形的前面加上don』t，如Don』t smoke here，當是Let』t（或let me）時，可以用另外一種否定形式，即let』t（let me）+not+動詞原形，如：let』t not waste our time
第17課 感嘆句 感嘆句用業表達強烈的感情。它可以由感嘆詞引導，也呆以由某些單詞構成，最常見的是what或how引導的陳述句式及其省略形式，How clever the boy is!(這孩子多聰明啊);What a pity!(真遺憾) 此外，一些陳述句加重語氣也可以變成感嘆句。
2. 英語基本知識
一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握母音和輔音，5個母音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：
「我」用am, 「你」用are, is用於「他、她、它」;單數全都用is，復數全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
1、三種人稱：第一人稱(I, we)，第二人稱(you, you)，第三人稱(he, she, it, Maria)。
2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位於句子主語位置時的形態：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位於句子賓語位置時的形態：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基數詞(表示數量多少的詞，大致相當於代數里的自然數) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,
初一學好英語的方法
背單詞
單詞是基礎，一定要把單詞記熟，背單詞。睡前背，早上起來背，效果最好。根據情況，背單詞的時候一定要把讀音結合上。背名詞的時候要結實物背，這樣的方法有趣又有效。片語一定要背。自己准備一個小本子，把你遇到不會的題解決之後記到一個小本子上，隨時隨地進行記錄。
口語練習
多讀，多張嘴，這樣可以快速提高語感，在做完型填空的時候就很會很容易得選出答案。做題的時候可以不根據語法也能做對題。
閱讀技能
堅持做閱讀，閱讀在考卷中佔得比例特別大，所以一定要多做。要有耐心。印刷體最好練一下。
最後，多背一些作文模板，在需要用的時候可以活學活用。
3. 英語語法基礎知識
分詞有過去分詞 現在分詞
過去分詞就是過去時 She went there.
went就是分詞
現在分詞就是現在時 I'm reading.
reading就是分詞
學習英語其實不必要把各種術語搞明白
重要的是運用
我是英語專業的 以上是我的體會
希望對你有幫助
4. 英語基礎知識
詞類和句子成分
一、詞類
能夠自由運用的最小語言單位叫詞。根據詞的形式、意義及其在句中的作用所作的分類叫詞類（parts of speech）。
英語的詞通常分為十大類，即名詞、冠詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、動詞、介詞、連詞和感嘆詞。現分別敘述如下：
（一）名詞
名詞(noun)是表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。例如：
foreigner外國人 soap 肥皂 Newton牛頓
law 法律 freedom自由 peace 和平
英語名詞可分為兩大類：
1。普通名詞(common noun)是某一類人、事物、某種物質或抽象概念的名稱。例如：
teacher 教師 market市場 rice 大米
magazine雜志 sound 聲音 proction生產
2。專有名詞(proper noun)是特定的某人、地方或機構的名稱。專有名詞的第一個字母必須
大寫。例如：
Hemingway海明威 Russia 俄羅斯
New York 紐約 United Nations聯合國
名詞又可分為可數名詞(countable noun)與不可數名詞(uncountable noun)兩種。可數名詞有單、復數之分。絕大多數名詞的復數形式的構成是在單數名詞的後面加-s或-es。例如：
shop→shops商店 bus→buses 公共汽車 library→libraries圖書館
toy→toys 玩具 leaf→leaves樹葉
英語中有一些名詞的復數形式是不規則的。例如：
man→men男人 tooth→teeth牙齒 datum→data數據
有關名詞復數形式構成的具體規則，請參閱有關的英語語法書。
（二）冠詞
冠詞(article)放在名詞之前，幫助說明該名詞所指的對象。冠詞分為不定冠詞(indefinite article)和定冠詞(definite article)兩種。
不定冠詞為a/an，用在單數名詞之前，表示某一類人或事物的「一個」。a用在以輔音開頭的名詞之前，an用在以母音開頭的名詞之前。例如：
a hotel 一家旅館 a chance 一次機會
a double room一個雙人間 a useful book 一本有用的書
an exhibition一次展覽 an honest man一個誠實的人
冠詞只有一個，既the，表示某一類人或事物中特定的一個或一些。可用於單數或復數名詞前，也可用於不可數名詞前。例如：
the TV programs 那些電視節目 the house那座房子
the Olympic Games奧運會
（三）代詞
代詞(pronoun)是用來指代人或事物的詞。代詞包括：
1。 人稱代詞，如：I, you, they, it等；
2。 物主代詞，如：my, his, their, our, mine, hers等；
3。 反身代詞，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等；
4。 相互代詞，如：each other, one another等；
5。 指示代詞，如：this, that, these, those, such, same等；
6。 疑問代詞，如：who, whom, whose, which, what等；
7。 關系代詞，如：who, whom, whose, which, that等；
8。 不定代詞，如：some, any, no, all, one, every, many, a little, someone, anything等；
（四）數詞
數詞(numeral)是表示「數量」和「順序」的詞。前者稱為基數詞，例如：one(一)，twenty
(二十)，thirty-five(三十五)，one hundred and ninety-five(一百九十五)等；後者稱為序數詞，例如：first(第一)，twentieth(第二十)，fifty-first(第五十一等。
（五）形容詞
形容詞(adjective)是用來修飾名詞，表示名詞屬性的詞。例如：yellow(黃色的)，wonderful(驚人的)，strong(強大的)。形容詞一般放在它所修飾的名詞之前，例如：busy streets(繁華的街道)，public relations(公共關系)，young men(年輕人)等。
形容詞的比較等級可分為三種，既原級、比較級和最高級。原級，既未變化的形容詞原形，例如：great, big, difficult等；比較級，既形容詞+後綴-er或more+形容詞，例如：greater, bigger, more difficult等；最高級，既形容詞+後綴-est或most+形容詞，例如：greatest, biggest, most difficult等。
（六）副詞
副詞可分為四種，包括：
1。普通副詞，例如：together(一起)，well(好)，carefully(仔細地)等；
2。疑問副詞，例如：when(何時)，where(何地)，how(如何)，why(為什麼)等；
3。連接副詞，例如：therefor(因此)，then(然後)，however(然而)，otherwise(否則)等；
4。關系副詞，例如：where, when, why等。
副詞的比較等級的構成和形容詞一樣。
（七）動詞
動詞(verb)是表示動作或狀態的詞，例如：sign(簽字)，support(支持)，have(有)，exist(存在)等。
動詞根據起意義和作用可分為實義動詞、系動詞、情態動詞和助動詞。
實義動詞有完全的詞義，並能獨立作謂語，例如：explain(解釋)，stay(停留)，have(有)等。系動詞作謂語時，後面需接表語。常見英語系動詞有：be(是)，seem(似乎)，look(看起來)，become(變成)，appear(顯得)，get(變得)，feel(感到)，turn(變成)，remain(仍然是)等。
情態動詞表示能力、義務、必要、猜測等說話人的語氣和情感。情態動詞只能和原行動詞一起構成謂語動詞。英語情態動詞主要有can(能夠)，may(可以，也許)，must(必須)及其過去形式could, might等。
助動詞常和主要動詞一起構成各種時態、語態、語氣等動詞形式，以及用於否定和疑問等結構中。英語助動詞主要有shall, will, have, be, should, would, do等。
實義動詞還可根據是否需要賓語分為及物動詞和不及物動詞。
及物動詞(transitive verb)後面要跟賓語，意義才完整。例如：
You muxt consider the matter carefully.
你一定要仔細考慮這件事。（the matter是及物動詞consider的賓語）
Have you received the letter?
你受到了那封信嗎？（the letter是及物動詞receive的賓語）
不及物動詞(intransitive verb)本身意義完整，後面不需跟賓語，例如：
The old man walked very slowly.
這老人走的很慢。（walked是不及物動詞）
He didn't sleep well last night.
他昨晚睡的不好。（sleep是不及物動詞）
動詞有四中基本形式，即動詞原形、過去式、過去分詞和現在分詞。例如：
原形 過去式 過去分詞 現在分詞
live lived lived living
build built built building
have had had having
動詞過去式和過去分詞的構成有規則和不規則兩種。規則動詞(regular verb)的過去式和過去分詞，在原形動詞後面加詞尾-ed或-d構成。不規則動詞(irregular verb)的過去式和過去分詞的形式是不規則的，如eat, ate, eaten。這些動詞數量雖不多，但都是比較常用的，必須熟記。
現在分詞在動詞原形後面加-ing構成。關於動詞原形加-ed和-ing的方法和讀音以及不規則動詞的變化，請參閱相關詞典或語法書。
（八）介詞
介詞(preposition)又叫前置詞，放在名詞、代詞或相當於名詞的詞前面，表示它後面的詞與句子中其它成分之間的關系。
介詞在句中一般不重讀，也不能單獨作句子成分。
介詞根據其構成，可分為簡單介詞，如：in, at, for, since等；復合介詞，如：into(進入), as for(至於), out of(出自)；二重介詞，如：until after(直至...之後), from among(從...當中)；短語介詞，如：according to(根據), because of(因為), in front of(在...之前), in the event of(如果)；分詞介詞，如：regarding(關於), considering(考慮到), including(包括)。
介詞後面的名詞或代詞叫做介詞賓語。介詞和介詞賓語合稱為介詞短語(prepositional phrase)。
（九）連詞
連詞(conjunction)是連接詞、短語、從句或句子的詞。連詞是虛詞，在句中一般不重讀，也不能在句中單獨作句子成分。
根據連詞本身的含義及其所連接的成分的性質，可分為並列連詞和從屬連詞。
並列連詞是連接並列關系的詞、短語、從句或句子的連詞，例如：and(和), or(或者、否則), but(但是), for(因為), not only...but also(不僅...而且), neither...nor(即不...也不)。從屬連詞是連接主從復合句的主句和從句的連詞，例如：that, if(如果), whether(是否), when(當...時候), although(雖然), because(因為), so that(結果)。
從連詞本身的結構形式看，又可分為：簡單連詞，如：but, because, if；關聯連詞，如：not only...but also, as...as(和...一樣)；分詞連詞，如：supposing(假如), provided(倘若)；短語連詞，如：as if(好象), as soon as(一旦...就), in order that(以便)。
（十）感嘆詞
感嘆詞(interjection)是表示喜怒哀樂等感情的詞，例如：oh, well, why, hello等。
上述十大詞類中，名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、數詞等都有實義，故稱為實詞(notioal word)；而介詞、冠詞、連詞、感嘆詞等沒有實義，故稱為虛詞(form word)。
不少詞可以屬於幾個詞類，例如：smoke(名詞) (煙塵)，(動詞) (吸煙)；own(形容詞) (自己的)，(動詞) (擁有)；just(副詞) (剛才)，(形容詞) (正義的)；key(名詞) (鑰匙)，(形容詞) (主要的)，等。
二、句子成分
由不同詞類的單詞，按照一定的語法規則組合在一起，能表達一個完整意思的語言單位叫做句子。一個句子由各個功能不同的部分構成，這些部分叫做句子成分(members of the sentence)。英語的句子成分有八種：主語、謂語動詞、表語、賓語、定語、狀語、主語補足語和賓語補足語。現分述如下：
（一）主語
主語(subject)是句子所要說明的人或事物，是句子的主體。主語的位置通常在句首，一般不省略。可以擔當主語的有名詞、代詞、數詞、動詞不定式、動名詞和主語從句。例如：
Walls have ears.
隔牆有耳。（名詞做主語）
He will take you to the hospital.
他會帶你去醫院。（代詞做主語）
Three plus four equals seven.
三加四等於七。（數詞做主語）
To see is to believe.
眼見為實。（動詞不定式做主語）
Smoking is not allowed in public places.
公共場所不允許吸煙。（動名詞做主語）
Whether or not they will come depends on the weather.
他們來不來取決與天氣。（從句做主語）
（二）謂語動詞
謂語動詞(predicate verb)是說明主語的動作或狀態的句子成分。謂語動詞的位置一般在主語之後。謂語動詞由實義動詞或系動詞擔任。助動詞或情態動詞加其他動詞的適當形式也構成謂語動詞。例如：
Action speaks louder than words.
百說不如一干。
The chance may never come again.
這樣的機會恐怕不會再來。
Tom was very sick at heart.
湯姆心裡非常難過。
Mary has been working at the dress shop since 1994.
自1994年以來，瑪麗一直在那家服裝店工作。
（三）表語
表語（predicative）是用來說明主語的身份、特徵和狀態的，它的位置在系動詞之後。可作表語的有名詞、代詞、形容詞與分詞、數詞、動詞不定式、介詞短語、副詞以及表語從句等。例如：
My father is a professor.
我父親是一位教授。（名詞作表語）
Who's that? It's me.
是誰呀？是我。（代詞作表語）
Everything here is dear to her.
這里的一切她都感到親切。（形容詞作表語）
The match became very exciting.
比賽變得很緊張。（分詞作表語）
The story of my life may be of help to others.
我的生活經歷對別人可能有幫助。（介詞短語作表語）
Three times five is fifteen.
三乘五等於十五。（數詞作表語）
His plan is to seek work in the city.
他的計劃是在城裡找工作。（動詞不等式作表語）
My first idea was that you should hide your feelings.
我最初的想法是你應當掩飾你的感情。（從句作表語）
（四）賓語
賓語（object）表示動作的對象，是動作的承受者。賓語一般放在及物動詞之後。英語介詞後也會跟賓語。可作賓語的有名詞、數詞、代詞、動名詞等。不定式也可作及物動詞的賓語。例如：
she covered her face with her hands.
她用雙手蒙住臉。（名詞短語作賓語）
We haven't seen her for a long time.
我們好長時間沒看到她了。（代詞作賓語）
Do you mind opening the window?
打開窗戶你介意嗎？（動名詞作賓語）
Give me four please.
請給我四個。（數詞作賓語）
He wants to dream a nice dream.
他想做一個好夢。（動詞不定式短語作賓語）
We need to know what others are doing.
我們需要了解其他人都在干什麼。（從句作賓語）
I lived in Japan in 1986.
我1986 年住在日本。（名詞和數詞作介詞的賓語）
（五）定語
定語（attribute）是修飾名詞或代詞的詞、短語或句子。單詞作定語時通常放在它所修飾的名詞之前；短語和從句作定語時則放在它所修飾的名詞之後。作定語的有名詞、形容詞、數詞、分詞及其短語、不等式及其短語、介詞短語以及定語從句等。例如：
They are woman workers.
她們是女工。（名詞作定語）
Tom's father didn't write home until yesterday.
湯姆的父親直到昨天才給家裡寫信。（所有格名詞作定語）
Equal pay for equal work should be introced.
應當實行同工同酬。（形容詞作定語）
The play has three acts.
這出戲有三幕。（數詞作定語）
This is her first trip to Europe.
這是她首次歐洲之行。（代詞、數詞和介詞短語作定語）
China is a developing country.
中國是一個發展中國家。（分詞作定語）
You haven't kept your promise to write us often.
你沒有遵守給我們經常寫信的諾言。（動詞不定式短語作定語）
My cat has a good nose for milk.
我的貓對牛奶嗅覺靈敏。（介詞短語作定語）
Those who want to go to Tibet are to sign their names here.
想去西藏的人須在此簽名。（從句作定語）
（六）狀語
狀語（adverbial）是修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分。狀語表示地點、時間、原因、目的、結果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。作狀語的有副詞、名詞、介詞短語、分詞及其短語、動詞不定式及其短語、狀語從句等。例如：
These procts are selling quickly.
這些產品現在十分暢銷。（副詞作狀語）
He is knee deep in snow.
他踩在齊膝深的雪裡。（名詞作狀語）
The best fish swim near the bottom.
好魚居水底。（有價值的東西不能輕易得到。）（介詞短語作狀語）
She sat there doing nothing.
她坐在那裡無所事事。（分詞短語作狀語）
We'll send a car over to fetch you.
我們將派一輛車去接你。（動詞不定式短語作狀語）
She was slow to make up her mind.
她遲遲不能下決心。（動詞不定式短語作狀語）
Strike while the iron is hot.
趁熱打鐵。（從句作狀語）
There is no such a word in English so far as I know.
據我所知，英語里沒有這樣一個詞。（從句作狀語）
（七）賓語補足語和主語補足語
英語有些及物動詞，除了要有賓語之外，還要加上賓語補足語（object complement），才能使句子的意義完整。賓語和賓語補足語一起構成復合賓語。如果上述結構變成被動語態，原賓語成為主語，原賓語補足語相應地變為主語補足語（subject complement）。可以擔當補足語的有名詞、形容詞、介詞短語、動詞不定式、分詞等。例如：
They elected me captain of the team.
他們選我當隊長。（名詞短語作賓語補足語）
He made me ashamed of myself.
他使我感到慚愧。（形容詞短語作賓語補足語）
We found everything there in good order.
我們發現那裡的一切井井有條。（介詞短語作賓語補足語）
I should advise you not to miss the chance.
我勸你不要錯過機會。（不定式短語作賓語補足語）
I could feel my heart beating fast.
我可以感覺出自己的心跳得很快。（分詞短語作賓語補足語）
Some goods are left unsold.
有些貨物剩下未出售。（分詞做主語補足語）
She was elected director of public relations.
她被選為公關部主任。（名詞短語做主語補足語）
動詞中的實義動詞和系動詞可以擔當謂語。動詞不定式、分詞和動名詞形式不能獨立擔當謂語。介詞是虛詞的一種，不能獨立擔當句子成分，但介詞加上其後的賓語所構成的介詞短語，可在句中擔當多種成分。
5. 英語基礎知識有哪些
英語基礎知識有如下：
1、字母：26個字母的大小寫
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ，abcdefghijklmnopqrstuvwxyz。
2、語音：母音的發音
五個母音字母：AEIOU。
12個單母音：
前母音：[i:] [ɪ] /e/ [æ]。
中母音：[ɜ:] [ə]。
後母音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]。
雙母音（8個） 合口雙母音（5個）[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] 集中雙母音（3個） [iə][εə][uə]。
3、詞彙：詞彙量，近反義詞。
4、句子：大小寫，標點符號。
學習英語的方法有：
1、積累詞彙。如果你是學生，可以通過英語課程，讓老師幫助你了解英語的基礎知識和思維方式。如果你是自學者，可以通過網路視頻，根據視頻上的內容了解英語的基礎知識等。並且需要購買一本中英的英語詞典，讓你在學習英語的前期掌握足夠的英語詞彙。
2、學習語法。學習語法的目的，是為了可以更好地進行聽說讀寫等語言實踐活動。也就是說，通過對語法規則規律的掌握，減少在語言實踐練習中的盲目性，提高語言的准確性。
3、多讀、多背、多寫。因為學習語言需要對我們的各種感觀進行刺激，每天至少看 60-120分鍾的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。
6. 英語最基礎知識
這一兩句話說不清，http://www.eestars.com/8801down/New_download.asp?softid=11472 不嫌麻煩的話下一個《薄冰語法》看看吧，挺淺顯的。
7. 英語語言基礎知識包括哪些
知識
英語語言基礎知識概述
了解到了英語的衍變、英語詞彙、英語語法、英語語音等基礎知識；通過了解和掌握與英語學習有關的語言基礎知識，為英語學習奠定一定的基礎。
一、英語的衍變 英語有著悠久的歷史，它的發展和衍變過程主要經歷過以下幾個階段：
（1）羅馬帝國 公元前55年，羅馬統帥愷撒，正率兵征戰高盧，率軍跨過英吉利海峽，羅馬人的到來，讓這個沒有文字只有語言的，史前時代的土著民族進入了拉丁文字時代。這是在因英語成型之前的第一次引進拉丁文字，拉丁語成了官方語言。
（2）西日爾曼民族
?在公元五世紀西日爾曼民族來到英倫三島，成為了統治者。來到島上的主要是Anglo-Saxon人。這一時期，幾乎所有的英語都是日爾曼語固有的詞彙，這些詞彙奠定了古英語的基礎。日爾曼語中的前綴，後綴派生構詞法，在這一時期也傳入了英語，使英語成為了一門繁殖能力很強的語言。所以英語，尤其是古英語跟德語的語法幾乎一樣，詞彙十分相似。?
（3）諾曼征服
?諾曼人是法國北部的人，打敗了法國北部的高盧人，又逐漸被法國的文化所同化。法國統治的400多年裡，為英國帶來了豐富的法語詞彙。當時的法國社會是三種語言並行的社會， 法語是貴族使用的語言，拉丁語是宗教語言，英語是市井階層使用的語言。所以從法語中引入了學多與國家政治有關，與藝術生活有關的詞彙。
（4）文藝復興
??? 文藝復興的目的是擺脫中世紀宗教思想的束縛，因此大量借鑒古希臘羅馬的語言，在英語中引入了大量拉丁詞彙。例如以o結尾的單詞，大部分都是藝術詞彙，還有許多醫學詞彙都借鑒了拉丁詞根。
二、英語詞的構成
英語詞除擬聲詞外,絕大多數是由詞根或根詞加詞綴或不加詞綴,或者再通過合成、縮略等構成的。換句話說,英語詞大多數是來源於下列構詞方法:派生法、合成法、轉化法、縮略法、逆法、擬聲法。
(1)派生法:
英語詞中的派生詞有兩大類型:一是以根詞為主,附加前綴後綴構成;另一類
8. 英語的基礎知識
我這有冠詞和名詞的。
（一）、定冠詞the的用法
1.特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的基本用法。
Beijing is the capital of China. 北京是中國的首都。
2.指談話雙方都知道的人或事物。
Open the window please. 請把窗戶打開。(雙方都知道指的是哪一扇窗戶)
3.指上文已經提到的人或事物。
There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms.
窗戶附近有一把椅子。椅子上坐著一位年輕婦女，懷里抱著一個嬰兒。
4.指世界上獨一無二的事物。
Which is the biggest, the sun, the earth or the moon? 太陽、地球和月亮哪一個最大？
5.用在序數詞、形容詞最高級前。
The first truck is carrying a few baskets. 第一輛卡車裝運一些筐。
6.用在由普通名詞構成的專有名詞前。
the Great wall長城，the Summer Palace頤和園，
the People』s Farm人民農場，the Science Museum科學館
7.用在某些形容詞前，表示某一類人。
the rich富人 the poor窮人 the sick病人 the old老人，
the young年輕人 the blind盲人 the dead死人
8.用在姓氏復數形式前，表示「全家人」或「夫婦倆」。
The Turners are going home on a train. 特納夫婦在回家的火車上。
9.用在方位詞前。
on the left/right在左/右邊
in the east/west/north/south在東/西/北/南方
at the back/front of在……的後/前面
10.用在樂器名稱前。
Do you like playing the piano or the violin? 你喜歡彈鋼琴還是喜歡拉小提琴？
11.用在表示海洋、河流、山脈、群島及國家和黨派名詞前。
the East China Sea 東海the Huai River 淮河
the Jinggang Mountains 井岡山the United States of American 美國
12.用在某些固定片語中。
all the same 仍然all the time 一直
all the year round 一年到頭at the age of 在……歲時
at the beginning of 起初; 開始at the end of 在……的盡頭/末尾
at the entrance of 在……門口at the foot of 在……腳下
at the head of 在……的前面at the moment 此刻
at the same time 同時by the side of 在……附近
by the time 到時候by the way 順便說
catch the post 趕上郵班do the shopping/washing 買東西/洗衣服
give...the message 捎口信給……go to the classroom 去教室
in the end 最後；終於in the hat 戴帽子的
in the middle of the day 中午in the morning/afternoon / evening 在上午/下午/晚上
in the open air 在戶外；在野外jump the queue 不按次序排隊
lead the way to 引路；指路look the same 看起來很像
on the earth 在地球上tell the truth 說實話
the day after tomorrow 後天the day before yesterday 前天
the high jump 跳高the long jump 跳遠
the next day 第二天the next year下一年
the people 人民the starting line起跑線
不用冠詞的情況
1.在專有名詞和不可數名詞前。
I』m going to England next week for a holiday.下周我將要去英國度假。
2.可數名詞前已有作定語的物主代詞my, your, his, her等；指示代詞this/ these, that/those; 不定代詞some, any等及所有格限制時。
The letter is in her pocket. 信在她的衣袋裡。
3.復數名詞表示一類人或事物時。
My father and mother are teachers. 我的父親和母親是教師。
4.在星期、月份、季節、節日前。
The best time to come to China is in spring or autumn. 到中國來的最好時間是春季或秋季。
Today is Thursday, September 10th, Teacher』s Day. 今天是九月十日，星期四，教師節。
[注意] 如果月份、季節等被一個限定性定語修飾，則要加定冠詞。
He joined the Army in the spring of 1982.他在1982年春季參軍。
5.在稱呼語或表示頭銜的名詞前。
Happy Teachers』 Day, Miss Zhao!
Here it is, Mom!
6.在學科名稱、三餐飯和球類運動名稱前。
I think Chinese is more popular than any other subject. 我認為漢語比其它學科更普及。
Can you play basketball? 你會打籃球嗎？We are going to play football. 我們去踢足球。
[注意]I can see a football.(指足球，並非「球類運動」)
Where』s the football.
7.某些固定片語中不用冠詞。
①與by連用的交通工具名稱前
by bus, by car, by bike, by train, by air/plane, by sea/ship
②名詞片語
day and night, brother and sister, hour after hour, here and there
③介詞片語
at home在家in surprise驚奇地
at noon在中午on foot步行
at night在晚上on ty值日
at work在工作on time准時
for example例如on business經商
in school在上學on holiday在度假
in class在上課on show展覽
in hospital在住院on top of在……頂部
in bed在床上
④ go短語
go home回家go to bed上床睡覺
go to school去上學go to work去上班
go shopping/swimming/boating/fishing去買東西/游泳/劃船/釣魚
參考資料：http://..com/question/12072440.html?fr=qrl3
名詞：
不知道你是初中生，還是高中生，下面的資料幾乎全面講述了可數名詞和不可數名詞，如果是高中生，相信會收獲頗豐的，如果是初中生，就適當選擇閱讀。
名詞是表示人或物的名稱的詞，可分為普通名詞和專有名詞兩大類。普通名詞由表示某一類人或物的個體的個體名詞、表示由若干個體組成的集合體的集體名詞、表示無法分為個體的實物的物質名詞、以及表示性質、行為、狀態、感情等抽象概念的抽象名片語成；專有名詞則是個人、地方、機構、組織等所專有的名稱。
1.1 可數名詞與不可數名詞(Countable nouns and uncountable nouns)
從詞的形式來看，英語名詞分為可數名詞與不可數名詞。可數與不可數是英語名詞的最基本類別。一般說來，個體名詞是可數名詞；物質名詞、抽象名詞和專有名詞是不可數名詞；集體名詞則有的可數， 有的不可數。
1.1.1 可數名詞與不可數名詞(Countable nouns and uncountable nouns)
a. 可數名詞有單、復數形式，單數形式可用a/ an; 不可數名詞沒有復數形式，單數形式前不用a/ an，但可用the或不用。例如：
Tom is a little boy.
There are 20 boys in our class.
Fish and poultry are usually not called meat.
I'll pay for the meat.
b. 名詞的數影響句子中與之有關的謂語動詞、限定詞等。例如：
There are many/ some/ a lot of/ (a) few people in the park.
There are not many/ any people in the park.
There is much/ some/ a lot of/ (a) little/ a great deal of/ a fair
amount of water.
There is not much/ any water.
c. 下列名詞常用作不可數名詞：
accommodation, advice, baggage, behavior, bread, cash, cloth,clothing, coal, equipment, fun, furniture, grass, harm, information, ink, knowledge, labour, laughter, leisure, luck, lightning, living, luggage, machinery, meat, money, news, paper, permission,
popularity, progress, rice, scenery, soap, sugar, tea, traffic, travel, trouble, thunder, weather, work等。
1.1.2 可數名詞與不可數名詞之間的相互轉化(Conversion of uncountable into countable and countable into uncountable) 可數名詞與不可數名詞在一定條件下可以相互轉化。
a. 物質名詞一般是不可數的，但用來表示具體、個別事物，或表示各種不同品種時，通常是可數的，如different coffees,
various soaps。再看以下例子：
Do you care for tea?
Long-jing is a well-known tea.
We were not allowed to buy wine at lunch time.
I like wines.
b. 抽象名詞一般是不可數的，但當它前後有修飾語表示"某一種"或"某一方面"的抽象概念時，其前可加a/ an。例如：
A good map would be a help.
It was a relief to sit down.
He had a good knowledge of mathematics.
c. 某些物質名詞或抽象名詞用作復數時，詞義往往起變化。例如：
Light（光）travels faster than sound.
The lights（燈）are on.
He is a teacher of five years' experience（經驗）.
He is relating to us his experiences（經歷）as an explorer.
d. 有些集體名詞，如audience, committee, class, couple, crew,
family, team, government, jury, party, public等，既可作單數，
又可作復數。把集體視為一個整體時，用作單數；指該集體
的各個成員時，用作復數。例如：
The audience is enormous.
The audience are enjoying every minute of the play.
His family is small.
My family are all doctors.
1.2 復數(Plural)
1.2.1 英語名詞的復數構成(Formation of the plural of English nouns)
a. 英語可數名詞的規則復數形式，是在詞尾加-s。例如：
desks, maps, lakes, workers, fields, days, miles, pages, horses
b. 如詞尾為ch, sh, ss或x，在詞尾加-es。例如：
church→churches, bush→bushes, class→classes, box→boxes
c. 如詞尾為-f或-fe，一般變為-ves; 有的加-s即可；而有的
則既可變為-ves，又可只加-s。例如：
calf→calves, half→halves, knife→knives, leaf→leaves,
life→lives, loaf→loaves, self→selves, shelf→shelves,
thief→thieves, wife→wives, wolf→wolves;
belief→beliefs, chief→chiefs, roof→roofs, safe→safes,
handkerchief→handkerchiefs；
hoof→hooves/ hoofs, scarf→scarves/ scarfs,
wharf→wharves/ wharfs
d. 如詞尾為-y，則變y為i，再加-es。例如：
party→parties, factory→factories, family→families
e. 如詞尾為o，有的加-es；有的加-s；有的則既可加-es，又可只加-s。例如：
echo→echoes, hero→heroes, potato→potatoes,
tomato→tomatoes;
radio→radios, piano→pianos, photo→photos, zoo→zoos;
buffalo→buffalo(e)s, cargo→cargo(e)s, mosquito→mosquito(e)s,
volcano→volcano(e)s
f. 表示字母、數字及其它詞類的復數時，詞尾常加-'s，有時只加-s。例如：
Her J's look like T's.
Since the beginning of the 90's, the town has changed a lot.
Don't interrupt me with your buts.
g. 一些不規則變化的名詞復數形式：
child→children, foot→feet, goose→geese, man→men,mouse→mice, ox→oxen, tooth→teeth, woman→women
h. 有些以-s結尾的名詞通常只有復數形式：
scissors, goods, trousers, clothes, pants, spectacles;belongings, findings, savings, surroundings;contents, mumps, measles, stairs
i. 有些集體名詞用作復數：
cattle, police, people, militia, poultry
1.2.2 源自希臘文或拉丁文的外來詞(Words of Greek or Latin origin)
一些外來詞有以下的復數變化形式：
a. 詞尾-is變成-es: analysis→analyses, basis→bases,crisis→crises
b. 詞尾-um變成-a:
curriculum（課程）→curricula, datum（資料，數據）→data, medium（媒體）→media
c. 詞尾-on變成-a:
criterion（標准）→criteria/ criterions , phenomenon→phenomena
d. 詞尾-us變成-i:
nucleus→nuclei, stimulus→stimuli, syllabus（教學大綱）→syllabi
e. 詞尾-a變成-ae:
antenna（天線）→antennae/ antennas,
formula（准則，公式）→formulae
f. 詞尾-ix/ -ex變成-ices:
appendix（附錄）→appendices, index（索引）→indices/ indexes
1.2.3 具有兩種不同意義的復數形式(Two forms of the plural with
differentiated meaning)
有些名詞的復數具有兩種不同意思，一個與單數的意思相同，另一個則為別的意思。例如：
arms手臂（復數）；武器
customs習慣（復數）；關稅
minutes 分鍾（復數）；記錄
1.2.4 單數形式(Singular form)
a. 有的名詞單復數同形：
Chinese, Japanese, deer, sheep, means, series, species，以及jin
(斤）、li（里）、yuan（元）等漢語譯名。例如：
one sheep/ two sheep
b. 有些以-s結尾的學科名詞或國名，作單數用：
phonetics（語音學），physics，optics（光學），politics;
the United States, the United Nations, the Netherlands等。
c. 有些和數詞連用的名詞，表示復數時仍保持單數形式：
a ten-pound baby, a twelve-foot pole, two dozen eggs,
three million dollars
1.2.5 復合名詞(Compound nouns)
a. 句法復合名詞的復數形式：
1）詞尾加-s: bedrooms, bookcases
2）前後兩個名詞均需變為復數：
manservant→menservants, woman doctor→women doctors
3）少數復合名詞可在第一或第二個詞後加-s:
attorney general→attorneys general/ attorney generals
4）名詞後加-s:
looker-on→lookers-on, son-in-law→sons-in-law
5）詞尾加-s: grown-up→grown-ups,sit-in→sit-ins
6）動詞-ing形式後加-s: coming-in→comings-in
b. 銜頭、稱謂的復數形式：
the two Browns, Drs.William and Henry Brown
1.3 單位名詞(Unit nouns)
單位名詞用來表示不可數名詞的個體性，即使之能以個數計算；也能與可數名詞搭配表示"一雙"，"一群"等意義。除了搭配能力很強的piece和bit以外，還有表示形狀、容積、重量以及表示成雙、成群的單位名詞。例如：
a piece/ bit of advice/ bread/ information/ news；
a bar of chocolate/ a cake of soap/ a loaf of bread/ a pack of cigarettes；
a bag of flour/ a basket of fruit/ a pound of butter/ a yard of fabric；
a couple of players/ a flock of birds/ a pair of shoes/ a swarm of bees等。
1.4 名詞屬格(Genitive nouns)
英語名詞有兩種屬格：-'s屬格和of-屬格。例如：
What is the school's name?
What is the name of the school?
1.4.1 -'s屬格和of-屬格(-s genitive and of genitive)
a. 兩種屬格表示的意義
1）所有關系：
Mr Brown's suitcase (相當於Mr Brown has a suitcase.)
the trunk of an elephant (相當於An elephant has a trunk.)
2）主謂關系：
Dr Smith's answer (相當於Dr Smith answered---)
the claim of the buyers (相當於The buyers claimed---)
3）動賓關系：
the boy's punishment (相當於--- punished the boy.)
the occupation of the Island (相當於--- occupied the island.)
4）事物的來源：
the girl's story (相當於a story told by the girl)
the laws of Newton (相當於the laws advanced by Newton)
5）事物的類別：
a doctor's degree (相當於a doctoral degree)
women's magazines (相當於magazines for women)
6）同位關系：
the city of New York (相當於New York is a city.)
the pleasure of meeting you (相當於Meeting you is a pleasure.)
7）其它：
10 days' absence/ an absence of 10 days
(相當於The absence lasted 10 days.)
parts of the problem
(相當於The problem is divisible into parts.)
b. -'s屬格的使用：
1）主要用於表示有生命的名詞，如women's clothes, the horse's
mouth等。
2）用於國家機關、社團及一些地理名稱，如the government's
plan, Europe's future等。
3）用於交通工具等，如the ship's bell, the car's engine 等。
4）用於表示時間、距離、價值和重量的名詞，如a moment's
thought, seven hours' walk, six dollars' worth, two tons' weight
等。
5）常用於一些習慣用語中，如in my mind's eye, in life's
struggle等。
c. of-屬格的使用：
主要用於表示無生命的名詞，如the events of the decade, the
door of the hut等。
d. -'s屬格的省略：
-'s屬格後的名詞有以下情況可以省略：
1）被修飾名詞在句中已出現過，例如：
His car is faster than his father's (car).
2）被修飾名詞表示某人的家，例如：
The doctor's (house) is on the other side of the street.
3）被修飾名詞表示教堂、學校等公共建築物，例如：
Joe lives near St. Paul's (Cathedral) in London.
4）被修飾名詞表示某家店鋪，例如：
Pickled vegetables are available at the grocer's.
1.4.2 雙重屬格(Double genitive)
兼有兩種屬格結構的後置修飾語叫做雙重屬格。
a. 雙重屬格用來表示的所有關系是人，不是物。例如：
a/ any friend of mine (=one/ any of my friends)
some daughters of Mrs Green's
(=some of Mrs Green's daughters)
two novels of Dickens' (=two of Dickens' novels)
上面的例子說明，雙重屬格可用a, any, some 及數詞等修飾of
短語前面的名詞，但不能用the，如不能說" the daughters of
Mrs Green's"。
b. 雙重屬格還常用this，that，these 和those 修飾of短語前面的名詞， 以表示愛憎褒貶等情感。例如：
this idea of yours
that remark of David's
these shoes of my sister's
those dirty hands of Peter's
9. 英語的基本知識
單詞！！ 任何時候··不管你怎麼沖刺都是單詞最重要！ 下面是基本語法知識和考點 一 代數 名詞 數詞
1 在使用兩個以上的人稱代詞時 順序是:第二人稱 第三人稱 第一人稱
2 everyone後面不可以跟of短語 every one 就可以
3 以『名詞/動名詞+介詞（短語）/形容詞/副詞/動詞不定式』構成的復合名詞，它的復數形式是將作為主要部分的名詞或動名詞變為復數 直接來源於短語或以可數名詞結尾的復合名詞的復數形式是將最後一個構詞部分變為復數 以『man 或者woman+名詞』構成的復合名詞的復數形式是將兩個組成部分全變成復數 以不可數名詞結尾的復合名詞無復數形式 如：homework
4 物質名詞一般不可數，但用於表示『各種不同品種』時 幾乎都可做可數名詞 如：different teas
當抽象名詞前後有修飾語表示『某一種』或『某一方面』的抽象概念時 其前可加a/an
6 名詞所有格要點：必須用』s的場合
1）』s屬格用於表示時間，度量衡，價值的名詞之後
2）作為一個整體的片語在最後一個詞加』s
3）人或物為兩人共有，在第二個名詞後加』s
4）當所有格後面的名詞是人們熟悉的建築物 如商店，住家，教堂，醫院等，此名詞常省略
5）復合名詞在最後一個詞後加』s
6）當被修飾的名詞後有同位語時，必須用』s
7 當用來表示類別或屬性時，要用』s children』s shoes 兒童鞋 ， 必須用of的場合
1）名詞後跟有後置修飾語或同位語時
2）以定冠詞加分詞或形容詞表示一類人時
如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基數詞以表示確切數目時，都不能用復數形式 如果用來表示很多有不確切的數目時，須用復數，而且後面加of
8 表示順序的兩種方式：
1）『名詞+基數詞』，不用冠詞，如Chapter four
2） 』the+序數詞+名詞『 如the Fourth Chapter
9 倍數增減的表示法
1） 倍數+形容詞/副詞比較級+than
2） 倍數+as+形容詞/副詞+as
3） 倍數+名詞
4） 動詞+百分比或倍數
5） 動詞+to+數詞
6） double/triple/quadruple+名詞
7） 動詞+by+數詞/百分比/倍數
10 分數分子為基數詞，分母為序數詞 分母除了在分子為一的其他情況下為復數
11 百分比後接名詞時加of
二 形容詞 副詞
1）前置修飾語的排列順序
可以至於冠詞前的形容詞（all both such) -----冠詞，指示形容詞，所有格形容詞，不定形容詞（a an the this your his any some)-----------基數詞（one ) 序數詞（first)------------ 表示性質，狀態，質量的形容詞（good useful)--------------表示大小，長短，形狀的形容詞----------------表示年齡，新舊，溫度的形容詞------------表示顏色的形容詞---------------------表示國籍，產地，區域的形容詞-----------表示材料，用做形容詞的名詞----------動名詞，分詞
2）後置修飾語 由前綴a-構成的形容詞
3）形容詞修飾由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等組成的復合不定代詞時，必須後置
4）enough作形容詞修飾名詞時既可放前又可放後，但當它作副詞修飾形容詞或副詞時，必須後置
5）有些形容詞本身就有『比....年長』，『比.......... 優等的意思 這些形容詞後面用介詞to 而不用than
6）much too 作為副詞短語修飾形容詞或副詞，不修飾名詞
7）more 不能用來修飾比較級
8）與名詞連用的more of a .../as much of a.../more of a....意為更像....
9）as much of a...意為稱得上，less of a 意為算不上
10）none other than(不是別人，正是）=no other than
11）any/sone/every與other連用時，其後若用可數名詞，一般為單數
三 情態動詞
1）can 用於否定句cannot(help)but表示不能不，只能（but後跟不帶to的動詞不定式）
2）must 表示禁止，一定不要時的否定式為mustn』t 當它表示有把握的推斷時 意為一定 準是時 它的否定形式為can』t
3）need doing=need to be done 這個句型表示被動意味
4）need not have done sth 表示本來沒有必要做某事 （經常考）
四 虛擬語氣
從句 主句
1）與過去事實相反 had+過去分詞 should（第一人稱）would(其它人稱）+have+過去分詞
與現在事實相反 一般過去式（動詞be用were) would/should/could/might+動詞原型
與將來事實相反 過去式或should/were+動原 would/should/could/might+動詞原型
2）It is (high/about/the)time.........謂語動詞用過去式 指現在或將來的情況 表示早該做某事而現在已經有點晚了
3）It is the first(second/third)time後的that從句中，謂語動詞要用完成體來表示一種經驗
4）as if/though 的虛擬要點
1）對當時事實的假設，從句謂語用過去式，be動詞一律用were
2）對過去事實的假設，從句謂語用過去完成式
3）對未來事實的假設，從句謂語用would+動詞原型
10. 英語基礎知識有哪些呢
英語基礎知識有如下：
1、字母：英文有26個字母，分成5個母音字母 a,e,i,o,u 和其餘的21個輔音字母。
2、音素：音素是英語讀音的最小單位。英語有22個母音音素和28個輔音音素。
3、音素字母：音素字母是音素的標記符號，根據英語讀音規則，精選50個字母和字母組合，代表50個音素。傳統的英語學習方法是用國際音標或K.K.音標來標記音素。比如前母音長音的標記符號，國際音標[i:]，K.K.音標[i] ，音素字母[ee]。
4、音節：音節是讀音的基本單位。母音是音節的主體，母音和它前面的輔音構成不間斷音，在朗讀時不能間斷。任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節朗讀。音節分成重讀音節、次重讀音節和輕讀音節。
1)、重讀音節：按重讀音節的讀音規則讀音，重讀的音節。
2)、次重讀音節：按重讀音節的讀音規則讀音，但不重讀的音節。
3)、輕讀音節：按輕讀音節的讀音規則讀音，不重讀的音節。
在重讀音節和次重讀音節中，根據母音字母 a,e,i,o,u 的讀音，劃分以下5種音節類型：
(1)、開音節：有三種開音節，一種叫絕對開音節，即在母音字母後沒有輔音字母，如：we
我們，no不。第二種叫相對開音節，即在母音字母後有一個輔音字母(r除外)，還有一個不發音的字母e，如：name名字，like象。第三種是一個母音字母後有一個不發音的e。如：die死，keep保持。
(2)、閉音節：母音字母後有輔音字母(r除外)構成的音節。如map 地圖，bed 床。
(3)、-r音節：母音字母與輔音字母-r結合構成的音節。如：car 汽車，park 公園。
(4)、-re 音節：母音字母與 -re 結合構成的音節。如：care 照料，here 這里。
(5)、母音字母組合音節：由母音字母和母音字母組合。如：wait 等候，tea 茶。 輔音字母在單詞中的讀音不分音節類型，讀字母讀音的輔音，如：b[bee]讀[b]，f[ef]讀[f]。