㈠ 如何預習初中英語
現在很多的學生對初中英語學習感到非常的煩惱,這會使很多的學生都非常的頭大,那麼有什麼方式可以幫助學生們哪?我們來看一下吧!
英語新聞
在學習的時候,需要明確,這些知識都不可能是幾天就能學會的,都需要我們不斷的積累和使用,才能漸漸完善自己的語言系統,無論你是第一次學習英語還是第二次,都需要堅持下來才可以.
以上就是初中英語學習的方式,希望這些學習的小技巧可以幫助到你,但是這些雖然對學習英語有一些幫助,更重要的就是多看書以及看一些英語的網路視頻,這樣可以更好的幫助你靈活運用.
㈡ 初中英語預習方法
首先，要把第二天所講課文涉及到的單詞認真讀、寫、背一下，藉助音標和課本磁帶，做到能准確讀出生詞，建議在紙上把這些生詞狂寫（邊讀邊寫），用時大約20分鍾。
其次，跟著課本磁帶把新課認真讀至少五遍，然後獨自朗讀課文數遍，要做到朗讀順暢、讀音標准（一定要模仿磁帶的語音、語調和語速）。藉助課本後的注釋講解，看是否能懂得課文內容。當然這只是初步學習，因為英語有很多知識和用法是需要教師課上講解補充的，因此你應該准備一個「速記本」，上課時把老師反復強調的內容以及特地往黑板上寫的板書迅速記錄下來，待回家後抽時間認真抄寫、整理到正式的筆記本上。
㈢ 初中英語怎樣預習
根據課本磁帶，模仿發音（音標掌握清楚最好）。
文章或者對話有不理解的地方用筆標記，上課注意聽，或者直接向老師請教。
每一天預習一節（一般一單元為四節），周末預習一單元的語法（書後或者點播資料）里有講解。並做好筆記（上課能節省時間，專注聽講）
預習的同時注意復習，每單元都有相關知識連接，把握好，你就會成功的。
我自信 我出色 。 我拼搏 我成功
㈣ 初中英語如何引導學生課前預習
初中的英語老師應該提前一天不知作業，讓孩子和學生提前預習課文。所以正確地引導就是讓學生自己把預習課文作為一個好習慣，堅持不懈就可以養成好習慣。
㈤ 關於初中生學英語怎樣預習英語
一、預習的方法
首先是單詞、片語、句型的預習。預習英語單詞時，要做到讀音準確，詞義明確，詞性明了，對於四會（聽、說、讀、寫）的單詞，還要求拼寫正確。預習片語、句型和課文的重難點，可充分利用課後注釋加以明確，初步了解所要學習的內容。經常在課前查詞典，將有助於豐富學生對相關單詞、片語、句型等用法的理解和把握。
其次是英語課文的預習。在預習課文時，應要求學生在預習單詞的基礎上，先仔細聽幾遍課文的錄音帶，如果一下子聽不明白也不要氣餒，可以要把課文當閱讀材料來用，認真閱讀幾遍，對於剛才沒有聽明白的地方，要特別留意，然後再聽一遍朗讀帶，看看原先沒聽清楚的地方是否已經明白，接下來再細心研究課文，找出課文中的重要知識點。這種帶著問題聽課的過程，效率更高。如果還有時間聽錄音帶，模仿朗讀，跟讀課文，培養自己的英語語感，鍛煉自己的朗讀能力。
根據以上預習要求，將初步了解所要學習的基本內容，記錄預習中的疑難問題，產生強烈的求知慾。這種強烈的求知慾將使學生在課堂上變被動為主動，極大地提高課堂學習效率。
二、聽課的方法
課堂學習是學習學習英語的重要環節，也是學生能否學好英語的關鍵所在。
首先，強化學習的自覺意識。英語學習的過程是一種客觀作用於主觀、並由主觀個體進行加工、整理、理解、記憶並運用的過程，在課堂學習的過程中，應把注意力集中在學習的內容上面，勤於思考，必然會使聽課效率大大提高。
其次是做課堂筆記的方法。課堂上認真聽講，做好筆記，充分調動一切感官，養成眼、耳、口、手並用的聽課習慣，對於學好英語是極有幫助的。記筆記時要有所選擇，突出重點，既不能把教師課堂上講的內容全部記錄，也不能一點不記。對於課文中的重點內容，如重點短語、重點句型的用法等，做筆記是必要的，有助於學生課後整理復習。
三、復習的方法
首先，要學會整理課堂筆記。通過回顧上課的過程，再次「品味」課堂上的重點內容，不僅加深了印象，而且也有利於溫故而知新。其次，建立改錯本。把每次練習、作業、測試中做錯的習題摘錄在」錯題本「上，並對出錯的原因進行分析、歸納、總結，並在課後反復復習，每次考試前重新翻閱」錯題本「以加深印象，就能避免下次再犯同樣的錯誤。這樣經過多次反復記憶，久而久之，就會養成做題時認真思考的習慣。
復習單詞、片語、句型的過程是一個「滾雪球」的過程。在滾雪球的過程中，有時會脫落一些，這說明雪球內部結合力不強，還沒有融會貫通。復習也是一樣，要經常歸納整理，不斷把所學的新知識融入自己原有的知識體系中，使之渾然一體，這樣形成的知識才不容易「脫落」，而且經久不忘。這就要求學生做學習的有心人，及時歸納整理相關的知識點。
㈥ 淺談如何進行初中英語預習教學
先了解老師上課是如何上的，然後根據老師上課的內容、模塊、方式和程序等做相應的預習安排。
當然，單詞是必須要看的。首先背單詞，然後看課本中的內容，文章要認真看，生詞要做出標記並且寫出意思，難讀的還可以註明發音，當然是音標，不是中文或者漢語拼音，靠這二者是學不好英語的。瀏覽一遍後明白文章大致意思，再翻參考書，看看文章中要注意和學習的知識點，不懂的地方做個記號，老師上課時著重聽，如果老師沒講到，可以去問。
還要細看該單元的重點知識，比如句型、語法結構之類。還應適當做些題，不要太多，因為是預習。
㈦ 初中英語學習需不需要預習
當然需要。
為什麼呢？
原因如下：
1-
初中階段的英語課程學習，按教科書編排進度的學習，是需要預習的。因為考點也是涉及很多基礎知識。
2-
萬丈高樓平地起，想要學好英語這門語言，基礎的詞彙積累，語法結構，一定要掌握好。預習可以讓你上課時帶著問題聽課，加深對基礎的鞏固練習和消化吸收。
3-
學習語言，最新最重要的是培養學習興趣，而預習，恰恰能幫助你建立對英語的興趣。
當你對英語這門語言產生了興趣，你會更加自覺主動的吸收和探索這門學科的知識，讓你的學習效率加倍。