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福建化學初中基礎知識大全

發布時間: 2022-07-08 07:39:35

A. 初中化學知識點總結

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B. 初中化學基礎知識總結

一、物質的學名、俗名及化學式
⑴金剛石、石墨:C ⑵水銀、汞:Hg (3)生石灰、氧化鈣:CaO (4)乾冰(固體二氧化碳):CO2 (5)鹽酸、氫氯酸:HCl (6)亞硫酸:H2SO3 (7)氫硫酸:H2S (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 (9)苛性鈉、火鹼、燒鹼:NaOH (10)純鹼:Na2CO3 碳酸鈉晶體、純鹼晶體:Na2CO3•10H2O (11)碳酸氫鈉、酸式碳酸鈉:NaHCO3 (也叫小蘇打) (12)膽礬、藍礬、硫酸銅晶體:CuSO4•5H2O (13)銅綠、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三種氧化物的物質) (14)甲醇:CH3OH 有毒、失明、死亡 (15)酒精、乙醇:C2H5OH (16)醋酸、乙酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO- 醋酸根離子) 具有酸的通性 (17)氨氣:NH3 (鹼性氣體) (18)氨水、一水合氨:NH3•H2O(為常見的鹼,具有鹼的通性,是一種不含金屬離子的鹼) (19)亞硝酸鈉:NaNO2 (工業用鹽、有毒)
二、常見物質的顏色的狀態
1、白色固體:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、無水CuSO4;鐵、鎂為銀白色(汞為銀白色液態)
2、黑色固體:石墨、炭粉、鐵粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4為紫黑色
3、紅色固體:Cu、Fe2O3 、HgO、紅磷▲硫:淡黃色▲ Cu2(OH)2CO3為綠色
4、溶液的顏色:凡含Cu2+的溶液呈藍色;凡含Fe2+的溶液呈淺綠色;凡含Fe3+的溶液呈棕黃色,其餘溶液一般無色。(高錳酸鉀溶液為紫紅色)
5、沉澱(即不溶於水的鹽和鹼):①鹽:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶於酸) AgCl、BaSO4(也不溶於稀HNO3) 等 ②鹼:藍色↓:Cu(OH)2; 紅褐色↓:Fe(OH)3;白色↓:其餘鹼。
6、(1)具有刺激性氣體的氣體:NH3、SO2、HCl(皆為無色)
(2)無色無味的氣體:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(劇毒)
▲注意:具有刺激性氣味的液體:鹽酸、硝酸、醋酸。酒精為有特殊氣味的液體。
7、有毒的,氣體:CO; 液體:CH3OH; 固體:NaNO2 CuSO4(可作殺菌劑 ,與熟石灰混合配成天藍色的粘稠狀物質--波爾多液)
三、物質的溶解性
1、鹽的溶解性
含有鉀、鈉、硝酸根、銨根的物質都溶於水
含Cl的化合物只有AgCl不溶於水,其他都溶於水;
含SO42- 的化合物只有BaSO4 不溶於水,其他都溶於水。
含CO32- 的物質只有K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3溶於水,其他都不溶於水
2、鹼的溶解性
溶於水的鹼有:氫氧化鋇、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉和氨水,其他鹼不溶於水。難溶性鹼中Fe(OH)3是紅褐色沉澱,Cu(OH)2是藍色沉澱,其他難溶性鹼為白色。(包括Fe(OH)2)注意:沉澱物中AgCl和BaSO4 不溶於稀硝酸,
其他沉澱物能溶於酸。如:Mg(OH)2 CaCO3 BaCO3 Ag2CO3 等
3、大部分酸及酸性氧化物能溶於水,(酸性氧化物+水→酸)大部分鹼性氧化物不溶於水,能溶的有:氧化鋇、氧化鉀、氧化鈣、氧化鈉(鹼性氧化物+水→鹼)
四、化學之最
1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。
2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。
3、空氣中含量最多的物質是氮氣。
4、天然存在最硬的物質是金剛石。
5、最簡單的有機物是甲烷。
6、金屬活動順序表中活動性最強的金屬是鉀。
7、相對分子質量最小的氧化物是水。
8、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。
9、導電性最強的金屬是銀。
10、相對原子質量最小的原子是氫。
11、熔點最小的金屬是汞。
12、人體中含量最多的元素是氧。
13、組成化合物種類最多的元素是碳。
14、日常生活中應用最廣泛的金屬是鐵。
15、最早利用天然氣的是中國;
16、中國最大煤炭基地在:山西省;
17、最早運用濕法煉銅的是中國(西漢發現[劉安《淮南萬畢術》"曾青得鐵則化為銅" ]、宋朝應用);
18、最早發現電子的是英國的湯姆生;
19、最早得出空氣由N2和O2組成的是法國的拉瓦錫。初中化學中的"三"
1、構成物質的三種微粒是:分子、原子、離子。
2、還原氧化銅常用的三種還原劑:氫氣、一氧化碳、碳。
3、氫氣作為燃料有三大優點:資源豐富、發熱量高、燃燒後的產物是水不污染環境。
4、構成原子一般有三種微粒:質子、中子、電子。
5、黑色金屬只有三種:鐵、錳、鉻。
6、構成物質的元素可分為三類:即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。
7,鐵的氧化物有三種,其化學式:為(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。
8、溶液的特徵有三個:(1)均一性;(2)穩定性;(3)混合物。
9、化學方程式有三個意義:(1)表示什麼物質參加反應,結果生成什麼物質;(2)表示反應物、生成物各物質問的分子或原子的微粒數比;(3)表示各反應物、生成物之間的質量比。化學方程式有兩個原則:以客觀事實為依據;遵循質量守恆定律。
10、生鐵一般分為三種:白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。
11、碳素鋼可分為三種:高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。
12、常用於煉鐵的鐵礦石有三種:(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3);(2)磁鐵礦(Fe3O4);(3)菱鐵礦(FeCO3)。
13、煉鋼的主要設備有三種:轉爐、電爐、平爐。
14、常與溫度有關的三個反應條件是:點燃、加熱、高溫。
15、不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:降溫、加溶質、恆溫蒸發溶劑; 飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法:(1)升溫、(2)加溶劑; (注意:溶解度隨溫度而變小的物質如:氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液:降溫、加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:升溫、加溶質、恆溫蒸發溶劑)。
16、收集氣體一般有三種方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
17、水污染的三個主要原因:(1)工業生產中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的任意排放;(3)農業生產中施用的農葯、化肥隨雨水流入河中。
18、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器;乾粉滅火器;液態二氧化碳滅火器。
19、固體物質的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類:(1)大部分固體物質溶解度隨溫度的升高而增大;(2)少數物質溶解度受溫度的影響很小;(3)極少數物質溶解度隨溫度的升高而減小。
20、CO2可以滅火的原因有三個:不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。
21、單質可分為三類:金屬單質;非金屬單質;稀有氣體單質。
22、當今世界上最重要的三大礦物燃料是:煤、石油、天然氣。
23、應記住的三種黑色氧化物是:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。
24、氫氣和碳單質有三個相似的化學性質:常溫下的穩定性、可燃性、還原性。
25、教材中出現的三次淡藍色:(1)液態氧氣是淡藍色(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍色火焰、(3)氫氣在空氣中燃燒有淡藍色火焰。
26、與銅元素有關的三種藍色:(1)硫酸銅晶體;(2)氫氧化銅沉澱;(3)硫酸銅溶液。
27、過濾操作中有"三靠":(1)漏斗下端緊靠燒杯內壁;(2)玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處;(3)盛待過濾液的燒杯邊緣緊靠在玻璃捧引流。
28、三大氣體污染物:SO2、CO、NO2。
29、酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內焰、焰心,其中外焰溫度最高。
30、取用葯品有"三不"原則:(1)不用手接觸葯品;(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味;(3)不嘗葯品的味道。
31、古代三大化學工藝:造紙、制火葯、燒瓷器 。
32、工業三廢:廢水、廢渣、廢氣。
33、構成物質的三種粒子:分子、原子、離子。
34、可以直接加熱的三種儀器:試管、坩堝、蒸發皿(另外還有燃燒匙)
35、質量守恆解釋的原子三不變:種類不改變、數目不增減、質量不變化
36、與空氣混合點燃可能爆炸的三種氣體:H2、CO、CH4 (實際為任何可燃性氣體和粉塵)。
37、煤干餾(化學變化)的三種產物:焦炭、煤焦油、焦爐氣 。
38、濃硫酸三特性:吸水性、脫水性、氧化性。
39、使用酒精燈的三禁止:對燃、往燃燈中加酒精、嘴吹滅。
40、溶液配製的三步驟:計算、稱量(量取)、溶解。
41、生物細胞中含量最多的前三種元素:O、C、H 。
42、原子中的三等式:核電荷數=質子數=核外電子數=原子序數。
化學口訣
1、基本反應類型:
化合反應:多變一 分解反應:一變多
置換反應:一單換一單 復分解反應:互換離子
2、常見元素的化合價:
一價鈉鉀氫氯銀,二價氧鈣鎂銅鋅,三價鋁來四價硅;二三鐵三五氮磷。
3、實驗室製取氧氣的步驟:
"茶(查)、庄(裝)、定、點、收、利(離)、息(熄)"
"查"檢查裝置的氣密性
"裝"盛裝葯品,連好裝置
"定"試管固定在鐵架台
"點"點燃酒精燈進行加熱
"收"收集氣體
"離"導管移離水面
"熄"熄滅酒精燈,停止加熱。
4、用CO還原氧化銅的實驗步驟:
"一通、二點、三滅、四停、五處理"
"一通"先通氫氣;
"二點"後點燃酒精燈進行加熱;
"三滅"實驗完畢後,先熄滅酒精燈;
"四停"等到室溫時再停止通氫氣;
"五處理"處理尾氣,防止CO污染環境。
5、電解水的實驗現象:
"氧正氫負,氫二氧一":正極放出氧氣,負極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1:2
6、組成地殼的元素:養閨女(氧、硅、鋁)
7、原子最外層與離子及化合價形成的關系:
"失陽正,得陰負,值不變":原子最外層失電子後形成陽離子,元素的化合價為正價;原子最外層得電子後形成陰離子,元素的化合價為負價;得或失電子數=電荷數=化合價數值。
8、化學實驗基本操作口訣:
固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈;塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎。
液體應盛細口瓶,手貼標簽再傾倒。讀數要與切面平,仰視偏低俯視高。
滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污,不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記。
托盤天平須放平,游碼旋螺針對中;左放物來右放碼,鑷子夾大後夾小;
試紙測液先剪小,玻棒沾液測最好。試紙測氣先濕潤,粘在棒上向氣*。
酒燈加熱用外焰,三分之二為界限。硫酸入水攪不停,慢慢注入防沸濺。
實驗先查氣密性,隔網加熱杯和瓶。排水集氣完畢後,先撤導管後移燈。
9、金屬活動性順序:
金屬活動性順序由強至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按順序背誦) 鉀鈣鈉鎂鋁 鋅鐵錫鉛(氫) 銅汞銀鉑金
10、"十字交叉法"寫化學式的口訣:
"正價左負價右,十字交叉約簡定個數,寫右下驗對錯"
11、過濾操作口訣:
斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣;過濾之前要靜置,三靠二低莫記忘。
12、實驗中的規律:
①凡用固體加熱製取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型);
凡用固體與液體反應且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。
②凡是給試管固體加熱,都要先預熱,試管口都應略向下傾斜。
③凡是生成的氣體難溶於水(不與水反應)的,都可用排水法收集。
凡是生成的氣體密度比空氣大的,都可用向上排空氣法收集。
凡是生成的氣體密度比空氣小的,都可用向下排空氣法收集。
④凡是制氣體實驗時,先要檢查裝置的氣密性,導管應露出橡皮塞1-2mL,鐵夾應夾在距管口1/3處。
⑤凡是用長頸漏斗制氣體實驗時,長頸漏斗的末端管口應插入液面下。
⑥凡是點燃可燃性氣體時,一定先要檢驗它的純度。
⑦凡是使用有毒氣體做實驗時,最後一定要處理尾氣。
⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時,一定是"一通、二點、三滅、四停"
13、反應規律: 置換反應:
(1)金屬單質 + 酸 →鹽 + 氫氣 : H前,非氧化性酸
(2)金屬單質 + 鹽(溶液)→另一種金屬 + 另一種鹽: 前置後、鹽需溶,K、Ca、Na不可行。
(3)金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水
復分解反應:
雙交換、價不變
生成氣體、水、沉澱
鹽-鹽、鹽-鹼(之間的反應)必須溶(於水)
弱酸制強不能行(如H2CO3+CaCl2=CaCO3+2HCl不能反應)
①鹼性氧化物+酸→鹽+H2O
②鹼+酸→鹽+H2O
③酸+鹽→新鹽+新酸
④鹽1+鹽2→新鹽1+新鹽2
⑤鹽+鹼→新鹽+新鹼
14、金屬+酸→鹽+H2↑中:
①等質量金屬跟足量酸反應,放出氫氣由多至少的順序:Al>Mg>Fe>Zn
②等質量的不同酸跟足量的金屬反應,酸的相對分子質量越小放出氫氣越多。
③等質量的同種酸跟足量的不同金屬反應,放出的氫氣一樣多。
④在金屬+酸→鹽+H2↑反應後,溶液質量變重,金屬變輕。
金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽中:
①金屬的相對原子質量>新金屬的相對原子質量時,反應後溶液的質量變重,金屬變輕。
②金屬的相對原子質量<新金屬的相對原子質量時,反應後溶液的質量變輕,金屬變重。
15、催化劑:一變二不變(改變物質的反應速率,它本身的化學性質和質量不變的物質是催化劑)
氧化劑和還原劑:得氧還,失氧氧(奪取氧元素的物質是還原劑,失去氧元素的物質是氧化劑)
16、用洗氣瓶除雜的連接:長進短出
用洗氣瓶排水收集氣體的連接:短進長出
用洗氣瓶排空氣收集氣體的連接:密小則短進長出,密大則長進短出
17、實驗除雜原則:先除其它,後除水蒸氣
實驗檢驗原則:先驗水,後驗其它。
常用口訣:
化合價口訣:
常見元素的主要化合價:氟氯溴碘負一價;正一氫銀與鉀鈉。氧的負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。錳正二四與六七;碳的二四要牢記。非金屬負主正不齊;氯的負一正一五七。氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。有負二正四六;邊記邊用就會熟。
常見根價口訣
一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。暫記銨根為正價;負三有個磷酸根。
金屬活動性順序表: 鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金
化學實驗基本操作口訣:
1.固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈;塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎。
2.液體應盛細口瓶,手貼標簽再傾倒。讀數要與切面平,仰視偏低俯視高。
3.滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污,不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記
4.托盤天平須放平,游碼旋螺針對中;左放物來右放碼,鑷子夾大後夾小;
用做題來強化口訣
試紙測液先剪小,玻棒沾液測最好。試紙測氣先濕潤,粘在棒上向氣靠。
酒燈加熱用外焰,三分之二為界限。硫酸入水攪不停,慢慢注入防沸濺。
實驗先查氣密性,隔網加熱杯和瓶。排水集氣完畢後,先撤導管後移燈。
化學總復習資料
基本概念:
1、化學變化:生成了其它物質的變化
2、物理變化:沒有生成其它物質的變化
3、物理性質:不需要發生化學變化就表現出來的性質
(如:顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)
4、化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質
(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸鹼性、穩定性等)
5、純凈物:由一種物質組成
6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質都保持原來的性質
7、元素:具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱
8、原子:是在化學變化中的最小粒子,在化學變化中不可再分
9、分子:是保持物質化學性質的最小粒子,在化學變化中可以再分
10、單質:由同種元素組成的純凈物
11、化合物:由不同種元素組成的純凈物
12、氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素
13、化學式:用元素符號來表示物質組成的式子
14、相對原子質量:以一種碳原子的質量的1/12作為標准,其它原子的質量跟它比較所得的值
某原子的相對原子質量=
相對原子質量 ≈ 質子數 + 中子數 (因為原子的質量主要集中在原子核)
15、相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和
16、離子:帶有電荷的原子或原子團
註:在離子里,核電荷數 = 質子數 ≠ 核外電子數
18、四種化學反應基本類型:
①化合反應: 由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應
如:A + B = AB
②分解反應:由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應
如:AB = A + B
③置換反應:由一種單質和一種化合物起反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應
如:A + BC = AC + B
④復分解反應:由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應
如:AB + CD = AD + CB
19、還原反應:在反應中,含氧化合物的氧被奪去的反應(不屬於化學的基本反應類型)
氧化反應:物質跟氧發生的化學反應(不屬於化學的基本反應類型)
緩慢氧化:進行得很慢的,甚至不容易察覺的氧化反應
自燃:由緩慢氧化而引起的自發燃燒
20、催化劑:在化學變化里能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性在化學變化前後都沒有變化的物質(註:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反應MnO2是催化劑)
21、質量守恆定律:參加化學反應的各物質的質量總和,等於反應後生成物質的質量總和。
(反應的前後,原子的數目、種類、質量都不變;元素的種類也不變)
22、溶液:一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩定的混合物
溶液的組成:溶劑和溶質。(溶質可以是固體、液體或氣體;固、氣溶於液體時,固、氣是溶質,液體是溶劑;兩種液體互相溶解時,量多的一種是溶劑,量少的是溶質;當溶液中有水存在時,不論水的量有多少,我們習慣上都把水當成溶劑,其它為溶質。)
23、固體溶解度:在一定溫度下,某固態物質在100克溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量,就叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度
24、酸:電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物
如:HCl==H+ + Cl -
HNO3==H+ + NO3-
H2SO4==2H+ + SO42-
鹼:電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物
如:KOH==K+ + OH -
NaOH==Na+ + OH -
Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH -
鹽:電離時生成金屬離子和酸根離子的化合物
如:KNO3==K+ + NO3-
Na2SO4==2Na+ + SO42-
BaCl2==Ba2+ + 2Cl -
25、酸性氧化物(屬於非金屬氧化物):凡能跟鹼起反應,生成鹽和水的氧化物
鹼性氧化物(屬於金屬氧化物):凡能跟酸起反應,生成鹽和水的氧化物
26、結晶水合物:含有結晶水的物質(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)
27、潮解:某物質能吸收空氣里的水分而變潮的現象
風化:結晶水合物在常溫下放在乾燥的空氣里,能逐漸失去結晶水而成為粉末的現象
28、燃燒:可燃物跟氧氣發生的一種發光發熱的劇烈的氧化反應
燃燒的條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③可燃物的溫度要達到著火點。

C. 初中化學必背基礎知識

15條初中化學重要知識點.pdf

化學是自然科學的一種,在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律;創造新物質的科學。世界由物質組成,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一。

D. 初中化學所有知識點概念

基本概念:

1、化學變化:生成了其它物質的變化

2、物理變化:沒有生成其它物質的變化

3、物理性質:不需要發生化學變化就表現出來的性質

(如:顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)

4、化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質

(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸鹼性、穩定性等)

5、純凈物:由一種物質組成

6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質都保持原來的性質

7、元素:具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱

8、原子:是在化學變化中的最小粒子,在化學變化中不可再分

9、分子:是保持物質化學性質的最小粒子,在化學變化中可以再分

10、單質:由同種元素組成的純凈物

11、化合物:由不同種元素組成的純凈物

12、氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素

13、化學式:用元素符號來表示物質組成的式子

14、相對原子質量:以一種碳原子的質量的1/12作為標准,其它原子的質量跟它比較所得的值

某原子的相對原子質量=

相對原子質量 ≈ 質子數 + 中子數 (因為原子的質量主要集中在原子核)

15、相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和

16、離子:帶有電荷的原子或原子團

17、原子的結構:

原子、離子的關系:

註:在離子里,核電荷數 = 質子數 ≠ 核外電子數

18、四種化學反應基本類型:

①化合反應: 由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應

如:A + B = AB

②分解反應:由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應

如:AB = A + B

③置換反應:由一種單質和一種化合物起反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應

如:A + BC = AC + B

④復分解反應:由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應

如:AB + CD = AD + CB

19、還原反應:在反應中,含氧化合物的氧被奪去的反應(不屬於化學的基本反應類型)

氧化反應:物質跟氧發生的化學反應(不屬於化學的基本反應類型)

緩慢氧化:進行得很慢的,甚至不容易察覺的氧化反應

自燃:由緩慢氧化而引起的自發燃燒

20、催化劑:在化學變化里能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性在化學變化前後都沒有變化的物質(註:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反應MnO2是催化劑)

21、質量守恆定律:參加化學反應的各物質的質量總和,等於反應後生成物質的質量總和。

(反應的前後,原子的數目、種類、質量都不變;元素的種類也不變)

22、溶液:一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩定的混合物

溶液的組成:溶劑和溶質。(溶質可以是固體、液體或氣體;固、氣溶於液體時,固、氣是溶質,液體是溶劑;兩種液體互相溶解時,量多的一種是溶劑,量少的是溶質;當溶液中有水存在時,不論水的量有多少,我們習慣上都把水當成溶劑,其它為溶質。)

23、固體溶解度:在一定溫度下,某固態物質在100克溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量,就叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度

24、酸:電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物

如:HCl==H+ + Cl -

HNO3==H+ + NO3-

H2SO4==2H+ + SO42-

鹼:電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物

如:KOH==K+ + OH -

NaOH==Na+ + OH -

Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH -

鹽:電離時生成金屬離子和酸根離子的化合物

如:KNO3==K+ + NO3-

Na2SO4==2Na+ + SO42-

BaCl2==Ba2+ + 2Cl -

25、酸性氧化物(屬於非金屬氧化物):凡能跟鹼起反應,生成鹽和水的氧化物

鹼性氧化物(屬於金屬氧化物):凡能跟酸起反應,生成鹽和水的氧化物

26、結晶水合物:含有結晶水的物質(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)

27、潮解:某物質能吸收空氣里的水分而變潮的現象

風化:結晶水合物在常溫下放在乾燥的空氣里,

能逐漸失去結晶水而成為粉末的現象

28、燃燒:可燃物跟氧氣發生的一種發光發熱的劇烈的氧化反應

燃燒的條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③可燃物的溫度要達到著火點。

基本知識、理論:

1、空氣的成分:氮氣佔78%, 氧氣佔21%, 稀有氣體佔0.94%,

二氧化碳佔0.03%,其它氣體與雜質佔0.03%

2、主要的空氣污染物:NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物質

3、其它常見氣體的化學式:NH3(氨氣)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、

SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、

NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氫)、HCl(氯化氫)

4、常見的酸根或離子:SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、

MnO4-(高錳酸根)、MnO42-(錳酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯離子)、

HCO3-(碳酸氫根)、HSO4-(硫酸氫根)、HPO42-(磷酸氫根)、

H2PO4-(磷酸二氫根)、OH-(氫氧根)、HS-(硫氫根)、S2-(硫離子)、

NH4+(銨根或銨離子)、K+(鉀離子)、Ca2+(鈣離子)、Na+(鈉離子)、

Mg2+(鎂離子)、Al3+(鋁離子)、Zn2+(鋅離子)、Fe2+(亞鐵離子)、

Fe3+(鐵離子)、Cu2+(銅離子)、Ag+(銀離子)、Ba2+(鋇離子)

各元素或原子團的化合價與上面離子的電荷數相對應:課本P80

一價鉀鈉氫和銀,二價鈣鎂鋇和鋅;

一二銅汞二三鐵,三價鋁來四價硅。(氧-2,氯化物中的氯為 -1,氟-1,溴為-1)

(單質中,元素的化合價為0 ;在化合物里,各元素的化合價的代數和為0)

5、化學式和化合價:

(1)化學式的意義:①宏觀意義:a.表示一種物質;

b.表示該物質的元素組成;

②微觀意義:a.表示該物質的一個分子;

b.表示該物質的分子構成;

③量的意義:a.表示物質的一個分子中各原子個數比;

b.表示組成物質的各元素質量比。

(2)單質化學式的讀寫

①直接用元素符號表示的:a.金屬單質。如:鉀K 銅Cu 銀Ag 等;

b.固態非金屬。如:碳C 硫S 磷P 等

c.稀有氣體。如:氦(氣)He 氖(氣)Ne 氬(氣)Ar等

②多原子構成分子的單質:其分子由幾個同種原子構成的就在元素符號右下角寫幾。

如:每個氧氣分子是由2個氧原子構成,則氧氣的化學式為O2

雙原子分子單質化學式:O2(氧氣)、N2(氮氣) 、H2(氫氣)

F2(氟氣)、Cl2(氯氣)、Br2(液態溴)

多原子分子單質化學式:臭氧O3等

(3)化合物化學式的讀寫:先讀的後寫,後寫的先讀

①兩種元素組成的化合物:讀成「某化某」,如:MgO(氧化鎂)、NaCl(氯化鈉)

②酸根與金屬元素組成的化合物:讀成「某酸某」,如:KMnO4(高錳酸鉀)、K2MnO4(錳酸鉀)

MgSO4(硫酸鎂)、CaCO3(碳酸鈣)

(4)根據化學式判斷元素化合價,根據元素化合價寫出化合物的化學式:

①判斷元素化合價的依據是:化合物中正負化合價代數和為零。

②根據元素化合價寫化學式的步驟:

a.按元素化合價正左負右寫出元素符號並標出化合價;

b.看元素化合價是否有約數,並約成最簡比;

c.交叉對調把已約成最簡比的化合價寫在元素符號的右下角。

6、課本P73. 要記住這27種元素及符號和名稱。

核外電子排布:1-20號元素(要記住元素的名稱及原子結構示意圖)

排布規律:①每層最多排2n2個電子(n表示層數)

②最外層電子數不超過8個(最外層為第一層不超過2個)

③先排滿內層再排外層

註:元素的化學性質取決於最外層電子數

金屬元素 原子的最外層電子數< 4,易失電子,化學性質活潑。

非金屬元素 原子的最外層電子數≥ 4,易得電子,化學性質活潑。

稀有氣體元素 原子的最外層有8個電子(He有2個),結構穩定,性質穩定。

7、書寫化學方程式的原則:①以客觀事實為依據; ②遵循質量守恆定律

書寫化學方程式的步驟:「寫」、「配」、「注」「等」。

8、酸鹼度的表示方法——PH值

說明:(1)PH值=7,溶液呈中性;PH值<7,溶液呈酸性;PH值>7,溶液呈鹼性。

(2)PH值越接近0,酸性越強;PH值越接近14,鹼性越強;PH值越接近7,溶液的酸、鹼性就越弱,越接近中性。

9、金屬活動性順序表:

(鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金)

說明:(1)越左金屬活動性就越強,左邊的金屬可以從右邊金屬的鹽溶液中置換出該金屬出來

(2)排在氫左邊的金屬,可以從酸中置換出氫氣;排在氫右邊的則不能。

(3)鉀、鈣、鈉三種金屬比較活潑,它們直接跟溶液中的水發生反應置換出氫氣

10、物質的結構:

1、化學符號的意義及書寫:

(1)化學符號的意義:a.元素符號:①表示一種元素;②表示該元素的一個原子。

b.化學式:本知識點的第5點第(1)小點

c.離子符號:表示離子及離子所帶的電荷數。

d.化合價符號:表示元素或原子團的化合價。

當符號前面有數字(化合價符號沒有數字)時,此時組成符號的意義只表示該種粒子的個數。

(2)化學符號的書寫:a.原子的表示方法:用元素符號表示

b.分子的表示方法:用化學式表示

c.離子的表示方法:用離子符號表示

d.化合價的表示方法:用化合價符號表示

註:原子、分子、離子三種粒子個數不只「1」時,只能在符號的前面加,不能在其它地方加。

12、原子、分子、離子、元素和物質(純凈物和混合物)間的關系:

13、

14、製取氣體常用的發生裝置和收集裝置:

發生裝置

收集裝置

[固(+固)]

[固+液]

簡易裝置 [固+液] 排水法 向上

排空氣法 向下

排空氣法

15、三種氣體的實驗室製法以及它們的區別:

氣體 氧氣(O2) 氫氣(H2) 二氧化碳(CO2)

葯品 高錳酸鉀(KMnO4)或雙氧水(H2O2)和二氧化錳(MnO2)

[固(+固)]或[固+液] 鋅粒(Zn)和鹽酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)

[固+液] 石灰石(大理石)(CaCO3)和稀鹽酸(HCl)

[固+液]

反應原理 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑

或2H2O2==== 2H2O+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

儀器裝置 P36 圖2-17(如14的A)

或P111. 圖6-10(14的B或C) P111. 圖6-10

(如14的B或C) P111. 圖6-10

(如14的B或C)

檢驗 用帶火星的木條,伸進集氣瓶,若木條復燃,是氧氣;否則不是氧氣 點燃木條,伸入瓶內,木條上的火焰熄滅,瓶口火焰呈淡藍色,則該氣體是氫氣 通入澄清的石灰水,看是否變渾濁,若渾濁則是CO2。

收集方法 ①排水法(不易溶於水) ②瓶口向上排空氣法(密度比空氣大) ①排水法(難溶於水) ②瓶口向下排空氣法(密度比空氣小) ①瓶口向上排空氣法

(密度比空氣大)

(不能用排水法收集)

驗滿

(驗純) 用帶火星的木條,平放在集氣瓶口,若木條復燃,氧氣已滿,否則沒滿 <1>用拇指堵住集滿氫氣的試管口;<2>靠近火焰,移開拇指點火

若「噗」的一聲,氫氣已純;若有尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純 用燃著的木條,平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則已滿;否則沒滿

放置 正放 倒放 正放

注意事項 ①檢查裝置的氣密性

(當用第一種葯品製取時以下要注意)

②試管口要略向下傾斜(防止凝結在試管口的小水珠倒流入試管底部使試管破裂)

③加熱時應先使試管均勻受熱,再集中在葯品部位加熱。

④排水法收集完氧氣後,先撤導管後撤酒精燈(防止水槽中的水倒流,使試管破裂) ①檢查裝置的氣密性

②長頸漏斗的管口要插入液面下;

③點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度(空氣中,氫氣的體積達到總體積的4%—74.2%點燃會爆炸。) ①檢查裝置的氣密性

②長頸漏斗的管口要插入液面下;

③不能用排水法收集

16、一些重要常見氣體的性質(物理性質和化學性質)

物質 物理性質

(通常狀況下) 化學性質 用途

氧氣

(O2) 無色無味的氣體,不易溶於水,密度比空氣略大

①C + O2==CO2(發出白光,放出熱量)

1、 供呼吸

2、 煉鋼

3、 氣焊

(註:O2具有助燃性,但不具有可燃性,不能燃燒。)

②S + O2 ==SO2 (空氣中—淡藍色火

焰;氧氣中—紫藍色火焰)

③4P + 5O2 == 2P2O5 (產生白煙,生成白色固體P2O5)

④3Fe + 2O2 == Fe3O4 (劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體)

⑤蠟燭在氧氣中燃燒,發出白光,放出熱量

氫氣

(H2) 無色無味的氣體,難溶於水,密度比空氣小,是最輕的氣體。 ① 可燃性:

2H2 + O2 ==== 2H2O

H2 + Cl2 ==== 2HCl 1、填充氣、飛艦(密度比空氣小)

2、合成氨、制鹽酸

3、氣焊、氣割(可燃性)4、提煉金屬(還原性)

② 還原性:

H2 + CuO === Cu + H2O

3H2 + WO3 === W + 3H2O

3H2 + Fe2O3 == 2Fe + 3H2O

二氧化碳(CO2) 無色無味的氣體,密度大於空氣,能溶於水,固體的CO2叫「乾冰」。 CO2 + H2O ==H2CO3(酸性)

(H2CO3 === H2O + CO2↑)(不穩定)

1、用於滅火(應用其不可燃燒,也不支持燃燒的性質)

2、制飲料、化肥和純鹼

CO2 + Ca(OH)2 ==CaCO3↓+H2O(鑒別CO2)

CO2 +2NaOH==Na2CO3 + H2O

氧化性:CO2 + C == 2CO

CaCO3 == CaO + CO2↑(工業制CO2)

一氧化碳(CO) 無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶於水,有毒氣體 ①可燃性:2CO + O2 == 2CO2

(火焰呈藍色,放出大量的熱,可作氣體燃料) 1、 作燃料

2、 冶煉金屬

②還原性:

CO + CuO === Cu + CO2

3CO + WO3 === W + 3CO2

3CO + Fe2O3 == 2Fe + 3CO2

(跟血液中血紅蛋白結合,破壞血液輸氧的能力)

1解題技巧和說明:

一、 推斷題解題技巧:看其顏色,觀其狀態,察其變化,初代驗之,驗而得之。

1、 常見物質的顏色:多數氣體為無色,多數固體化合物為白色,多數溶液為無色。

2、 一些特殊物質的顏色:

黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亞鐵)

藍色:CuSO4•5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、

液態固態O2(淡藍色)

紅色:Cu(亮紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色)

黃色:硫磺(單質S)、含Fe3+ 的溶液(棕黃色)

綠色:FeSO4•7H2O、含Fe2+ 的溶液(淺綠色)、鹼式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]

無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4

有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)

有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使濕潤pH試紙變藍色)、SO2

有臭雞蛋氣味:H2S

3、 常見一些變化的判斷:

① 白色沉澱且不溶於稀硝酸或酸的物質有:BaSO4、AgCl(就這兩種物質)

② 藍色沉澱:Cu(OH)2、CuCO3

③ 紅褐色沉澱:Fe(OH)3

Fe(OH)2為白色絮狀沉澱,但在空氣中很快變成灰綠色沉澱,再變成Fe(OH)3紅褐色沉澱

④沉澱能溶於酸並且有氣體(CO2)放出的:不溶的碳酸鹽

⑤沉澱能溶於酸但沒氣體放出的:不溶的鹼

4、 酸和對應的酸性氧化物的聯系:

① 酸性氧化物和酸都可跟鹼反應生成鹽和水:

CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O(H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O)

SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O

H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2O

SO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O

H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O

② 酸性氧化物跟水反應生成對應的酸:(各元素的化合價不變)

CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3

SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3

(說明這些酸性氧化物氣體都能使濕潤pH試紙變紅色)

5、 鹼和對應的鹼性氧化物的聯系:

① 鹼性氧化物和鹼都可跟酸反應生成鹽和水:

CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O

Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O

CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O

Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O

②鹼性氧化物跟水反應生成對應的鹼:(生成的鹼一定是可溶於水,否則不能發生此反應)

K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOH

BaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2

③不溶性鹼加熱會分解出對應的氧化物和水:

Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O

2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O

二、 解實驗題:看清題目要求是什麼,要做的是什麼,這樣做的目的是什麼。

(一)、實驗用到的氣體要求是比較純凈,除去常見雜質具體方法:

① 除水蒸氣可用:濃流酸、CaCl2固體、鹼石灰、無水CuSO4(並且可以檢驗雜

質中有無水蒸氣,有則顏色由白色→藍色)、生石灰等

② 除CO2可用:澄清石灰水(可檢驗出雜質中有無CO2)、NaOH溶液、

KOH溶液、鹼石灰等

③ 除HCl氣體可用:AgNO3溶液(可檢驗出雜質中有無HCl)、石灰水、

NaOH溶液、KOH溶液

除氣體雜質的原則:用某物質吸收雜質或跟雜質反應,但不能吸收或跟有效成份反應,或者生成新的雜質。

(二)、實驗注意的地方:

①防爆炸:點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4)或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前,要檢驗氣體純度。

②防暴沸:稀釋濃硫酸時,將濃硫酸倒入水中,不能把水倒入濃硫酸中。

③防中毒:進行有關有毒氣體(如:CO、SO2、NO2)的性質實驗時,在

通風廚中進行;並要注意尾氣的處理:CO點燃燒掉;

SO2、NO2用鹼液吸收。

④防倒吸:加熱法製取並用排水法收集氣體,要注意熄燈順序。

(三)、常見意外事故的處理:

①酸流到桌上,用NaHCO3沖洗;鹼流到桌上,用稀醋酸沖洗。

② 沾到皮膚或衣物上:

Ⅰ、酸先用水沖洗,再用3 - 5% NaHCO3沖洗;

Ⅱ、鹼用水沖洗,再塗上硼酸;

Ⅲ、濃硫酸應先用抹布擦去,再做第Ⅰ步。

(四)、實驗室製取三大氣體中常見的要除的雜質:

1、制O2要除的雜質:水蒸氣(H2O)

2、用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質:水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl,鹽酸酸霧)(用稀硫酸沒此雜質)

3、制CO2要除的雜質:水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl)

除水蒸氣的試劑:濃流酸、CaCl2固體、鹼石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、無水CuSO4(並且可以檢驗雜質中有無水蒸氣,有則顏色由白色→藍色)等

除HCl氣體的試劑:AgNO3溶液(並可檢驗出雜質中有無HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固體)、KOH溶液(或固體)

[生石灰、鹼石灰也可以跟HCl氣體反應]

(五)、常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體

1、有CO的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有CO2,有則先除掉)

將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水。現象:黑色CuO變成紅色,且澄清石灰水要變渾濁。

2、有H2的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有水份,有則先除掉)

將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中。現象:黑色CuO變成紅色,且無水CuSO4變藍色。

3、有CO2的驗證方法:將混合氣體通入澄清石灰水。現象:澄清石灰水變渾濁。

(六)、自設計實驗

1、 試設計一個實驗證明蠟燭中含有碳氫兩種元素。

實驗步驟 實驗現象 結論

①將蠟燭點燃,在火焰上方罩一個乾燥潔凈的燒杯 燒杯內壁有小水珠生成 證明蠟燭有氫元素

②在蠟燭火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯 澄清石灰水變渾濁 證明蠟燭有碳元素

2、試設計一個實驗來證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質。

實驗步驟 實驗現象 結論 圖

把兩支蠟燭放到具有階梯的架上,把此架放在燒杯里(如圖),點燃蠟燭,再沿燒杯壁傾倒CO2 階梯下層的蠟燭先滅,上層的後滅。 證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質

三、解計算題:

計算題的類型有:①有關質量分數(元素和溶質)的計算

②根據化學方程式進行計算

③由①和②兩種類型混合在一起計算

(一)、溶液中溶質質量分數的計算

溶質質量分數 = ╳ 100%

(二)、化合物(純凈物)中某元素質量分數的計算

某元素質量分數= ╳ 100%

(三)、混合物中某化合物的質量分數計算

化合物的質量分數= ╳ 100%

(四)、混合物中某元素質量分數的計算

某元素質量分數= ╳ 100%

或:某元素質量分數= 化合物的質量分數 ╳ 該元素在化合物中的質量分數

(五)、解題技巧

1、審題:看清題目的要求,已知什麼,求什麼,有化學方程式的先寫出化學方程式。找出解此題的有關公式。

2、根據化學方程式計算的解題步驟:

①設未知量

②書寫出正確的化學方程式

③寫出有關物質的相對分子質量、已知量、未知量

④列出比例式,求解

⑤答。

E. 初中化學基本常識

15條初中化學重要知識點.pdf

化學是自然科學的一種,在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律;創造新物質的科學。世界由物質組成,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一。

F. 初中化學知識清單列表

基本概念: 1、化學變化:生成了其它物質的變化 2、物理變化:沒有生成其它物質的變化 3、物理性質:不需要發生化學變化就表現出來的性質 (如:顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等) 4、化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質 (如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸鹼性、穩定性等) 5、純凈物:由一種物質組成 6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質都保持原來的性質 7、元素:具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱 8、原子:是在化學變化中的最小粒子,在化學變化中不可再分 9、分子:是保持物質化學性質的最小粒子,在化學變化中可以再分 10、單質:由同種元素組成的純凈物 11、化合物:由不同種元素組成的純凈物 12、氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素 13、化學式:用元素符號來表示物質組成的式子 14、相對原子質量:以一種碳原子的質量的1/12作為標准,其它原子的質量跟它比較所得的值 某原子的相對原子質量= 相對原子質量 ≈ 質子數 + 中子數 (因為原子的質量主要集中在原子核) 15、相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和 16、離子:帶有電荷的原子或原子團 註:在離子里,核電荷數 = 質子數 ≠ 核外電子數 18、四種化學反應基本類型: ①化合反應: 由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應 如:A + B = AB ②分解反應:由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應 如:AB = A + B ③置換反應:由一種單質和一種化合物起反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應 如:A + BC = AC + B 基本知識、理論: 1、空氣的成分:氮氣佔78%, 氧氣佔21%, 稀有氣體佔0.94%, 二氧化碳佔0.03%,其它氣體與雜質佔0.03% 2、主要的空氣污染物:NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物質 3、其它常見氣體的化學式:NH3(氨氣)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、 SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、 NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氫)、HCl(氯化氫) 4、常見的酸根或離子:SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、 MnO4-(高錳酸根)、MnO42-(錳酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯離子)、 HCO3-(碳酸氫根)、HSO4-(硫酸氫根)、HPO42-(磷酸氫根)、 H2PO4-(磷酸二氫根)、OH-(氫氧根)、HS-(硫氫根)、S2-(硫離子)、 NH4+(銨根或銨離子)、K+(鉀離子)、Ca2+(鈣離子)、Na+(鈉離子)、 Mg2+(鎂離子)、Al3+(鋁離子)、Zn2+(鋅離子)、Fe2+(亞鐵離子)、 Fe3+(鐵離子)、Cu2+(銅離子)、Ag+(銀離子)、Ba2+(鋇離子) 各元素或原子團的化合價與上面離子的電荷數相對應:課本P80 一價鉀鈉氫和銀,二價鈣鎂鋇和鋅; 一二銅汞二三鐵,三價鋁來四價硅。(氧-2,氯化物中的氯為 -1,氟-1,溴為-1) (單質中,元素的化合價為0 ;在化合物里,各元素的化合價的代數和為0) 5、化學式和化合價: (1)化學式的意義: ①宏觀意義:a.表示一種物質; b.表示該物質的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質的一個分子; b.表示該物質的分子構成; ③量的意義:a.表示物質的一個分子中各原子個數比; b.表示組成物質的各元素質量比。 (2)單質化學式的讀寫 ①直接用元素符號表示的: a.金屬單質。如:鉀K 銅Cu 銀Ag 等; b.固態非金屬。如:碳C 硫S 磷P 等 c.稀有氣體。如:氦(氣)He 氖(氣)Ne 氬(氣)Ar等 ②多原子構成分子的單質:其分子由幾個同種原子構成的就在元素符號右下角寫幾。 如:每個氧氣分子是由2個氧原子構成,則氧氣的化學式為O2 雙原子分子單質化學式:O2(氧氣)、N2(氮氣) 、H2(氫氣) F2(氟氣)、Cl2(氯氣)、Br2(液態溴) 多原子分子單質化學式:臭氧O3等 (3)化合物化學式的讀寫:先讀的後寫,後寫的先讀 ①兩種元素組成的化合物:讀成「某化某」,如:MgO(氧化鎂)、NaCl(氯化鈉) ②酸根與金屬元素組成的化合物:讀成「某酸某」,如:KMnO4(高錳酸鉀)、K2MnO4(錳酸鉀) MgSO4(硫酸鎂)、CaCO3(碳酸鈣) (4)根據化學式判斷元素化合價,根據元素化合價寫出化合物的化學式: ①判斷元素化合價的依據是:化合物中正負化合價代數和為零。 ②根據元素化合價寫化學式的步驟: a.按元素化合價正左負右寫出元素符號並標出化合價; b.看元素化合價是否有約數,並約成最簡比; c.交叉對調把已約成最簡比的化合價寫在元素符號的右下角。 6、課本P73. 要記住這27種元素及符號和名稱。 核外電子排布:1-20號元素(要記住元素的名稱及原子結構示意圖) 排布規律:①每層最多排2n2個電子(n表示層數) ②最外層電子數不超過8個(最外層為第一層不超過2個) ③先排滿內層再排外層 註:元素的化學性質取決於最外層電子數 金屬元素 原子的最外層電子數< 4,易失電子,化學性質活潑。 非金屬元素 原子的最外層電子數≥ 4,易得電子,化學性質活潑。 稀有氣體元素 原子的最外層有8個電子(He有2個),結構穩定,性質穩定。 7、書寫化學方程式的原則:①以客觀事實為依據; ②遵循質量守恆定律 書寫化學方程式的步驟:「寫」、「配」、「注」「等」。 C.水1. 水的污染和防治:工業生產中的廢渣、廢氣和城市生活用水的任意排放、農業生產中農葯、化肥的任意施用,都會造成水的污染。應採取各種措施清除對水的污染,保證生活和生產用水的清潔。水是人類寶貴的自然資源,水對生物體有重要作用。通電 2.水的性質 (1)物理性質:通常狀況下水是無色、無氣味,沒有味道的液體。凝固點是0℃,沸點是100℃,4℃時密度最大為1g∕cm3,水結冰時體積膨脹,密度小於水的密度,所以冰浮在水面上。 (2)化學性質:①通電分解2H2O===2H2↑+O2↑ ②水通常作為溶劑、可溶解多種物質。3. 水的組成(1)電解水實驗得到氫氣和氧氣,證明水是由氫、氧兩種元素組成的。(3) 科學實驗證明:每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,因此水的組成中氫原子與氧原子的個數比是2∶1。 碳: 以單質形式存在的碳有金剛石、石墨和無定形碳。最近科學家又發現了一種碳單質(碳-60)。無定形碳是由石墨的一些小晶體和少量雜質構成的。如活性炭、木炭、炭黑等。11. 碳的化學性質: 常溫下,碳的化學性質不活潑,隨著溫度的升高,活動性增強,在高溫下碳能與多種物質起反應。(O2不足) 點燃 點燃 (O2充足) (1)與氧氣和非金屬反應碳的各種單質均能在空氣中燃燒,因條件不同產物而異。C + O2 ====== CO2 2C + O2 ====== 2CO2 點燃 紅熱的木炭與硫的蒸氣反應,生成易揮發的無色液體二硫化碳,C + 2S ==== CS2 (2)還原性:一定條件下碳可以與多種氧化物反應,奪取含氧化合物中的氧,有還原性,是冶金工業的重要還原劑。高溫 △ 1.與CuO、Fe2O3反應高溫 C + 2CuO ==== 2Cu + CO2↑ C+2Fe2O3 =====4Fe+3CO2↑ 2.與CO2反應 2C+CO2 = 2CO鐵及其他金屬1. 鋁:具有銀白色金屬光澤、密度為2.7g/ cm3,熔點660℃,沸點2200℃。有良好的延性和展性,導電性和導熱性。鋁在空氣中表面生成一層緻密的氧化膜,可阻止鋁進一步氧化。鋁對水、濃硫酸,濃硝酸有耐腐蝕性。高溫下有強還原性。鋁可作還原劑、製造電線、鋁合金是制汽車、飛機、火箭的材料。2. 生鐵和鋼:生鐵是含碳量在2~4.3%之間的鐵合金;鋼是含碳量在0.03~2%之間的鐵合金。工業上煉鐵是用還原劑,在高溫條件下,從鐵礦石里把鐵還原出來。常用的鐵礦石有赤鐵礦(主要成份是Fe2O3)、磁鐵礦(主要成份是Fe3O4)、菱鐵礦(主要成分是FeCO3)。工業上把生鐵煉成鋼是用氧氣或鐵的氧化物作氧化劑,在高溫條件下,把生鐵中的過量的碳和其它雜質氧化成為氣體或爐渣除去。3. 鈦:具有銀白色金屬光澤,密度4.5g/cm3,熔點1725℃,沸點為3260℃,具有良好延性和展性。鈦具有耐腐蝕性,不受大氣和海水的腐蝕,與各種濃度的硝酸、稀硫酸、各種弱鹼的作用非常緩慢,但可溶於鹽酸、濃硫酸和氫氟酸中。鈦和鈦合金可製造發動機、輪船外殼、反應器和電訊器材等。近年來全世界對鈦的需求日益增長,被譽為21世紀金屬-鈦。金屬元素和人體健康的關系十分密切,過量和不足都會引起疾病。4. 鐵 (1)物理性質:純鐵是銀白色具有金屬光澤的固體,質軟,有良好的延展性、是熱和電的導體,密度為7.86g/ ,熔點是1535℃,沸點2750℃。 (2)化學性質:鐵的化學性質比較活潑,在一定條件下能跟多種非金屬單質及某些化合物反應。①鐵跟氧氣反應:細鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵。點燃 3Fe+ 2O2===== Fe3O4 常溫下鐵在乾燥空氣中很難跟氧氣發生化學反應。但在潮濕的空氣中卻能跟氧氣發生復雜的化學反應,生成鐵銹,鐵銹的主要成分。 ②鐵跟酸反應:鐵能跟鹽酸或稀硫酸發生置換反應生成亞鐵鹽(溶液為淺綠色)和氫氣。Fe + H2SO4(稀)= Fe SO4+ H2↑ Fe + 2HCl(稀)= FeCl2+ H2↑ ③鐵跟硫酸銅溶液反應:將鐵釘浸在硫酸銅溶液,鐵釘表面覆蓋一層紅色的銅。Fe + CuSO4= Fe SO4+ Cu5. 銅:具有紫色金屬光澤,密度為8.9g/cm3,熔點1083℃,沸點2595℃。具有良好的延性和展性。導電性和導熱性。銅在空氣中化學性質不活潑,在潮濕空氣中,表面可生成鹼式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]銅可製造電線,電纜、銅及銅合金可制槍彈、炮彈等。6.鋅: 具有青白色金屬光澤,密度為7.14g/ cm3,熔點419.4℃,沸點為907℃。鋅在空氣中比較穩定,能在表面形成一層緻密的氧化膜。鐵的表面鍍鋅可保護鐵不受腐蝕。鋅常用於電鍍、制銅合金和干電池等。

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H. 初中化學知識點

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I. 福建中考常考的化學方程式和化學提醒。

(1)鹽(溶液) + 金屬單質------- 另一種金屬 + 另一種鹽 74. 鐵和硫酸銅溶液反應:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu (2)鹽 + 酸-------- 另一種酸 + 另一種鹽

75.碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑ 碳酸氫鈉與稀鹽酸反應:NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑ (3)鹽 + 鹼 -------- 另一種鹼 + 另一種鹽
76. 氫氧化鈣與碳酸鈉:Ca(OH)2 + Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH (4)鹽 + 鹽 ----- 兩種新鹽
77.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:NaCl + AgNO3 =AgCl↓ + NaNO3 78.硫酸鈉和氯化鋇:Na2SO4 + BaCl2 == BaSO4↓ + 2NaCl
化學知識點整理
中考強化記憶要點
一、初中重要、常見物質顏色記憶應熟練
(1)黑色固體:木炭——C、氧化銅——CuO、四氧化三鐵——Fe3O4、二氧化錳——MnO2 (2)淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液——FeSO4或氯化亞鐵溶液——FeCl2; (3)黃色溶液:氯化鐵溶液——FeCl3、硫酸鐵溶液——Fe2(SO4)3
(4) 藍色溶液:硫酸銅溶液——CuSO4、氯化銅溶液——CuCl2、硝酸銅溶液——Cu(NO3)2 (5)藍色沉澱——氫氧化銅——Cu(OH)2
(6)紅褐色沉澱——氫氧化鐵——Fe(OH)3 4Fe(OH)3(灰白色)+O2+H2O===4Fe(OH)3 (7)白色沉澱: BaSO4 AgCl不溶於水,也不溶於稀硝酸(HNO3)

BaCO3 CaCO3 Mg(OH)2不溶於水,但溶於酸
二、重要物質的名稱、俗名要記清,不能混淆 (1)熟石灰(消石灰)——氫氧化鈣——Ca(OH)2

(說明:石灰水中的溶質是Ca(OH)2,石灰漿、石灰乳中也有Ca(OH)2)
(2)火鹼(燒鹼、苛性鈉)——氫氧化鈉——屬於鹼
(3)純鹼、蘇打——碳酸鈉——屬於鹽、小蘇打——碳酸氫鈉 (4)生石灰——氧化鈣——CaO——鹼性氧化物(可做乾燥劑) (5)鹽酸——氫氯酸——HCl——無氧酸
(6)膽礬(藍礬)——硫酸銅晶體——CuSO4·5H2O——鹽
(通過無水CuSO4由白色變為藍色,可以證明中有水,CuSO4 + 5H2O===CuSO4·5H2O)
(7)酒精——乙醇——(可用於作燃料、消毒)C2H5OH + 3O2===2CO2+ 3H2O (8)木醇——甲醇——CH3OH(工業酒精中含有的一種成分,有毒) (9)醋酸——乙酸——CH3COOH
(10)甲烷——(天然氣的主要成分)CH4 + 2O2===CO2+ 2H2O 三、重要反應及現象要作到准確、簡明表達
(1)鐵片放入稀鹽酸(稀硫酸):鐵表面產生大量的氣泡,溶液由無色變為淺綠色; (2)鐵片放入硫酸銅溶液:鐵表面出現紅色的物質,溶液由藍色變為淺綠色。 (3)銅片放入硝酸銀溶液:銅表面出現銀白色物質,溶液由無色變為藍色。 Cu + 2AgNO3 === Cu(NO3)2 + 2Ag
(4)把碳粉和氧化銅放入稀硫酸中:黑色固體部分消失,溶液變為藍色。 (5)氨鹼法制純鹼(侯氏制鹼法):
NH3+NaCl+CO2+H2O ==== NaHCO3↓+NH4Cl、2NaHCO3 ==== Na2CO3↑+CO2+H2O

(6)工業生產玻璃: Na2CO3+SiO2高溫Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2高溫CaSiO3+CO2↑
(7)酸雨的形成:
SO2+H2O====H2SO3、H2SO3+O2====H2SO4、2NO+O2====2NO2、3NO2+H2O====2HNO3+NO
(8)工業煉鐵原理: 3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2; 工業煉鋼(百煉成鋼)原理:
C+ O2=== CO2
(9)用石灰石、水、純鹼來製取氫氧化鈉的過程:
CaCO3 高溫 CaO + CO2↑ CaO + H2O===Ca(OH)2 Ca(OH)2 + Na2CO3===CaCO3↓+ 2NaOH
(10)向鹽酸和CaCl2溶液中加入碳酸鈉溶液:先觀察到有氣泡產生,後有白色沉澱生成。 (11)把鐵加入H2SO4和CuSO4溶液中,過濾出的固體中一定有銅,可能有鐵;濾液中一定有FeSO4,可能有CuSO4 或H2SO4。 四、典型混合物、純凈物要記窂
(1)純凈物:冰水混合物、膽礬、碳酸鈉晶體、水銀等
(2)混合物:如:自然界中的礦石——石灰石、鐵礦石等;資源——空氣、海水、煤、石油、天然氣等;溶液——碘酒、飲料、石灰水等;合金——生鐵、鋼(含碳量多少)

J. 初中化學所有基礎知識總結

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