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什麼叫群眾性的自我教育 2024-11-16 04:05:39

外研版英語五下知識點總結

發布時間: 2022-07-04 20:57:03

Ⅰ 初中英語所有重要知識點 外研版

時態,語態,詞法,句型

Ⅱ 初中英語語法(外研版)總結

初中語法基本一樣,都要掌握新課標規定的語法內容,推薦樓主看一下奧風英語的 中學語法三劍客。中學語法三劍客分中考版和高考版。中考版包括 中考語法完全突破 視頻教程,記憶大綱,和《精編中考語法專項練習》,三件一套,大綱供背誦記憶,練習供運用鞏固,學記練一體,全面系統,配套完善,可以說是目前公認最好的語法資料了。不過是否適合自己還是要親自看下才知道。網路 中考語法完全突破 即可在線收看。

Ⅲ 求高中外研版英語必修五重點短語和知識點

細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系考點4 癌細胞的主要特徵及防治必修2 知識點在書後有,我也用的外研版,書後有每課要學習的知識點,很重要的,

Ⅳ 整個初中外研版英語知識

人稱代詞里的:主格放在句首做主語和表語,賓格放在句末或句中做動詞和介詞的賓語.
打個比方,主人邀請賓客,主格就像主人,賓格就像賓客。主格在動詞前面,賓格在動詞或介詞後面。

英語中的人稱代詞(Personal Pronouns)有主格、賓格和之分,如:

I, me, my ; he, him, his ; they, them,their等。

顧名思義,主格(The nominative case)用作主語,賓格(The objective case)用作賓語,所有格(The possessive case)則表示所有之物。

在實際運用中,主格和賓格代詞有時會混淆。下面是常見的問題:

⒈在復合結構里,人稱代詞的主格和賓格在單獨使用時,沒有問題,如很少人會犯下這樣的錯誤:

*(1)Wilcox spoke to I.

*(2)Her knew what had happened.

但在復合結構中,錯誤就難免了,如:

*(3)Wilcox spoke to my friend and I.

*(4)He and her knew what had happened.

*(5)This is between you and he.

這種錯誤是可避免的。第一,在有介詞的復合結構中,特別要注意,第二個人稱代詞,必須用賓語,如:"for you and me"和 "between Maria and him"。第二,試把復合結構中的另一部分暫時用括弧圍起來,那麼該用的格就容易辨別了,如:

(6)This message is for (My father and) I or me.

(7)(Marry and) he or him went downtown together.

顯然的,(5)里的代詞是賓格的"me", (6)里的代詞是主格的"he"。

⒉在比較結構里,連接詞"as"或"than"後面,按理用主格式,但在口語中,人們常用賓格形式,學美式英語者,更是如此:

(8)a. You did as well as she.

b. You did as well as her.

(9)a. I am older than he.

b. I am older than him.

(a)和(b)兩種說法,都可接受。但如果"as"和"than"後頭分句的主語和詞動都要完整出現的話,這時的人稱代詞,就必須是主格,如下:

(10)You did as well as she did.

(11)I am older than he is .

此外,還有一點要注意,就是"as"和"than"後面雖然在語法上用主格好,用賓格也可,但是有時意思會有所不同。試比較(a)和(b):

(12)a. Jason praised Maria more highly than I.

b. Jason praised Maria more highly than me.

(12)a和b都被接受,但(12)a等於(13)a,而(12)b等於(13)B:

(13)a. Jason praised Maria more highly than I did (= I praised Maria).

b. Jason praised Maria more highly than he praised me.

顯然,這兩句的深層意思大有差別。遇到這種情形,為了避免誤解,不妨根據要表達的意思用完整的句式表達出來。換句話說,必要的話,要用(13)這句子。

不然,把(13)a變成(14), (13)b變成(15)也可:

(14)I did not praise Maria as highly as Jason did.

(15)Jason did not praise me as highly as he praised Maria.
回答者: 藕粉粉 - 見習魔法師 二級 7-3 21:59
賓格和主格是對人稱代詞的分類。
人稱代詞的包括:
主格: 我I we 你/你們you 他he 她she
它it 他們/她們/它們they
賓格: 我me 我們us 你/你們you 他him 她her 它it 他們/她們/它們them
主格在句子中可以作主語,賓格在句中則作賓語。

參考資料:http://..com/question/2858744.html

Ⅳ 急!求外研版五年級下冊英語所有課文和單詞

Unit 1
do morning exercises(晨練)eat breakfast(吃早飯)have english class(上英語課) play sports(進行體育運動) eat dinner(吃晚飯) when(什麼時候) evening(夜晚;晚上) get up(起床) at(在……點鍾) usually(通常;一般) noon(中午) climb mountains(爬山) go shopping(購物買東西)play the piano(彈鋼琴)visit grandparents(看望祖父母)go hiking(去遠足)weekend(周末)often(經常)sometimes(有時候)
Unit 2
spring(春天) summer(夏天) fall(秋天) winter(冬天) season季節) which(哪一個) best(最;極) swim(游泳) fly kites(放風箏) skate(滑冰;滑冰鞋) make a snowman(堆雪人) plant trees(種樹) why(為什麼) because(因為) sleep(睡覺)
Unit 3
Jan./January(一月) Feb./February(二月)Mar./March(三月) Apr./April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) Aug./August(八月) Sept./September(九月) Oct./October(十月) Nov./November(十一月) Dec./December(十二月) birthday(生日) uncle(叔叔;舅舅) her(她的) date(日期)
Unit 4
drawing pictures(畫畫)cooking dinner(做飯) reading a book(看書)answering the phone(接電話) listening to music9(聽音樂) cleaning the room(打掃房間) writing a letter(寫信)writing an e-mail(寫電子郵件) mom(媽媽)grandpa(爺爺;外公)study(書房)
Unit 5
flying(飛) jumping(跳) walking(走) running(跑) swimming(游泳) kangaroo(袋鼠) sleeping(睡覺) climbing(往上爬) fighting(打架) swinging(盪;盪鞦韆)
drinking water(喝水)
Unit 6
taking pictures(照相) watching insects(觀察昆蟲) picking up leaves(採摘樹葉) doing an experiment(做實驗) catching butterfly(捉蝴蝶) honey(蜂蜜) counting insects(數昆蟲) collecting leaves(收集樹葉) writing a report(寫報告) playing chess(下棋) having a picnic(舉行野餐)

Ⅵ 用where提問是用have+a+trip+to++地點還是at+++地點

聲明
本公眾號只作公益分享,供孩子們假期預習(期末復習)使用,請勿商用,違者追究!資源包括外研版1~6年級英語各年級知識點。另有電子版可供下載使用,下載方式見文末。
外研版五年級英語下冊全冊知識點歸納(三年級起點)

第一模塊
短語
1. many years ago 許多年前
2. live in a small house 住在一所小房裡
3. enough food 足夠的食品
4. how about 怎麼樣
5. lots of buses and cars許多公共汽車與小汽車
6. every day 每天
7. talk to 和….交談
8. miss China 想念中國
9. four years ago 四年前
10. a television programme about China 一個關於中國的電視節目
11. last night 昨天晚上
12. talk about 談論
13. cook on a fire 在爐火上做飯
14 work in the fields 在田地里勞作
句型
1.There was(were)+某人或某物+某地
2.過去式:We didn』t have enough food .
句型: 肯定句:主語+動詞過去式+其他
否定句:主語+be動詞過去式+not+其他
或主語+did not+動詞原形+其他
第二模塊
短語
1. in lots of Chinese cities 在許多中國城市
2. foreign language 外語
3. learn English 學習英語
4. welcome to Beijing 歡迎到北京來
5. make a cake 做蛋糕
6. do homework 做家庭作業
7. in his class 在他的班級
8. a good pupil 一個好學生
9. study hard 努力學習
10. an English teacher 一位英語老師
11. walk to school 走路去學校
12. by school bus 乘坐校車
句型
1.詢問他人做過某事的句型及回答
句型例:Did she learn any foreign languages?
問:Did+主語+動詞原形+其他
答:Yes ,人稱代詞主格+did .或 No ,人稱代詞主格+didn』t .
2.描述他人做過某事例:
She learnt English . 主語+動詞過去式+其他
3.描述他們現在在做某事例:
He is learning English now .
主語+be+動詞ing+其他
第三模塊
短語
1.have got 擁有
2.an e-mail from Linglin一封來自玲玲的電子郵件
3.about English food 關於英國食物
4.have an English breakfast 吃了一頓英式早餐
5.have …for lunch 吃…作為午餐
6.a traditional English dinner 一頓傳統的英式晚餐
7.very different 非常不同
8.give …to … 把…給
9.at school 在學校
10.cook Chinese food for Llingling 為玲玲做中式食物
11.be going to 打算
12.tell a story 講故事
句型
1.描述吃過某些食物:
主語 + had + 食物名稱 + 其他
2.詢問他人打算吃 /喝什麼:
What are you going to eat/drink ?
3.詢問他人三餐吃了什麼:
What + did + 主語 + have + for breakfast / lunch / dinner ?
第四模塊
短語

1. want to 想要
2. make an e-card for Mum 為媽媽製作一張電子卡片
3. be good at 擅長
4. go to the library 去圖書館
5. find a book about e-cards 找到一本關於電子卡片的書
6. at the library 在圖書館
7. the book about computers 關於電腦的書
8. on Shelf C 在C架上
9. library card 借書卡
10. bring back 帶回來
11. in two weeks』 time 在兩周時間內
12. use our computer 使用我們的電腦
13. be easy with 用…很簡單
14. find out 找到、找出
15. in this dictionary 在這本詞典里
16. on this CD-ROM 在這張光碟上
17. in this newspaper 在這張報紙上
18. at the zoo 在動物園
19. on TV 在電視上
句型
詢問某物在何處及回答的句型:
1.Where are theabout…,,please ?
2.Where can you find out about …?
3.You can find out .. in / on ..
第五模塊
短語

1. take it to China 帶它到中國
2. buy you a new one 給你買一個新的
3. this black bag 這個黑包
4. two pockets 兩個口袋
5. big and light 又大又輕
6. be easy for you 對你來說很容易
7. at the department store 在百貨商店
8. a panda on it 有一個熊貓在上面
9. be too…for 對…來說太…
10. take…to… 把…帶到…
句型
1. 描述事物特徵的句型:
It』s get…(big反義small,heavy反義light,easy反義hard)
2.表達看法:
It』s + 形容詞 + for +人稱代詞賓格
第六模塊
短語

1. of course 當然
2. photos of China 中國的照片
3. in the west of China 在中國的西部
4. go there 去那兒
5. last year 去年
6.go with your mother and father 和你的媽媽、爸爸一起去
7. stay with 和…呆在一起
8. in July 在七月
9. live there 住在那兒
10. every year 每年
11. Li people 黎族人
12. visit her friend 拜訪她的朋友
13. ride a horse 騎馬
14. climb the Tianshan Mountain 爬天山
15. visit the Tianchi Lake 參觀天池
16. have a lovely time 度過一段愉快的時光
17. a lot of /lots of 許多
句型
1.人稱代詞和物主代詞的區別和用法;
2.用方位詞表達地點:
It』s in the north / south / east / west of….
第七模塊
短語
1. Get up 起床
2. Have breakfast 吃早餐
3. Go to school 去上學..
4. Have lunch 吃午飯
5. Go home 回家
6. Have dinner 吃晚飯
7. Be home 到家
8. In a factory 在工廠
9. Every morning 每天早上
10. Every evening 每天晚上
11. Go to work 去上班
職業單詞:
Policeman 警察
worker 工人
nurse 護士
Taxi driver 計程車司機
doctor 醫生
Teacher 教師
句型
1. What does she/he do?
She/he is a ........
2.英語時間的表達:
①10:00 ten o』clock
②1:58 one fifty-eight
③7:10 ten past seven
④9:48 twelve to ten
⑤4:45 a quarter to five
⑥9:30 half past nine
具體時間前用介詞at
第八模塊
短語

1. come quickly 快來
2. on the phone 在通話中
3. be excited 激動的
4. in the summer 在這個夏天
5. take a present for my cousin 為我的堂弟帶一份禮物
6. a Chinese dragon kite 一個中國龍的風箏
7. the same as 與…..相同
8. I think so ./I don』t think so. 我認為這樣./我認為不這樣
9. go to a party 去參加聚會
10. wear a beautiful dress 穿著漂亮的衣服 句型
句型
1.表示建議的幾種方法:
(1)What about …. ? ……怎麼樣?
(2)Why don』t you … ? 你為什麼不……呢?
(3)How about … ? ……怎麼樣? 2、形容詞比較級的構成:
第九模塊
短語

1. in English 用英語
2. last week 上周
3. go to a children』s theatre 去兒童劇院
4. wear women』s clothes 穿女人的衣服
5. wear men』s clothes 穿男人的衣服
6. tell jokes/ tell a joke 說笑話
7. laugh a lot 大笑,笑個不停
8. after the show 表演之後
9. go to a restaurant 去餐館
10. be ready for….. 為…做好了准備
11. your trip to America 你去美國的旅行
12. last night 昨天晚上
13. in three weeks /in three weeks』 time 在3個周的時間內
14. buy …for… 為……買……
15. a book about Chinese history 一本關於中國歷史的書
16. ask you some questions 問你一些問題
17. borrow a bike for you 為你借一輛自行車
18. CDs of Chinese songs 中國歌曲的光碟
19. listen to 聽
20. in the evenings 在晚上
21. See you soon. 再見
句型
描述某人過去、現在、將來做某事:
1.主語 + 動詞過去式 + 其他
2.主語 + be + 動詞ing + 其他
3.主語 + be going to + 其他

第十模塊
短語

1. feel nervous 感到緊張
2. make a list of things to do 列一個要做的事情的清單
3. go to the airport 去飛機場
4. this weekend 這個周末
5. go there 去那兒
6. at the airport 在飛機場
7. in a yellow taxi 乘一輛黃色的計程車
8. tall buildings 高樓
9. speak English/Chinese 說英語/漢語
10. make Chinese food for me為我製作中國的食物
句型
「will + 動詞原形」表示將來的動作或狀態,構成一般將來時態。
Review
1.where , when , what , who 的問句及其相應回答
2.描述事物的特徵:It』s …

「英語復習資料」。
2、系統會自動回復最新下載鏈接

Ⅶ 高二英語 外研版 必修五知識點,短語

必修5個關鍵詞,短語,句子復習總結
強制五位。 M5單位1

重點字

特點環境分析專家誨

提供額外的醫師蔓延刪除

參加證據污染空氣式外匯治癒

手柄泵的挑戰鄰里受害者

影響非常寶貴的資源臉嚇唬

嚴厲打擊收集解決迷惑

吸收涉嫌多重線索調查

調查宣布運動宇宙拒絕

對理論私下建立鼓勵

更換熱情逐漸忽略謹慎 BR />出現懲罰落後的太陽能知識

重點短語

提出得出一個結論來/得到控制

暴露...到...是要怪只能怪某人。討價還價。

除了鏈接...到...模具/從

鉛從有助於熱衷好奇的觀點

點(是)對某人要求嚴格。研究

數千決定做

重點句子

1約翰·斯諾是一位著名的醫生在倫敦。 - 。那麼出名,事實上,他參加

維多利亞女王作為她的私人醫生..

2,但他突發靈感時,他想到了幫助普通人接觸到

。 3,他首先標明在地圖上的確切地方,所有的去的人居住的地方。

4。他知道它會不會被控制,直到它的原因被發現。

5。他的極大興趣,這兩種理論的可能解釋了霍亂殺害

人。

6。第二個建議人們把這種病毒引入自己的身體與他們

飯菜。

為了防止這種情況的再次發生,約翰·斯諾認為,所有

供水的來源進行審查。

7。只有當你把太陽放在卻在天空中其它行星的運動使

感。

8。然而,哥白尼的理論是現在的宇宙中我們所有的想法都建立了基礎。

9。他發現,它來自被污染的臟水從倫敦的河。

10 ....他發現從被鏈接到寬街暴發另外兩個人亡的證據。

11,但他不能告訴任何人他的理論作為強大的基督教堂將有

懲罰他....

12,所以1510和1514之間,他的工作就可以了,逐步改善他的理論,直到他覺得這是完整的。

13。他放在一個固定的太陽在太陽系的中心,行星兜兜它,只有月亮仍然會圍繞地球。

14 ....,所以他只出版了它,因為他彌留之際於1543年。

15。基督教教會拒絕了他的理論,說這是對上帝的想法和人民

誰支持它會被攻擊

義務教育5 M5 2單元

重點詞:。

團結鴻溝謎澄清關系

法律方便的吸引力集合架構

影響的項目安排婚慶倍

觀光歡喜均勻雕像

快感不公平的智能建議省

澄清完成證據連接農村

描述沖突的埠不願意管理

政府機構保持固體工業

大致區人口結構相結合

集合城堡值得可擴展

競爭侵略者愉快的虛加 BR />寶介紹說明錯誤的可能性

燦爛的原始配料中後衛顯示器

爭吵緊張一致

重點短語

包括對人的意料脫離

分解使在覺得參閱鏈接的驕傲...到....

在特殊的場合採取的離開了有在您方便的產生影響,以及 BR />中/有就根據建設自己的信用

找出展出的感覺

重點句子

1自豪,這是一個遺憾,建於十九世紀的工業城市做不能吸引遊客。

2。你會發現大多數人口定居在南方。

3。你必須保持你的眼睛打開,如果你打算讓你的旅行到美國

英國愉快和值得的。

4。由於擔心時間不夠用,張平輿縣做了她希望看到在倫敦。

5。它看起來華麗初建時。

6。什麼興趣了她最深的是經線。

7 ....所以平輿有合影留念站在上線的兩側。

8,似乎奇怪的是,誰制定了共產主義的人應該住在倫敦去世。

9。當她看到許多遊客欣賞看著....

10。他們跟著聖保羅大教堂倫敦1666年可怕的火災後建成。

11。為了自己的信用,四國並攜手合作在某些領域......

義務教育5 M5第三單元

重點字車輛運載泥寺私人

位置和解的印象不斷要求

提醒周圍缺乏疼痛面膜

彎曲記者迅速導以前的片劑膠囊

開法師閃現

切換樂觀悲觀機會長

外星人巨大的模仿非凡的頭盔

協助代理跳過獎運輸

空姐容忍調整擰緊開關

蔓延時間表放鬆疲憊的公民

打字員打字郵費郵編按鈕

友好的過錯歸咎於觀察解釋

廢棄物回收貪吞可用

材料吸收效率製造執行

貨物代表性漂移的動力

重點片語

佔用在所有方向上忽略了/看見

在任何時候掃了GET /陷於靠加快

放出,結果苦於類似

在任何時候對一個人的腳是應該做

很多是以前的比較...用/ ...

下修

搜索健康原因時差的,好像周圍是因為

用來做

重點處置留下深刻的印象上的一句話

1,空氣似乎很稀薄,但混合的氣體中剩下的氧氣很少。

2。為什麼不坐下來休息? =你為什麼不坐下來休息?

3。我仍然無法相信,我採取了這個獎,我贏得了去年。

4。只要放鬆,因為沒有什麼計劃今天的時間表。

5。我失去了視力王平,當我們達到什麼期待,因為太多的馬車在各個方向飛來的像一個大市場。

6。我還記得那一刻,當空間空姐叫我們所有人....

7。馳名他們的專業知識,他父母的公司,名為「未來之旅」,我運安全地進入....

擔心旅途中,我不安的第幾天。

我盯著廢機器的運動模型,通過它的效率吸收。

形容為一個巨大的圓盤,它緩緩旋轉的空間中模仿地球的引力。 必修5。 M5第四單元

重點字

攝影師編輯版本的編輯器

文章的記者急於轉讓耳語

同時獲取貿易案優

故意有罪技術徹底首席

罪辯護正常結合高級

准確運用拋光瓢需求

批准進程的意圖令人欽佩的前輩

否認行賄詳挑戰的同事

經歷了不尋常的職業業余期限

標題面談困境證明簡潔持懷疑態度的發布安排招

更新提交欣喜影響助手

評估證據表明損害部門

重點片語對自己渴望做某事集中

指責...的去一個故事封面故事

請務必提前有一個良好的「鼻子」討價還價

是應該說真話牢記通知...的記筆記取決於

,以期待做出與

集(出)預約做傳...到...

1句子的焦點。永遠不會ZY忘記他在中國日報的辦公室的第一項任務。

只有當你問了很多不同的問題,你會獲得所有你

需要nkow的信息。

我不僅對攝影產生興趣,但我花了一個業余課程在大學

來更新我的技能。

2,這是故事的結局如何。

3。你曾經在那裡有人指責獲得棒的錯誤的結束?

4,同時你要准備下一個問題取決於什麼人說。

5 ....周洋還拿了一份給由本報聘請打磨風格的母語。

6。他知道如何做到這一點。

強制五位。 M5的第五單元

重點字

援助受傷器官的燒傷皮膚

毒流血傷口治療疾病

組織症狀嗆血脹大

輕度腫大喉嚨侵染手腕

鐵電射線輻射現場

袖損傷榮譽擠潮濕

感重症嚴重液體想像復雜

適用儀式勇敢的壓力包括:

櫥櫃鍋爐剪刀盆地

水壺主機臨時程度阻隔 BR />必不可少的重要功能受害者緊緊

極其表面的上衣令人震驚的尖叫

壓力倒入影響難以承受獎

重點片語

急救受傷/燔保護...對
>取決於一遍又一遍的地方

犯病的觸覺把自己的手放在

有所作為觸電起飛

現在某人。與某物。一些切斷

重點句子

1。燒傷被稱為第一度,第二度或第三度燒傷,這取決於皮膚層被燒毀



2。約翰在他的房間里讀書,當他聽到尖叫聲。

3。她躺在她前面的花園出血非常嚴重

4。毫無疑問,喬恩的敏捷的思維和急救技能,他在學校

學會保存斯萊德女士的生命。

5,如果燒傷的部位在手臂或腿,讓他們高於心臟,如果可能的話。

用剪刀取出衣物,如果有必要

6。例子包括引起電擊灼傷,燃燒的衣服,或嚴重的汽油

火災。
7 ....但也有其他的時候,迅速提供急救可以挽救生命。

Ⅷ 五年級下冊英語外研版復習要點

重點片語:
live in居住 enough food足夠的事物 in China在中國 about…關於… lots of 許多 watch TV 看電視 talk about談論關於 in the field在田地里 last night 昨晚 at school在學校 give…to把…給… be(am,is are) going to打算 want to 想要… be good at 擅長… Excuse me.打擾了 onshelf C在C架子上 here you are 給你 bring back 帶回 It』s broken.它壞了
Lookat看看… take…to… 把…帶到… in the west of China在中國的西部 inJuly在七月 go to 去… have a lovely time玩的快樂 from…to… 從…到… click on點擊… at work 在工作 at the office 在辦公室 see you later 一會兒見 in the summer在夏天 That』s a good idea.那是個好注意. I agree.我同意 I don』t agree.我不同意 the same as和…一樣… last week上周 laugh a lot笑了很多次 be ready for 為…而准備 in three weeks在三周之內 in my room在我的房間 listen to聽… inthe evening 在晚上
It will be all right.它將會一切正常。 find out找出 I think so./ I don』t think so 我(不)認為這樣。Can you help me?你能幫助我嗎
write your message 寫你的信息 what/how about …怎麼樣 in the evening 在晚上What are you going to take?你打算帶什麼? Where are you goingto go?你打算去哪裡?
句子:
Mole 1
1、There weren't any buses.We lived in a small house.
沒有任何公共汽車。我們住在一所小房子里。
2、There are lots of buses and cars.We live in a big house.

有許多公共汽車和小汽車。我們住在一所大房子里。
3、Many years ago.

許多年以前。
Mole 2

1、Did your grandma learn English?
--Yes,she did.
--No,she didn't.
你奶奶學過英語嗎?是的,她學過。不,她沒學過。
2、He's learning English now.
他現在正在學英語。
(現在進行時,主語+be+v ing)
Mole 3

1、What did she have for breakfast\lunch\dinner?
她早餐(午餐、晚餐)吃的是什麼?
--I\She\He had eggs and sausages.\fish and chips.
我(她、他)吃的是雞蛋和香腸。
(魚和薯條)
2、What did you eat\drink last night?
--I ate\drank ...
你昨天晚上吃的(喝的)是什麼?
我吃的(喝的)是
3、What are you going to eat\drink tonight?
明天晚上你打算吃(喝)什麼?
--I 'm going to eat\drink ...
我打算吃(喝)...
(一般將來時,主語+be going to+動詞原形+其他)
Mole 4

1、Let』s go to the library.
讓我們一起去圖書館。
We can find a book about computers there.
我們能找的一本關於電腦的書。
2、Where are the books about computers,please?
請問,關於電腦的書在哪裡?
--They are on shelf C.
他們在C架子上。
Mole 5

1、This black bag is nice.
It's big.
這個黑色的包是漂亮的,
它是大的。
2、This blue one is big and light. It'll be easy for her.
這個藍色的是大的且輕的。
對她來講是容易的。
3、It's too big for you.
Mole 6
1、When didi you go to Xinjiang?
你什麼時候去的新疆?
--We went there in July.
我去那裡在七月。
2、Did you go with your mother and father?
你和你的爸爸媽媽一塊去的嗎?
--Yes,I did.
是的,我是。
3、Where is XX ?
XX在哪裡?
--It's in the north\south\east\west of China.
它在中國的北、南、東、西。

Mole 7
1、 Click on 「Email」
.Now click on 「Write」.
點擊「電子郵件」。現在點擊「寫郵件」。
2、Write your message.
寫你的信息。
Mole 8
1、What about chopsticks?
筷子怎麼樣?
2 Why don』t you give him a kite?
為什麼不給他一個風箏呢?
3 How about a dragon kite?
一個龍風箏怎麼樣?
Mole 9
1、The men wore women』s clothes。
男人們穿女人的衣服。
2、The actors told lots of jokes.
演員們講了許多笑話。
3、We laughted a lot.
我們開懷大笑。
Mole 10
(一般將來時,主語+be going to+動詞原形+其他)
1、Where are you going to go?
你將要去哪裡?
2、What are you going to take?
你將要帶什麼去?
3 When are you going to go to the airport?
你打算什麼時候去機場?
4 Who is going to go to the airport?
誰將要去機場?
介詞填空:
in on from of with for with from about at out as to
1. It』s a programme_____ China.
2. Life was very different _____ China.
3. We lived _____ a small house.
4. There are lots _____buses and cars
5. Yesterday I watched TV _____ mygrandchildren.
6. Thank you ______ talking to us.
7. Chen Hai was _____ his class.
8. I』ve got an email ______ Lingling
9. What did she have_______breakfast/lunch/dinner?
10. I』m not good______ it.
11. A: Where are the books ______ computers,please?
B: They are ______ shelf C.
12. Please bring back the book ______ two week』s time
13. It』s easy ______ a computer.
14. You can find ______ about train information _______ thistimetable.
15. You can』t take it_______ China.
16. It』ll be easy _____ you.
17. Look _____ this blue T-shirt. It』s too big_____ you.
18. They are photos______ China. It』s ______ the west ______China.
19. Did you go ______ your mother and your father ?
20. I met them_____ June.
21.InJuly,Lingling went ______ Xinjiang _____ her parents.
22. Let』s send an email ______ Dad.
23.I』ve got anemail______ little Tom.
24.Click______ email. Now click on write.
25.Thankyou _____ your email.
26.Iwant to take a present ______ my cousin.
27.Butwhat kind ______ kite?
28.What______chopsticks? How_______ a dragon kite/
29.IsLine A the same______ Line B?
30.I』vegot two letters ______ English. One is _____ England and one is ______America.
31.Heis going ___ ask you some questions.And we borrowed a bike ____you .
32.Wecan listen_____ them in the evenings.
33.Areyou ready ___ your trip tomorrow? I』m going to meet you _ New York.
34.Grandmaand cousin Simon met me ______ the airport。
35.Areyou ready _______ your trip______ America?
給出下列動詞的過去式:
am is are watch talk do work can dance learn teach study have has eat go stay meet ride climb visit wear tell laugh read
arrive make cook give
給出下列形容詞的比較級形式:
long short big small tall
用所給的動詞的適當形式填空:
1. Life______(be) very different in China manyyears ago.
2. Yesterdayday I________(watch) TV with mygrangchildren.
3. Now there _______(be) lots of buses andcars.We_______(live) in a big house.
4. A:Why is she________(wear) these clothes?
B:Because she ________(be) a dancer. She________(dance)in lots of Chinese cities.
A:______(do) she learn English? B:Yes,she_______.
5. Now,Mr Li is retired. He________(learn)English. Chen Hai_______(be) an Englishteacher .He』s_________(teach) Mr Li.
6. A:What ______(do) she have forbreakfast?
B:She_______(have)sandwiches.
7. A:Does Lingling _______(like) Englishfood ? B:Yes,she_________(do).
8. A:Can I _______(have) your librarycard,please? B:Yes,Here you are.
9. I________(go) to Hainan last year.
10. A:When _____ you_____(go) to Xinjiang?
B:We________(go) there in July.
11.In July ,Lingling______(go) to Xinjiang with herparents.She ______(ride) a horse.She ______(climb) the Tianshan Mountain.She_______(visit) the Tianchi Lake.It________(is) very beautiful. She_______(have) a lovely time there.
12.A:Where are you going to_______(go)?
B:I___________(go) to the airport.
按要求改寫句子:
1. This is a pencil.(改為一般疑問句)
___________________
2.This is a keyboard.(對劃線部分提問)
_________________________________.
3.Is that a ruler?(做肯定回答)
4.Is it on the chair?(做否定回答)
__________________________
交際用語:
1. 當朋友過生日時,你應該說:
A:How old are you? B:Happy birthday!
2. 你向別人問路,應先說:
A:Excuse me. B.Pandar?
3. 你進老師的辦公室,應先說:
A.May I come in? B.I』m sorry.
4. 當別人幫助了你,你應說:
A.you』re welcome. B.Thank you .
5. 當你建議大家去公園,你應說:
A.you should go to the park. B.let』s go to the park.