❶ 怎樣做好一名分校區校長
培訓學校的經營方法 招生方式 一. 網路 已經逐漸成為主要的招生方式 學校網站 :網站的建立要充實 精美。內容包括:課程介紹 開課計劃 師資狀況 學校資質。相關的學習資料 學習軟體 學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統一的網站。 學校網站還要有在線咨詢系統 ,對於訪客可以進行在線咨詢。 二.合作網站 中國有許多教育網站, 也就是招生代理的網站。很多都是免費的,在上面可以發表一些本校的課程,和相關的課程開課計劃學費等。比如 神州學習網 培訓通等等。這些網站在網路 谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利於招生。 三.搜索引擎推廣 現在常用的搜索引擎包括 網路 谷歌 雅虎和狗狗 一般語言學校 都用 網路和谷歌 這兩個搜索引擎 網路的比較早 不同年齡的人基本都用這個 谷歌比較潮流 年輕人用谷歌的比較多 用什麼看學校的定位了 用搜索引擎的注意點。 1. 一定要設定好區域比如招生只在山東,就要在區域設定里設定山東。如果對於區域設定不管不問的話,搜索系統就會默認為全國。 就會浪費點擊金額。比如海南,青海基本上很少有到內地學習的。設定了是沒有用的。 2 設定關鍵字的時候 也要注意。比如關鍵字的價格和排名。設定的價格要對照排名來設定。 比如:設定青島日語, 這個關鍵詞 ,最低的起價是0.6元 這個關鍵詞排在第16位。 設定2.00元以後關注一下排名, 如果是第三位, 那麼就調低一下看看。 比如: 如果價格調到1.60還是第三位, 調到1.59就第四位了, 那麼你的最終價格就是1.60。 3 還有關鍵字要多設定,設定的時候也要看價格 。因為人的搜索習慣是不一樣的 4 提醒的是如果顧客點擊了你的關鍵字 那麼就進入了你的網站。 四.帖子的宣傳 在一些學習論壇 或者一些知名的問答網站發一些學校的好評帖子。比如 天涯問題 雅虎口碑 等等。在發帖的同時也要附上學校的網站。 五 招生代理的系統建設 在各大高校設置招生代理 招聘一些想創業的大學生做招生 並 給予一定的提成。 六 單頁宣傳 (中國有些學校只用這一種招生方式) 在大學高中學校的門口 ,發單頁做單頁宣傳, 小學初中要發給家長。 可以在單頁中設定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。 七 校內老師的宣傳 通過各種方式 ,對於初中高中學校老師進行聯系 ,也可以增加很多是生源。 八 和相關可以合作的機構建立合作關系 比如外語學校可以和留學中介建議一定的合作關系 藝術學校可以和課程輔導學校建立一定的合作關系 互相介紹學生。 九 報紙廣告 現在已經成為形象宣傳的作用 招生效果一般。 十 製作一個學生信息的軟體系統 錄入所有咨詢學生的信息, 設定免費的試聽課, 給學生發簡訊, 打回訪。 教學方面 每個課程都要有一套系統的教學體系 比如 上語法課 用教材 所用的課時 上練習課 用的教材 所用的課時 課時一定要掌握好, 比如 100個小時 ,就是100個小時。 超課時就可能超出成本, 學校就有可能賠錢。 授課老師一定要認真,負責, 有教學經驗 。為人師表。 授課老師是學校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老師的教研發力, 教育是一種沉澱。 授課老師不管是兼職還是專職 ,永遠要用正直的老師。 (有些老師就知道賺錢掙課時費, 這樣的老師就是教學再好也不能用 。貽害無窮。) 教學設置上, 要短平快, 這樣比較保險。 不會出現退費和保留學籍的現象。 外語培訓學校基礎班的開課設置要多(零基礎的學生是最多的也是招生的重點) 高級班的開課設置要少 (高級班是為了用於宣傳 ) 教務方面 要有幾個有親和力頭腦聰明的老師做教務 學籍的管控 要有一個學籍軟體系統 以便查閱學生的資料。 管理學生的出勤人數, 對不來的同學及時的跟蹤和家長聯系。 對於學生的學習狀況要熟悉, 對於落後的同學安排插班補課, 防止退費。 對學生的生日和家庭情況要了解 在生日的時候 發個簡訊祝福一下 退費 如果教務和教研, 按照以上情況做好了, 會減少退費現象的發生 。 退費一旦發生的處理方法 第一 要有一個先前對學生的承諾, 比如開課一周內有不滿意可以退費 ,一周後不予退費 。 第二 或者在報名的時候, 直接告訴學生不予退費, 或者非校方原因不予退費。 第三 如果學生一定要退費 那麼不要迅速的退, 一定要寫明退費原因逐級的簽字, 然後辦理退費 。 第四 最重要的是 ,教研和教務工作的到位 。 一個前三名的學生是不會退費的。 第五 如果學生是由於要到外地辦事暫時不能來上課 ,那麼可以保留學籍 。 第六 對於保留學籍的學生一定要注意, 保留學籍是退費的前兆。 開課方面 班級的開課要注意疊加 在培訓學校 學生不是一下子都來的, 要慢慢的等學生, 等學生的人數達到開課數量以後才能開課。 不然就會面臨賠錢的危險。 所謂疊加的課程就是有可以重復講的課程, 比如說外語的發音, 可以講2遍 。 這種課程沒有連續性, 一個字元一個發音, 第一遍可以作為招生期也就是疊加內容。第一遍的速度要慢有利於招生。 影子班 如果一個日語班級, 要求是20個人才能正常運行和盈利 。那麼13個人就是沒有達到班級規模 ,那麼就要加一個小班進行補課。 這個小班就是影子班 。 影子班的速度要快 老班的速度要放慢 這樣才能順利的合班。 經營學校的注意點 第一 教學, 招生, 教研 ,宣傳是一體的。 第二 對於開辦學校 ,不是成本和收入快速的轉變成利潤。 要通過一個教學的過程, 這個過程里會出現保留學籍和退費 。 第三 對於老師要選定有素質的老師, 起碼本科以上, 代表一個學校的形象。 第四 教育是一種沉澱, 要讓學生學到東西。 達到口碑宣傳。 第五 人員管理要穩定, 學校的老師不要有流動性 。 第六 要不斷的了解現在的學生學習心理和家長的心理, 才能把握整個培訓市場。 以上所述是我有感而發 只是培訓學校管理的一小部分 有興趣的同仁, 可以加 100985305青島教育培訓群 。 群主 勞謙君子。在群里進行進一步的探討。
❷ 你對學校在學校新校區建設及管理方面有何建議
(一)關於師資隊伍建設方面
(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨幹教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。
(2)面對「生源在變,課程在變,教材在變,高考在變」的新形式,教師專業成長是學校發展的關鍵,我校的教師
專業成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。
(三)關於職工生活及後勤保障等方面
(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。
(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅遊活動,既能豐富教師的業餘生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。
(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。
(4)建議進一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力,繼續為學校的發展獻計獻策
第一,學校管理者要牢固樹立「領導就是服務」的管理理念,切實提高自身管理素質。校長及其他學校領導主要應該在四個方面完善自身素質,發揮作用:一是在教育理念方面起到引領作用。管理的本質是一種思想、一種智慧、一種方法-論。作為管理者,首先要在教育思想上起到創新作用。學校校長不是行政首長,而是承擔教化人的歷史責任。所以學校校長要成為學習型、學者型校長,進而成為專家型校長,要有成為教育思想家、教育家的大志。所有學校領導要有危機感,加強自身的思想政治和業務學習,防止在教育教學改革方面成為外行,在教育法規政策方面認識落伍,不能被時代所淘汰。二是在人格魅力上發揮示範作用。古人說:「其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。」校長要做到了嚴於律已,寬以等人;做到修身養性,淡名薄利;做到積極進娶開拓創新,為教職工樹起道德標桿,促使全校形成教書育人、為人師表的濃郁氣氛。三是要提高學校領導班子戰鬥力。校長作為班長,要規范管理行為,提高管理藝術,在班子中起到領頭羊作用。校長作為班子的主心骨,要把民-主管理滲透到班子成員中,形成共識,團結整個班子成員,調動他們的主觀能動性。校長和管理層要憑著自己全面的管理知識、豐富的管理經驗和全身心的管理投入,形成有戰鬥力的班子集體,開展扎實而富有創新性的管理工作,讓學校秩序井然,教職工步調一致,整合學校資源,聚集力量推動學校發展,帶動全體教職工辦好學校,最大限度釋放管理效應。
第二,要堅持務實的工作作風,領導親自下水,把管理行為滲透到第一線,落實到主陣地。學校領導的第一身份是教師,必須深入課堂教學和教研教改第一線,集中精力抓教學。只有從自身做起,做好樣子,帶好路子,才能及時發現並解決教學中的問題,才能真正有教學指揮權、發言權和管理主動權,才能鼓舞士氣。特別是在實施新課程改革的過程中,更需要領導走進課堂,深入教研組,多聽課、多評課、多與教師交談、多做講座、多參與教科研活動、多做調查研究,真實地學習、實踐、體驗、感受課改精神,提高教育教學質量,把先進的教育理念根植於教學教研實踐。在親自體驗中,迸發出科學管理的新靈感。人事部門在核定學校編制時,已經把所有領導擔負的教學任務考慮進去了,按崗設編。如果領導不上課,其需要擔負的教學任務就必須由其他教師來分解,或聘請代課人員,加大了其他教師的工作量,或不得不擠占挪用教育經費付代課工資。所有學校領導幹部必須沉下去,深入教育教學工作第一線,避免遙控指揮;必須走進教職工群眾和學生中間,掌握實情,避免形式主義;執行制度必須將自己與教職工一樣較真,敢於斗硬,避免正人不正已和先正人後正已。只有領導幹部有了過硬的工作作風,良好的形象,學校管理才能夠高效推動。有的校長經常不在學校,美其名曰在外協調關系;有的經常不參加教學教研活動,熱衷於跑項目管經費。這些都說明少數管理者的工作重心出現了偏離,必須堅決禁止。
❸ 怎樣增強校園安全管理啊
決」和安全問責制、安全警示制等措施,築起安全責任防火牆。
加強宣傳教育,提高安全防範意識。 指導學校針對不同年齡段學生特點,通過主題班會、校園廣播、專題講座、以案說法、觀看安全教育專題片等方式,向學生普及防火、防爆、防盜、防震、防溺、乘車安全等知識,提高全校師生的珍愛生命意識和自救防護能力。
健全工作制度,堵塞安全管理漏洞。 以防範學校食品衛生安全事故、消防安全事故、公共衛生突發事件、校園傷害事故、學生溺水事故為重點,建立完善學校治安保衛制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校集體活動安全制度、突發事件應急處理預案等安全管理制度,為預防和杜絕各類安全事故提供製度保障。
強化排查整治,消除各類安全隱患。 會同公安、消防、衛生等部門採取定期或不定期、專項或綜合、重點或普遍、明察或暗訪等多種督查形式,對學校校舍、供電設施、消防設施、食品衛生、門衛值班、嚴重違紀學生跟蹤教育管理等方面存在的問題進行認真檢查,以排查不留死角,整改不留後患為督查目標,將安全隱患消除在萌芽狀態和初發階段,保障學校安全和穩定。
創新工作舉措,解決安全突出問題。 針對校園暴力事件頻發這一突出安全問題,加強校園重點時段、重點部位的安
❹ 聽說大部分培訓機構現在都在用系統管理軟體進行管理,都有哪些
BOSS校長培訓班管理系統。
這個軟體很多學校在用,教務寶適用范圍廣,不局限於何種培訓機構,最大的特點,可以實現多校區,多角色的分區管理,匯總統計,許可權設置可以自定義對指定角色開放指定功能,不管是招生、報名、收費、考勤、建班、排課還是轉化率、續報率、排課率、甚至是教具收支、教室分配管理等功能一應具全。
BOSS校長優點:
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❺ 培訓管理者應掌握的知識管理有哪些
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因為現在短視頻的崛起,任何企業,任何工作室或者個人都需要製作剪輯大量的短視頻來包裝品牌,發抖音,發朋友圈,發淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新並發布新內容,所以剪輯師根本招不夠,,供需失衡就造成了剪輯師高薪水。
而且剪輯這個技術並不需要高超的電腦技術,也不需要美術音樂造詣,基本都是固定套路,要什麼風格的片要什麼節奏,經過三四個月的培訓都可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎會用滑鼠拖拽,會點擊圖標,會保存除非自己不想學,沒有學不會的。但是要學好學精,就一定要找專業負責的培訓機構了,推薦這個領域的老大:王氏教育。
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❻ 如何管理好一個校區
需要管理好一個校區,需要做到三點,第一是管理好所有的教職員工。第二點是管理好所有的學生主要是學生的安全和招生情況。第三點就是園區的整體經營,作為學校需要做好各項的公關處理問題。
❼ 學校安全怎樣管理才好
為進一步加強學校安全工作管理,明確安全責任,落實各項安全措施,有效地防範重、特大安全事故的發生,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國教育法》、《學校安全管理條例》等法律法規,建立學校安全管理制度。
(一)學校安全工作管理制度
為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產)不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發生,遵循"注意防範、自救互救、確保平安、減少損失"的原則,根據本地實際情況,制定本管理制度。
1.校長是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜合治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責,實行責任追究制。
2.學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3.建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鄉鎮人民政府,不得隱瞞責任事故。
4.建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度;加強學校教育、教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5.加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患於未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。
6.外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經市教育局分管安全副局長批准、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經上級有關部門批准,不得組織學生參加救火、救災等。
7.學校還要教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。
8.學校要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,並上報人民政府和教育局。
9.學校要經常檢查校內圍牆、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
(二)學校消防安全制度
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,現特製定以下消防安全制度。
1.加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2.保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,並做好檢查記錄。
3.教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4.學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5.易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管,在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學葯品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,並指導學生正確使用,防止火災事故發生。
6.圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班後工作人員要及時關好門窗,確保安全。
7.消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。
8.加強用電安全檢查,電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。
9.學生宿舍內嚴禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
10.食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發生。
11.對因無視防火安全規定而造成不良後果者,要從重處罰,直至追究法律責任。
(三)學校周邊環境安全治理制度
1.學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2.學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3.值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告"110"、"120"、"122"或附近派出所,保護學生的安全。
4.每次放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。
5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢於與壞人作斗爭,並掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。
6.建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。
(四)集會、會操、軍訓安全管理制度
1.學校集會、做操應由學校專人負責統一指揮,保證集會、做操的紀律。
2.學校集會、做操應以班為單位,不要擁擠,不催促學生快跑,要有教師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發生。
3.學校集會、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發生。
4.各校組織學生開展軍訓活動,應制定周密的實施方案,並與協辦部門負責人共同商定。
5.對軍訓的場地應事先考察,確保學生軍訓安全進行。
6.軍訓的強度應根據學生的年齡、身體狀況而定,對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻,避免不必要的事情發生。
7.學校領導及安全領導小組必須對集會、會操、軍訓活動實行全過程監控,以防意外事故發生。
(五)組織師生外出活動安全管理制度
1.組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經校領導審閱簽字同意後方可實施。組織到外地或較遠活動的需經教育局分管安全副局長審批。
2.每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。
3.活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。
4.活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車進行檢修。
5.每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
6.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生
7.活動地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。
8.凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。
9.在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關責任人的責任。
(六)門衛安全防範工作規范
1.學校大門設專職門衛,門衛工作有專人管理,門衛工作制度健全,責任明確。門衛值班室,位置適當,視線開闊,牆體、門窗牢固。
2.大門堅固安全,開啟靈活,鎖定方便。門區有照明設備,便於夜間觀察。門衛值班室配備必要的值班用品、防衛器械和消防、應急照明器材。
3.門衛值班室應安裝報警電話,門衛人員要堅持24小時值班。
4.門衛人員要求具有初中以上文化程度,身體健康,工作責任心強。
5.門衛人員值班時佩戴相關證件,文明執勤,行為規范。
6.門衛人員按學校規章制度認真檢查出入本單位的人員、車輛、物資等。對非本單位人員進入本單位的,要逐個查驗身份證件,嚴格登記手續。
7.年度內門衛人員無違紀、失職行為。
(七)門衛安全管理制度
1.門衛人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動
2.來人、來客均須辦理登記、會客手續,門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經校保衛部門同意不得進入學校。
3.任何人從學校內攜帶物資出門,應主動出示出門證件,否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。
4.自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續。
5.外來人員會見學生必須在課余時間進行,如果正在上課,必須先在門房等候。
6.嚴禁小攤小販進入校園賣東西。
7.門衛人員晝夜做好校內巡邏工作,及時檢查辦公室、實驗室、電教室防盜門的關鎖、用電設備是否關閉、火爐是否熄火等。
(八)校衛隊安全管理制度
1.學校保安隊在學校安全領導小組領導下負責校內的治安、防範、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。
2.平時負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。
3.不定期的對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告。
4.注意發現隱患部位,提出整改建議,協助校長室督促落實整改措施。
5.控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記,並將情況報告有關部門。
6.注意掌握學校內及周邊治安動態,對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,並報告有關部門或"110",確保校園穩定。
(九)會計室安全管理制度
1.會計室是學校的安全要害部位,財會人員應認真執行《會計法》和財會管理制度,各類帳目都必須做到帳冊齊全、手續完備,安全保衛責任落實。
2.現金管理必須專人負責,財會室存放現金必須執行銀行方面的統一規定,超規定存放現金要報經校領導批准,同時落實防護措施。否則發生事故,由當事人承擔責任。
3.會計室門窗、牆壁要堅固、防盜,報警設施經常檢查,確保有效,使用經公安、技監部門檢測合格的保險櫃(箱),保險櫃過夜現金不得超出公安機關或銀行核定庫存現金限額,保險櫃(箱)應及時關鎖,鑰匙會計隨身攜帶,不準放在辦公桌內或轉交他人。
4.財會人員應按現金管理制度使用現金,一般超出現金支付數額的,要使用銀行支票支付方式進行結算,特除情況去銀行取現金數額較大時,必須通知總務處派員護送。不得單身去銀行取款。
5.會計室內注意來往人員,陌生人不準進入財會室,非財會人員不準接觸保險櫃。
6.會計室內不準吸煙或帶入其它火種,注意做好防火安全。
(十)檔案室安全管理制度
1.檔案室是學校黨政文書資料、人事檔案保存使用的場所,列為學校安全管理要害部位,工作人員應特別做好安全工作。
2.檔案室是機密部位,非工作人員未經批准,不得隨便進入室內。
3.各類資料進入檔案室,必須嚴格登記制度、借還制度,機密資料、人事檔案嚴防丟失、嚴防泄密事件的發生。
4.檔案室應通風、透氣、乾燥,做好防濕、防蟲蛀的工作。
5.室內消防器材、報警設備常年完好,性能良好有效。
6.嚴禁將任何火種帶入室內,任何人不準在檔案室內吸煙。
7.門窗堅固防盜,工作人員隨手關窗鎖門,假期、節日要特別加強看護,確保安全。
(十一)衛生室安全管理制度
1.學校有關衛生工作人員必須加強學習,努力提高業務水平和工作能力。
2.衛生室購買葯品必須在衛生局指定的醫葯公司購買,不得直接跟廠方和葯商購買,買葯時要逐個進行葯品檢查,發現有偽劣葯品及不合格葯品一律退貨,並調查追究經辦人。
3.每學期初進行葯品清理,對過期葯品、變質葯品進行登記,並註明葯品名稱、規格、數量、價格,然後經有關部門驗證後再銷毀。
4.醫生不開過期葯品,如領葯者發現過期葯品,立即退回處理。
5.發葯時要告訴學生怎樣安全使用葯品,並在葯袋上寫明每日服幾次,服葯時間、葯量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服葯,警惕用葯過量引起的葯物中毒。
6.經常檢查衛生室電器設備,用電開關及線路若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。
7.衛生室使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。
8.醫務人員要堅持使用一次性注射器和輸管,嚴防醫源性交叉感染。各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡,每學期檢查1-2次。發現生銹、破裂,功能不全即淘汰。
9.條件不具備時,不要給病人注射青黴素或其他易引起過敏性休克的葯品,對危重病人要立即送醫院處理。
10.醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督,檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。
11.醫務人員每周一次下食堂和小賣部進行衛生檢查和食堂衛生知識宣傳,督促采購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質食品。小賣部不許出售"三無"食品及過期食品,監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切)再煮,杜絕各種傳染病,投毒案、食物中毒事件發生。
(十二)辦公室安全管理制度
1.辦公室門窗牢固,重要的辦公室要安裝防盜門及技防設施。
2.辦公室安全管理制度健全,相關人員安全保衛責任落實。
3.工作人員都必須提高警惕,防止不法分子闖入室內。重要的文件、資料要及時送學校檔案室保存,個人存放文件、資料要妥善保管,不要亂放亂丟,嚴防泄密。
4.辦公室的鑰匙不得轉交本室以外的人員使用,嚴禁將外人或學生單獨留在辦公室內看書、學習或玩耍。
5.個人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶,人離時注意關鎖門窗。有報警器裝置的要接通電源,並落實專人負責此項工作。
6.個人的現金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥櫃,以防被盜。
7.進辦公室隨帶的小包、脫卸的衣服內應取掉個人手機、BP機、現金等,防止被外來人員順手牽羊造成損失。
8.不準在辦公室內焚燒雜物、紙張,不準亂接電源、燒電爐,人離時注意關閉電源,認真做好防火工作。
(十三)印章和保密資料安全管理制度
1.學校黨政公章、各部門的公章、財務專用章、合同專用章都應有專人保管、啟用,嚴格執行領導批准使用制度。
2.任何部門的公章,未經單位、部門領導批准不得帶離辦公室或借給他人使用。
3.保管人員要妥善保管好印章,掌握使用原則,不得隨便為他人加蓋公章。
4.所有保密文件、資料都必須經學校辦公室保密員登記後方可使用,並按指定對象閱辦,不得私下橫傳。
5.使用保密文件、資料應及時退還保密檔案室,不得長期存放,機密以上文件不準隨便摘抄、復印,防止泄密。
6.保密文件、資料嚴格借閱登記制度,保密員應定期清查收回。保密文件、資料遺失,應及時查明原因,並報告上級保密部門。8.保密文件、資料,應按密級規定的機關負責登記銷毀,嚴格審批手續。
(十四)突發災害安全防護工作制度
1.學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監控。
2.在遭遇不可預見的火災、地震、等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全
3.加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災後的自救、互救辦法,培養學生的生存能力。
4.要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
5.未經上級有關部門批准,不得組織學生參加救火、救災等。
6.組建穩定的教師護校、護生救護隊,學校撥付專項資金,加強救護隊的建設。
(十五)校內公共活動場所安全管理制度
1.學校大禮堂、餐廳、體育活動場地、大教室、等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。
2.開展活動時應認真檢查電路安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器,應徵得總務部門同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。
3.開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便於隨時打開。
4.開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。
5.大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
(十六)臨時用工安全管理制度
1.實行"誰用工,誰管理"的原則,部門使用臨時工必須執行學校的臨時用工管理制度,嚴格審批手續。
2、用人部門要嚴格審查被用人員的身份,並將有關證件報學校保衛部門或總務處審核存檔備查,建立臨時用工人員安全管理台賬,做到人來登記、人走注銷,數據變動及時准確。
3.臨時人員應有合法有效的身份證,用人單位應與其簽訂使用合同、協議,使用期內應遵守校紀校規,服從學校統一管理。
4.臨時人員憑學校印發的臨時出入證進出校門,不準將非本校人員帶入校園,不準將校內物資帶出校外。
5.臨時人員必須根據公安部門的要求主動辦理暫住手續,並按學校規定交納一定數額的治安保證金。
(十七)校園臨時施工人員安全管理制度
1.在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的有關規章制度,服從學校的安全管理。
2.施工單位使用人員,必須嚴格審查身份證件,並由施工單位負責逐個造冊(附身份證復印件)報學校保衛部門或總務處備案。
3.施工場地要有護欄物隔離,並有明顯的非施工人員不得入內的標志,預防發生意外事故。
4.施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度,加強對建設物資的看管,有專門的值班巡邏人員,防止發生失竊事件。
5.施工單位人員要統一到學校保衛部門或總務處辦理《臨時出入證》,服從門衛管理,攜帶物資出門,施工單位應簽發出門證,否則,門衛有權暫扣查詢。
6.施工車輛進入校區不準鳴號,應減速慢行,注意行人,沙、石、土不得散落校園,影響校園環境衛生。
(十八)食品衛生安全管理制度
1.建立完善的食品衛生工作領導小組,加強本校食品衛生管理,責任到人,杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。
2.學校食品生產經營場所要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,並每年年審一次。要保持內外環境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。
3.食堂、小賣部從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》後方可上崗工作,平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
4.所提供食品應無毒、無害,符合應當有的營養要求,具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。
5.用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標准。
6.學校食品設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。
7.存放食品的倉庫應當乾燥、通風,採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。
(十九)疾病防治安全管理制度
1.各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定,依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2.對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經市衛生局、教育局批准,並由市衛生防疫站統一組織實施。
3.為杜絕意外發生,我市學生疾病防治用葯統一由市衛生防疫站學校衛生科提供,各校不得擅自接受其它途徑葯物。
4.傳染病防治實施預防接種時,預防接種專業人員必須嚴格執行"一人一針一筒",加強無菌觀念,並確保醫療器械的衛生及操作的規范,學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
5.開展學生常見病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。
6.未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批准,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,並追究其單位領導人的責任;造成嚴重後果的要依法追究有關人員的法律責任。
❽ 教育機構,新校長如何管理好老校區
你好,首先肯定要全面的了解校區的情況,多和老員工聊天,制定一套適合校區的規章制度,慢慢的滲透。
❾ 託管班的管理方法是什麼
託管班經營管理辦法主要是制定合理的制度、做好對學生、家長的溝通工作、和託管老師的有效溝通等問題,把這些問題做好就是一整套有效管理託管班的方法,下面能就一一列舉詳細講解。
1、沒有規矩就不成方圓,想要把託管班經營好,先要在團隊裡面立好規矩,有了規矩做事就有章法,效率也就提高了。
2、做好對學生、家長的溝通工作,在託管班經營過程中要時刻保持和學生、家長溝通,及時發現對方問題,也讓他們多提提改善意見,這樣就能維護好三方之間的關系。
3、和託管老師的有效溝通,想要把學生帶好,託管老師是關鍵,所以在工作上要就事論事,不要有太多個人主觀意見,多了解一些老師的想法,相互配搭把整個工作流程梳理清楚。
託管班的利弊:
(1)由於現有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校里以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而託管班裡則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨生子女身上的「嬌矯」二字。
(2)在無特殊關照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在託管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業的孩子,在託管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發地進行。
(3)託管班的主要任務是輔導孩子寫作業,一般孩子回到託管班就會先寫作業,老師還會就不會的問題給予解答,作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業在託管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。