㈠ 大學校園英語手抄報版面應怎麼設計
題可以叫:安全伴我行,可以分成幾個板塊,我先提供幾個板塊的內容(如果太多可以挑選一下):
交通安全順口溜:
(1)交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩游戲。
(2)行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。
(3)一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈(4)乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
交通安全宣傳警句:
1.行萬里平安路做百年長樂人
但願人長久千里路暢通
人生美好步步小心
路無規不暢國無法不寧
狹路相逢「讓」者勝
處罰違章不留情 看似無情最深情
愛妻愛子愛家庭 無視交規等於零
2.亂穿馬路 失道無助
超載超速 危機四伏
酒後駕車 拿命賭博
一秒鍾車禍 一輩子痛苦
遵守交規 儲蓄安全
禮讓禮讓 人車無恙
高速公路 行駛適速
心無交規 路有坎坷
安全行車十五想:
出車之前想一想,檢查車況要周詳;
馬達一響想一想,集中精力別亂想;
起步之前想一想,觀察清楚再前往;
自行車前想一想,中速行駛莫著忙;
要過道口想一想,莫闖紅燈勤瞭望;
遇到障礙想一想,提前處理別驚慌;
轉彎之前想一想,需防左右有車輛;
會車之前想一想,先慢後停多禮讓;
超車之前想一想,沒有把握別勉強;
倒車之前想一想,注意行人和路障;
夜間行車想一想,儀表車燈亮不亮;
通過城鎮想一想,減速鳴號切莫望;
雨霧天氣想一想,防滑要把車速降;
長途行車想一想,勞逸結合放心上;
停車之前想一想,選擇地點要適當。
交通安全知識
交通信號燈
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的「交通警」。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,准許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
人車分流 各行其道
每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎麼走就怎麼走,那麼就會交叉沖突,發生混亂。交通道路上用「交通標線」劃出車輛、行人應走的規則:機動車走「機動車道」。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對於安全車非常重要,被稱為「永不下崗的交通警」。警告標志「它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉並愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂塗亂畫,並且自覺遵守這些標志的規定。
安全走路
走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群並排行走,不要亂
馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,後果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的 有的同學認為亂
馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由於慣性作用,剎車後車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂
馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。
不在車前車後急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為「視線死角」。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的「視線死角」內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,後向右看,當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有「人行橫道」和「人行天橋」上行走,這樣才比較安全。
汽車的眼睛
汽車前面的兩只「大眼睛」叫「大光燈」。夜幕降臨,司機打開「大光燈」就能照亮道路。在汽車大光燈下,有兩只「小眼睛」,它同車尾兩邊的兩只「小眼睛」相互連結,這不是用來指示方向的「方向燈」。汽車尾部有兩只「紅色的眼睛」,叫剎車燈「。當駕駛員剎車時,這兩只「紅眼睛」立刻發亮,它告訴行駛在後面的車輛,注意保持距離。此外,汽車尾部還有兩只「白色的眼睛」,叫「倒車燈」,汽車倒車時會發出白色光線,有的還會發出「倒車,請注意:的叫聲,我們也要及時避讓。
汽車的「內輪差」
你知道汽車是怎樣轉彎的嗎?汽車是依靠前輪來轉向前的。隨著前輪的轉動,汽車車身也逐漸改變方向。但是前後兩只輪子舉走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的,這個差距稱「內輪差」。因此,我們碰到要轉彎的汽車,不能靠得太近,不要以為汽車的前輪過去就沒事了。因為有「內輪差」,如果離轉彎的汽車太近,很可能被後輪撞倒壓傷。
注意避讓轉彎的車輛
知道了汽車轉彎時會發生「內輪差」,所以我們在通過馬路時,除了注意來往直行的車輛外,還要注意避讓轉彎行駛的車輛。當看到「方向燈」閃亮時,人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了,人與車身靠得太近,就容易被車尾撞倒,發生傷亡事故。
集體外出
集體外出活動時,要在帶領下好隊伍,橫列不易超過兩人。行進時,就靠右側走在人行道上。要自覺遵守紀律,不隨便離隊,不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響人、車通行。過馬路時,應在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難,可請交警叔叔協助一下通過。
讓特種車輛先行
在馬路上,我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規規定;一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。
所以,我們如在以路上騎車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。
不弔車 不玩車
有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發現這種不良行為時,應該及時提醒,大膽勸阻。因為攔車和追車時容易和其它行駛中的車輛相碰撞發生傷亡事故。吊車時由於人小手勁差而半途掉下摔傷。特別是向車輛投擲石塊,這是一種破壞公共財產和國家財物的不法行為,應嚴厲禁止;此外容易使車內人員受傷,發生交通事故。
文明乘車
當前,城鄉道路上是機動車、非機動車、行人混合交通,交通事頻繁發生。為了乘車時的安全,我們必須增強交通法制觀念。遵守乘車規定、講究公共道德、注意交通安全、文明乘車。做到「高高興興上學,平平安安回家」,這是我們每個學生的應盡職責。
文明乘車,確保安全。我們在等乘公共汽車時,應在站台上有秩序地候車。要做到等車停穩後,讓車上的人先下來,然後依次上車。上車後要主動買票。遇到老弱病殘孕和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩,並抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外,不能在車廂內大聲叫嚷,就做個文明的小乘客。下來後,要注意安全,不要從車前車後突然穿出或猛跑過馬路,以免發生傷亡事故。
安全過鐵路道口
鐵路道口比較復雜,交通十分繁忙,行人、自行車、汽車、火車等都要從道口通過。為了保證行人和車輛的安全,在鐵路道口處都設置了柵欄。火車來臨時,紅色信號燈閃亮,柵欄關閉,行人和各種車輛停止前進,靜靜等候,讓火車通過。千萬不要跨越柵欄,冒險搶道。通過無人看守的道口時,須停車,左右仔細觀看,確認安全後,方准通過。
四季交通安全 春天 一年四季,氣候特點各不相同,它們跟交通安全關系十分密切。掌握好每個季節交通安全的規律,才能確保安全。
春天是多雨的季節,細雨綿綿,道路上濕漉漉的。車輛在雨中行駛,車輪容易打滑。如果在車輛臨近時突然穿過馬路,將會使駕駛員措手不及,以致把你撞倒。行走時,步子要小,走得慢一些,注意避讓來往車輛,如果你撐著傘,別讓傘遮住視線,看不見前進的方向。
夏天盛夏,酷暑難熬,我們的戶外活動增多了。尤其在暑假裡,經常外出,更應自覺遵守交通規則,好讓家長放心。
驕陽似火,路面滾燙,灑水車給路面降溫,同學們千萬不能在灑水車周圍玩耍。當台風暴雨突然來臨時,不能急奔跑;晚上納涼,不要佔據道路,影響交通。
秋天秋高氣爽,是旅遊觀光的好季節,也是多風沙的季節。外出活動時,要防止灰沙侵入眼睛。不要 風倒著走,要注意安全。
秋天也是放風穩的好時光,但不能在城鄉道路上奔來跑去放風箏,以免發生交通事故。
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮信了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防範不能放鬆。
學騎自行車
自行車輕巧靈活,是外出理想的交通工具,不少小朋友都想學騎自行車。學騎自行車不僅要有大人指導和保護,還要選擇在人車稀少的道路、廣場或操場等地方,禁止在交通繁忙的地段學騎自行車。當你學會騎車、興沖沖地騎車上馬路時,可千萬要注意騎車安全啊!
十二歲以下兒童不準騎自行車
城市道路復雜,車輛繁多。由於兒童缺少生活經驗,應變能力差,同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定:「不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車」,小朋友們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡,也必須先認真學習有關騎自行車的規定,掌握好安全騎車的基本要領後再上道路。
㈡ 如何設計英語小報
英語小報不僅能愉悅學生的身心,而且能有效的提高學生的綜合能力。許多小報製作者在製作小報的過程中享受到了極大的樂趣。當一張張精美的小報變成文字時,孩子們都會感受到收獲的成就感。但是也有一部分孩子不會製作英語小報。為了幫孩子們做出更為精美的英語小報,我給大家提幾條製作英語小報的基本原則! 版面:無論是什麼形式的英語小報,你首先得考慮小報的版面。英語小報的版面形式多樣,它可以是黑板報版面的形式(參考黑板報版面的書籍);也可以用其它更為生動的形式出現:比如把整個版面劃分為不同的幾何圖形如長方形、梯形、三角形、心形、半圓形等:也可以劃分為動物、水果、花或樹、傢具、服飾等形狀;或將這幾種形式進行綜合搭配。總之由你做選擇,只要美觀就行。確定了小報的版面之後,要重點突出小報標題的位置。小報的標題是小報的靈魂,一定要突出它的主導地位。在設計版面框架的時候切忌安排不合理,結構疏密不均。 標題:版面劃好後我們就要著手標題的設計了。標題的字體可以形式多樣,但最好用美術字字體書寫,有的學生不會寫美術字,我建議大家不妨借用電腦,將你的標題輸入電腦,以美術字字體的形式展現出來,然後模仿著寫下來(其它小標題不妨也可以借用這種形式)。 不要忘了在小報的旁邊註上主編、美工等。這樣小報就顯的比較正式了。 內容:接下來就是填充小報的內容了,小報的內容形式多樣,可以是小故事,小兒歌,小短文,趣味單詞,腦筋急轉彎,小知識介紹,繞口令等等,你可以根據版面的需要填充不同的內容。填寫內容可不是一件馬虎的事,你的書寫要美觀,要給人帶來一種美的享受。許多孩子做不到這一點,我給大家一個小建議,你可以輕輕地畫好底線,然後再填寫內容。寫好後再輕輕檫掉底線。不過保留底線,那也未嘗不可。填寫內容的時候最好用黑色鋼筆書寫,黑色鋼筆字給人感覺遒勁有力,文字流暢,一目瞭然。 插圖:為了給小報增添一些情趣,大家還可以使用一些小插圖如小卡通畫、小花、小草、小星星等。插圖的大小要錯落有致;擺放的位置要合理安排。恰到好處的插圖對小報能起到畫龍點睛的作用。只要我們大家在平時的閱讀中對一些小插圖多留個心眼,那麼在製作小報時你就會得心應手。有些孩子喜歡使用一些大的插圖,這樣做也未嘗不可,但是你一定要注意圖文並茂,不能沖淡英語小報知識性這一主題。 顏色:小報已基本畫好,最好一道工序可千萬不能少。為了給大家美的享受,你還需要給小報穿上彩色的外衣。拿出你的彩筆,趕快給小報塗上色彩吧!唏!小心點!填色可是一項精細的工作,一旦有失誤,勞動成果就會毀於一旦。在填色的過程中你一定要注意搭配好色彩。在用筆上我個人認為水彩筆和油畫棒的視覺效果比蠟筆會更好些。 好了,一幅精美的小報就做好了。原來英語小報的製作就這么簡單呀! 在「英語小報製作」項目計劃學習過程中,學生運用多種媒體、藉助一些可以利用的資源,完成一定主題的英語小報的製作,他們的語言智能、視覺空間智能、人際交往智能和自我反省智能得到了長足的發展。這種項目計劃學習突出學生的主體地位,以學會學習、學會創造為根本,改變了以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式。通過該項目學習,學生得到了「如何去獲得和運用知識」的成功體驗,這種成功體驗對學生未來的成長無疑是有幫助的。
㈢ 初一英語手抄報設計方案
英語手抄報活動方案
一、活動目的:提高學生學習英語的興趣,豐富學生的課餘生活,擴大學生的英語文化知識,讓學生通過收集資料,動手設計製作手抄報,發揮自己的想像力和創造力,學會用英語做事情,使英語學習變得更有樂趣。
二、活動時間:
三、活動原則:學生以班級為單位自願參加。每份手抄報由1~4位同班級同學創作,可按主編、文章手寫、資料收集、美工等分工。
四、活動主題:「迎亞運,學英語」進行創作,版式與內容自定。
五、參賽要求:
1、內容要求:手抄報主題要鮮明,可設計成專題的文摘報,也可設計成綜合文化報等形式。文章應短小精悍,生動活潑,單篇文章字數一般不宜超過300字。可自行采訪撰寫,亦可根據資料改編、縮寫,學生自撰文章要至少一篇。
2、版面設計要求:大小規格為4開,單面製作。版面應符合報紙的基本要求:①有醒目的報頭,②有虛擬刊號、出版單位或出版人、出版日期。③有版塊、欄目劃分。④有文章標題。⑤有插圖、花邊。排版要求:①主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。②版面整潔、美觀、大方,標題突出,內容豐富,圖文並茂,字型字型大小有變化,疏密相宜,給人以賞心悅目的感覺。③版面設計均採用手抄文字和手繪插圖,版面製作不允許任何剪貼。④手抄報文章總篇數不少於5篇稿,插圖要求3幅以上。
3、活動方式:各年級評比的基礎上推薦出1~2份優秀作品參加學校的評比活動
4.截稿日期:於年月日前
㈣ 如何學好英語 手抄報版面設計
手抄報的設計與製作
手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、製作等的全過程,深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達,或祝願或慶祝或歌功,比如迎元旦、迎「五四」、慶「七一」、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的「2003年首屆全國中小學生手抄報大賽」 ,許多學生積極參與,取得了一定的成績。
在這里,我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與製作,大體上可以從這三個方面來闡述:
一、美化與設計的步驟;
二、報頭、插圖與尾花的表現;
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
(2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意:
(1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」之效;
(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。
3、題頭
題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字,要大於正文的文字。總之,要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括,用線准確,主次分明。作畫時要注意一定的步驟:
(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小;
(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;
(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化;
(4)最後進行整理,使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外,還須善於處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發,使版面色彩豐富。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型准確),再均勻平塗大色塊;後刻畫細部;最後進行修整,使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二:一是准備階段,另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括:擬定本期手抄報的報名;准備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小,即半開);編輯、撰寫有關的文字材料(文章宜多准備些);書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為:版面設計、抄寫過程、美化過程。
(1)版面設計:根據文章的長短進行排版,並畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報製作完畢後可擦可不擦)。
(2)抄寫過程:指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習慣)。字寫得不是很漂亮不要怕,關鍵在於書寫一定要工整。另外,文章或標題中不能出現錯別字。
(3)美化過程:文章抄寫完畢後,即可進行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖後抄寫),將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的,也可是彩色的。可以是綜合性的,也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
,鍛煉鍛煉自己,動手編繪出一份屬於你也屬於大家的手抄報吧
怎樣進行手抄報的設計與製作,大體上可以從這三個方面來闡述:
一、美化與設計的步驟;
二、報頭、插圖與尾花的表現;
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
(2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意:
(1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」之效;
(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。
3、題頭
題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字,要大於正文的文字。總之,要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括,用線准確,主次分明。作畫時要注意一定的步驟:
(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小;
(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;
(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化;
(4)最後進行整理,使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外,還須善於處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發,使版面色彩豐富。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型准確),再均勻平塗大色塊;後刻畫細部;最後進行修整,使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二:一是准備階段,另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括:擬定本期手抄報的報名;准備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小,即半開);編輯、撰寫有關的文字材料(文章宜多准備些);書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為:版面設計、抄寫過程、美化過程。
(1)版面設計:根據文章的長短進行排版,並畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報製作完畢後可擦可不擦)。
(2)抄寫過程:指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習慣)。字寫得不是很漂亮不要怕,關鍵在於書寫一定要工整。另外,文章或標題中不能出現錯別字。
(3)美化過程:文章抄寫完畢後,即可進行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖後抄寫),將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的,也可是彩色的。可以是綜合性的,也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
㈤ 英語手抄報版面設計要簡單點
參考網址:
http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fm=ps&word=%D3%A2%D3%EF%CA%D6%B3%AD%B1%A8
http://www.51scb.com/
內容參考:
名人名言
Genius is formed in quiet, character in the stream of life.-----Goethe
天才形成於平靜中,性格來自於生活的激流。 -----歌德
Wherever valour true is found, truemodesty will there abound.-----W. S. Gilbert
真誠的勇敢,都包含謙虛。-----吉爾伯特
Life can only be understood backwards, But it must be lived forward.-----Kierkergaard
只有向後才能理解生活,但要生活好,則必須向
前看。 -----克爾凱郭爾
名篇經典
A Night Mooring By Maple
-----Zhang Ji
Moon's down ,crows cry and Frost fills all the sky. By maples and boat lights, I sleepless lie. Outside Suzhou Hanshang Temple is in sight. Its ringing bells reach my boat at midnight.
楓橋夜泊
-----張繼
月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。
2008年帆板賽區-----
青島 宣傳詞
Highlight Olympic Spirit and Culture.
弘揚奧運精神,傳播奧運文化。
Green Olympics Green Qing.
綠色奧運,綠色青島。
Meeting in Beijing Sailing in Qing.
相約北京,揚帆青島。
Set Olympic Sails and Build Our Beautiful Home.
揚奧運風帆,健美好家園。
英語短文
A School-report
The father was reading the school-report which had just been handed to him by his hopeful son. His brow was wrathful as he read: "English, poor, French, weak, mathematics, mathematics, Fair," and he gave a glance of disgust at the quaking lad. "Wall, Dad." Said the son, "it is not as good as it might be, but have you seen that?" And he pointed to the next line, which read: "Health excellent."
學期總結
父親正在讀兒子剛剛交給他的學期總結,他的兒子滿懷希望的看著他,而他則生氣的讀著學期總結:"英語,差;法語,中;數學,良."然後,他厭惡地看著那個正在抖動著身子的小子."恩,老爸."兒子說:"那沒有達到本來應該達到的優秀水平,不過你沒看到那兒?"他指著下一行,讀到:"健康狀況,優秀。"
鮮艷)
dog,it is our good friend.It also is our good partner.It helps us to look after our house when we are out.It can listen to you when you want to pour out some borings.It has a very ingenious nose.It can smell many scents.It often help the policeman to find the stealing.Dog is very clever.
①第一篇Far and away the most important holiday in China is Spring Festival, also known as the Chinese New Year. To the Chinese people it is as important as Christmas to people in the West. The dates for this annual celebration are determined by the lunar calendar rather than the Gregorian calendar, so the timing of the holiday varies from late January to early February.
To the ordinary Chinese, the festival actually begins on the eve of the lunar New Year's Day and ends on the fifth day of the first month of the lunar calendar. But the 15th of the first month, which normally is called the Lantern Festival, means the official end of the Spring Festival in many parts of the country. 總的來說在中國最重要的節日是春節,亦稱中國新年。對中國人民來說它的重要性就如方聖誕節對於西方人民。這個一年一次的節日日期取決於陰歷而不是格里歷,因此假日的時間變化從一月下旬到上旬2月。對普通的中國人,節日總是在除夕夜開始,結束於陰歷的第一個月的第五天。 但1第一個月的15號,通常稱燈會,在國家的大部分地區意味春節的正式結尾。
"Guo Nian," meaning "passing the year," is the common term among the Chinese people for celebrating the Spring Festival. It actually means greeting the New Year. At midnight at the turn of the old and New Year, people used to let off fire-crackers which serve to drive away the evil spirits and to greet the arrival of the New Year. In an instant the whole city would be engulfed in the deafening noise of the firecrackers.
「過年」意義為「度過這一年」,是中國百姓慶祝春節的共同術語。它事實上意味著歡迎新的一年。在新舊年交替的午夜,百姓習慣的放會趕走怪物的煙火,並且歡迎新年的到來。在那一瞬間,整個城市都響徹爆竹的震耳欲聾的聲音。
②第二篇Spring Festival is the most important traditional festival. Because China is a big country, different parts of people have different ways to celebrate Spring Festival. Many people eat noodles mplings and so on,they hope to have good luck to make the life longer and healthier. During Spring Festival, people like to visit relatives. Children love Spring Festival very much. Because they can eat delicious food, wear new clothes and let off firecrackers, they also can get money to buy things that they want.
春節是最重要的傳統節日。因為中國是一個大國家,不同地方的人有不同慶祝春節的方式。很多人在春節吃面條,餃子還有很多,他們希望能有好運,使生命更長遠更健康。春節期間,人們喜歡去拜訪親戚。小孩子酷愛春節。因為他們可以吃很多好吃的食物,穿新衣賞和放鞭炮,當然他們可以獲得很多錢去買他們想要的東西。
㈥ 怎樣設計英語小報的版面
當然要新穎活潑!可以用空間的版面設計!
我個人的在上學時候的經驗就是,如果自己腦袋裡沒有什麼好的版式設計的話,就找一些資料.以前我是在雜志上,或者是設計類的書刊上找的,不過現在又多了網路這一途徑,可以去上面找一些你感覺不錯的設計,按照上面的排版來設計,當然了最好你能多看一些東西,這樣你才能知道什麼時候流行的,什麼是已經過時的,這就像是我們在挑衣服一樣
㈦ 英語小報的排版怎麼樣的比較好
建議用PAGE MAKER排,排出來效果好
如果只會用WORD的話,建議多用文本框,排起來比較容易
圖片--》右鍵--》圖片格式--》版式--》選最右下角那個。。。好象是俘於文字上方
內容建議:介紹點科普知識老師會很喜歡~~你也可以介紹些你們喜歡的東西,切記內容要統一,科普的報紙就都是科普的,藝術的報紙就都是藝術的內容,最好有學生原創的文章更好
㈧ 英語手抄報的板塊,和設計
手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀。 1.版面劃分 先把版面劃分成兩塊,每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時,要有橫有豎,有大有小,有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。 2.塊面編排 如不符合原先的劃分,就要將版面塊面安排作必要的調整;如不能安排下文章,就利用移引、轉版的形式等,並用字型大小、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區別。 3.裝飾設計 除報頭按內容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮,按文章主次確定每篇文章標題的字體、字型大小、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主,行距大於字距,篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中,起裝飾、活潑片面的作用。
1.標題的書寫
主要或重要的文章標題,應用較醒目、莊重的字樣;文娛消息或次要文章,則可用輕松活潑的字體。同一期或同 一版上的各篇文章標題,也應用不同的字體書寫。標題字體應比文章內容字體大,色彩也應加重。標題多用美術字,以楷書、行書、魏書、隸書見多。
2.正文的書寫
字體要清楚、美觀大方,字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。(一般我們會用鉛字筆寫 ) 也可製作一些特殊美觀的字體。封面也要漂亮,可以起到很好的作用
㈨ 英語手抄報怎麼排版拜託各位大神
一、 手抄報的形式 辦手抄報用八開紙的版面,中間對折成為一、二兩版。要求有標題,有刊頭刊尾。版面布局合理,排版設計勻稱。字跡規范美觀,一律用珠筆或鋼筆書寫。 二、 手抄報的內容 手抄報的內容豐富多樣,既可以是課堂中的內容,也可以涉及課外的內容;既可以是語文知識,也可以涉及物、化、數、英等其它學科的內容;既可以是知識積累為主,也可以涉及學法探討,難題尋解;既可以復習舊知識,也可以預習新內容。具體要求:一般配合教學內容及進度來擬定小報的內容,每二周一期,每期要求有明確的標題,確定重點內容。主次分明,版面新穎活潑。 三、 具體步驟 1、 講清意義,激發興趣 辦手抄報的意義在於:培養讀寫聽說等實用的語文能力,實現學生在語文學習中的主體性發展。通過引導學生動手動腦,促進語文學習,培養學生學習語文的興趣,提高學生運用語文的能力。增強學生的獨立性、主動性、創造性。並讓學生體會到語文是基礎工具的特點。關於學習語文的重要性,大綱明確指出:「語文是學習和工作的基礎工具。語文學科是學習其他學科的基礎。學好語文,不但對於學好其他學科十分必要,而且對於將來從事工作和學習會產生深遠的影響。」這是大綱對語文學科的明確定位。從這「工具」和「基礎」兩詞中我們足以了解學好語文的重要性。然而,現實生活中又有多少因語文不過關而影響了學習和工作的情況呢?有的同學理科學得很不錯,而只因為文科太差而名落孫山。有的人喜愛數學,可面對復雜的應用題卻一籌莫展。有的人工作做的非常出色,讓其總結一下經驗,卻說不出個一、二、三。 從中、高考,到工作中的繼續學習;從工作上、學習上的工作總結,到社會工作中的大量信息的傳遞與交流,都離不開語文這個工具,都有賴於這個基礎。那麼我們如何從現在就認真打好這個基礎,掌握好這門工具呢?靠每天一節的語文課?談何容易。現時學習中又不允許我們用太多的時間去學語文。那麼,有沒有一種能把課內與課外的活動結合起來;語文學習與其他學科相互促進的方法呢?這時同學們的表現很活躍,有的在閃動著眼睛思考著;有的則用期待的目光企盼著老師的答案。這時,我並沒有說出答案,而是趁勢發問:「你們想不想當編輯,做記者」?這時同學們都說:「想」!這時我把辦報的想法告訴他(她)們:「你們通過辦手抄報不但能嘗試著做編輯,做記者,而且還能當主編,自己排版設計。這可是個極富挑戰性的活動,相信你們只要能堅持辦手抄報,你們不但能提高語文學習的水平,排版、設計等綜合能力也會得到鍛煉和提高。」這時,同學們各個躍躍欲試,從他們企盼的目光中似乎在閃著一個個的問號,什麼是手抄報?怎樣辦?我能做好嗎? 2、 典型引路 積極性調動起來了,下一步的任務就是具體指導如何辦手抄報的方法,我的做法是: (1)讓學生先獨立辦一期手抄報,專題自擬,自行選材,自行設計,自行抄寫。可參考《學習報》、《北京日報》,也可以發揮自己的想像。時間在兩內周完成。 (2)將收上來的手抄報選擇出幾份較好的,進行認真指導,讓他們反復修改。經反復修改後的手抄報基本符合要求了,我便通過點評的形式把每份報紙的優點都展示給同學們,並在點評過程中較詳細的把手抄報的基本格式講解給大家,回去再實踐,經過這樣的反復實踐,同學們基本掌握了辦報方法。 (3)要求具體化,手抄報規范化。 在大部分學生掌握手抄報的基本格式後,為了提高手抄報的質量,我於是進一步要求。 A、手抄報要做到:主題鮮明,內容集中,標題新穎。根據中心內容擬定一個醒目的標題。如:「以復習舊知識為主,可擬為《復習指導報》,如是語文知識方面的內容可擬為《語文學習報》,力求新穎。 B、版面布局合理。布局合理主要指,版面安排勻稱,主次分明,版塊橫、豎參差,插圖位置合理。整個版面要給人以美觀舒適的感覺。 C、書寫要規范。書寫必須用鋼筆或圓珠筆。要求字跡要清晰、筆順要規范,大小要適當(以三米左右能看清為宜)。
㈩ 英語手抄報版面設計圖簡單又漂亮
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